Сценарий детского праздника "Приключения у новогодней ёлки". Сценарий новогоднего представления для детей "Волшебная Ёлка"
До начала вечера звучат фонограмма современных Новогодних песен.
В назначенное время – звуковой сигнал — звон колокольчиков.
Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий 2: Хорошего вам праздничного настроения, улыбок и веселья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике!
Вед 1: За окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним и «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несёт с собой этот всеми любимый праздник.
Вед 2: Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются наши желания, возможны самые невероятные чудеса.
Ведущая 1: Пусть будет вечер нашей встречи
Горячей дружбою согрет.
Передаем мы вам сердечный
Предновогодний праздничный привет!
Ведущий 2: С Новым годом! Новым годом!
Праздник радостный у всех.
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!
Ведущая 1: Дорогие друзья, сегодня в программе нашего вечера игры, конкурсы, викторины, зажигательная дискотека. И, конечно же, встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой.
Ведущий 2: Да, да! Встречи с этими Новогодними персонажами с нетерпением ожидают не только ребятишки, но и вполне взрослые, солидные люди.
Ведущая 1: Дед Мороз существует около 150 лет. И ни один Новогодний праздник не обходится без его участия.
Ведущий 2: Ну, а пока наши Новогодние персонажи в пути, давайте проведём несколько конкурсов.
Ведущая 1: Замечательная идея! Итак, для разминки проведём новогоднюю викторину.
Вед 2 : Просим зрителей внимательно слушать вопросы, при ответе – поднимать руку. За каждый правильный ответ вы получаете жетон. Кто соберёт большее количество жетонов за наш вечер, тот получит новогодний приз.
1. Природное явление, без песочной посыпки вызывающее новогодний падеж людей. (Гололед.)
2. Какая красавица наряжается раз в году? (Елка. )
3. Новогодний двуличный бал. (Маскарад.)
4. Низкорослая метелица. (Поземка.)
5. Карнавальная наличница. (Маска.)
6. Ледовое литье. (Каток.)
7. Жизненная пора Снегурочки. (Зима.)
8. Зимний ударник. (Мороз.)
9. Новогодний гостесборник. (Стол.)
10 . Опорная четвертинка новогоднего стола. (Ножка.)
11. Новогодний напиток для рисковых гостей. (Шампанское.)
12. Рыба, «одетая» в натуральную кожу и искусственную шубу, - новогоднее блюдо. (Селедка.)
13. Противоелочное орудие мужичка. (Топор.)
14. Сезонная «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик.)
15. Результат праздничной зажигательности. (Фейерверк.)
16.
Елочкина родина. (Лес.)
17.
Елочкин снегоутеплитель. (Мороз.)
18. Процесс, завершающийся падением елочки. (Рубка.)
19. Старинный, но нестареющий танец у елки. (Хоровод)
20. Елочное украшение, которое наносит весомый урон домашнему бюджету не только в день покупки. (Электрическая гирлянда.)
(за правильные ответы выдаются жетоны, победителю — приз)
Вед 1: Замечательно! А сейчас мы предлагаем поприветствовать друг друга.
Вед 2: Приглашаем на сцену девчат 9 класса. А вас просим поддержать громкими аплодисментами.
СТЕП (Настя, Ирина, Алина, Диана, Полина)
Вед 1: Друг друга ближе мы узнали,
В таком знакомстве дружбы суть
Итак, наш вечер продолжаем,
Как говорится: «В добрый путь!».
(Звучат позывные мобильника)
Вед 2: (говорит по сотовому): Да, ждем, ждем! Нет, не скучаем. Наши гости уже кучу жетонов насобирали. Как для чего? Ну какой же Новый год без вас? Вы уж поторопитесь! (отключает телефон): Д. Мороз со Снегурочкой совсем близко.
Вед 1: Ну ты же сказала им, что мы их очень ждем? (звучит фонограмма «В лесу родилась елочка» и раздается громкий стук).
Д.Мороз: Добрый вечер, добрым людям!
Снегурочка : Пусть веселым праздник будет!
Д.Мороз: С Новым годом поздравляем:
Счастья, радости желаем!
Снегурочка: Сколько лиц кругом знакомых,
Сколько здесь друзей моих!
Хорошо мне здесь, как дома,
Среди елочек седых!
Д. Мороз: Пусть я стар уже и сед,
И живу немало лет,
Заявляю вам друзья,
Что сегодня молод я
Снегурочка: Все друзья мои собрались.
В Новогодний зимний час.
Целый год мы не встречались
И соскучились без вас.
Д. Мороз: И Снегурочка, и я — поздравляем вас, друзья!
Вед 2: А сейчас мы предлагаем Вам присоединиться к зажигательному танцу и зажечь вместе с девчатами 9 класса.
Танец АРРИВА (творческая группа)
Блок конкурсов проводит творческая группа.
1. САМЫЙ СМЕЛЫЙ Настя
На сцену приглашаются несколько юношей. Им раздаются яйца. По команде участники должны об лоб разбить яйцо. Кто последний разбивает яйцо, тот победитель.
2. Этюд с воздушным шариком – Ирина
Для игры необходимы несколько воздушных шариков, которые раздаются участникам.
Участники вытягивают себе задание – создать этюд с шариком на конкретную тему:
Человек, смотрящийся в зеркало;
Объяснение в любви;
Расставание с любимым человеком;
Начальник и подчинённый;
Влюблённая парочка;
Ребёнок в зоопарке перед клеткой обезьяны;
Родитель, отчитывающий сына-двоечника;
Покупатель и продавец.
3. ПОППУРИ – ТАНЦЫ – Таня
Участники соревнуются в умении двигаться в такт предложенной музыки.
4. БОКСЁРЫ – Алина
Танцевальный блок.
5. Конкурс «ЗАПЛЕТИ КОСУ» — Диана
Реквизит: 2 косы (3 ленты связаны узлом на конце).
Капитаны команд держат узел и руководят своими командами, которые держат в руках по ленте и, не отрывая рук, под ритмичную музыку, «плетут косу». Когда музыка останавливается, ведущие проверят «косы» и выявляют команду – победительницу, им вручают призы. Елочное украшение, которое наносит весомый урон домашнему бюджету не только в день покупки. (Электрическая гирлянда.)
6. ТАНЕЦ ПРИЛИПАЛ – Ирина, Диана
Все участники разбиваются по парам (мальчик-девочка). Включается музыка, пары танцуют. По команде Ведущего во время танца они соприкасаются только теми частями тела, которые они выбирают (голова, нос, уши, спины, руки, ноги, плечи, кончики пальцев и т.д.)
7. «ТРИ» – Полина
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три»,
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Рассмотрели что внутри.
Рыбешек мелких увидали,
И не одну, а целых… пять.
Мечтает парень закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: «Раз, два… марш»
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори,
Разок, другой, а лучше… семь.
Однажды поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну что ж, друзья, вы приз забрали.
Я ставлю вам оценку «пять»
8. СУМО – Алина
Участникам конкурса надевают огромные костюмы, набивают их воздушными шариками и они начинают бороться, побеждает тот, кто у кого останется наибольшее количество шаров.
Победителю – приз.
9. Конкурс «ТЕАТРАЛЬНЫЙ»
Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Надо пройтись перед столиками как:
Женщина с тяжёлыми сумками
Горилла в клетке, воробей по крыше
Аист по болту
Курица по двору
Девушка в узкой юбке на высоких каблуках
Часовой, охраняющий продовольственный склад
Младенец, только что научившийся ходить
Парень перед незнакомой девушкой
Алла Пугачёва во время исполнения песни.
Вед: А мы приглашаем Вас на новогоднюю дискотеку!
(Конкурсы от классов)
Вед 2: Самыми любимыми на Руси на всех праздниках были забавы на ловкость и силу. Вот у нас обязательно должен быть конкурс силачей.
Вед 1: Время быстро пролетело
И пора расстаться нам.
Вед 2: От всей души, друзья, желаем,
Больших, больших успехов вам!
Снегурочка : Пора, друзья,
Проститься нужно.
Всех поздравляем от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые и малыши!
Дед Мороз : Очень жаль, что праздник так быстро закончился. До встречи в следующем году!
Вед 1: Дорогие друзья! Вот и подошел к концу наш праздничный новогодний вечер.
Вед 2: Все вы очень активно участвовали во всех конкурсах и забавах, зажигали на дискотеке.
Вед 1 : И мы надеемся, что настроение веселья, радости, ожидания чего-то необычного вам удастся сохранить на весь год.
Вед 2: Мы не прощаемся с вами, мы говорим вам:
ВМЕСТЕ : До новой встречи через год!
Звучит последняя композиция, в которой принимают участие все персонажи.
Елена Владимировна Сысоева
Праздник рассчитан на детей 5 - 6 лет, которые посещают группы общего эстетического воспитания в нашей детской школе искусств. Дети исполняли заранее выученные песни и танцы. Также для них проводились различные игры и развлечения. В фойе была размещена выставка детских работ и поделок на тему Новый 2016 год. В конце праздника все ребята получили новогодние подарки от сказочных героев - Деда Мороза, Снегурочки и Кикиморы.
