Сценарий выпуска в школу «Звёзды зажигает детский сад. Сценарий выпускного бала в детском саду звезды зажигают
Составитель: воспитатель
Р.п. Петровское, Ярославской области
Под торжественную музыку выходят два ведущих
1-й ведущий.
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет -
И вот настал торжественный момент!
2-й ведущий.
Мы наших милых малышей
Сегодня провожаем,
Добра и счастья им желаем!
Дорогу выпускникам скорей!
В 1: В зал приглашаем выпускников детского сада 2015 года.
Выходят под торжественную музыку тройками на середину зала, расходятся в разные стороны, образуя полукруг. Ведущие по очереди объявляют детей по имени и фамилии. В руках шары-звезды, гелиевые.
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят
Мы волнуемся немного
И колени чуть дрожат!
Наш детский сад тепло дарил,
И гнал печали в тень
Здесь добрый дух всегда царил!
Здесь праздник каждый день!
С нежной грустью «До свиданья»
Скажем группе мы родной
Мы с тобой не расставались
Разве только в выходной
Ты нас принял малышами
Детский сад наш дорогой
Мы теперь взрослее стали
И прощаемся с тобой!
Наш сад сегодня приуныл
И мы грустим совсем немного
Вот день прощанья наступил -
И ждёт нас дальняя дорога
Песня «Детский сад»
В 1: Дорогие гости! Конечно, детский сад - это не школа.
У нас нет уроков, звонков, перемен, но все же у нас есть занятия, расписания и, как это ни странно, есть в детском саду и экзамен.
В 2: Его сдают наши с вами дети в день, когда выпускаются из этих стен. Согласитесь, ведь не смотря на то, что сегодня мы будем любоваться ими, все же каждый посмотрит, а чему они научились, наши малыши, какими они стали? Это и есть своеобразный экзамен!
В 1: Каждый ребенок нашей группы - это маленькая яркая звездочка, которая, а мы очень на это надеемся, вырастет в большую чистую, добрую, талантливую звезду!
И поэтому наш выпускной экзамен мы назвали:
Вместе: Двадцать одна звезда!
В 2: Как и положено на экзамене, у нас есть приемная комиссия. В нее входят:
заведующая детским садом ________________,
старший воспитатель ________________,
медсестра ______________.
В 1: Внимание! Внимание! Начинаем выпускной экзамен!
Танец «Мы маленькие дети…»
Вбегает корреспондент.
К.: Неужели я опоздал? Экзамен уже начался?
В 2: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш экзамен только начинается! Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!
К.: Тогда все в порядке!
Я - корреспондент веселый,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!
Первое, что мне нужно узнать, кем наши дети будут, когда вырастут?
СЦЕНКА «МЕЧТЫ ДЕТЕЙ»
1. У меня растут года, будет и семнадцать
Где работать мне тогда? Чем мне заниматься?
2. Буду книги я читать, к знаниям стремиться
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
3. А я очень стать хочу топ-моделью броской,
Но бабуля говорит, что они все «доски»
.
4. А я буду – шоумен, весь усатый, яркий
Буду колесо крутить, получать подарки.
5. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше
Я бы в Басковы пошёл, пусть меня научат.
6. А я хочу, как Галкин петь, я могу, я справлюсь
Может Алле Пугачёвой, тоже я понравлюсь!
7. Ой, не думай ты о ней, время тратишь даром
Ты для Аллы Пугачёвой, уже очень старый.
8. Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
9. Ты подумала вообще?
Нервы ведь замучат!
10. Буду я работать президентом нашим,
Запрещу по всей стране манную я кашу.
11. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья.
Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой
Несмотря на это – буду я самим собой.
12. Мы стихи вам прочитали, хлопайте, старайтесь!
Это Вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!
В 1: А сейчас всех гостей ждёт танец «Макарена» , а исполнят его наши мальчики.
Танец «Макарена»
К.: Я хочу узнать, а умеете ли вы решать задачи?
Дети: Да, умеем.
В 2: Уважаемый Корреспондент, наши ребята хорошо считают до десяти. Умеют отгадывать математические загадки. Ребята, а вы слушайте внимательно. Нужно будет не только сосчитать, но и выбрать нужную цифру.
В 1: Я беру карандаши.
Ты считай, но не спеши.
Вот смотри, не будь разиней:
Красный, Черный, Желтый, Синий.
Отвечай - В руке моей
Сколько всех Карандашей?
(4 карандаша)
(8 цыплят)
Начинаем отнимать.
Кренделечков было пять,
А теперь осталась пара.
Сколько съела их Тамара?
(3 кренделечка)
У пеструшки пять цыплят.
У крякушки пять утят.
- Пять плюс пять, -
Спросил Николка, -
Это ж вместе будет сколько?
(10 цыплят)
К.: Молодцы, хорошая у меня сегодня статья получится.
В 1: Вы, ребята, хорошо потрудились. Можно теперь и потанцевать.
В весенних первых листьях,
Наш детский сад сейчас
Ребята нашей группы,
Все звезды, просто класс.
Танец «Мы маленькие звезды» .
К.: Я задам вопрос, друзья, вы кричите громко – я,
Навострите свои ушки, приготовьтесь меня слушать:
Кто любит улыбаться?
- Кто любит заниматься?
- Кто честный и послушный?
- Кто любит бить баклуши?
Кто любит умываться?
- Кто любит закаляться?
- Кто утром чистит зубы?
- А кто плохой и грубый?
Кто любит здесь играть?
- Кто любит танцевать?
- Кто самый здесь красивый?
- А кто тогда ленивый?
Кто хочет пойти в школу?
- Кто добрый и весёлый?
К.: Молодцы, ребята, вы были внимательны. Об этом я тоже напишу.
В 2: Корреспондент, ты не забудь написать в свой статье, что наши ребята еще и хорошие актеры. Посмотри, они сейчас покажут сценку «Рисунок мальчика» .
Сценка «Рисунок мальчика»
Мальчик:
Полдня рисовал я красавца-коня,
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
Мама: Чудесная, Мишенька, вышла... овечка!
Мальчик:
Но с тем же рисунком я к папе пошел,
И папа сказал мне:
Папа: Отличный козел!
Мальчик: Потом похвалила малышка сестренка:
Сестра: Ты очень хорошего сделал... котенка.
Мальчик:
И братец мой старший меня похвалил,
Зевнул и сказал:
Брат: Брат, неплохой крокодил!
В 1: Пришло время игры.
Скоро наступит лето, будет много цветов. Вот и наша игра так и называется «Собери цветок» . (Две команды, у каждой серединка цветка. Нужно по очереди принести все лепестки, собрать цветок.)
Игра «Собери цветок»
Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей.
Как рисовали вечерами,
И лес, и маму, и ручей!
Как книжки добрые любили,
В кружочке, сидя, почитать,
Как на экскурсии ходили
Чтоб всё, всё, всё, о жизни знать!
Прощай, наш детский сад!
Тебя с любовью ещё мы будем долго вспоминать
Всё впереди у нас, но только малышами
Нам больше никогда не стать!
Минуты всё летят, земля кружится
И время не вернуть назад
К нам детство никогда не возвратится
И не придём уже мы в детский сад.
Песня «До свиданья, детский сад»
В 2: А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать.
Мы стали родными, мы стали друзьями,
И лучше вам, кажется, не отыскать.
В 1:Вот и подошел к концу наш праздник,
Хотим, ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставанья,
Не будем говорить «прощай»
,
Мы всем вам скажем «до свиданья»
Заключительная прощальная композиция.
В 1: Слово предоставляется заведующей – ______________.
Заведующая:
Приемная комиссия решила, что выпускники детского сада 2015 года успешно сдали выпускной экзамен.
Вручение дипломов и подарков.
Слово родителям!
Слово воспитателей!
«Звезды зажигают»
Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной к школе группе
Заведующая. Добрый день, уважаемые родители! Сегодня у ваших детей первый выпускной. Я поздравляю Вас с этим торжеством! Удачи Вам, с отличием начать и окончить школу, терпения и всего самого наилучшего!
На праздник последний спешит детвора,
Им с садом любимым прощаться пора.
Поэтому все мы немножко грустим,
Минутки прощанья замедлить хотим.
Ну, что тут поделать? Выросли дети!
Так пусть им повсюду солнышко светит!
И праздник торжественно мы открываем,
И воспитателей в зал приглашаем!
(Звучат фанфары, в зал входят Ведущие – воспитатели)
Вед.1 Сегодня в нашем светлом зале
Ребят увидим мы в последний раз,
Здесь будет много радости и капелька печали…
Они от нас уходят в первый класс!
Вед. 2 Но музыка вихрем врывает в зал,
Зачем говорить много слов?
Пусть будут улыбки на лицах сиять,
Приветствуйте выпускников!
