Пятая заповедь. Расплачиваются ли дети за грехи родителей? Предрасположенность ≠ греховная зависимость
– Владыка, продолжая разговор о Высшем суде и Высшей справедливости, ответьте, пожалуйста, на вопрос: расплачиваются ли дети за грехи родителей? Если вспомнить новейшую историю страны: гражданскую войну, репрессии, разрушение храмов, то станет понятно, насколько ответ на этот вопрос важен не только для конкретного человека, его семьи, но и для всего общества. Иногда приходится слышать, что четыре или даже семь поколений отвечают за грех, совершенный в роду. Так ли это?
– Суждение о том, что последующие поколения (называются цифры четыре или семь) будут расплачиваться за грехи отцов, имеет ветхозаветные корни, и в Евангелии мы не найдем никаких указаний на это. Да, в Книге Бытие Библии рассказывается о том, как сын Хама Ханаан и его потомство были прокляты и несли проклятие за грех, совершенный Хамом. Но это единичный случай, и проклятие было произнесено не Богом, а отцом Хама Ноем. Сам Ной «был человек праведный и непорочный в роде своем» (Быт. 6. 9), и у него было трое сыновей: Сим, Хам и Иафет, которых Господь повелел Ною взять с собой в ковчег. Когда потоп кончился, Ной с сыновьями вышли из ковчега и принесли жертву Богу. Господь благословил Ноя и сынов его и обещал, что больше вода не будет служить потопом на истребление всего живущего. Кстати, интересно, что знамением этого завета Господь сделал радугу: «И будет, когда я наведу облако на землю, то явится радуга [Моя] в облаке; и Я вспомню завет Мой, который между Мною и между вами и между всякой душею живого во всякой плоти; и не будет более вода потопом на истребление всякой плоти» (Быт. 9. 14–15).
Но нам сейчас важно обратить внимание на то, что и Ной, и его сыновья были благословлены Богом. И вот что происходит дальше: после потопа «Ной начал возделывать землю и насадил виноградник; и выпил он вина и опьянел и лежал обнаженный в шатре своем. И увидел Хам, отец Ханаана, наготу отца своего и, выйдя, рассказал двум братьям своим. Сим же и Иафет взяли одежду и, положив ее на плечи свои, пошли задом и покрыли наготу отца своего; лица их были обращены назад, и они не видали наготы отца своего. Ной проспался от вина своего и узнал, что сделал над ним меньший сын его, и сказал: проклят Ханаан; раб рабов будет он у братьев своих» (Быт. 9. 20–25). То есть проклятие Ханаана за грех отца его, Хама, произнес Ной – это дело Ноя. И проклятие было направлено на Ханаана, потому что Хам, как мы помним, был благословлен Богом, естественно, Ной это знал и просто не мог это благословение преступить.
– Теперь понятно, откуда пошло выражение «хамов грех» и что это значит. И ясно, почему Ной проклял не своего сына Хама, который этот грех совершил, а внука. Может быть, это кажется и не справедливым, но все-таки поступок Хама предопределил будущее его потомков, их место в народе – они действительно стали рабами.
– Да, от Ханаана пошли племена Ханаанские. Но уже в ветхозаветных пророчествах дается ответ Бога на вопрос, ложится ли вина родителей на детей, расплачиваются ли дети перед Богом за их грехи. Вот что говорит Господь устами пророка Иезекииля: «Вы говорите: «почему же сын не несет вины отца своего?» Потому что сын поступает законно и праведно, все уставы Мои соблюдает и исполняет их; он будет жив. Душа согрешающая, она умрет, сын не понесет вины отца, и отец не понесет вины сына, правда праведного при нем и остается, а беззаконие беззаконного при нем и остается… Я буду судить… каждого по путям его, говорит Господь Бог» (Иез. 18. 19–30). А у пророка Иеремии, предвестившего приход Христа, сказано так: «В те дни уже не будут говорить: «отцы ели кислый виноград, а у детей на зубах оскомина», но каждый будет умирать за свое собственное беззаконие; кто будет есть кислый виноград, у того на зубах и оскомина будет» (Иер. 31. 29–30). То есть нет ответственности перед Богом за грех отцов, нет такой темы – но есть, и это очень серьезно, тема греховной наследственности.
И чтобы закрыть этот вопрос, скажу, что если судьба тех, кто разрушал храмы очень часто складывалась трагически, то их дети, я знаю такие примеры, вырастали хорошими, порядочными людьми, часто верующими. То есть прямой связи между проступком родителей, роковой предопределенности расплаты нет.