Музыкальное оформление праздника состояло как из инструментальных треков (минус, плюс, так и из "живого" исполнения-сопровождения детских песен преподавателями, работающими в группах общего эстетического воспитания.
Ход праздника:
1. звучит музыка
Ведущий (на фоне музыки):
В зал нарядный мы вбежали, чудо-елку увидали. Будем песни петь, плясать, будем Новый год встречать!
Здравствуй, ёлочка лесная, серебристая, густая!
Нарядилась ты на диво так нарядно, так красиво!
Ты пришла на радость детям, Новый год с тобой мы встретим!
Дружно песню заведем, весело плясать пойдем!
Песня «Ёлочка»
2. Звучит нежная музыка. Входит печальная Снегурочка.
Снегурочка: Дружно с дедушкой вдвоём мы в снежном домике живём.
И не страшен холод нам, рады мы морозным дням,
В нашем доме печки нет - огонька боится дед.
Огонька и я боюсь, ведь Снегурочкой зовусь.
Ведущий: Что с тобой, Снегурочка? Почему ты такая печальная? Не улыбаешься совсем. Наверное, замёрзла. Ребята, что же делать? Может быть, мы её весёлыми танцами и песнями погреем, Снегурочка и развеселится. (дети отвечают) А ты, Снегурка, присаживайся и посмотри на нас.
Разминка (5 лет). Часы (6 лет)
3. Песня «Пироги»
4. Танец «Зарядка Буратино»
Снегурочка: (весело) Вот спасибо вам, друзья! Я снова стала прежней! И сейчас поведу вас в Новогодний хоровод!
5. Песня «Маленькой ёлочке»
Ведущая: Снегурочка, а где же Дедушка Мороз?
Снегурочка: Не знаю. Ему уже давно пора прийти. Он, наверное, задерживается в лесу. давайте, ребята, позовём Дедушку, чтобы он не сбился с пути. Скажем все вместе: «Дед Мороз, иди скорей! Вместе будет веселей!» (дети зовут ДМ)
Ведущая: Ой, ребята, посмотрите, на елочке письмо какое-то висит. Интересно от
кого оно? (Читает письмо)
Вы под ёлку загляните, колокольчик там найдите.
Не крутите, не вертите, а тихонько потрясите.
Колокольчик запоет и гостей к вам позовет.
Я гружу подарков воз. Скоро буду, Дед Мороз.
Ведущий: Где же волшебный колокольчик? (ищет и потом звонит в него)
Снегурочка: Ребята, тише. Я слышу что-то странное! Кто-то к нам сюда бежит! Может, это Дедушка. ?
6. Под музыку в зал вбегает Кикимора
Кикимора: Наконец-то я вас нашла! Здравствуйте! Ух! Как народу много в зале! Знаю-знаю, ждали меня очень.
Ведущая: Что это ещё за чудо? Извините, вы откуда к нам?
Снегурочка: Да-да, скажите, пожалуйста, кто вы такая? Что-то я на вас смотрю и никак не могу узнать.
Кикимора: Ну что ж, я вам сейчас представлюсь!
7. Песня Кикиморы
1. Занималась я в балетной школе
Гран батман, плие, пети-батман.
Но иная мне досталась доля –
Я зарыла в землю свой талант!
Припев: Теперь я – Ки-ки-ки-кикимора, Ки-ки-ки-кикимора!
На болоте живу.
Я вам песни пою!
2. Я в консерватории училась.
Гендель, Доницетти, Бах, Леппард.
Только ничего не получилось.
Я зарыла в землю свой талант!
Припев: Теперь я – ки-ки-ки-Кикимора, ки-ки-ки-Кикимора!
На болоте живу.
Я беспрецедентная и интеллигентная!
Я вам песни пою!
Я сегодня нарядилась, к вам на праздник заявилась!
(обходит вокруг ёлки)
Ой, братцы, какая большая метелка!
Ведущая: Да это же наша красавица ёлка!
Снегурочка: Никак, Кикимора, ты в толк не возьмёшь, что к нам Новый год скоро придет.
Кикимора: Да нет же, я все поняла. И даже принесла вам подарочки.
(Вытаскивает мешок из-под елки.) Вот они, подарочки! Я вам сейчас их покажу. (Достает из мешка дырявое платье). Вот платье, почти новое. В молодости носила, когда красавицей была. Вот скатерть-самобранка. Правда она прохудилась, но еще хорошая. Или вот сковорода, чтоб ребят жарить (Спохватывается, машет руками.) Нет, нет, я совсем не то хотела сказать. Вот если бы ее почистить, то можно смотреть, как в зеркало. Нравятся вам мои подарки?
Дети: Нет.
Кикимора (обиженно): Нет? Один раз хотела доброй быть, и то не угодила. (Собирается уходить.)
Снегурочка: Нет, Кикимора, останься. Не спеши к себе домой. Будь на нашем празднике дорогой гостьей! Потанцуй вместе с ребятами.
Кикимора: Ооо! Танцевать я очень люблю. И от вашего предложения не откажусь, пожалуй.
Снегурочка: Сегодня всем гостям мы рады! Всех готовы мы принять! И сейчас у нашей чудной ёлки мы будем петь и танцевать!
8. Танец «Пяточка-носочек»
9. Танец «Это что же за народ»
Снегурочка: Всех гостей мы очень ждали. В круг единый их собрали.
Не хватает одного, Деда Мороза самого!
Давайте мы Деда Мороза позовем ещё раз, да погромче, чтобы он нас услышал.
10. зовут под музыку деда Мороза
Чтобы праздник начинать, надо Дедушку позвать!
Надо Дедушку позвать! Просто громко покричать.
Кто же громче! Вот вопрос? Грянем дружно - Дед Мороз!
Входит Дед Мороз
Дед Мороз: Кто это меня так громко зовёт? Кто это меня видеть хочет? А, это вы, ребята! Здравствуйте! С праздником вас! Был у вас я год назад, снова видеть всех я рад. Подросли, большими стали. А меня-то вы узнали? Всё такой же я седой, но совсем как молодой! Ну-ка, за руки беритесь, в круг широкий становитесь. Принимайте-ка, ребята, и меня в свой хоровод! Звонкой песней и весельем, дружно встретим Новый Год!
Песни «Снег-снежок» и «Весёлые гуси» (5 лет)
Песни «Уточка» и «2 лошадки» (6 лет)
Ведущая: Дедушка Мороз, мы про тебя песню знаем и сейчас споём с ребятами.
11. Песня «Розовые щёчки»
Дед Мороз: Ну, поёте вы очень хорошо! Молодцы! А танцевать то вы умеете?
12.Танец «Фиксики»
Дед Мороз: Вот это дети! И поют, и танцуют! Просто чудо какое – то! Ну, а теперь можно и поиграть!
Ну-ка, детки, удружите, свои ручки покажите.
(Дети протягивают вперёд руки)
Дед Мороз: Заморожу всех ребят!
13. Игра «Заморожу»
Пробегает по кругу и старается заморозить посохом. Дети прячут руки за спину.
Снегурочка: Дедушка Мороз, теперь ты посиди и отдохни. А ребята тебе ещё песенку споют.
Песня «Котёнок на окне»
Снегурочка: Ой, ребята, смотрите! Тут под ёлкой кто-то спит. А как храпит то громко!
Дед Мороз: Все в ладоши хлопать будем, соню мы сейчас разбудим!
14. Зарядка «Солнышко»
Кикимора: Кто это всё тут ходит? Кричать то зачем так громко! Спать спокойно не дают! (увидела Деда Мороза) Ой, Дед Мороз! Что же это, я все проспала? (к детям) И вы уже подарки получили? Я тоже хочу.
Дед Мороз: Ну что ж, Кикимора, и ты от меня получишь подарочек, но сначала повесели ребят, поиграй с ними.
Кикимора: С превеликим удовольствием
15. Игра «Загадки под музыку»
Любимый Праздник у ворот - долгожданный.
Праздник этот - светлый, яркий! Любим получать.
Нету праздника чудесней! Про него поём мы.
В разных городах, посёлках наряжают дети.
Вокруг ёлки в Новый год мы заводим.
Ребятишки не скучают в игры разные.
С бородой и красным носом все ждут.
Вот такие мудрецы вы, ребята.
В честь себя похлопаем.
В честь себя потопаем.
А теперь вся детвора в честь себя кричит: «Ура! Ура! Ура! Ура!»
16. Игра «У оленя дом большой» (с ускорением)
Дед Мороз: Ох, и здорово играли! Какие вы молодцы!
Ведущий: Дедушка Мороз, а подарки деткам ты принес?
Дед Мороз: Я, весёлый Дед Мороз, вам подарочки принёс!
Где мешок мой? Вот секрет. Справа нет. И слева нет.
А на ёлке нет? (Нет)
И под елкой нет? (нет)
На пенечке нет? (нет)
За пенечком нет? (нет)
Ведущая: Дед Мороз, быть может, Музыка тебе поможет?
Если громко зазвучит - рядом твой мешок лежит.