Дети под песню «Облака» заходят в зал с гелиевыми шарами голубого и белого цветов, танцуют, а затем они становятся на свои места.
Танец с шарами «Облака»
Реб. 1 Здравствуйте мамы, папы и гости,
Здравствуй детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой!
Реб. 2 Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настает,
Жаль, что уходим из детского сада,
Осенью школа нас ждет!
Реб. 3 Дошкольное детство – пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что они пролетают.
И вот уже школа нас ждет.
Реб. 4 Как весело, дружно мы в садике жили,
Играли, и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждет.
Реб. 5 Не простые мы детишки,
Мы теперь – выпускники!
Непоседы, шалунишки,
Очень быстро подросли!
Реб.6 Дошкольное детство умчалось куда-то,
А время бежит все вперед.
Смотрите, как выросли наши ребята!
И вот уже школа нас ждет!
Песня «До свиданья детский сад!»
Вед.1 Семь лет назад родились вот эти дети. И с рождением каждого из них на небе появлялась маленькая звездочка. А родители давали имена своим детям. Затем они пришли в детский сад. Пока они были маленькими, их звездочки были не так заметны. Но дети росли, учились, стали добрыми и хорошими, и их звездочки тоже подросли и стали заметнее. Сегодня они прощаются с детским садом, им пора идти в школу. У ребят прощальный бал, поэтому их звездочки собрались еще в одно большое созвездие. Я надеюсь, что наши дети, пока еще маленькие звездочки, станут такими, что их имена будет слышать вся наша планета Земля. А родители им в этом, конечно, помогут!
Вед.2 А сегодня праздник – заключительный этап раскрытия талантов, творческих проявлений детей в нашем детском саду. Каждый ребёнок нашей группы – это маленькая яркая звёздочка, которая, а мы очень на это надеемся, вырастет в большую, чистую, добрую, талантливую звезду!
И поэтому наш выпускной бал мы назвали «25 звезд». Итак,
2 ведущих вместе наши звезды зажигают!
Реб. 1 Полон зал гостей, а это значит-
Все от нас ждут чуда – не иначе!
Что же, мы готовы удивить,
Всех очаровать и восхитить!
Реб.2 Ведь талантов здесь – не занимать.
Кажется, пора концерт начать!
Пусть аплодисменты не смолкают,
Радость ваши лица озаряет.
Песня «Мы маленькие звезды»
Вед. А помните 5 лет назад, как вы ходили в детский сад?
Реб. Да разве мы ходили?
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
Реб. Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
А кто-то с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
Реб . Бывало, плохо кушал я
Кормили с ложечки меня.
А если мы не спали,
На ручках нас качали.
Реб. Да! Все мы были хороши…
Ну что с нас взять? Ведь малыши…
Все это в прошлом, а сейчас
Нас провожают в первый класс!
Вед . Ой, ребята. посмотрите
Вон, топочут малыши!
Как румяны и красивы.
Просто чудо хороши!
Да… кого-то очень сильно
Малыши напоминают!
Ходят робко, и качаясь,
И совсем немного знают! Садитесь скорей!
Сценка на горшочках
Дев.1 На горшочке я сижу,
Я сижу и плакаю.
Мал.1 На горшочке я сижу,
Я смеюсь и акаю.
Дев.1 Не хочу я в садик твой,
К маме я хочу домой.
Мал.1 Ты чего, здесь здорово!
Здесь игрушек горы,
Здесь пляски и стихи,
И театр и драмы.
Дев.1 Все равно, здесь не хватает
Моей любимой мамы.
Мал.2 Эта тетя - воспитатель.
Все считает нас, считает.
Думает, что потеряет.
Все А мы все здесь, как один
На горшочках все сидим!
Дев. 2 Тетя повар суп нам варит
И гарнир с котлетами.
Лучше б в магазин сходили
Дев.3 Зачем?
Дев.2 За тортом и конфетами.
Мал. 3 Эта тетя – физкультурник.
Звонкий у нее свисток.
Мы со спортом очень дружим,
Потому что спорт всем нужен.
Дев. 4 А та тетя – здесь начальник,
Все заведующей зовут.
Садик с ней стал только краше,
Делают ремонты тут.
Мал. 1 (к дев.1) Что надула свои щечки?
И уселась на горшочек?
В ладушки со мной сыграй,
Только, чур, не обижай!
Дев.1 Ой, держите! Ой, держите!
Я с горшочка упаду!
Так и быть, уговорили,
Остаюся я в саду!
Дев.4 Будет трудно – не заплачем,
Все само собой произойдет.
Няня нам шнурки завяжет,
Тетя – музыка споет!
Дев.3 Мамы, вы не беспокойтесь!
Мы найдем себе друзей.
С каждым годом ваши дети
Будут лучше и взрослей!
(встают с горшочков)
Реб. Нас в ясли мамы привели, – мы были малышами,
И ложку правильно держать мы не умели сами.
Теперь мы можем показать, как двигаемся классно!
Мы научились танцевать и это так прекрасно!
Танец «Танго»
Вед. А сейчас, встречайте, громко хлопайте в ладоши!
Вас, ребята, от души, пришли поздравить малыши!
(под музыку в зал парами заходят малыши)
Вед. Ой, забавные, смешные!
Были ведь и вы такие.
А немного подрастут,
Тоже в школу к вам придут.
1-й малыш . Привет, вам, ребятишки,-
Девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие,
А мы еще малышки.
2 . Мы, ребята, малыши,
Вех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
И про нас, не забывайте!
3 . Желаем вам учиться,
Пятерки получать.
И детский сад любимый
Почаще вспоминать.
4 . вы не думайте, что мы –
Маленькие детки.
После школы встретим вас,
Спросим про отметки.
5 . Ради праздника такого
С удовольствием сейчас
Потанцуем мы для вас!
Танец малышей «Песочница»
Вед. 1 Спасибо, вам малыши за поздравление
(малыши уходят под аплодисменты)
Вед. 2 Как быстро летит время. Еще недавно вы были маленькими. Мы вас чили рисовать, читать стихи, рассказывать сказки. А чему вы еще научились в детском саду?
Реб : Крепкой дружбе научились
Стали мы одной семьей
Друг за друга
Друг за друга
Мы всегда стоим горой.
Реб : Стали мы умелыми,
Делаем все сами
Стали музыкантами
Полюбуйтесь сами.
Танец с ложками.
(под музыку появляется Дюдюка)
Дюдюка . Я Дюдюка - всем Дюдюка,
Ах, люблю я вредничать.
Научу я всех детишек
Ябедничать и сплетничать.
Я подруга,хоть куда.
Со мною не соскучишься,
Правда, если я не в духе,
Вдоволь ты помучишься.
Ходят дети в детский сад,
Даром только мучатся,
Лучше всех озорничать
У меня научатся.
Я про школьный дела
Все на свете знаю.
Приходите вы ко мне
Школу открываю.
Вед. Что такое? Не пойму! Кто вы? Здесь вы почему?
Дюдюка. Я открываю свою школу. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться?
Так-так-так: вижу я, что вы в школу собрались. Да? А вас туда пустят? Как же! В школу то не всякого берут. Ну, да ладно. Если загадки мои отгадаете, тоя помогу вам туда попасть: может быть. Ну что, согласны? Тогда слушайте.
День и ночь в слезах глаза,
Всюду сырость развела.
Все заплаканы платочки,
Мама думает: «Что с дочкой?
Может быть, она больна?»
Врач твердит: «Здорова!»
Отгадайте: кто она?
Ну, конечно:
Дети: Рева!
Дюдюка : Точно-точно! Угадали. Знаю я, что все девчонки рёвы. И эти, и эти: правда, мальчишки? Ах, нет? Тогда слушайте следующую загадку.
Новый день начался,
Всюду птицы поют.
И нарядные дети
Дружно в садик идут.
Лишь один неумытый.
Непричесанный, сердитый.
Вот так и ахнули со страха.
Кто попался им?
Дети : Неряха.
Дюдюка. Угадали-угадали!
Знаю, знаю, все мальчишки -неряхи. Правда, девчонки? Как нет? Неужели ваши мальчики аккуратные и опрятные?. А ну-ка, погляжу. И правда, все такие красивые. Чистенькие. Тьфу, смотреть противно. Ну, ничего. Вот вам еще загадка.
У Надюши 100 игрушек:
Кукол, мишек и Петрушек.
Всем известна беда Надина
Наша Надя просто:
Дети: Жадина
Дюдюка совершенно верно. Надо же, как вы дружно ответили. Сразу видно, что все жадины.
Вед . Ошибаешься, Дюдюка. У нас нет ни жадин, ни рев, ни нерях.
Дюдюка. Это тебе только кажется. Сейчас мы это проверим.