– Понятно, что ребенок не несет ответственности за грех родителей, но оказывает ли влияние на состояние ребенка духовное состояние родителей? То есть я имею в виду, ущербны ли в чем-то дети невенчанных родителей, так называемые «незаконнорожденные дети», дети, родители которых атеисты или принадлежат к другой вере?
– Нет, конечно, о какой ущербности может идти речь? Незаконнорожденность – это термин наследственного права, и никакого иного, в том числе и духовного, значения не имеет. Надо четко понимать, что крещение – это духовное рождение во Христе, и по сравнению с этими узами все другие связи – родственные, социальные, семейные, национальные, не так значимы.
– Да, в Евангелие есть эпизод, который часто смущает людей, делающих первые шаги в вере. Я имею в виду место, где описывается, как к Иисусу пришли Матерь Его и братья Его, и Он не вышел к ним. «И пришли к Нему Матерь и братья Его, и не могли подойти к Нему по причине народа. И дали знать Ему: Матерь и братья стоят вне, желая видеть Тебя. Он сказал им в ответ: Матерь Моя и братья Мои суть слушающие слово Божие и исполняющие его» (Лк. 8. 19–21).
– Этот эпизод ни в коем случае не учит невниманию или пренебрежению к родным, близким. Он просто говорит об иерархии ценностей, о том, что, во-первых, Господь пришел для всех, а во-вторых, о том, что единение во Христе выше любого другого единения.
Ко времени пришествия в мир Христа в религиозных воззрениях евреев кровно-родственные связи определяли богоизбранность. Получалось, что если ты потомок Авраама, то ты автоматически наследуешь Царствие Небесное. Но Христос сказал: «Не вы меня избрали, а Я вас» (Ин. 15. 16). И Он установил иные критерии отношений с Богом. Родовые связи не могут определять, спасется человек или нет. По отношению ко Христу все родовые связи – ничто, потому что Бог – Творец, Бог – наш Отец, а мы Его дети, поэтому мы и называемся братьями и сестрами во Христе. Апостол Павел пишет: «Ибо все вы сыны Божии по вере во Христа Иисуса; все вы, во Христе крестившиеся, во Христа облеклись. Нет уже Иудея, ни язычника; нет раба, ни свободного; нет мужеского пола, ни женского; ибо все вы одно во Христе Иисусе» (Гал. 3. 26–28). То есть все мы Христовы, и это единение имеет абсолютную ценность, ценность в вечности. С другой стороны, Иисус рождается в богоизбранном народе, Евангелие неслучайно дает Его родословие – этим подчеркивается и то, что каждый человек должен знать свое родство.
– А почему это важно, по-моему, это противоречит тому, что Вы только что сказали?
– Совсем нет. Дело в том, что Господь призывает нас к жизни в конкретной исторической и социально-культурной среде, и эта среда является хранительницей человека и местом реализации им его предназначения. И родовая принадлежность помогает человеку воспринимать мир в той природной, социальной, исторической среде, в которой он призван к жизни. Это то, что позволяет человеку сформировать и осознать свою самобытность. Мы все единосущны, мы все называемся одним именем – Человек, но каждый из нас имеет свое лицо, и вот с этой точки зрения принадлежность человека к конкретному роду очень важна: так формируется индивидуальность, личность приобретает новые грани, ипостаси. И с другой стороны, родовая принадлежность помогает человеку идентифицировать себя в этом мире, среди других людей. И если учесть, насколько стремительно в современном мире идут процессы унификации людей, насколько сильна тенденция к приведению всех к одному стандарту, можно предположить, что роль кровно-родовых связей будет возрастать, потому что именно они позволят человеку не потерять и осознать свою индивидуальность, сохранить свое лицо.
– Владыка, какова роль семьи в этом? И кстати, раз уж Вы об этом заговорили, как относиться к тем изменениям, которые в последнее время претерпевает она? Сейчас в семье могут жить и родные дети, и дети из предыдущих браков или даже дети из пробирки (ученым кажется, что они близки к этому).
– Что касается клонирования, то это попытка воспроизвести всего лишь биологическую часть такого явления, как рождение. И в основе ее лежит взгляд на рождение только как на биологический процесс.
– Ну, если это так, то наука рано или поздно сократит участие родителей в этом процессе. Ведь если они принимают участие в рождении человека только плотью, то ее-то можно будет заменить совокупностью ферментов, биохимических реакций и т. д. Это будет просто вопросом уровня развития науки.