Дед Мороз: Что ж, попробуем поискать с музыкой!
17. Тихо звучит музыка, а Дед Мороз ищет свой мешок.
Дед Мороз: На окошке нет? (нет)
А на стуле нет? (нет)
А у мамы нет? (нет)
А у папы нет? (нет)
В это время Кикимора незаметно вытаскивает из-за двери мешок.
Музыка звучит громче.
Кикимора: Дед Мороз! Ура! Нашла я твой мешочек! Громко музыка звучит,
значит рядом твой мешок лежит.
Дед Мороз пытается развязать мешок.
Дед Мороз: Вот так узел! Угу-гу! Развязать я не могу!
Снегурочка: Ну-ка дружно мы все хлопнем! (хлопают)
Бойко ножками притопнем. (топают)
Дед Мороз (дергает за бант): Узелки все развязались, и подарки нам достались!
Поскорее по местам, вам подарки я раздам!
Дед Мороз вручает всем подарки
18. Звучит музыка
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.
Много радости сегодня вам желаю, детвора!
Кикимора: Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот.
Снегурочка: А мы с Дедушкой Морозом к вам вернемся через год!
Все вместе: До свидания!
Звучит музыка. Гости прощаются и уходят
Зал празднично украшен, в центре стоит елка, в углу домик. Звучит музыка, входит ведущий.
Ведущий:
Здравствуйте, ребятишки! Школьники и малышки,
Санечки и Катечки, Коленьки, Наташеньки!
Всех вас, без исключения, приглашаем на веселье.
Вас на елке ожидают игры интересные,
Забавы расчудесные, сюрпризы различные,
Призы и подарки в пакетах ярких.
И каждому на удивление -
Веселое новогоднее представление!
А пока, дорогие девочки и мальчики, я призываю вас взяться за руки и встать в большой круг.
Звучит мелодия, ведущий поет.
Станьте дети, станьте в круг, станьте в круг, станьте в круг!
Ты - мой друг и я - твой друг, запоем мы песню.
Заведем мы хоровод, хоровод, хоровод,
Встретим вместе Новый год в этот день чудесный.
Наша елка зелена, зелена, зелена, и нарядна,
И стройна, в праздничных игрушках.
Мы и спляшем, и споем, и споем, и споем.
Славно праздник проведем, весело и дружно.
Дети танцуют вокруг елки, затем в зал входит Снегурочка и поет свою песню.
Снегурочка (поет):
Умчалось лето далеко,
Неслышно осень пролетела...
Когда тепло - мне нелегко,
А вот зимой - другое дело.
К Снежной Королеве я пошла,
Там жила и летом, и весной.
Тепло души и доброту ее нашла
И вот иду теперь домой.
Какой чудесный зимний день,
Пак зеркала, сверкают льдинки!
Хоть не цветет в садах сирень,
Прекрасны белые снежинки.
Хорошо, когда сверкает снег,
Одеялом белым он лежит.
Проходит время, как во сне,
И жизнь быстрей вперед летит.
Ведущий:
Здравствуй, Снегурочка!
Снегурочка:
Ах, как вы меня напугали! Здравствуйте, дети, здравствуйте девочки и мальчики, а что вы здесь делаете?
Ведущий и Дети:
А мы идем к Деду Морозу и хотим пригласить его на детский праздник. Ты не знаешь, он дома?
Снегурочка:
Нет, дети, я не знаю. Я все лето и осень гостила у своей тети - Снежной Королевы и только сейчас иду домой к своему Дедушке Морозу.
Ведущий:
Снегурочка, а можно мы с тобой?
Снегурочка:
Конечно, дети!
Ведущий:
Ну, тогда пошли!
Звучит веселая музыка, дети со Снегурочкой идут по залу, подходят к домику Деда Мороза, стучат.
Снегурочка:
Дедушка Мороз, ты дома? (Никто не отзывается.) По-моему, дедушки нет дома, наверное, он пошел погулять по лесу. Давайте войдем в домик и подождем его там.
Снегурочка с детьми входят в домик, там беспорядок.
Снегурочка:
Ах, какой здесь беспорядок! Бедняга Дедушка Мороз, о нем все это время никто не заботился. Ребята, вам жалко его?
Дети:
Снегурочка:
Тогда давайте порадуем Дедушку Мороза и наведем здесь порядок. Вы согласны?
Дети:
Снегурочка:
Молодцы! Девочки, подойдите ко мне. (Девочки подходят.) Вы стирали когда-нибудь белье?
Девочки:
Снегурочка:
А посуду мыли?
Девочки:
Снегурочка:
Замечательно! Мы сделаем так. Я приглашаю к столу девочек. Двое будут мыть посуду, ты будешь вытирать полотенцем, а остальные встанут в ряд, будут передавать друг другу тарелки и складывать посуду на полку. Девочки, вы согласны?
Девочки:
Снегурочка:
Остальных девочек я приглашаю постирать одежду Дедушки Мороза: двое будут стирать, а трое развешивать на веревке. Вот вам прищепки.
Ведущий:
Снегурочка, а почему мальчики стоят? Я думаю, и для них работа найдется.
Снегурочка:
Конечно! Ребята, разбирайте веники, метлы, ведра и тряпки. Вы будете подметать пол и вытирать пыль.
Ведущий:
Ну что, дети, вы готовы?
Дети:
Ведущий:
Тогда-за дело!
Звучит веселая мелодия. Снегурочка поет песню.
Снегурочка (поет):
Прибирать готовы в доме мы весь день.
Заниматься нам уборкой никогда не лень.
Мы за это дело все взялись сейчас,
И работа спорится у нас.
Припев:
Только не надо переживать,
Только не надо перебивать!
И Дед Мороз будет очень рад,
Что повстречал он славных ребят.
Чистота - залог здоровья, знают все.
Будет весело искриться всё во всей красе!
Подметем мы пол, посуду вымоем,
Приберем мы в доме без проблем.
Дети закончили уборку.
Снегурочка (после уборки):
Какие вы молодцы, навели ослепительный порядок. Спасибо вам, какой замечательный сюрприз вы приготовили Дедушке Морозу! А сейчас давайте потанцуем вокруг елки.
Дети танцуют. Звучит тревожная музыка. По залу идет ведьма и поет.
Ведьма (поет):
Да, я ведьма, я без козней не могу прожить и дня!
Мое зеркало подскажет, кто красивее меня.
Музыка продолжает звучать, ведьма говорит, глядя в зеркальце.
Ведьма:
Ну-ка, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее
И румяней, и белее?
Зеркало:
Ты прекрасна, спору нет!
Но Снегурочка милее
И румяней, и белее.
Ведьма:
Что ты болтаешь, мерзкое зеркало! Какая еще Снегурочка? Кроме меня, нет никого краше на белом свете. Правда, детишки?
Дети:
Ведьма:
Замолчите! Сейчас вы увидите, как я разделаюсь с вашей Снегурочкой. (Поет.)
Мне Снегурочка мешает - видно, на свою беду!
Но она пока не знает, что управу ей найду!
Ведьма стучит в дверь избушки, выходит Снегурочка.
Ведьма:
Здравствуй, девочка! Я так устала и проголодалась... Не могла бы ты дать мне кусочек хлеба и стакан воды?
Снегурочка:
Конечно, бабушка.
Снегурочка выносит стакан воды и хлеб.
Ведьма:
Спасибо тебе, милая девочка! Позволь и мне угостить тебя. Отведай моего наливного яблочка. Снегурочка протягивает руку.
Ведущий:
Дети, просите Снегурочку не брать яблоко! Дети кричат, но Снегурочка не слушает их, берет яблоко, откусывает и падает.
Ведьма:
Ну вот, Снегурочка, ты уснула крепким сном, и никто тебя не сможет разбудить. Теперь я самая красивая, ха-ха. (Ведьма уходит, напевая свою песню.)
Я Снегурку погубила и спокойно ухожу.
Разбудить не хватит силы никакому малышу.
Детский праздник ваш не состоится! Все я сделала назло!
Вам не петь, не веселиться. Ну а мне вот повезло. Ха-ха!
Да, я ведьма и без козней не могу прожить и дня! Ля-ля, ля-ля-ля-ля!
Ведущий:
Какое несчастье! Что будем делать, ребята? Мы не можем оставить в беде Снегурочку. Пока не вернулся Дедушка Мороз, мы должны немедленно отправиться к Доктору Айболиту и попросить его о помощи. Вы пойдете со мной?
Дети:
Ведущий:
А вы знаете, где сейчас Айболит?
Дети:
В Африке!
Ведущий:
Правильно, в Африке, а это так далеко, путь будет нелегким. Нам предстоит преодолеть много препятствий. Вы не боитесь трудностей?
Дети:
Ведущий:
Ну, тогда вперед!
Звучит музыка. Дети, подбегают к печи, на ней сидит Емеля со своей женой, царевной Марфушей и страдают от безделья.
Емеля и Марфуша (поют песню):
Хорошо сидеть нам на печи вдвоем!
Кушаем конфеты, песенки поем.