У меня конфеты есть,
Предлагаю вам их съесть,
Только чтоб их получить
Надо глупости творить.
Ну, кто хочет, начинайте:
Друга лучшего толкайте,
Говорите гадости
И раздам вам сладости!
Вед . Такие игры нам с ребятами не нужны. Уходи, Дюдюка. У нас очень хорошие и воспитанные дети.
Дюдюка Вы в этом уверены? Сейчас проверим
Игра «Жадины» (кто больше наберет шаров или конфет в руки)
Дюдюка . Ну, что я вам говорила!
Вед. Нет, наши дети очень быстрые и ловкие, они дружат со спортом, а еще и умные!
Дюдюка У меня есть волшебный зонтик, с помощью него мы узнаем: какие мысли посещают эти умные головки ваших девочек и мальчиков. И начну я, пожалуй, с мальчишек! (потирает руки от радости).
Так, ну-ка, ну-ка (выбирает мальчика)
1.Сейчас узнаем, лет через 10, на какой машине он будет ездить? (звучит фрагмент песни «Черный бумер»)
О! Девочки, какой завидный жених будет!
2. А какие мысли посещают этого мальчика? Если вызовут твоего друга к доске, ты будешь ему подсказывать? (Не слышу ничего, не вижу ничего, не знаю ничего) Наш человек!
3. Если тебя вызовут на 6 уроке к доске, какие мысли будут в твоей голове? (Дили-дили, трали-вали, это мы не проходили, это нам не задавали) Наш человек!
4. А теперь узнаем, какие мысли вертятся в голове у ваших девочек? (Ведь я такая красивая сегодня) умница!
5. А у тебя какие секреты? (Я – модница, я –модница, взгляните на меня)
А сейчас я узнаю про мысли пап и мам. лето быстро промчится, что же их ждет 1 сентября? (Ни минуты покоя, что же это такое)
6. (к папе) Что нужно вашему ребенку для лучшей учебы? (3 магнитофона, 3 видеокамеры…) О! сколько всего надо
7 Теперь я узнаю у (фио воспитателя) как настроение у ваших детей? (Все хорошо прекрасная маркиза)
8. А сейчас я спрошу у вашей заведующей, нравится ли ей праздник? (Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались)
Дюдюка. Фууууууууууууу! Что – то здесь все не так! По моем здесь что то недаработано – нет проказников. Пойду- ка я еще где – нибудь их поищу (уходит за штору)
Вед . А вот о чем мечтают дети без волшебного зонтика, они вам сейчас расскажут.
1.У меня растут года,
Будет мне 17.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
К знаниям стремиться,
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу!
3. Я моделью стать хочу
Яркою и модною.
А мамуля говорит:
Они всегда голодные!
4. А я буду шоуменом,
Весь усатый. Яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки!
5. Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
6. А я хочу, как Галкин петь.
Я могу, я справлюсь.
Может, Алле Пугачевой
Я тогда понравлюсь!
7. Ой, не думай ты о ней
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой
Уже очень старый!
8. Воспитателем я б стал
Пусть меня научат!
Ты подумал, что сказал?
Дети ведь замучат!
9. За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья.
Только парень я упрямый,
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой,
Несмотря на это – буду я собой!
Все хором . Мы стихи вам прочитали.
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
Вед. А сейчас, навострите свои ушки и послушайте частушки!
Частушки
1. Как хотела меня мать
Просто в 1 класс отдать.
А меня в классе
Не видно в общей массе.
Ой, не отдай меня, мать!
2 . Как хотела меня мать
Да в гимназию отдать.
Там французский, да немецкий с русским.
Ой, не отдай меня мать!
3
. Как хотела меня мать,
В музыкальную отдать.
У меня нет слуха,
Медведь мне встал на ухо,
Ой, пожалей меня, мать!
4 . Как хотела меня мать,
Хоть куда-нибудь отдать.
А пока искала, я невестой стала,
Замуж пора отдавать!
5
. Как хотела меня мать
Снова в детский сад отдать.
Но пора мне в школу, звенит звонок веселый
Знанья идти получать!
Появляется Дюдюка
Дюдюка. Что я слышу? Что за бред?
Хуже «школа» слова нет!
Лучше целый день с игрушками играть!
А вы с игрушками любите играть? Расскажите мне о своей любимой игрушке!
Песня «Робот Бронислав»
Дюдюка А вот интересно, вы в школу пойдете,
А игрушки с собой заберете? (нет)
Ну что ж, предлагаю игрушки всем взять
И с ними на прощанье потанцевать
Танец «Прощайте, игрушки!»
Дюдюка. Школьный годы ужасные, очень и очень страшные!
Я вас, конечно, поздравляю и подарочки вручаю!
Для хороших деток мне ничего не жалко.
Вот рогатка, вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять.
Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать.
Эту кнопку предлагаю вам под стульчик положить.
Этим камнем драгоценным нужно окна выбивать
Этой палкой выручалкой во все стороны махать.
Вед . Ой-ой-ой! Что же это такое? Ребята, вам нужны такие подарки? (нет)
Дюдюка. Не нужны, так не нужны. Больше ничего не получите
Вед. Ты не сердись, эти предметы в школе ребятам не понадобятся. Им нужны будут портфели, тетради, ручки, карандаши. Вот посмотри, как ребята будут собираться в школу
Игра «Кто быстрее соберет рюкзак в школу?»
(дети встают в 2 колонны. По сигналу первые участники бегут к столикам, берут в руки рюкзак и расстёгивают его. Следующий берет необходимый предмет и кладет его в рюкзак и т.д. Последние участники застегивают рюкзаки и бегут с ними к командам, которые встречают их криком: «Ура!». Эта команда победила)
Реб. Мы выросли большими,
Уходим в первый класс!
Сегодня на прощанье
Танцуем вальс последний раз!
Вальс «Мой ласковый и нежный зверь»
Дюдюка (растрогалась, вытирает слезки платочком) Какие талантливые у вас дети!
Вед. Ты, Дюдюка, не грусти,
Танец наш веселый посмотри!
Танец «Стиляги»
Дюдюка: Ребята, такие вы молодцы, так хорошо играете, танцуете, а когда дети идут в школу? В сентябре? Так и я ещё успею, побегу- ка я в школу записываться, куплю себе портфель, и в сентябре вместе с вами пойду в школу и буду хорошей и умной девочкой! До свидания!!!
Вед. 1 Талантов нам не занимать,
О каждом можно здесь сказать,
Достоин всяческих похвал,
Ты - молодец, ты – суперстар!
Вед. 2 Вы – звёзды, ребята, светите сильней!
Дружите, сливайтесь лучами огней!
От счастья сияют родителей лица,
И вашим успехом все будут гордиться!
Заключение.
Реб.1 Последний раз в праздничном зале
В центре вниманья мы побывали.
Ну, что же, прощай любимый наш зал,
Ты часто сюда нас на праздники звал.
Реб.2 Прощай наша группа и наши игрушки…
Реб.3 шкафы в раздевалке немного грустят,
Как-будто пойти с нами в школу хотят.
Реб.4 Любимый наш сад, не грусти, не печалься,
А с нами, детишками, ты попрощайся
Реб. 5 Мы в школу пойдем, а тебе на замену
Придет малышей- карапузиков смена.
Реб. 6 Мы в школу уходим и говорим
«Детский сад любимый, за все благодарим!»
Реб. 7 Поклон вам земной и большое спасибо!
За ласку, заботу, радушный прием.
Всегда будем помнить дошкольное детство,
А завтра все дружно мы в школу пойдем!
Танец « Мы вернемся»
Вед. Дорогие, друзья! На протяжении многих лет неизменными вдохновителями и руководителями наших маленьких звездочек были замечательные педагоги! Они делили с ребятами радости и горести, учили и …просто любили своих воспитанников.
Мы приглашаем к нам сюда заведующего детским садом Наталью Анатольевну.
Заместителя заведующего по УВР Марину Александровну.
Заместителя Заведующего по АХЧ Татьяну Николаевну
Первых воспитателей наших выпускников: Надежду Васильевну, Лесю Виталиевну и Елену Сергеевну.
Физ.инструктор Наталья Валерьевна
Музыкальный руководитель Наталья Александровна
Вед. А сейчас слово для поздравления предоставляется заведующей детским садом Пудовкиной Н.А. (вручение дипломов)
Вед. Слово предоставляется родителям.
Заключительные слова ведущих.
Закончен бал и догорают свечи,
Из глаз невольная слеза…
Ведь завтра утром я не встречу
Вас на площадке, как всегда!
И наша группа опустеет,
Взгрустнут игрушки у окна.
Мы знаем, дети ведь взрослеют,
Мы знаем – им уже пора…
Все начинается со школьного звонка
Дорога к звездам, тайны океана.
