Интеллект мальчикам передается от матери, а девочкам от отца…
У мам всего мира теперь появился прекрасный повод похвалить себя за интеллект своих детей. Согласно новому исследованию, чаще всего интеллект достается детям именно от матери.
Гены, отвечающие за интеллект
Здравый смысл диктует логический вывод, что интеллект наследуется ребенком от обоих родителей (и иногда это на самом деле так), однако чаще всего за умственное развитие малыша отвечают гены, расположенные в Х-хромосоме, как правило, унаследованной от матери.
Результаты исследования четко говорят о том, что определенные гены действуют по-разному, в зависимости от того, унаследованы они от матери или от отца.
Гены, отвечающие за интеллект и предрасположенность к обучению, расположены в X-хромосоме. Поскольку у женщины две X-хромосомы, а у мужчин всего одна, вероятность наследования интеллекта от матери вдвое выше, чем от отца. Согласно исследованию, гены, отвечающие за интеллект, унаследованные в Х-хромосоме отца, чаще всего деактивируются.
Результаты предыдущих исследований
Если вы все еще не готовы поверить в результаты нового исследования, стоит обратить внимание на результаты, собранные на протяжении нескольких десятилетий.
Еще с 1994 года представители Совета по медицинским исследованиям начали брать интервью у людей в возрасте от 14 до 22 лет. На сегодняшний день исследователи опросили около 13 тысяч человек. После теста на коэффициент интеллекта (IQ), наилучшим способом предсказать результат, после уровня образования и социально-экономического статуса, оказался интеллект матери.
Социальные факторы
Кроме научных исследований, есть и социальная теория, объясняющая, почему именно матери в ответе за интеллект своих детей. По статистике, именно матери проводят больше времени с детьми и отвечают за их воспитание и окружение как раз в то время, когда происходит активное становление и развитие умственной деятельности ребенка.
Чаще всего умные мамы воспитывают умных детей, художественно одаренные родители воспитывают художников, а в музыкальных семьях чаще всего растут музыкально одаренные дети.
Однако не стоит списывать со счетов пап. По оценкам ученых меньше 50 % человеческого интеллекта обусловлено генетической наследственностью. Около 40—60 % интеллекта формируется у детей благодаря внешним факторам.
Вопросы, связанные с наследованием ребенком интеллектуальных способностей родителей, давно обсуждаются обществом. Одаренность маленького человека в первую очередь зависит от матери, поскольку гармоничность развития плода во многом определяется ее поведением и физическим состоянием во время беременности. Однако не менее важно влияние генетической информации.
О передаче «гена ума»: «за»…
Еще в ХХ веке ученые исследовали группу однояйцевых близнецов. Выяснилось, что интеллектуальные способности транслируются лишь через Х-хромосому. А потому к сыну от отца одаренность не передается, поскольку в этом случае ребенок получает только Y-хромосому, никак не связанную с талантами. Общие же закономерности таковы:
. при даровитости папы вероятность, что его интеллектуальные возможности будут переданы сыну - 0%, дочери - 25%;
. при высоких показателях интеллекта у мамы, сыну могут достаться все 100%, а дочери - 75%;
. если талантливы оба родителя, то мальчик наследует интеллект матери, а девочка - отца (мужская Х-хромосома подавляет женскую).
Интересно, что возраст родителей тоже имеет значение. Дама 35-40 лет обладает более высокими шансами родить талантливого ребенка (как, впрочем, и умственно отсталого), нежели женщина 18-20 лет от роду. Шансы родить способного малыша повышаются, если зрелая мать выбрала в отцы молодого мужчину.
… и «против»
Однако в научных кругах существуют и диаметрально противоположные мнения. В частности, Вольф Кицес привел в своем дневнике подборку таких фактов:
. Воспитывающиеся вместе однояйцевые близнецы не достигают максимума в умственном развитии, так как они очень ориентированы друг на друга. Однако если их разлучают (или один ребенок умирает), IQ индивидуума может возрасти на 10 единиц. Этот пример наглядно иллюстрирует важную роль внешних развивающих, а отнюдь не наследственных факторов.
. Выявлено, что в среднем уровень IQ наиболее высок у самого младшего учащегося в классе и старшего сына в семье (при прочих равных условиях). Наиболее юный ученик зачастую оказывается и самым слабым, а потому ему приходится активнее развиваться, чтобы «догнать и перегнать» одноклассников. Что же касается первенца, то исследователи полагают, что в семьях при воспитании детей существуют отличные друг от друга интеллектуальные ниши. Обыкновенно первому ребенку достается максимум развивающего внимания, что положительно сказывается на его интеллекте.
Кроме того, ученые определили, что население развитых стран стремительно умнеет. Специалисты полагают, что интеллект людей растет за счет появления новых типов школ, расширения доступа к образованию, обретения инновационных способов обучения, внедрения в жизнь плодов научного прогресса и пр. Все эти моменты позволяют по-настоящему заинтересовать талантливых детей, развить их умственные способности.