Нам теперь работать вовсе ни к чему:
Сделает все щука - четко по уму.
Марфуша:
Милый мой Емеля! Мы с тобой вдвоем
Целую неделю здесь баклуши бьем.
Чупа-Чупс и Сникерс, Марс и Милки-вэй
Борщ и хлеб заменят - сладости вкусней.
Емеля:
Милая Марфуша, все же так и знай,
Ты конфеты кушай, но не забывай:
Далеко на этих Марсах не уйдешь -
Без борща и хлеба век не проживешь!
Марфуша:
Емеля, мне и правда борща чего-то захотелось. Попроси у своей щуки борща, котлет, пельменей, вареников и свежего вкусного хлеба.
Емеля:
По щучьему велению, по-моему хотению, явись перед моей Марфушей большой чугунок борща, 120 котлет, 500 пельменей и огромный каравай горячего хлеба!
Марфуша открывает рот, вытягивает руки и ждет, но ничего не падает. Марфуша плачет.
Марфуша:
А-а-а... Я есть хочу!
Емеля:
Что такое? Щука отказывается выполнять мои приказы.
Марфуша:
Отвези меня, Емеля, домой, к царю-батюшке, я есть хочу!
Емеля:
Марфуша моя с голоду помирает, щука отвернулась от меня, а у меня ни гроша в кармане! Мы пропали! Ах, беда-то какая! Горе-горькое!
Ведущий:
Не горюй, Емеля! Мы твоему горю поможем. Сидишь на печи и не ведаешь, что она -твоя кормилица и поилица. На этой замечательной печи можно печь хлеб. А хлеб - он всему голова. Будет хлеб - будет и пища.
Емеля:
Вот это да, как же я сам не догадался! Марфуша, а ну-ка слезай с печи да тесто на хлеб замеси.
Марфуша:
Вот еще, не царское это дело, тесто месить.
Емеля:
Ну, смотри, Марфуша, только потом есть не проси. Дети, вы поможете мне хлеб испечь?
Дети:
Емеля:
Тогда так. Вы, мальчики, сейчас по моей команде сбегаете за дровами - они под елкой сложены. А вы, девочки, будете тесто месить. Согласны?
Дети:
Емеля:
Тогда-за дело!
Звучит музыка, мальчики носят дрова, девочки замешивают тесто.
Емеля:
Ну вот, ребята, печка топится, тесто готово, осталось его на лопате в печь посадить. Есть желающие? Тогда беритесь за ручку лопаты. Взялись?
Дети:
Емеля:
Повторяете за мной слова:
Чтобы вкусный хлеб испечь,
Мы его посадим в печь.
Дети повторяют слова, звучит торжественная мелодия.
Ведущий:
А сейчас, дети, чтобы получился вкусный хлеб, давайте встанем вокруг печи, возьмемся за руки и станцуем веселый танец.
Звучит музыка, дети танцуют.
Марфуша:
Как вкусно пахнет хлебом! Емеля, доставай хлеб, я есть хочу!
Емеля:
Дети, помогите мне достать хлеб из печи.
Птицам жить нельзя без хлеба,
Людям жить нельзя без хлеба!
Хлебушко, хлебушко, всему свету дедушка.
Дети под музыку достают хлеб. Подбегает Марфуша, берет хлеб.
Марфуша:
Мой хлеб, мой!
Емеля:
Ишь ты, прыткая какая, на чужой каравай рот не разевай! А лучше угости детишек, а потом уж и сама отведай.
Марфуша:
Ладно, Емеля, я согласна, тем более хлеб на самом деле хорош. (Марфуша раздает по кусочку хлеба детям и поет песню.)
Получился хлеб прекрасный.
Сами вы пекли его.
Хлеб нам с вами дан на счастье -
Нет дороже ничего!
Емеля:
А теперь, дети, скажите мне: куда вы путь держите?
Ведущий:
Мы, Емеля, идем в Африку за Доктором Айболитом.
Емеля:
А что, кто-то заболел?
Дети:
Снегурочка!
Емеля:
Так что же вы стоите? Вам надо спешить, до Нового года осталось совсем немного.
Ведущий:
Ну что, ребята, бежим?
Дети:
Бежим!
Ведущий:
Тогда вперед, с музыкой! (Звучит музыка, дети бегут.) Как стало жарко! По-моему, мы с вами на солнечном Востоке.
Звучит восточная мелодия, слышен голос.
Помогите! Помогите!
Ведущий:
Ребята, нас кто-то просит о помощи!
Марфуша:
Я никого не вижу, вот только говорящий кувшин! Давайте подойдем к нему поближе.
Помогите!
Я - добрый волшебник - Джинн. Я знаю, куда вы идете. Вот уже 300 лет я сижу в этом кувшине. Если вы меня освободите из кувшина, я помогу вам быстро добраться до Африки.
Ведущий:
А как нам это сделать?
Джинн:
Каждый из вас должен потереть кувшин три раза, и я буду на свободе.
Ведущий:
Ребята, быстренько вставайте друг за другом, подходите к кувшину по одному и трите его.
Звучит музыка, дети трут кувшин, мелодия переходит в восточную, из кувшина идет дым, затем появляется голова джинна и он выходит из кувшина.
Джинн:
О великие потомки! Да продлятся ваши дни, да исполнятся все ваши мечты.
Джинн поет песню, а из кувшина по одной выходят, танцуя, девушки.
Джинн (поет):
Я 300 лет прожил в кувшине,
Век, думал, воли не видать!
Но вы спасли меня.
Отныне я всем вам буду помогать!
Теперь я каждое желанье сегодня выполнить смогу,
Сдержу свои я обещанья и, чем смогу, вам помогу.
Ах, спасибо вам, родные! Благодарен очень я!
Я вам раб теперь, отныне буду все я выполнять!
О прекрасные дети, вы освободили меня из кувшина, и я вам помогу. Повторяйте за мной слова, выполняйте все движения, и вы тотчас окажетесь в Африке: Чилио, Аражба, Чилио, Баражба, Чало, Чало, Мады, Хипи Хоп!
Дети кружатся, звучит волшебная мелодия, переходящая в африканскую, слышны пение птиц, крики зверей. Затмение. Смена декораций.
Джинн:
Ну, что я вам говорил, вот мы и в Африке.
Ведущий:
Да, а где же Доктор Айболит?
Джинн:
А вот он! Он под деревом сидит.
Прожектор освещает сцену. Все видят дерево, зверей и Доктора Айболита.
Звери:
А пришли к нему лечиться и лисенок, и волчица,
Бегемоты, крокодилы, носороги и гориллы.
Всех излечит, исцелит добрый Доктор Айболит!
Айболит лечит зверей и поет песню.
Айболит (поет):
Люблю зверюшек и букашек,
Я добрый Доктор Айболит!
Всегда расстраиваюсь страшно,
Коль что-то у кого болит!
Помогу любому, каждому,
Кто скажет только хоть однажды мне,
Что у кого-то хвостик с лапкой
Или животик заболит.
Звери:
Какой счастливый случай! Какой счастливый случай!
Что в Африку приехал к нам Доктор Айболит.
Мы знаем все и верим, что нам открыты двери,
Что доктор нас любовью излечит, исцелит.
Айболит:
Ох, устал я, детвора, отдохнуть пришла пора.
Десять дней и ночей я не ел и не спал,
Десять дней и ночей подряд я лечил этих несчастных зверят.
Марфуша:
Ребята! Айболит очень устал и проголодался, давайте его покормим. Видите, перед вами две пальмы, на них растут бананы, а чтобы быстрее их собрать и покормить Айболита, мы разделимся: девочки будут собирать с одной пальмы, а мальчики - с другой. {Дети выстраиваются.)
Ну, что, готовы?
Дети:
Марфуша:
Тогда - вперед, на пальмы!
Звучит мелодия, дети срывают бананы.
Айболит:
Спасибо вам, дети, какие вы молодцы! А теперь рассказывайте, что вас привело ко мне, кому плохо, кто заболел. (Дети рассказывают.) Ай-ай-ай! Какая неприятность. Мы должны помочь Снегурочке, давайте поспешим! Друзья мои, вперед!
Звучит музыка, дети бегут. Слышен свист, появляются пираты, они поют и танцуют.
Пираты (поют):
А мы морские все разбойники, пираты страшные, поберегись!
Один пиф-паф, и вы покойники! На бочку кошелек, ну, или жизнь.
Мы отбираем сундуки и добро, мы грабим корабли, И наш фрегат под флагом черным знают все уже давно,
И встрече с нами здесь никто не рад.
Мы шуму всем наделаем!
Тельняшки черно-белые
Нас никогда ни в чем не подведут.
Мы злые все и страшные,
Мы люди бесшабашные,
Нас впереди дела большие ждут.
Пираты окружают Айболита и связывают его.
Айболит:
Что вы делаете? За что вы меня схватили?
Главный пират:
Не дрейфь, доктор, все будет окей!
Айболит:
Что вам надо?
Главный пират:
Мы серьезно больны, ты нас должен вылечить и немедленно.
Айболит:
От чего?