Все будет. Поздно или рано,
Все впереди у вас, друзья!
Материал адресован воспитателям и музыкальным руководителям ДОУ для проведения в подготовительной группе детского сада.
Цель – создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе.
Задачи:
1. Создать условия для проявления творческих способностей детей.
2. Развивать позитивное самоощущение, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе, ощущением собственного эмоционального благополучия, своей значимости в детском коллективе.
3. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.
Скачать:
Предварительный просмотр:
«Мы – маленькие звезды»
(выпускной бал)
Вед. – Ну, что ж, друзья, настал тот час, которого мы ждали!
Мы собрались в последний раз в уютном этом зале.
Сюда проститься с детским садом спешат дошкольники с утра,
Мы их улыбками встречаем, аплодисменты им, друзья!
Вот они, наши звездочки!
(под музыку «Маленькая страна» входят дети-выпускники)
Реб. В году есть праздники разные и сегодня праздник у нас –
Скоро станем мы первоклассниками мы прощаемся с садом сейчас.
Реб. Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит
И гордимся мы сегодня словом важным – выпускник.
Реб. К нам на праздник пришли родители
И с волнением глядят на нас
Будто все они впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас.
Песня на выбор музыкального руководителя.
1 Реб. – Каждый сегодня из нас звезда!
Любой позавидует, - это да!
2 Реб. – По звездной дорожке вместе пойдем,
Созвездие выпускников соберем!
Песня «Зажигаем звезды». Дети садятся.
(«Космическая картинка»: Планета Земля медленно приближается к зрителям, видны леса, луга, на лугу – дети)
Вед.
Есть одна Планета-сад в этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят, птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут в речку смотрят удивлённо…
Нет другой такой планеты, где ребенок каждый рад,
Вместе с мамой, как ракета, мчаться утром в детский сад.
Там игрушки и приятели- дел у дошколят не счесть!
Там их встретят воспитатели- хорошо, что они есть!
Реб. Есть чудесная планета здесь на все свои ответы
Здесь игра веселье, сказка, танец, песня, даже пляска,
Дружно здесь друзья живут как планету ту зовут?
Реб. Той планеты нет на карте, и в космическом пространстве
Если с нами ты пойдешь, на ту планету попадешь
Очутиться каждый рад на планете детский сад
Реб . Есть вода на ней, еда, чистый воздух здесь всегда
Мы спешим от пап и мам к той планете по утрам.
Реб . Здравствуй, детская планета, ты теплом сердец согрета
На планете той народ очень весело живет.
Вед. Сегодня праздник на детской планете – уходят в школу наши дети
И в честь выпускников на целый свет устроим мы парад планет
Реб. Устроим детский звездный бал, чтоб каждый пел и танцевал
Стихи читал, писал портрет… талантливей, чем дети - нет
Видео ряд «Созвездие выпускников»
Ведущая: Красивая мелодия зал заполняет,
В мир волшебства ребят приглашает.
Ведь живёт на свете умный, добрый друг,
Скажу вам по секрету Звездочет – магистр всех наук.
Посмотрите, он к нам идёт…
( (Под музыку входит Звездочет, в руках красивая коробка, украшенная звёздами.)
Звездочет: Приветствую вас, друзья! Я в космосе, как всегда.
Считаю звонкие синие звёзды. Такая, друзья у меня работа.
Летаю, считаю,…но в эти дни я, честное слово, сбился со счёта-
Повсюду нынче огни, огни…Как будто у звёзд появились крылья.
Сегодня звёзды весёлой стаей врываются в дом, пускаются в пляс
Они огоньками яркими на празднике у нас.
Танец: «Звёздная фантазия».
Звездочет: Я в небо ночное на звёзды гляжу,
Про звёздные тайны вам всё расскажу.
С собою немного я звёзд прихватил,
На небе и так слишком много светил!
Сегодня я звёздами всех назову,
И в сказке блистайте и здесь, наяву!
Вы – звёзды, ребята, светите сильней!
Дружите, сливайтесь лучами огней!
От счастья сияют родителей лица,
И вашим успехом все будут гордиться!!!
(Открывает коробку.)
Звездочет: Я хочу подарить вам волшебные звёзды, на них буквы. Если составить из них заколдованное слово, вы попадёте в мир разных наук.
(Заглядывает в коробку и удивляется.) Где же они? Звёзды, отзовитесь!!!
(Слова в записи)
Звёзды: Да, да, да! Мы слышим вас,
Отгадайте, где мы сейчас?
Звездочет: Мы не знаем! Где вас искать?
Звёзды: Мы с ребятами решили поиграть,
Надо в разных сказках нас искать!!!
Ведущая: Уважаемый Звездочет, как же мы попадём в сказку?
Звездочет: Я плащ свой волшебный вам подарю, он поможет попасть в любую сказку! Только нужно сказать заклинанье: «Плащ волшебный, помоги, в сказку нас перенеси!» (Отдаёт плащ Ведущей.) Желаю вам удачи! (Уходит.)
Ведущий: Плащ волшебный надеваю, вас, ребята, приглашаю.
Поскорее подходите, заклинанье говорите!
(Дети подходят к Ведущей.)
Ведущая и дети: Плащ волшебный, помоги,
В сказку нас перенеси!!
Ведущая: По-моему в этом лесу ещё кто-то есть…
Ребята, подойдите, давайте прислушаемся.
В записи пение птиц, шум ручья и вдруг выглядывает Соловей-разбойник и свистит, вылезает и кричит, дети убегают на свои места).
Ведущая: Как ты напугал нас, ты кто такой?
Соловей-Р: Будто не ясно! Соловей я разбойник!
На дубе сижу и всех, кто мимо проходит пугаю
И на весь лес свищу! (свистит)
Ведущая: А зачем ты это делаешь?
Соловей: А чем ещё заниматься?
Ведущая: Тебе об этом расскажут наши ребята. Они пока еще ходят в детский сад и им здесь очень весело.
Песня про детский сад.
(Соловей незаметно достаёт верёвку, набрасывает на детей и начинает их связывать).
Соловей: Такие умные, хорошие дети мне нужны. Всех себе я заберу. Будете в лесу со мной жить и рассказывать интересные истории.
Ведущая: Соловей-разбойник, отпусти детей. Им обязательно нужно в школу!
Соловей: А зачем всё-таки нужна вам эта школа?
Ведущая: Всё хотят узнать на свете
Любознательные дети.
Ребёнок: Почему сияет солнце и глядит в моё окно?
Почему луна восходит, а потом вокруг темно?
Ребёнок: Птица почему летает,
В небесах звезда сверкает?
Ребёнок: Надо много прочитать,
Чтоб всё-всё на свете знать!
Соловей: Ну, ладно, развяжу…. Только если вы будете так много знать, то станете бледненькими, худенькими, болезненными…
Ведущий: Да что, ты, Соловей, наша дети очень сильные, спортивные, мы по утрам делаем зарядку. Вот посмотри.
Дети выполняют «Аэробику».
Соловей: Вы, конечно, молодцы, но у меня в лесу все равно лучше.
Вот только не пойму я, а что вы делаете в моей сказке?
Ведущая:
А ты ни одной не видел?
Соловей: Что-то на дубе сверкало в листве….(увидел)
Но эти звёзды оставлю себе!
Ведущая: Как тебе не стыдно! Ведь если мы не соберём все звёзды, не попадём в страну знаний!!!
Соловей: А на звёздах какие-то закорючки!?
Ведущая: Это не закорючки, это буквы.
Соловей: И дети их знают?
Ведущая: Да, знают.
Дети могут встать и все буквы показать,
Соловей-разбойник, не зевай,
Буквы ты запоминай!
Игра «Буквы волнуются».
(дети составляют слова «азбука» и «букварь»)
Соловей: Ладно, отдам вам звёзды.
Славные вы девочки и мальчики.
А я на дуб опять залезу, буду наблюдать,
Если кто проедет мимо, буду я пугать!
(Свистит и убегает. Занавес закрывается. Дети называют буквы на звёздах: А,З)..
Ведущая: Две первые звезды нашли и буквы мы на них прочли.
Ведущая и дети: Плащ волшебный, помоги,
В сказку нас перенеси!!!
Ведущая: Ой, вы кто такие?
Василисы Премудрые : Мы Василисы Премудрые!
Ведущая: Кто, кто-о-о?
1 Василиса Премудрая : Василисы Премудрые!
Ведущая: А вы откуда?
2 Василиса Премудрая : Из сказки.
Ведущая: Вот это да!!! А научите нас какой-нибудь премудрости.
3 Василиса Премудрая : Да пожалуйста! Но любое дело с песней веселее. Вы можете исполнить веселую песню?
Песня
1 Василиса Премудрая: Эту премудрость вы освоили. Преступим к следующей.