– При этом забывается, что человек – это тело, душа и дух. В таком появлении человека на свет нет места не только родителям, но и Богу. И уж если мы даже рождение человека считаем просто физиологическим актом без участия Бога, то тогда и все наши отношения – это отношения на уровне плоти.
Мы уже говорили о том, что очень часто супруги, прожившие вместе долгую жизнь, к старости начинают внешне походить друг на друга. Это показывает, что есть нечто, что выше физической данности. И это нечто и преображает, изменяет людей. Значит, семья – это больше, чем отношения плоти. Не просто больше, чем отношения кровные, родственные, социальные, имущественные, бытовые, связывающие людей, но и больше, чем связи плоти в широком смысле слова.
– Мне кажется, что с похожестью супругов друг на друга все ясно – ведь сказано, что «жена и муж плоть едина», а раз едина, то поэтому люди и стали похожи.
– Не все так просто. В Евангелии есть эпизод, когда ко Христу пришли саддукеи, которые не верили в воскресение из мертвых, и спросили Его: «Учитель! Моисей написал нам: если у кого умрет брат и оставит жену, а детей не оставит, то брат его пусть возьмет жену его и восстановит семя брату своему. Было семь братьев: первый взял жену и, умирая, не оставил детей. Взял ее второй и умер, и он не оставил детей; также и третий. Брали ее за себя семеро и не оставили детей. После всех умерла и жена. Итак, в воскресении, когда воскреснут, которого из них будет она женою?» (Мк. 12. 18–23). И Иисус отвечает, что «когда из мертвых воскреснут, тогда не будут ни жениться, ни замуж выходить, но будут как Ангелы на небесах» (Мк. 12. 25). То есть в Царствии Небесном совершенно другие отношения, и отношения плоти не имеют жизни в вечности. А раз так, то все связи, узы, которые осуществляются только в одном, физиологическом измерении, не имеют жизни в вечности, они недолговечны. Это распад. Но если люди соединены духовным началом, соединены Любовью, то тогда их отношения уже направлены в вечность. «Если мы любим друг друга, то Бог в нас пребывает, и любовь Его совершенна есть в нас» (1 Ин. 4. 12), потому что «Бог есть любовь, и пребывающий в любви пребывает в Боге, а Бог в нем» (1 Ин. 4. 16). Поэтому если люди соединены именно духовным началом, если они соединены Любовью, то уже Дух, Дух Любви – союз мира, воздействует на них так, что они становятся похожими друг на друга. И вот тогда семья – это союз людей в любви, а это то, что уже принадлежит вечности.
– То есть получается, что именно любовь и духовная общность делают семью чем-то большим, чем просто сожительство людей, имеющих общих родственников, общий быт, собственность, воспоминания и даже детей.
– Да, и обратите внимание, что такой союз людей, союз, основанный на любви, позволяет человеку раскрыть в себе все то, чем Господь наделил его, раскрыть в себе весь творческий потенциал, который в нем заложен. Такой союз не заглушает эти дары, не подавляет, не разрушает человека, наоборот, он дает возможность для творческого, духовного расцвета личности.
Почему соблюдение Пятой заповеди - заповеди о почитании родителей - необходимо для того, чтобы самому стать хорошим отцом? Позволительно ли нарушить заповедь, если родители неправы? Можно ли исправить свои и родительские ошибки? Об этом, выступая на встрече Молодежного клуба "Донской", существующего при Донском монастыре и Московском финансово-юридическом университете (МФЮА), рассказывал настоятель храма Космы и Дамиана на Маросейке, отец семерых детей протоиерей Федор Бородин.
Почитай отца твоего и мать твою,
чтобы продлились дни твои на земле,
которую Господь,
Бог твой, дает тебе.
Конечно, так происходит не всегда, потому что путь каждого человека – это тайна. Но как священник могу засвидетельствовать, что очень часто на исповедь приходят люди, уже в возрасте, и начинают жаловаться на своих детей: вот, мол, так они себя неправильно ведут, дочка такое говорит… Некоторые сами замечают: «Слово в слово, что я говорила своей матери, теперь мне говорит моя дочь». Некоторых приходится подводить к этой мысли: «А как вот Вы, не грешили ли против родителей?»
Действительно, в наказание за нарушение этой заповеди Господь очень часто ставит человека в ту же самую ситуацию, но уже с другой стороны, со стороны страдающего родителя.
То, что мы сделали в юности против своих родителей мы изменить не можем, но мы можем преодолеть в себе эту гадость через несение скорбей, через покаяние, через то, что мы едем к своим родителям, уже бабушкам и дедушкам, если они живы, или на могилу, или идем в храм, и говорим: «прости! я все понял, я был неправ».