Главный пират (оглядывается):
От... от... от трусости! Это мы с виду такие страшные, а сами всего боимся! Доктор, дай нам смелости хотя бы глоток. (Поет.)
У жизни спрашиваю я: зачем так больно бьешь меня?
Я каплю смелости хочу, от страха я во сне кричу!
Хочу я быть самим собой, но снова пропасть предо мной
И поражения урок...
Ты дай мне смелости глоток, всего один, один глоток,
Один глоток прошу не впрок! Всего один, один глоток!
О, дай мне смелости глоток!
Доктор, мы нашли сокровище, но оно находится глубоко в пещере. Мы не можем забрать его, потому что боимся.
Айболит:
Уважаемые трусливые пираты, от страха лекарства нет, но мы поможем вам. Со мной мои друзья, очень смелые, и в пещеру за сокровищем они пойдут без страха. Если, конечно, вы нас отпустите. Правда, ребята?
Дети:
Айболит:
Пираты, ведите нас к пещере!
Пираты ведут детей к пещере.
Ведущий:
Дети, вставайте по одному друг за другом. (Дети становятся.) Видите, в конце пещеры стоит сундук, в нем сокровища. Ваша задача - добежать до сундука, взять одну вещь и принести ее пиратам. Понятно?
Дети:
Айболит:
Тогда вперед - сокровища вас ждут!
Звучит мелодия, дети носят сокровища.
Главный пират:
Вот это да! Какие вы молодцы! И вам не было страшно?
Дети:
Главный пират:
Нисколечко?
Дети:
Главный пират:
Ну, вы даете! Я таких смелых детей еще не встречал. Не жалко и добрый поступок совершить. Я весь горю от нетерпения помочь вам, детишки. У меня есть фрегат. Переплыв через океан, вы сократите путь к себе домой. А ну-ка, друзья-пираты, подгоните сюда пиратский фрегат.
Пираты подгоняют фрегат, звучит веселая мелодия, пираты поют, катают на фрегате детей.
Пираты (поют):
Мы поможем вам в этот трудный час,
Океан мы переплывем.
Мы на берег тот всех доставим вас -
Ведь у каждого есть свой дом.
А ну-ка, смелые, поехали кататься!
От пристани отчалил наш фрегат.
И ничего не будем мы бояться,
И плавать с нами будет каждый рад.
Ветер странствий нам дует в парус,
Брызги моря бьют о борта.
И в глазах ребят светит радость,
А вокруг у нас красота.
Хорошо нам плыть по морским волнам,
Никаких забот и хлопот.
Пусть сопутствует ветер удачи нам
И всегда во всем нам везет.
Припев.
Главный пират:
Вот мы и переплыли океан. Еще немного, и вы будете дома. Как бы нам хотелось пойти с вами! Но вы же, наверное, не возьмете нас, мы же трусливые пираты.
Айболит:
Нет, вы не правы, вы самые смелые и добрые пираты. Только такие, как вы, осмелились бы помочь переплыть этот большой океан. Вы здоровы, и мы вас возьмем с собой. Правда, ребята?
Дети:
Айболит:
А сейчас, друзья, поспешим к Снегурочке. (Звучит музыка, дети подбегают к домику Деда Мороза. Звучит грустная мелодия.) Ребята, а где Снегурочка? (Дети показывают. Айболит подходит к Снегурочке.) Так, послушаем, как бьется сердце Снегурочки... Поставим градусник...
Да, ребята, медицина здесь бессильна. Я ничем не могу помочь.
Марфуша:
Мы пропали, детский праздник не состоится.
Айболит:
Стоп! Я, кажется, знаю, что нужно делать. Если Снегурочку поцелует человек с добрым сердцем, она сразу проснется.
Марфуша:
Ребята, у кого из вас бьется в груди доброе сердечко?
Дети:
У меня! У меня!
Марфуша:
Дети, это здорово, что у вас у всех добрые сердца, но мы выберем одного, и сделаем это так. Я прочту считалочку, и на ком она закончится, тот и поцелует Снегурочку. Итак, я начинаю:
На златом крыльце сидели
Царь, царевич, король, королевич,
Сапожник, портной. Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживая добрых и честных людей.
(Показывает на одного из детей.) На тебе закончилась считалочка, ты поцелуешь Снегурочку, и она проснется.
Ребенок целует Снегурочку, звучит волшебная музыка, Снегурочка просыпается.
Снегурочка:
Ах, как я долго спала! Ребята, вы еще здесь, а Дедушки Мороза нет?
Дети:
Снегурочка:
Надо его позвать, осталось совсем немного до встречи Нового года.
Марфуша:
Дети, давайте позовем Дедушку Мороза. Раз, два, три...
Все вместе:
Дедушка Мороз! Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!
Звучит торжественная музыка. Идет Дед Мороз.
Дед Мороз:
Здравствуйте дети! (поет)
У леса на опушке стоит моя избушка.
Живу в ней очень дружно я с внучкою своей.
А как зовут ту внучку? Скажите поскорей!
Угадайте сейчас имя девушки,
Что живет там, в лесу,
Вместе с дедушкой?
Такая хрупкая, со стройной фигуркой... Ну, конечно же, это...
Дети:
Снегурка!
Снегурочка (поет.):
Пришли мы нынче в гости
На праздник в этот час.
Позвольте с Новым годом,
Друзья, поздравить вас
И пожелать успехов
Во всех благих делах,
Побольше песен, смеха,
Улыбок на губах.
Ну-ка, дружно давайте покружимся,
Я надеюсь, что все мы подружимся.
Пусть вам весело будет и радостно!
Ну-ка, елка, зажгись светом праздничным.
На елке зажигаются огни.
Дед Мороз:
Как красива, нарядна елочка,
Сколько шариков, шишек на ней,
Как заманчиво пахнут иголочки
В разноцветном сиянье огней!
Снегурочка:
Нынче, в день этот зимний и ясный,
Невозможно на месте сидеть.
И о елочке нашей прекрасной
Так и хочется песенки петь.
(Звучат песни «В лесу родилась елочка» и «Маленькой елочке». Дети танцуют вокруг елки.)
Слетайтесь, снежинки, на праздничный вальс.
Я, милые, жду с нетерпением вас.
(Звучит музыка. Снегурочка поет и танцует со снежинками.)
Все снежиночки в круг выходите,
В искрометный большой хоровод.
Радость жизни ребятам дарите,
Новый год пусть им счастье несет!
Танцуйте вальс, снежиночки,
Кружитесь веселей!
Летайте, как пушиночки,
Быстрее и быстрей.
Пусть вместе с вами кружатся
Счастливые деньки,
Пусть дети все подружатся,
Пусть светят огоньки.
Пусть красивыми будут девочки,
Будут добрыми мальчики все,
Пусть ваш голос веселый и звонкий
Разливается в снежной красе.
Дедушка Мороз, ты, наверное, замерз? Приглашаю я всех вас на веселый перепляс. Звучат веселые мелодии, дети танцуют.
Дед Мороз:
Ох, устал я, детвора, Отдохнуть пришла пора! Ну-ка, маленький дружок, расскажи-ка мне стишок. (Дети рассказывают стихи.)
Спасибо вам, ребята, порадовали вы меня. А теперь давайте потанцуем. (Дети водят вместе с Дедом Морозом хоровод. Дорогие ребята, вы нам очень понравились, с вами было очень весело и интересно (поет).
Закончился наш праздник,
Уйдем мы снова в лес.
Каких ребят прекрасных
Мы повстречали здесь!
Надеемся, что встреча
Понравилась и вам,
И очень неохота расходиться по домам.
Дед Мороз и Снегурочка:
Пусть же в Новом году все успеется,
Пусть на счастье всегда все надеются.
Пусть смеются всегда дети радостно -
Будет мир на земле, будут праздники.
Звучит музыка
Снегурочка:
А теперь давайте встанет каждый
В длинную шеренгу - и вперед!
Пусть ведут вас сказок персонажи
И никто пускай не отстает.
Нынче каждый сшил костюм хороший.
Посмотрите, гости, на детей,
Дружно им похлопайте в ладоши.
Добрых и счастливых всем вам дней!
Ведущий:
Закончен бал, в костюмах все мы здесь пройдем.
Мы этот новогодний праздник в сердце нашем унесем.
Пусть Новый год счастливей будет и добрей,
Порадует и взрослых, и детей!
Пусть горят огоньки, наши песни звенят,
Пусть сияют лица ребят!
Участники театрализованного представления прощаются с ребятами.
Дед Мороз и Снегурочка:
Мы хотим вам на прощанье всем здоровья пожелать.
До свиданья! До свиданья! Через год придем опять!
И. Зинина. "Сценарии праздников в детском саду и дома"
ТРЕК 1.Выходит ведущая.
Снова к нам пришел сегодня
праздник елки и зимы
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы!
Лесом частым, полем вьюжным,
Зимний праздник к нам идет,
Так давайте скажем дружно
Дети хором: — Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Песня «Маленькая елочка»
В.- Дорогие друзья, я приглашаю вас в увлекательное путешествие по новогоднему лесу. Здесь вы встретитесь со старыми знакомыми.