(поет)
Поработаем неплохо,
Надо сделать нам подсчет,
Где умножить, где прибавить,
Арифметике почет.
Дети дают правильный ответ.
2. На полянке у реки, жили майские жуки,
Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать?
3. Подарил утятам ежик, десять кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят, сколько было здесь утят?
4. Раз к зайчонку на обед прискакал дружок-сосед.
На пенек зайчата сели и по три морковки съели.
Кто считать, ребята ловок, сколько съедено морковок?
Василиса хвалит детей. Обращается к родителям:
А что это галерка у нас молчит? Для вас задача:
Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы.
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц ответь скорей?!
2 Василиса Премудрая: Молодцы! А вот еще одна премудрость!
Игра “Будь внимательным!” Под музыку дети бегают врассыпную, Василиса Премудрая говорит любую цифру от одного до пяти, и дети соответственно должны встать либо по одному, либо парами, либо тройками и т.д.
3 Василиса Премудрая : Молодцы! Арифметикой вы владеете. А что вы делаете в нашей сказке?
Ведущая. Ищем мы волшебные звёзды. Они разлетелись по сказкам.
А вы их не видели?
Василиса Премудрая : Видели. Вчера с неба упали, мы вам их с удовольствием отдадим.
(Василисы отдают звезды и уходят. На звездах буквы: Н, И)
Ведущая:
В какой же сказке есть ещё звёзды…
В этом нам поможет волшебный плащ.
Ребята, поскорей подходите, заклинанье говорите!
Ведущая и дети: Плащ волшебный, помоги,
В сказку нас перенеси!!!
(Звучит музыка Баба - Яга с помелом, кричит, грозит.)
Баба -Яга
: Куды же ты, окаянная? Я ж тебе сказала - стоять! Меня, хозяйку, ослушаться посмела!
Ведущий . Что случилось?
Баба – Яга.
Что случилось? Да избушка моя на курьих ножках
совсем от рук отбилась! Насмотрелась по телеку танцев всяких, и с утра до вечера ей то лампаду подавай, то макарену, то ен-тот рэп. То вдруг бальные танцы ей хочется научиться танцевать, а тут вбила в голову научиться эстрадному танцу. Ну что тут поделаешь? Сил моих больше нету с ней воевать! Вот и сейчас на танцы убежала. А мне что делать?
Ведущая:
Бабуля, не шуми. Наши ребята смогут тебе помочь! Сколько разных танцев они перетанцевали в стенах родного детского сада - не перечесть. Они станцуют для тебя танец
ДЕТИ (хором): «Круто».
Исполняется танец «Круто».
Баба -Яга: Ай, молодцы! Здорово! Угодили бабуле!
Так значит, деточки, в школу собрались? Умненькие, аппетитненькие... Ой, о чем это я? Да мне вспомнились счастливые годы… А сюрприз хотите?
Дети : Да!
Баба-Яга: (расстилает на полу веревку) А для сюрприза нужно, чтобы ваши родители встали на эту веревку.
Аттракцион “Веревочка” Под музыку взрослые ходят вокруг веревки, положенной на пол, на окончание музыки встают на веревку, кто не поместился, выходит из игры, с каждым разом веревка складывается пополам, вчетверо и т.д.
Баба-Яга: А что вы делаете в моей сказке?
Ведущая. Ищем мы волшебные звёзды. Они разлетелись по сказкам.
А ты их не видела?
Баба-Яга: Видеть – то я их видела, а вот куда дела, забыла. (Ищет по карманам и т.д., находит. На них буквы: Я, Н). Самой нужны, ну да ладно, забирайте.
Ведущая: Вот и еще мы две звезды нашли и буквы мы на них прочли.
(смотрит на экран.)
Ведущая: Дети все буквы перепутались. Какое же тут слово написано?
Вед.:
Счастье, удачу нам обещают!
Вед.:
Звезда закачалась, сорвалась, летит…
Как жаркий костёр среди ночи горит!
Ещё полетели, как звёздный парад!
Пусть наши мечты озарит звездопад!
Мальчик:
Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!
Девочка:
Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
Мальчик:
Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Весь мир, чтобы по-русски удивить:
Купить билет на дальнюю планету,
(достаёт из кармана билет)
И маму в космос на тарелке прокатить!
Девочка:
Эх, снять бы, для потомков блок-бастер наших дней!
Была бы только плёнка, да плёнка поцветней!
Всем заявляем жёстко, что времечко придёт -
Мы завоюем “Оскар”, пусть “Ника” подождёт!
Ребенок:
А я хочу быть просто хорошим человеком,
Чтоб в ногу весело шагать нам с наступившим веком!
Ребенок:
Смотрите, ребята, в небе ночном
Вдруг засветился звёздочек рой!
Звёздочки в небе так ярко сияют,
Счастье, удачу нам обещают!
Ведущий: Ах, как не хочется, друзья,
Нам с вами расставаться!
Но этот день позвал нас всех
Исполнить вальс прощальный…
Девочка: Вальс прощальный, чуть печальный, нелегко кружиться в нем
Вальс прощальный, провожальный, в легком платье выпускном
Мальчик : Дорогие гости, для вас танцуем вальс в последний раз.
Прощальный вальс.
Ребенок: Мы сегодня расстаёмся с вами
Грустно всем нам, что и говорить,
Мы последний раз собрались в этом зале,
Чтобы вас за всё благодарить.
Ребенок: За работу вашу и за ласку,
За великий и почётный труд,
Что здоровье своё не щадили
И все силы в наш садик вложили.
Ребенок: Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил…
Все: Поклон Вам и спасибо!
Песня: «Очень жалко расставаться»
Вбегает звездочет
Звездочет: Подождите, чуть не опоздал.
Я с подарками спешил, на прощальный бал
Звезды мне шепнули тайне, будто здесь, на выпускном
Новое созвездие талантов родилось этим днем.
Пусть я не волшебник, а только звездочет
Вам на счастье и удачу подарю сюрприз - вот
(вносит связку гелевых шаров, на которых прикреплены звезды с именами детей выпускников.)
Всем вам на прощание пожелаю я, чтоб из каждой звездочки выросла звезда.
(уходит)
Танец «По небу плывут облака» (в конце танца дети отпускают шарики и садятся)
1-й воспитатель . В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки,
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи и добрые книжки,
Ступеньками будут на ней.
2-й воспитатель . Что вам пожелать, дорогие ребята?
Вы в школу идете учиться, дружить!
Пусть жизнь ваша будет мечтами объята
И нашу Россию всем сердцем любить.
Ведущая . А теперь наступает самая торжественная часть праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о своем детском садике, о своих друзьях.
Вручение дипломов.
Сценарий выпускного в детском саду "Фабриканты 2016"
Цель: создание у ребенка радостного настроения, формирование положительного эмоционального подъема
Задачи: создание эмоционально положительной атмосферы праздника, выявление музыкальных, вокальных, хореографических способностей детей, привлечение родителей к организации праздника.
Ход праздника:
В зал входят 2 ребенка под торжественную музыку.Ведущий мальчик: Уважаемые гости! Сегодня в нашем зале выпускной гала-концерт.
Ведущая девочка: Заканчивается проект - «Фабрика звезд детского сада».
Ведущие (вместе): Встречайте наших фабрикантов-выпускников.
Ведущие уходят за занавес.
Танец «Просто мы маленькие звезды»
Ребенок 1:
А теперь хотим спасибо сказать,
Тем кто нас окружал в детском садике.
Вы вложили в нас много всего,
И мы стала как звездочки маленькие.
Ребенок 2:
Всем, кто рядом с нами был,
Нас воспитывал, растил,
Проявлял о нас заботу,
Делал разную работу,
Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас,
Спасибо скажем воспитателям сейчас.
Ребенок 3:
К нам с любовью и вниманьем,
Относилась наша няня.
Стол красиво накрывала,
На прогулку одевала!
Ребенок 4:
Спасибо скажем докторам,
Что не страшна простуда нам.
Что на кого не посмотри,
Все как один – богатыри.
Ребенок 5:
Поварам спасибо скажем,
От души благодарим
За борщи, котлеты, кашу...
Ценим мы работу вашу!
Ребенок 6:
На музыкальные уроки
Ходили мы так много лет.
Теперь все - звезды на танц-поле,
И песню спеть - проблемы нет.
Ребенок 7:
Мы ходили к логопеду
На веселую беседу.
Как рычит наш язычок?
Что такое кабачок?
Люди стали понимать,
Что хотим мы им сказать.
Очень Вас благодарим,
Что так красиво говорим!
Ребенок 8:
Кто заведует парадом -
Нашим славным детским садом?
Кто здесь главный, всех важней,
Заведующая – спасибо ей!