«Отче наш…»
Почему отношение к родителям так важно для Господа?
Вот человек стоит перед Богом. Кто-то отрицает, что Бог – это Личность, большинство же людей за историю человечества это знало и в это верило. И человек спрашивает: Господи, Кто Ты мне? и кто я Тебе? как Ты ко мне относишься? кто я для Тебя?
Разные религиозные системы совершенно по-разному отвечали на этот вопрос. Одни рассматривают человека только как материал и подопытного кролика, другие видят в Боге только Создателя и Судию… Ответов масса. Но Христос в рамках Библейского понимания, когда к Нему подходят апостолы с просьбой научить их молиться, дает такой ответ: Молитесь так – Отче наш…
Он говорит не Судия наш, не Создатель, не Воздаятель, не Награждающий, Наказующий или Милующий. Он говорит: «Отче наш, Который на небесах…»
Господь берет понятный для каждого человека образ. К сожалению, сейчас это уже для многих плохо понятный образ, потому что сейчас отцы есть в меньшем количестве семей, а там, где есть, это зачастую «пассажиры диванные». Но тогда это было понятно, и этот ответ Христа все сразу ставил на свои места. Отец – это тот, кто судит, кто может наказать, но это тот, кто прежде всего любит .
В развитие этой темы Господь предлагает притчу о блудном сыне. Бог по отношению к человеку – Отец, Который несмотря на все грехи сына, готов его простить, принять, восстановить в сыновстве, а не в наемничестве, как тот думал, дать ему перстень как символ наследничества, и даже не обсуждать с ним произошедшее. Ведь когда сын приходит и говорит: «я согрешил», - отец его перебивает, для него важно только, что сын пришел.
Вот это то, что Бог нам о Себе открыл. Понятное дело, что если мы пытаемся строить с Богом правильные отношения, но при этом не умеем строить отношения с нашими земными родителями, у нас ничего не получится. Именно поэтому нарушение или соблюдение Пятой заповеди есть показатель готовности и желания идти к Богу.
В некотором смысле земные родители есть икона Бога для детей. Если же человек хамит земному отцу или земной матери, а потом идет в храм и говорит «Отче наш», Господь его слушать не будет, как не будет слушать того, кто плюет на Его икону.
Грех Хама
Грех неуважения родных родителей называется хамством. В библейском богословии оно берет свое начало из повествования о Ное и его сыне Хаме.
Ной выглядел очень плохо, он был пьян, лежал голый, его, наверное, вырвало – несложно представить, как это некрасиво выглядело. Ной был очевидно неправ. Хам позвал старших братьев и стал смеяться: мол, смотрите, пророка из себя строит, а что себе позволяет!
Сим же и Иафет вошли к отцу спинами, не глядя на его грех, и накрыли его, чтобы не видеть его наготу и его срам. Они не позволили себе даже глядеть в сторону отцовского греха.
Эта история говорит о том, что дети – не судьи своим родителям. Даже в тех ситуациях, когда отец или мать полностью неправы, ребенку не дана власть их судить. Есть только одно исключение – когда родитель становится между Богом и своим ребенком, и мы знаем такие примеры из житий святых. Во всех остальных случаях надо смиряться.
Господь дал заповедь, но не сделал сноски, что в таком-то и в таком-то случае, вот при таких грехах родителей можно их не почитать. Поэтому если кто-то при вас начинает поносить своих родителей, даже если они пьяные, плохие, это, конечно, признак, что в душе этого человека, как в душе Хама, что-то разрушено.
Когда Ной изрекал пророчества о своих сыновьях, он сказал, что старший сын Хама, его наследник Ханаан, будет в рабстве у потомков других братьев. То есть внук Ноя понес то зло, которое сотворил сын Ноя. Это не проклятие Ноя, вовсе нет. Все дело в том, что Хам, так поступивший со своим отцом, не способен нормально воспитать сына!Ханаанские народы – это народы, которые Господь заповедал Израилю полностью истреблять, когда Иисус Навин занимал Землю Обетованную. Это народы, в которых – и это знаменательно и очень страшно – в жертву приносились старшие сыновья. Понятно, что это была жертва не Богу – Ему такая жертва не нужна, это была жертва сатане. Хамство, заложенное Хамом, человеком, давшим название этому греху, дало такой результат.
А если сегодня посмотреть по сторонам – и речь здесь не только о почитании родителей, а об отношении к старшим в целом, - то мы увидим, как это хамство буквально разъело все вокруг. И это страшный показатель нашего народа.