В: Веселые затеи
Принес нам Новый год
С веселой звонкой песней
Начнем наш хоровод!
Песня «Новогодняя песня» (Под аккордеон).
ТРЕК 2.Выходят два волка, несут сундучок.
1-й волк: Ой, погода холодна
Ветер так и воет
Кости все мои болят
Поясница ломит.
2-й волк: Ладно, что уж, не хандри
А сюда вот погляди
Ларь волшебный золотой
У Снегурки спер самой.
1-й в. – А что в нем ценного, то.
2-й в. – В этом сундуке собраны интересные сказки, веселые игры и пляски. А еще этот сундук полон волшебства.
1-й в. Ура! Давай превратимся в новогодних героев. Придем на праздник и заберем все подарки!
2-й — И наедимся, как следует!
ТРЕК 3 (Песня «Следы» из «Маша и медведь»)).
— Прячемся, кто-то идет! (Маша вбегает в зал в варежках и шапочке).
Маша:-Что, опять Новый год?
Ой, а мишка-то спит, наверное. Ух-ты!
Надо-же мишку разбудить!
(Входит Медведь, заспанный. За медведем скромно идут белка и заяц пританцовывая с мишурой в лапах.)
Мишка, просыпайся.
Мишка, ты, что не будешь Новый год встречать? Подарки – же будут.
Медведь:- Ну и шустрая ты, Маша. За тобой не угонишься. Приветствую вас ребята в нашем новогоднем лесу.
В. Хорошо в лесу зимой.
Лес украшен бахромой,
Тихо ель качается,
Старый год кончается.
Эй, зверушки лесные, Белки, зайцы озорные!
Детвору скорей встречайте, Песни, пляски начинайте!
Заяц: Ребята, давайте станцуем мой любимый танец «Снежинки».
Трек 4.Танец «Снежинки».
Маша: «А я хочу играть! Хочу играть!»
Медведь: Некогда нам играть, нам к Новому году нужно готовиться: сварить угощенье — варенье, а ягоды ты все съела!
Белка: А мы с ребятами сейчас тебе столько вкусного соберем, вари сколько хочешь. Поможете мне? (вызываются 10 человек, на полу разбросаны разные предметы, нужно собрать те из, которых можно сварить варенье. Кто больше?)
ТРЕК 5 («Варенье» «Маша и медведь») Для игры.
Медведь: Ох, и угощенье приготовлю Деду Морозу!
Заяц: А ну-ка, Машенька, заводи ребят в хоровод начнем веселиться, а там глядишь, и Дед Мороз пожалует к нам в гости.
В. Возле елочки мы встанем,
Хороводы заведем,
С Новым годом всех поздравим,
Песню весело споем!
Трек 6.Песня « Новогодняя из «Один дома».
ТРЕК 7. () Входят переодетые волки в Снежинку и Снегурочку.
Я – Снегурка, внучка Деда
Вот какая непоседа
Ля-ля-ля-ля-ля-ля,
Вот такая непоседа –я.
Я — веселая снежинка
Ходим вместе по тропинкам
Мы сейчас поозоруем
Кой — кого здесь заколдуем!
Ты – Снегурка? Внучка деда?
Говоришь, что непоседа?
Ну-ка, спой нам и спляши
Всех на елке рассмеши.
1-й волк: Где же видно, чтобы я здесь веселье развела?
Маша: Ты Снегурка или нет? Где же, внученька, твой дед?
2-й волк: Дед немного захворал,
Нас за мест себя прислал.
ТРЕК 8 .«Расскажи, Снегурочка, где была?»
Маша (пританцовывая): Расскажи, Снегурочка, где была,
Расскажи-ка, милая как дела!
Волки: Все бродили по лесу эхе-хе,
Побывали всюду мы и везде!
Маша: А ну-ка, Снежинка, плясать выходи!
Волк: Знаешь, что Маш (3 р.) Погоди!(в проигрыш танцуют с Машей)
(Садятся на пол, вытирают пот, откладывают в сторону сундук. Маша подползает и стягивает его.)
Маша: О, какая красивая штука!
1-й волк: Не тронь, это мое!
Маша: А ты догони. (на бегу)
Заяц: Ребята, возьмитесь за руки и не пускайте за Машей волков (та начинает бегать по хороводу.)
Трек 8. Дети берутся за руки и как в «Кошки-мышки», помогают Маше убегать.)
Волки валятся от усталости в середине зала.
1-й волк: Ноги болят,
2-й волк: В животе колит!
Маша: О!!! Сейчас будем лечиться!
(Надевает шапочку, статоскоп, и достает большой шприц!)
Я умею лечить!!!
(Волки, в страхе, отползают, она идет за ними. Они встают и бегут в другую сторону. Там их ловит Медведь.)
Медведь: Ай, да Маша. Молодец! На чистую воду выведет кого хочешь! (Берет волков за уши)
Признавайтесь, что задумали?
1-й волк: Мы это, мы просто…
2-й волк: Мы нечаянно…
1-й волк: Мы исправимся!
2-йволк: …и будем вам помогать
Маша: А это что? (показывает сундук)
1-й волк: — Осторожно! Это волшебный сундучок, мы сами еще не разобрались, как он работает…
Маша: — Ой, что это так блестит? Ну-ка посмотрим!
Достает маленькую елочку и записочку: «Надо срочно пересчитать в лесу елочки, а иначе они исчезнут, и вы все исчезните в волшебном сундуке!»
Медведь: Как же это сделать?
Белка: Ребята, а вы знаете, что в лесу елочки растут разные, и широкие, и низкие, и высокие и тонкие.
Заяц: Давайте с вами поиграем: если я скажу, что елочки выросли «высокие» — вы поднимите руки вверх. Если — «низкие» – присядете и ручки опустите. Если скажу, что елочки растут — «широкие» — делайте круг шире, а если “стройные”, то мы наш круг сужаем и подходим к нашей зеленой красавице.
Трек 9. Игра «Елочки».
В: Крепче за руки беритесь,
В круг широкий становитесь,
Будем петь и плясать,
Будем Новый год встречать!
ТРЕК 10. Танец «Полька».
В: Ну что ж, позовем самых долгожданных гостей сегодняшнего праздника.
1-й волк: Я знаю, это Снегурочка!
2-й волк: А она нас простит?
Медведь: А это от вас зависит.
Ведущая: Ребята, позовем Снегурочку, три-четыре:
(дети зовут Снегурочку)
Музыка ТРЕК 11 «Появление Снегурочки»
Снегурочка: (вбегает в зал) Здравствуйте, ребята!
Собрала я в ладошку свою
Искры звездочек пламенно-синих
И сегодня их всем раздаю,
И волшебные песни пою
В этот праздник с друзьями своими!
Трек 12. Песня Снегурочки:
В: А какую волшебную песню ты споешь с ребятами, Снегурочка?
Снегурочка: Эту песню знают все ребята. Она называется: «Новогодняя песня»
Пусть цветут улыбкой лица,
Песни бодрые звучат,
Кто умеет веселиться,
Тот умеет не скучать.
ТРЕК 13. Песня «Новогодняя песня»
Снегурочка: А где Дедушка Мороз, разве он еще не здесь?
1-й волк: Я не виноват!
2-й волк: И я!
1-й в.: Снегурочка, очень нам хотелось попасть на елку к детям!
2-й волк: Ага, подарочков попробовать. (1-й толкает его в бок)
1-й волк: Вот и стащили волшебный сундук у вас.
Снегурочка: Напрасно вы это сделали. Поэтому мы заблудились в лесу. Дедушка, наверное, уже беспокоится. Где мое волшебное зеркальце?(2-й Волк снимает зеркальце с елки)
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи.
Мне сегодня не до смеха,
Дедушка мой не приехал,
Потерял меня в пути,
Как же мне его найти?
Маша: А давайте споем песню «Российский Дед Мороз», он услышит и придет.
Ух, я такая заводная.
Трек 14. Песня «Российский дед Мороз».
Д.М.: Здравствуйте, ребята!
Дед Мороз:
Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед,
Но на свете самый добрый праздник — Новый Год!
Мы на праздник новогодний
Здесь у елки собрались,
Так с улыбкою задорной
Пой, играй и веселись!
Снегурочка:
Он нам дарит веру в добрый случай,
В новый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям в Новый год!
Мы на праздник новогодний,
Здесь у елки собрались,
Так с улыбкою задорной
Пой, играй и веселись.
В: Ребята станцуем танец марийский.
Трек 16. Танец марийский.
В: Ребята, а вы любите дедушку Мороза?
Белка: Тогда давайте с вами поиграем.
Заяц: мы будем задавать вам вопросы, а вы будите на них отвечать “да” или “нет”.
Тогда мы начинаем:
Дед Мороз старик веселый? (Да!)
Любит шутки и приколы? (Да!)
Знает песни и загадки? (Да!)
Съест все ваши шоколадки? (Нет!)
Он зажжет ребятам елку? (Да!)
Носит шорты и футболку? (Нет!)
Он душою не стареет? (Да!)
Нас на улице согреет? (Нет!)