Песня "Воспитатели"
Дети садятся на места. Выходят 5 детей
Ребенок 1:
Мы долго ждали этот день,
А он пришел как будто сразу,
И расцвела для всех сирень,
Как ни цвела еще, ни разу.
Ребенок 2:
Наш сад сегодня приуныл,
И мы грустим совсем немного,
Вот день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога.
Ребенок 3:
Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс,
Но с вами будем по соседству
И вспомним вас еще не раз!
Ребенок 4:
С нежной грустью «До свиданья»,
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расстаемся,
Разве только в выходной.
Ребенок 5:
Да, мы грустим совсем немного,
И время не вернуть назад,
И нам пора, пора в дорогу.
Все 5 детей:
Прощай, любимый детский сад!
Дети садятся на места. Выходят ведущие.
Ведущий мальчик:
Мы продолжаем концерт
Выпускной наш концерт «Фабрики звезд».
Ведущая девочка:
Сейчас вашему вниманию
Мы предоставляем мастер-класс
По бальному танцу.
Звезды Бального танца – на сцену
Танец «Вальс» муз. "Венский вальс" Штраус
Дети садятся на места. Выходят малыши.
Танцевальный номер от младшей группы "Топает малыш"
Выходят 4ребенка.
Инсценировка «Прощание с игрушками»
Стол стоит у столба, а на нем игрушки. Дети по очереди, под спокойную мелодию берут игрушку и говорят слова.
Ребенок мальчик:
С игрушками решил я пошептаться,
Ведь нам пора настала распрощаться.
Нет, я играть совсем не перестану,
Но всё же –реже: школьником ведь стану.
Ребенок девочка:
Прощай, мой милый Мишенька- пухляшка,
Опять вареньем вымазал рубашку?
Ну, ладно, я сегодня постираю…
Как будешь без меня, Михась, не знаю…
Ребенок девочка:
Я куклу Лялю нынче причесала,
И на кудряшки бантик повязала,
Не ешь конфеты: аллергия будет!
И кто тебя с утра теперь разбудит?
Ребенок мальчик:
Прощаюсь с вами я сейчас, ребята,
Я вырос быстро, я не виноват,
Года умеют быстренько лететь,
Ну, не до свадьбы же в саду сидеть!
Танец «Прощание с игрушкой»
Дети после танца садятся на места. Выходят ведущие.
Ведущий мальчик:
А теперь мы побываем в звездном королевстве,
У звездного короля и звездной принцессы!
Ведущая девочка:
Посмотрим что же там у них!
Сценка "Страна Нехочух"
(Из – за кулис выходит царевна, топая ногами, а за ней царь)
Царевна:
Не хочу! Не буду! (топая ногами)
Царь:
Успокойся моя хорошая. (успокаивает ее, гладит по плечу и утирает ей слезы).
Царь:
Я совсем уж старый стал,
И про все уж забываю.
Царство – государство на кого оставлю?
Только ты моя надежда, доченька моя!
А что бы править королевством,
Нужно много – много знать!
В школе доченька учиться,
Книжки умные читать!
Царевна:
Не хочу! Не хочу! Кого хочешь, ставь царством управлять, а я не могу, у меня рученьки белые (вытягивает ручки, показывает)
, у меня личико румяное (показывает на щечки)
, глазки прекрасные не для того, чтобы учиться! Не хочу! Не буду! (топает ножкой и отворачивается от царя).
Царь:
(исполняется песня на мотив « Трубодурочка» из мультфильма
«Бременские музыканты»)
Ах, царевна, ты моя горемычная
Поведение у тебя неприличное.
Может лучше обратиться к врачу?
Царевна:
Ни-че-го я не хочу!
Царевна:
В школу я ходить не буду,
Книжки скучные читать.
И в тетрадку я не буду,
Эти прописи писать.
Скукотище просто Батя, (зевает)
Лучше сразу управлять!
Царь:
Ладно, ладно, дочка!
Подарю – цветок тебе!
Оторвёшь вот лепесточек,
И слова произнесешь!
Ты волшебный лепесток,
Лети на запад, на восток,
Облети вокруг Земли.
Быть по – моему вели!
(Царевна быстро забирает у царя цветок, отрывает лепесток.)
Царевна:
Ты волшебный лепесток,
Лети на запад, на восток,
Облети вокруг Земли.
Быть по – моему вели!
Вели… попасть туда, где ничего не надо делать!
(раздается звуки «волшебной» мелодии)
(выходит Роботы берут царевну за руки и водят ей показывают страну Нехочух)
Робот 1:
Мо –ло-дец! Бу-дешь, как Ве-ли-кий Не-хо-чу-ха! Будешь мороженное?
Царевна:
Угу!
Робот 2:
Мо – ло – дец! Будешь, как Великикй Нехочуха! Хочешь остаться в нашей чудесной стране и стать Великой Нехочухой?
Царевна
(кивает головой):
Угу!
Робот 1:
(слова проговаривает по слогам) :
Мо – ло – дец! Будешь, как Ве- ли-кий Не-хо-чу-ха!
Робот 2:
Здесь в стране, нигде нет школы,
И не заставляют нас читать.
Только в игры все играют,
Да пирожные едят!
Царевна:
Ой, как у вас здорово! Я, пожалуй, останусь у вас, на чуть – чуть, а потом вернусь к своему Бате!
(Роботы сажаю царевну на трон.)
Робот 1:
А вернуться ты не сможешь,
Будешь с нами навсегда,
Газировка и конфеты все добудем для тебя,
Превратишься ты в большую и страшно красивую царевну!
Робот 2:
Захочешь торт, а он тут как тут!
Захочешь спать, твоё кресло превратиться в мягкую кровать,
А я спою тебе колыбельную песню! (исполняется песня "Спи, моя радость, усни")
Спи, моя радость, усни!
В небе погасли огни!
Рыбки уснули в пруду,
Птички уснули в саду…
Царевна
(закрывает глаза):
Нет, нет! Я не хочу… (прикрывает рот руками).
Я хочу…!
Робот 1:
Нельзя произносить эти слова в нашей стране!
Робот 2:
Это запретные слова, они разрушают нашу страну!
Царевна:
Я хочу к себе домой,
Где мне было хорошо.
Я хочу учиться в школе!,
И научиться там писать,
Буду помогать я папе
Королевством управлять.
(царевна берет роботов за руки)
И вы ребята не ленитесь,
Учитесь знанья получать.
Вам в жизни очень пригодиться,
И мамае с папой нужно помогать!
Артисты кланяются и уходят. Выходит ведущий.
Ведущий мальчик:
Представляю вашему вниманию
Мастер-класс по красоте на БИС!
Выходят 2 девочки.
Девочка 1:
Наша группа лучше всех,
Нас любят все ребята.
Потому, что знают все,
Мы лучшие девчата!
Девочка 2:
Тут звезда и там звезда,
Вам не показалось.
Мы ходим что б звезд сиянгье,
В памяти у вас осталось!
Садятся на места. Танец с мест.
Танец девочек «Я самая»
Девочки садятся на места. Выходят ведущие.
Ведущий мальчик:
Кто нас в садик провожал,
Ну а вечером встречал.
Ведущая девочка:
Ну конечно все скажут не на угад,
Звездные мамы, звездных ребят!
Мальчики выходят со своими мамами.
Ребенок 1:
Мамочка очень тебя я люблю,
И за все это тебя благодарю,
За хлопоты и за старание,
И за мое воспитание.
Мама 1:
Ты добрым и честным, сыночек, расти,
Не бойся невзгод и преград на пути.
Спасибо тебе мой хороший родной,
Пусть будет удача и радость горой.
Ребенок 2:
За ласку и нежность тебя так люблю я,
Моя дорогая, родная мамуля.
Ты не боишься меня баловать,
И ходишь со мною по парку гулять.
Мама 2:
Я. верю, сынок, когда ты подрастешь,
Уверенно, смело по жизни пойдешь.
На школьный ты скоро ступишь порог,
Желаю быть умным и добрым, сынок.
Ребенок 3:
Тебя я, мамуля, так сильно люблю
За то, что, когда я немного шалю,
За нежность и за ласки
За то, что ты на ночь читаешь мне сказки.
Мама 3:
И я, сыночек, тебя люблю без меры.
Расти счастливым, добрым и в школе будь примером.
Ребенок 4:
Ты, мама мне столько добра подарила,
Ты в садик меня хороший водила,
Ты ласкова очень в общенье со мной
Спасибо тебе, человек дорогой.
Мама 4:
Хочу я, родной, чтоб в жизни твоей
Побольше встречалось хороших людей.
Беда обходила тебя стороной,
Будь счастлив по жизни, мой дорогой
Ребенок 5:
Ты мне покупаешь одежду, конфеты.
Спасибо тебе, мамуля за это.
Тебе благодарен я с первого дня
За то, что так сильно ты любишь меня.