Вместо эпилога
Думается, унаследовав от родителей «гены ума», дети не могут вырасти по-настоящему талантливыми сами по себе. Для того чтобы развить способности одаренного ребенка родителям нужно приложить немало усилий. Нередко мать или отец - признанные в обществе гении и таланты - своим детям уделяют недостаточно времени (в силу собственной занятости). Так из малышей впоследствии и вырастают личности, столь мало похожие на даровитых родителей. Зато гениев зачастую растят люди вполне обычные, не блистающие особыми достижениями и заслугами. Тем не менее, такие, казалось бы, неприметные индивидуумы вкладывают в воспитание своих детей немало сил и здоровья, благодаря чему талант подрастающего поколения может быть в полной мере реализован.
Есть и такие данные от американских физиологов: на 2/3 развитие личности зависит от природных способностей ребенка, на 1/3 - от влияния воспитания и окружения. Так что помимо наследственного уровня интеллекта на успехи и восприимчивость малыша к обучению в огромной степени влияют его уверенность в себе, сознательность, дружелюбие, тревожность и многие другие факторы. Передаваемые по наследству способности - это лишь стартовый капитал, которым нужно с умом распорядиться.
Экологичное родительство. Дети: Результаты научных исследований говорят о том, что уровень интеллекта человека в основном определяется материнскими, а не отцовскими генами. Это означает, что для того, чтобы родить умного ребенка, совершенно не нужно «охотиться» за Нобелевскими лауреатами.
Результаты научных исследований говорят о том, что уровень интеллекта человека в основном определяется материнскими, а не отцовскими генами. Это означает, что для того, чтобы родить умного ребенка, совершенно не нужно «охотиться» за Нобелевскими лауреатами.
У матерей больше шансов передать по наследству гены, отвечающие за умственные способности, так как эти гены сцеплены с Х-хромосомой, которая у женщин представлена в двух копиях, в то время как у мужчин – в одной, пишет The Independent.
Мало того, как предполагают исследователи, опираясь на последние научные данные, «интеллектуальные» гены, полученные от отца, могут у потомства автоматически деактивироваться.
Дело в том, что гены, отвечающие за интеллект, входят в категорию генов, контролируемых полом, которые ведут себя по-разному в зависимости от своего происхождения. Некоторые проявляют активность только если они унаследованы от отца, а некоторые – только если они унаследованы от матери.
«Интеллектуальные» гены как раз относятся к последней разновидности.
Как показали исследования, проведенные на генетически модифицированных лабораторных мышах, у особей с избыточной дозой материнских генов вырастает большой мозг, а тело развивается слабо. И наоборот, у мышей с излишком отцовских генов тело вырастает большое, а мозг остается маленьким.
Изучая распределение клеток, содержащих только материнские и только отцовские гены, в головном мозге мышей, ученые установили, что клетки с отцовскими генами превалируют в древней лимбической системе мозга и отвечают за такие базовые вещи как секс, пища и агрессия. В то же время ни одной «отцовской» клетки не было найдено в коре больших полушарий, отвечающей за наиболее продвинутые когнитивные функции – мышление, речь, память, планирование своих действий.
То, что эти данные верны и для людей, подтвердили исследователи из Университета Глазго (Великобритания). Они ежегодно, начиная с 1994 года, тестировали умственные способности почти 13 тысяч молодых людей в возрасте от 14 до 22 лет. Анализ показал, что даже приняв во внимание множество факторов, от уровня образования до социально-экономического статуса участников исследования, точнее всего предсказать их интеллектуальный уровень можно по уровню IQ их матерей.
В то же время наука говорит о том, что умственные способности определяются наследственностью лишь на 40-60%. Все остальное связано с внешними условиями, в которых растет и развивается человек, но и эта часть вклада в интеллект ребенка в огромной степени зависит от матери.
Как выяснили исследователи из Вашингтонского университета (США), именно тесная эмоциональная связь между матерью и ребенком является ключевым фактором для нормального развития некоторых областей его мозга. Ученые проанализировали, как группа мам общается со своими детьми в течение семи лет после их рождения.
Оказалось, что у детей, получавших хорошую эмоциональную и интеллектуальную поддержку от матерей в возрасте 13 лет, размер гиппокампа – области мозга, связанной с памятью, обучением и реакцией на стресс, – был на 10% больше, чем у тех детей, которых матери держали на расстоянии.
Это Вам будет интересно:
Сильная связь с матерью обеспечивает ребенку чувство безопасности, и дает возможность свободно исследовать окружающий мир, считают ученые. Преданные, внимательные мамы помогают ребенку преодолеть все трудности и реализовать свой потенциал. В то же время, папам тоже не надо отчаиваться – они передают своим детям и с помощью генов, и участвуя в их воспитании, множество других важнейших качеств, помогающих развитию не только интеллекта, но и личности в целом. опубликовано