Санта Клаус — брат Мороза? (Да!)
Хороша у нас береза? (Нет!)
Дед Мороз несет подарки? (Да!)
Ездит он на иномарке? (Нет!)
Носит тросточку и шляпу? (Нет!)
Иногда похож на папу? (Да!)
Дед Мороз: И в милый сердцу праздник новогодний,
Нам радостно поздравить вас, друзья!
Вместе: С Новым годом! С новым счастьем!
Медведь: Дедушка Мороз! Посмотри, какая пушистая и нарядная наша елочка! А огоньки новогодние не горят. Помоги ребятам зажечь елочку-красавицу!
Дед Мороз: С великим удовольствием!
(Маша подносит спички к елке.)
Дед Мороз — Что ты, Маша, разве можно
Спички к елке подносить,
Ведь пожар начать несложно
Очень трудно потушить!
Снегурочка:
Тут, ребята,
Нужны волшебные слова.
ДМ: Скажем дружно:
Елка, елочка, свети!
Раз, два, три, Елочка, гори!
Снегурочка:
Никто пусть не скучает,
Пусть радуются все!
Пусть елка засияет
Во всей своей красе!
Трек 17. Зажигается елка.
Дед Мороз: Ай, да елка! Ай, да диво!
Как стройна и как красива!
Снегурочка:
Пусть веселый хоровод
Первый встретит Новый год!
«В лесу родилась елочка» ТРЕК 17
Дед Мороз:
Рад я с вами посмеяться,
Рад я с вами поиграть
Ну-ка, внученька, поиграй с ребятами в мою любимую игру, а я отдохну.
Снегурочка: Сейчас я вас разделю на несколько групп и дам вам название.
(Делит ребят на 4 группы: «фонарик», «снеговик», «сугроб», «сосулька». Дети становятся группками, а помощники подходят к ним и задают различные вопросы. Помощники: белка, заяц и волки.)
Какие бы вам вопросы не задавали, вы можете отвечать, только то слово, что я вам сказала. Можно склонять слово и добавлять к нему предлоги, если нужно. А смеяться нельзя, кто засмеялся, тот выходит из игры.
Как вас зовут?
Какой праздник мы сегодня отмечаем?
Где вы учитесь?
Чем вы украшаем новогоднюю елку?
На кого вы похожи?
Что вам готовит в школе еду?
Где вы любите спать?
Что вы любите есть?
Медведь: (напевает песенку без музыкального сопровождения): Новый год настаёт! Пожелать хотим вам счастья… (исполняет в стиле песни «Карнавальная ночь»)
Маша: (мечтательно подхватывает на ту же мелодию): И конфет принесёт. И под ёлкой тоже сласти….
Дед Мороз: Дорогие ребята, я знаю, что вы любите очень витамины, поэтому мы со Снегурочкой привезли вам из сказочного леса большой мешок мандарин.
Снегурочка: А так как витамины очень полезны, то их вы съедите прямо сейчас! (волки из-за кулисы вытаскивают большой мешок.
развязывают его, а оттуда выходит Маша и доедает последний мандарин)
(Д.М. и Сн. Разочарованы)
Маша: Ням, ням, как вкусно!!!
Медведь: А я тебя ищу повсюду!
В: Не расстраивайся Дедушка Мороз, наши детишки расскажут вам стихи.
Маша: Погостила я у вас
Надо собираться…
Через лес еще идти,
Одной мне не добраться.
Меня, Миша, проводи
До лесной опушки,
По пути увидим мы
Следы лесных зверюшек.
(под музыку уходят) ТРЕК 19 «Следы»
Снегурочка.
Праздник светлый, праздник яркий,
Весь в снежинках небосвод.
Дед Мороз принес подарки
Вам на праздник Новый год.
Дед Мороз.
Новогодние подарки
Получить пришла пора.
Подходи все, детвора!
(Раздает детям подарки) ТРЕК 20.
Ай, ребята, молодцы!
Все умельцы, Удальцы!
В хоровод
Пусть опять встает народ.
Песню вместе мы споем
Да в обратный путь пойдем!
До свиданья! До свиданья!
Не грусти, честной народ,
Ждите ровно через год.
Снегурочка:
Подрастайте, не скучайте
И о нас не забывайте.
Финальная песня ТРЕК 22
Звучит праздничная музыка
На сцене появляется Снегурочка
Снегурочка: Здравствуй, праздничная ёлка!
Здравствуй, маленький народ!
Очень рада, что мы вместе
Здесь встречаем Новый год!
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт.
Так давайте скажем дружно:
Давайте ребята все вместе крикнем 3-4
«Здравствуй, здравствуй Новый год!»
Ребята дружно кричат
Снегурочка: Ребята, а Дедушка Мороз разве не приходил?
Ребята отвечают
Снегурочка: А куда же он теперь делся? Давайте-ка мы его все дружно позовём. Может он заблудился, а услышит нас да на зов и пойдёт.
Дети и Снегурочка зовут Деда Мороза.
Снегурочка: Что же делать нам, ребята? Какой же Новый год без Деда моего? Может волшебное зеркало знает, где Дед Мороз находится
Звучит музыка, Снегурочка достаёт волшебное зеркало
Снегурочка: Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи.
Мне сегодня не до смеха, дедушка мой не приехал.
Что случилось с ним в дороге? Может, ждёт от нас подмоги?
Зеркало: Знаю где ваш Дед Мороз. Он для вас подарки нёс.
Шёл он долгою дорогой, Да устал, видать, немного,
Посохом не колдовал, И на карнавал попал.
Снегурочка: Он наверно в другой стране, потому что у нас нет карнавала. Давайте ребята скажем волшебные слова и отправимся на поиски Деда Мороза. Повторяйте все за мной:
Время остановись! Дедушка Мороз явись
Звучит музыка, появляются папуасы, исполняют танец.
Снегурочка: Уважаемые африканские жители, не могли бы вы нам помочь. Скажите, пожалуйста, не в вашей ли стране сегодня карнавал?
Папуас 1: Сегодня у нас Афросафаропапуасский Новый год!
Снегурочка: А дед Мороз у вас бывает?
Папуасы вместе: У нас всё бывает!
Папуас 2: Ребята, давайте поиграем в «Новогодний паровоз»
Папуасы организовывают хоровод,
Папуас называет часть тела, дети берутся за неё и двигаются друг за другом.
Папуас 3: Мы даже не думали, что вы такие храбрые, быстрые, ловкие.
Папуас 4: И вы достойны увидеть нашего Деда Мороза.
Папуасы выводят вождя племени
Снегурочка: К сожалению это не наш Дедушка Мороз. Придётся нам ещё раз повторить волшебные слова:
Снегурочка повторяет с детьми
Властью холода и льда! Властью ночи, властью дня!
Властью севера и юга! Пусть сейчас свершится чудо!
Время остановись! Дедушка Мороз явись!
(Входят 2 Клоуна, на шее одного висит бинокль)
Клоун 1: Здравствуйте, ребята!
Клоун 2: Эх, ты, здороваться не умеешь Видишь, как они тебе тихо ответили.
Смотри, как надо здороваться: “ Здорово, пацаны!”
(Ходят вокруг ёлки и здороваются)
Клоун 1: Здравствуйте, мальчики!
Клоун 2: Здравствуйте, девочки!
Клоун 1: Здравствуйте, родители!
Клоуны (вместе): Здравствуйте, все зрители!
Клоун 2: Здравствуй, праздник новогодний! Праздник ёлки и зимы
Всех друзей своих сегодня позовём на ёлку мы.
Клоун 1: Со всей страною вместе мы встретим Новый год
С весёлой звонкой песней начнём свой хоровод.
Клоун 2: К нам на праздник долгожданный, новогодний, в блеске звёзд,
Прибывает гость желанный - Добрый Дедушка Мороз!
Клоун 1: Для него стихи расскажем, песни Дедушке споём,
А сейчас давайте вместе дружно Деда позовём.
Клоун 2: Крикнем дружно, вместе, громко: “Дед Мороз, приди на ёлку!”
(Звучит мелодия, один из клоунов влазит на стул и смотрит в бинокль)
Дед Мороз? Нет! Кто же он?
(Вбегает Баба-Яга с ней Кикимора и Леший)
Баба-Яга: Эге - гей! А вот и я! А со мной моя родня!
Клоун 1: Так, Бабуся, мы просили чтобы здесь нечистой силы -
И ни духом, ни ногой! Ты же их взяла с собой!
Баба-Яга: Вы, “робята”, не “шумитя”,
а сперва меня “проситя”
“поздоровкаться” с детьми!
Леший, шут тебя возьми!
Поздоровкайся” с “детями”,
“Ихними” родителями!
(Откашливается, сама начинает здороваться)
И “мамашкам” и “папашкам”
Шлёт приветствие “Ягуся”!
Леший: “Здрасьте”, весь честной народ.
Кикимора: А чего вы здесь делаете, “Фулюганы”? Чего тут собрались? Аль случилось чего?
Леший: Смотри, бабка, ёлка. А раз ёлка наряжена.