Мама 5:
Я верю, ты будешь чудесно учиться,
А мы будем очень тобою гордиться.
Танец мальчиков с мамами муз. Женя Тополь "Мой сын"
Мамы с сыновьями садятся на свои места. Выходят 5 детей.
Ребенок 1:
До свиданья, сад веселый!
В сентябре пойду я в школу.
А пока тетрадки спрячу
И поеду я на дачу!
Ребенок 2:
Посижу на берегу,
За грибами побегу,
Отряхну с травы росу,
Земляники принесу,
Ребенок 3:
С длинной удочкой из палки
Побываю на рыбалке.
На песочке поваляюсь,
В быстрой речке искупаюсь.
Ребенок 4:
С сентября я ученик!
Мама купит мне дневник,
А еще портфель и книжки,
Мы ведь больше не малышки!
Ребенок 5:
Мы же школьники теперь,
Повзрослели: верь - не верь!
Все дети выходят на сцену.
Песня «До свиданья детский сад»
1 ребенок:
В новой школе мы желаем,
Много нового узнать.
Но и детский сад любимый,
Не спешим мы забывать!
Все дети садятся в середину зала на танец.
Танец "Зажигаем звезды"
После танца дети расходятся в разные стороны, встречаются в середине и через центр идут садятся на места.
«ФАБРИКА ЗВЕЗД» - 2014.
Сценарий выпускного утренника для подготовительной группы «Семицветик».
Звучат фанфары. В празднично украшенный зал входят ведущие
.
Ведущая 1: Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Сегодня мы немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок.
Ведущая 2:
Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Ведущая 1:
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
ВМЕСТЕ: Встречайте их!
Ведущая 2: Выпускники 2014года Муниципального Бюджетного Образовательного учреждения города Сургут № 18, детский сад «Мишутка»
Дети заходят в зал парами, идут через центр, расходятся парами вправо и влево. Ведущие их представляет.
Дети:
1. Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами птицы,
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.
2. Не забыть твой добрый взгляд,
Ласку и вниманье,
До свиданья, детский сад,
Все дети: До свиданья!
3. Ну, вот и все, пришла пора проститься,
И школа ждет вчерашних дошколят…
4. Все впереди у нас, но только в детский сад…
Все дети : Нам никогда уже не возвратиться!
5. Улетаем мы сегодня
Словно птицы из гнезда.
Жаль приходится расстаться
С детским садом навсегда!
1. Театральная композиция на песню «Птицы мои, птицы»
-
упражнение с голубями
.
Ребёнок 6: Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют звёзды нашего сада!
Пускай же задорно в просторе широком,
Оставляя звёздный след,
Для всех вас звучит в нашем зале высоком
Наш пламенный детский …
Хором: Привет!!
Ребёнок 7: Сегодня день особый
Для ребят, для пап и мам.
Пусть же рокотом веселым
Грянут аплодисменты выпускникам!
Ребёнок 8: Сложили мы свои игрушки,
Сложили книжки, погремушки.
Там куклы, мишки и машинки,
Там танки, кубики, картинки.
Ребёнок 9: «Прощаться время нам пришло»,
Все говорят, а где оно?
То время, что неугомонно мчится,
Не может даже и на миг остановиться.
Ребёнок 10: Остановись, мгновенье! Ты прекрасно!
Верни нам детство, хоть на миг сейчас,
Проститься с тем, что полюбили страстно.
Прощай, наш детский сад, и помни долго нас!
2. ПЕСНЯ: «До свиданья, наш любимый детский сад» сл. и муз. М.В.Сидоровой.
Ведущая 1:
Сегодня, 25 апреля 2014 года заканчивает свою работу четырехлетний проект «Фабрика звезд детского сада № 18»!
Ведущая 2:
В Тридетсадном царстве, в Триигральном государстве
Жил да был народ честной, добродушный и простой,
Непослушный и смешной.
Ведущая 1:
Лишь шутили да играли и заботушки не знали.
И учились, и плясали, звонко песни распевали.
Царство, полное детей, «Фабрикою» величали.
1. Но что это за фабрика: а ну-ка, отгадайте-ка!
Сейчас мы вам расскажем, что это за завод!
2. Какие тут секреты, мы вам раскроем это,
Какой здесь удивительный и радостный народ!
3. Но что там происходит? И что там производят?
4. Наверное, одежду, а, может, утюги?
5. А, может быть, пилюли?
6. А, может быть, кастрюли?
7. Конфеты очень сладкие?
8. С повидлом пироги?
9. А, может, эта фабрика – особенная фабрика,
Где учится и пляшет талантливый народ.
10. Где прямо из детишек, девчонок и мальчишек,
Маленькие звездочки взойдут на небосвод.
Ведущая 1:
Наш детский сад – это «Фабрика звезд»!
Ну, не звезд, а пускай только звездочек.
Кто к нам совсем несмышленым придет,
Станет ярким и умным ребеночком.
Ведущая 2:
Кто робким был, тот станет смелей, кто плакал – тот улыбается.
Кто не умел – тот запел, кто болел – тот уже закаляется.
И мы, педагоги, тяжелым трудом из чистого золота звезды куем!
3.
ПЕСНЯ «Круто ты попал…»
Ведущая:
А теперь пора представить педагогов фабрики, которые четыре года трудились над воспитанием и обучением наших «фабрикантов».
- Генеральный продюсер, Директор проекта «Фабрика звезд детского сада №18» - Альфия Анваровна Нухова.
- Сопродюсеры: заместитель заведующей по учебно – воспитательной работе и творческий вдохновитель фабрики - Ольга Павловна Маленко.
Неутомимые и верные наставники, а так же любимые воспитатели – Жанна Еркемовна Курина и Альфия Мухамадеевна Фатхуллина.
В перерывах между съемками приводила артистов в жизненный тонус учитель-логопед: Томара Тимировна
Музыкальный руководитель и режиссер проекта - Гузаль Рависовна Благодатских.
Педагог по фитнесу - Алена Михайловна.
Обеспечением здорового образа жизни, правильным питание и вовремя смазанными ранами занималась медсестра «Фабрики» - Флюза Минигареевна
Обеспечивала комфорт и создавала уют для участников проекта – помощник воспитателя Наталья Дмитриевна.
Вкусно кормили наших фабрикантов повара (Ф.И.О. поваров), а помогали им на кухне (Ф.И.О. рабочих кухни). - наших артистов кормила Тамара Андреевна.
и бессменные вахтеры – Гульфия Рахимовна и Нина Андреевна
Спонсоры и самые близкие люди наших выпускников – это наши родители.
Спасибо вам за понимание, сотрудничество и помощь
!
Ведущая:
Прежде, чем начать рассказ, мы, зрители, проверим вас.
Мамы, папы, не зевайте, дружно хлопать начинайте!
(родители начинают громко хлопать в ладоши).
Ведущая:
Молодцы! Так держать! Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки. Сегодня мы немного грустим, потому что настало время расставания. Закончен наш проект «Фабрика звезд –2014». Мы считаем, что все наши ребята – это маленькие звездочки, которые загорелись на небосклоне жизни. Они это уже не раз доказывали. Давайте же еще раз полюбуемся на них. Итак, мы начинаем наш отчетный концерт!
Мастер-класс по танцам! Этот веселый танец мы дарим нашей заведующей Альфие Анваровне.
Всем сотрудникам и детям
Каждый день нужна забота
У заведующей нашей
Очень трудная работа.
Мы ей спасибо говорим,
От всей души благодарим.
4. МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР: ТАНЕЦ «ТОПАТИ».
Ведущая:
Кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда боится,
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу.
( подходит к выходу )
Я прошу у всех тишины,
К нам в гости идут малыши.
Ведь такими же, ребята
Вы в детский сад пришли когда-то.
Под музыку «Топ-топ, топает малыш» входят дети и воспитатель из 2 младшей группы .
Воспитатель:
Вы встретить нас не ожидали?
В страну малышек вы попали.
Когда вы маленькими были,
И вы в стране такой же жили.
Теперь вы выросли и скоро,
Для вас откроют двери школы,
Ну а малышки, на прощанье,
Сейчас вам скажут «До свидания»!
Малыши
читают стихи
:
1 ребенок . Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Вы о нас не забывайте,
В садик прибегайте.
2 ребенок . Говорят, вы все такие
Заводные, озорные,
Задачки любите решать,
Песни петь и танцевать.
3 ребенок . Если ваша воспитатель
Возьмет к себе в группу нас,
Мы серьезно обещаем,
Будем даже лучше вас.
4 ребенок . В новой школе вам желаем
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать
5 ребенок . Мы вам честно обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем,
Все игрушки сбережем.
5. Танец «Поссорились – помирились»
Помощник воспитателя - Наталья:
В каждом из детей своя загадка,
Каждый – восходящая звезда!
Отправляем вас сегодня в путь далёкий!
Так горите и сверкайте вы всегда!
Ребенок:
«Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня,
Не зовите так меня:
Встану, завтра рано- рано -
И с утра «школенком» стану!
6. ПЕСНЯ: «МНЕ СЕГОДНЯ 7»
Ребенок:
А теперь просим вашего внимания – мы продолжаем наш отчетный концерт! Дорогие родители! Не было бы нашей «Фабрики звездочек», если бы с нами не было наших дорогих воспитателей – Жанны Еркеновны и Альфии Мухамадиевны! Следующий концертный номер для вас!
Спасибо нежно говорим
Мы воспитателям своим!
Еще признаемся мы вам
Похожи вы на наших мам
Спасибо вам сто тысяч раз
Все: Всю жизнь мы будем помнить вас!
7. ОРКЕСТР: «Турецкий марш» - В.А.Моцарт.
Ведущая:
А теперь перерыв на «Фабрике звезд», и мы обратимся к родителям. Готовы ли вы отвечать на вопросы детей?
1-й реб: Что можно приготовить, но нельзя съесть?
(уроки
)
2-й реб: Какой рукой лучше размешивать сахар в чае? (Лучше ложкой
)
3-й реб: Какой малыш рождается с усами? (Котенок
)
4-й реб: Какой хвост торчит из воды?
(Мокрый
)
5-й реб: Сколько концов у палки? (Два
)
6-й реб: А у двух с половиной палок?
(Шесть
).
Ведущая: Это была небольшая разминка, а теперь мы поиграем по - настоящему!
ИГРА: «Утренние старты» .
Играют 2 семьи. Ребенок собирает портфель, мама составляет букет из цветов и упаковывает его, папа надувает воздушный шарик. Все атрибуты вперемешку лежат на двух журнальных столах (воздушных шариков положить несколько про запас). Затем мама с букетом, папа с шариком и ребенок с портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала, где находятся 2 колокольчика. Кто первый позвонил, тот и выиграл.
Атрибуты: Воздушные шарики, цветы, 2 портфеля, принадлежности для портфеля.
Ведущая:
Молодцы, родители! А теперь просим вашего внимания – мы продолжаем наш отчетный концерт! Дорогие ребята! Не было бы нашей «Фабрики звездочек», если бы не наши повара, прачки, кухонные рабочие. Следующий номер мы посвящаем нашему замечательному техническому персоналу.
Дети:
Если долго – долго
В самолете нам лететь…
Если долго – долго
На Россию нам смотреть…
То увидим мы тогда
И леса и города…
Океанские просторы,
Ленты рек, озера, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна.
И поймем тогда, какая…
Все дети (хором ): Наша Родина большая,
Необъятная страна!
8. ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ: «ВДВ»
Ведущая: Звездопад, звездопад, звёзды по небу кружат!
Звёзды по небу летали, мы все звёздочки собрали!
1 девочка: Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа, чтоб встречал меня у трапа,
Ах,… забыла я сказать, буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу, в самолете полечу!
2 мальчик
: Бизнесменом буду я, пусть меня научат!
Маме шубу я куплю, папе - «Джип» покруче!
3девочка
:
Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!
4 мальчик
:
Ну, модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты, буду получать презенты,
Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять!
5 девочка: Давно пора уже прекрасной половине
Развеять глупый миф, что будто бы у нас,
Страною правят исключительно мужчины,
Нашёлся, тоже мне, руководящий класс!
6 девочка : Пора менять менталитет средневековый,
Ведь на дворе уже две тысячи второй!
Мы скажем всем, по-женски, мягко, но сурово:
Женщины правят страной, женщины правят страной!
Девочки скандируют: “Катя – президент!” (или любое другое имя)
7 ребенок:
Мы стихи вам прочитали, хлопайте, старайтесь!
Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!
9. ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК: «Я – самая!!!»
Ребенок. Мы наших спонсоров крутых, родителей своих,
За все благодарим, мы очень любим их.
Они всегда нам помогали, во всем поддерживали нас.
Успехов, радости желаем, и дарим песню вам сейчас!
10.«НЕЖНАЯ ПЕСЕНКА» - исполняют Камиль и мама.
Ведущая:
Ну вот и подходит к концу наш выпускной бал на Фабрике звезд» -2014.
Закончен бал и догорают свечи,
Из глаз невольная слеза...
Ведь завтра утром я не встречу
Вас на площадке как всегда!!
И наша группа опустеет,
Взгрустнут игрушки у окна.
Я знаю, дети ведь взрослеют,
Я знаю - им уже пора...
А помните, совсем недавно
Такими крохами пришли,
И дружно в группе вы ревели
в платочки пёстрые свои!
Но вот пришла пора прощаться
Я говорю: Счастливого пути!!!
Мы будем помнить вас - любимые, хорошие,
А вы запомните, как вас любили мы!
Ребенок:
Вальс прощальный, немного печальный,
Нелегко нам кружиться в нём.
Вальс прощальный, провожальный
В лёгком платье выпускном.
11. «ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС».
ФИНАЛ.
1-й ребенок:
Мой первый шаг, мой первый друг, -
Всё это вспомнилось, светлее стало вдруг!
Благодарю я всей душой
Всех, кто со мной прошёл этот путь большой!
2-й ребенок:
Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно:
Дети (хором): "СПАСИБО!"
И поклон до самой Земли!
3-й ребенок:
Теперь мы стали старше - и намного,
Растём мы каждый день и каждый миг!
Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога -
Мир знаний так обширен и велик!
4-й ребенок:
Грядущее - оно не за горами,
Становятся реальностью мечты!
Мы, как птенцы, что силу набирали,
Которая нужна для высоты!
5-й ребенок:
Так пусть же вам щедрее светит солнце,
От всех ребят, что рядом, и вдали
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,
Шлём свой поклон - от неба до земли!
6-й ребенок:
Дорогие сотрудники «Фабрики звезд»!
От шумной и любящей вас детворы,
Примите, пожалуйста, эту награду:
Наши улыбки и эти цветы.
Дети вручают цветы сотрудникам детского сада.
12. ПЕСНЯ: «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД!»
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ.
Мой друг
Пойдет со мною в первый класс
Мой лучший друг Максим.
Мы за обедом в группе
С ним рядышком сидим.
Мы – закадычные друзья,
Сто лет уже знакомы,
Не расстаемся никогда
Мы ни в саду, ни дома.
Нас в ясли вместе привели, -
Мы были малышами,
И ложку правильно держать
Мы не умели сами.
Максиму шесть и мне седьмой,
Лепить и рисовать.
Мы сядем рядом в сентябре
За парту, как в саду.
Я в школе друга своего
Ни в чем не подведу.
Веселые задачи для детей.
1. Двое шустрых поросят
Так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите,
Сколько валенок купить им? (8)
2. Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей.
Сколько птиц, ответь скорей? (5)
3. Привела гусыня-мать
Шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сыночка, сколько дочек? (3)
4. Пять зайчат сидят в углу,
Чистят репу на полу.
Насчитали 10 штук.
Как делить, забыли вдруг. (2)
Веселые задачи для родителей.
1. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый ребенок получил по яблоку и одно яблоко осталось бы в корзине. (одно яблоко отдать в корзине)
2. На груше росло 10 груш, а на иве на две груши меньше. Сколько груш росло на иве? (на иве груши не растут)
3. В комнате зажгли 3 свечи. Потом одну из них погасили Сколько свечей осталось в комнате? (одна, т.к. две сгорели)
4. На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)
Портфель.
Не портфель, а загляденье,
Два замка, два отделенья:
Для тетрадей, букваря…
Вместе с мамой в воскресенье
В магазин ходил не зря!
А сентябрь через неделю,
Ждать осталось мало дней.
Подхожу опять к портфелю –
Всех игрушек он милей!
С ним стоял я у порога,
С ним ходил я у ворот.
Я часы подвёл немного –
Всё скорей сентябрь придёт
Красивый сон.
Спать хочу, но я молчу,
Раздеваться не хочу!
Как сегодня лечь в кровать?
Я в нарядной форме новой,
Не хочу её снимать!
Наконец я лёг, укрылся,
Форму в шкаф убрал свою.
Сам себе всю ночь я снился,
Как у зеркала стою!
Мне мама косу заплела,
Связала лентой сзади,
Я книжки новые взяла
И чистые тетради.
Мурлычет Мурка на окне –
Побегаем немножко!
Что нынче в школу надо мне
Не понимает кошка!
Цветут настурции в саду
Весёлым красным цветом.
Сегодня в школу я иду,
Пора проститься с летом.
Я набрала в саду у нас
Цветов и листьев разных.
Сегодня понесу я в класс