Клоун 2: Давайте, ребята встанем вокруг ёлки и в честь гостьи из леса споём про неё песню.
(Песня “Хоровод”)
Баба-Яга: Чего разорались? Распелись “Новый год, Новый год, праздник светлый!”
Клоун 1: Так праздник сегодня, бабушка!
Баба-Яга: Что же у вас за праздник, дедушка?
Клоун 1: Какой же я дедушка?
Баба-Яга: А какая же я бабушка?
Баба-Яга: Ну, теперь-то вам понятно, как меня надо, звать?
Все: Баба-Яга!
Баба-Яга: Нет, не правильно. Звать меня надо так. Бабусенька - Ягусенька.
Кикимора: Вредина - привередина.
Леший: Жадина - говядина.
Кикимора и Леший (вместе): Ябеда - корябеда!
Леший: А сможете ли вы для нас станцевать самый модный танец в нашем лесу?
Клоун 1: Это ещё какой?
Леший: Ну я забыл, как он называется. Ну вот такой (показывает, хватается за поясницу). Ну такой про ножки, про ручки, про ушки, про носик.
Клоун 2: Буги-Вуги?
Леший: Всё равно, как называется. Вы его танцевать не умеете.
Звучит музыка, дети танцую вокруг ёлки повторяя движения за нечистой силой
Баба-Яга (озирается по сторонам, видит сосуд-чайник, берёт его в руки):
Чей сосуд? Ау! Никого нет. Моим будет.
Кикимора: Нет, моим! Отдай!
Баба-Яга: Не отдам! Мой!
Леший: Нет, это вещичка моя!
(Баба-Яга, Кикимора, Леший тянут сосуд в разные стороны, он открывается. Гаснет свет, Звучит загадочная музыка.)
Баба-Яга: Ой, мамочка, ужас-то какой!
Леший: Караул! Спасайся кто может!
(Леший, Кикимора, Баба-Яга разбегаются в разные стороны из-под стола или ёлки появляется Джинн)
Джинн: Идёт в песках верблюжий караван, лежат в пустыне белые барханы.
Меня зовут Гасан-Абдурахман, я сын достопочтенного Хоттаба.
Баба-Яга: Ты кто такой?
Кикимора: Откуда ты взялся?
Джинн: Я Гасан-Абдурахман-ибн Хоттаб - Джинн из сосуда. А вы кто, мои добрые спасители?
Баба-Яга: Я Баба-ибн-Яга.
Кикимора: А я Кикимора-ибн-Лесная.
Леший: А я, а я Леший-ибн- Болотный.
Баба-Яга: Значит, говоришь, мы твои спасатели?! Это хорошо.
(Леший, Кикимора и Баба-Яга шепчутся)
Леший: Слушай, говорят, что джинны могут всё что угодно.
Джинн: Правду говорят.
Кикимора: А теперь, дружочек мой, ты продолжи праздник.
Джинн: Слушаюсь и повинуюсь, госпожа! Трах-тибидох-тибидох-трух! Танцуют все! (игра «Ёлочки - пенёчки»).
Звучит музыка, дети танцуют. Когда я скажу «ёлочки», вы вытягиваетесь во весь рост и поднимаете кверху руки. А когда я скажу «пенёчки», быстро приседаете и обнимаете колени руками.
Джинн: Танцуете вы хорошо. А петь умеете?
Баба-Яга: Ой, спасибо, уморил, как ты нас развеселил.
Бабка старая устала, и поспать пора настала.
Я прилягу здесь немножко, покимарю на дорожку.
Леший: И мне что-то спать захотелось.
Кикимора: Отдохнём-ка мы здесь. Поспим часок - другой.
Клоун 1: А мы ребята, давайте сыграем игру. Если вы согласны с нами, хлопайте и говорите: “Да”. Ели не согласны, топайте и говорите: “Нет”.
Клоун 2: Дед Мороз известен всем?
Клоун 1: Он приходит ровно в семь?
Клоун 2: Дед Мороз старик хороший?
Клоун 1: Носит шубу и калоши?
Клоун 2: Дед Мороз боится стужи?
Клоун 1: Со Снегурочкой он дружит?
Клоун 2: Вы на ёлку к нам пришли?
Клоун 1: Двойки в сумках принесли?
Клоун 2: Скоро Дед Мороз придёт, всем подарки принесёт?
Клоун 1: А не кажется ли вам мои дорогие, что среди нас кое-кого нет?
Клоун 2: Ой, ты прав. А вы ребята догадались, кого не хватает на новогоднем празднике?
Все: Деда Мороза и Снегурочки!
Клоун 1: Уважаемый, Гасан-Абдурахман-ибн-Хоттабыч придумай что-нибудь, без Деда Мороза нам никак нельзя.
Джинн: Слушаюсь и повинуюсь! Трах-тибидох-тибидох-трух!
Клоун 2: Вижу, снег вдали кружит. Кто-то к нам сюда спешит.
Баба-Яга: Ну, чего разорались!
Кикимора: Поспать не даёте!
Леший: Где же ваш Дед Мороз со Снегурочкой?
Кикимора: Что Джин слабо тебе чудо показать. Все ведь уже заждались.
Джинн: Слушаюсь и повинуюсь госпожа! Трах-тибидох-тибидох-трух!
(Клоун 2 взбирается на стул, смотрит в бинокль во все стороны)
Выходит Дед Мороз и Снегурочка
Дед Мороз: Здравствуйте ребята, наконец -то мы вас нашли
Снегурочка: Здравствуйте ребята! Как мы рады встрече с вами.
(Баба Яга со своей ватагой подбегает и рассматривает и общупывает Деда Мороза со Снегурочкой)
Дед Мороз: А это кто такая? Это не ты ли Баба Яга. Да ещё и со всеми своими родственниками невоспитанными. Уходите отсюда! Заморожу сейчас!!!
Клоун 1: Подожди, Дед Мороз! Баба Яга совсем не злая. Она очень изменилась и подружилась с ребятами. Да, ребята?
Снегурочка: И они вам ничего плохого не сделали?
Клоун 1: Нет, что вы! Наоборот. Скажите, ребята!
Дед Мороз: Ну, что ж я вам охотно верю! И очень рад, что Баба Яга будет теперь только добрыми делами заниматься.
Баба Яга: Как же я рада, что к вам сюда на праздник прилетела. А кто нибудь из вас ребята, когда нибудь летал? Выходите - ка, кто во сне летал и на самолёте, конкурсу вам задам, а кто выиграет так и быть награжу.
Встаньте ребята в круг, вот вам мой летательный аппарат. Под музыку передавайте его по кругу. Ежели музыка стихла, вот у кого в руке моя метла осталась, вылетает из игры и так постоянно пока самый шустрый не останется. Ну полетели!
Проводится игра «Метла» под песни Б. Ёжек.
Баба Яга: Ой ты какой шустрик, сейчас я тебя вознагражу. За это тебя прокачу на своём аппарате за призом моим и до места твоего доставлю.
Баба Яга садит победителя на метлу, дают круг вокруг ёлки. Достаёт из под ёлки баночку в которой лежат мармеладные черви
Баба Яга: Бери мил человек червячков, сама по лесу собирала да мариновала, потом вялила их с мухоморами, пальчики оближешь.
Подаёт баночку победителю и доставляет его на метле до места.
Дед Мороз: Давайте, друзья, поиграем в мою любимую игру:
Кого хлопну по ладошке - Заморожу, заберу.
А, вы, ребятки, не зевайте, да ладошки убирайте.
Снегурочка: Скорей в хоровод пусть каждый поёт -
Нас ёлка чудесная ждёт. Чем больше гостей,
Чем больше друзей, Тем будет ещё веселей.
(Исполняется песня “В лесу родилась ёлочка”)
Снегурочка: Ну а для дедушки Мороза кто сюрпризы приготовил? Новогодние стихи кто на праздник разучил?
Желающие читают стихи
Дед Мороз: Ну а теперь мне пора уходить.
Снегурочка: Дедушка, ты ещё что-то не сделал.
Дед Мороз: Как не сделал? Дед Мороз с детьми играл?
Все: Играл.
Дед Мороз: Возле ёлочки плясал?
Все: Плясал.
Дед Мороз: Песни пел, детей смешил?
Все: Смешил.
Дед Мороз: Что ещё я позабыл?
Снегурочка (громко на ухо): Ты подарки позабыл.
Дед Мороз: Я весёлый Дед Мороз всем подарочки принёс, Но куда их положил? Нет, не помню, позабыл. Не оставил ли в лесу? Я сейчас их принесу!
Дед Мороз: Ой, это что за верёвочка, а какая длинная и никак не тянется. Ну-ка, дети, помогите мне. (Дети как в игре “Репка” берутся друг за друга и все вместе вытягивают санки, на которых стоит коробка с подарками.
Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки детям.)
Дед Мороз: Хорошо, ребята, у вас, весело, но мне пора других ребят поздравлять.
Снегурочка: Зал улыбками согрела интересная игра,
Время быстро пролетело, расставаться нам пора!
Все вместе: До свидания ребята! До новых встреч!