Послушание Христа
Заповедь Божья – это когда Господь говорит человеку: «Будь подобен Мне». Каждая заповедь показывает, в чем и как человек может быть подобен Богу, дает возможность погружения в то, как живет Сам Господь. Открытие заповеди для человека – это богоуподобление. То есть, в том числе почитая родителей, человек открывает для себя законы внутри-Троической жизни.
Если с этой точки зрения мы прочитаем Евангельские тексты, мы увидим, сколько Христос говорит о Своем послушании Отцу. Апостол Павел говорит, что Он был послушен до Своей Крестной смерти.
Мы читаем в Евангелии, что Христос был в послушании у Иосифа и, наверное, работал подмастерьем, выносил стружки, подметал и прочее-прочее, что ребенок обычно делает.
 |
Христос говорит Своей Матери: «еще не пришел час Мой». Пресвятая Богородица с ним не спорит, она дает указание прислуживающим людям и таким образом мягко подталкивает Его к выполнению своего желания. И хотя в замысле Божьем этого не было, и «еще не пришел час», но Христос покоряется и творит чудо в послушание Своей матери.
В замысле Бога этого не было, представляете? Но Он это делает за послушание Матери!
Когда Бог против
Почему человек восстает против родителей? Здесь есть тысяча оберток, но конфета одна – это гордыня.
Гордыня – это когда вместо Бога, который находится в центре картины бытия, в этот центр становлюсь я сам. И вся картина мира тогда искажается, потому что в центре-то все равно Бог, это только в моем представлении все как-то по-другому.
Вот и получается, что со своей неправильной картиной мира, я все время на что-то натыкаюсь. Мне кажется, здесь должен быть проход, а здесь колонна, и я буду об нее биться все время.
В детстве я был совершенно поражен описанием Цусимского боя. Русский снаряд очень удачно попал на одном из японских кораблей в место, где хранились все боеприпасы. Пролетел туда каким-то чудом. И не взорвался. Была осечка. Одна, допустим, из десяти тысяч. Взорвался бы – был бы совершенно другой бой. Но Господь был против. Я не готов судить, почему. Но есть такие слова в Священном Писании: Бог гордым противится, смиренным – дает благодать.
Если тебе сопротивляется глава Кремлевской Администрации – у тебя ничего не получится. Но это пустяк рядом с противящимся твоим начинаниям Господом!
Чтобы слушаться родителей нужно смирение. И первые уроки смирения – это именно родители. Смиришься перед родителями, и Бог не будет сопротивляться тебе, а будет во всем помогать – вот оно: долгая жизнь и благоденствие.
Вот женился молодой человек, сам стал отцом, а мать его приревновала к молодой невестке, и начинает сноху «сживать со свету». Она делает это неосознанно, она может при этом посещать храм, исповедоваться, причащаться и всем рассказывать, какая у нее чудовищная невестка. Что делать сыну? Он может пойти против матери. Или же наоборот против жены, как это часто бывает, когда мама все время водила за руку, и человек вырос, за мамину юбку держась: «мама сказала, жена плохая, – найду себе другую». А может терпеть и семью сохранить.
Это очень больно – быть между двумя любимыми людьми, которые между собой не в ладу. И ему придется примирять их и закрывать конфликтные ситуации своей мудростью и своей любовью. Это очень большой и очень тяжелый труд. Но если он потрудится и будет и мать почитать, и жене служить, как должен служить глава семьи, тогда он действительно будет пожинать плоды благословения Божия.
А бывает, что у человека все получается, и вдруг на последнем этапе срывается. Бог сопротивляется. И стоит остановиться и задуматься, почему?
Когда приходит понимание
Наше отношение к родителям очень сильно меняется при двух обстоятельствах. Когда они становятся старыми и немощными, а мы в силе, и когда у нас рождаются свои дети.
В первом случае мы возвращаем то, что когда-то получили сами. Может быть, нам придется кормить своих родителей с ложечки, как когда-то они кормили нас, переодевать их, может быть, они будут так же бессмысленны, как были когда-то мы…
Антихристианское общество борется за эвтаназию потому, что старик для него – это человек, который задержался, который мешает, от него уже нет пользы, он мешает обществу развиваться, как оно считает.
Но эта позиция не учитывает, что для того чтобы человек стал нормальным, ему порой нужно ухаживать за немощным родителем. Если я в течение своей жизни не понял, кто мне этот человек, давший мне жизнь, то Господь меня так научит. И я совершенно по-другому все увижу и почувствую, когда у меня на руках будет беспомощный человек. И это тоже такое Божие воспитание.
Во втором случае, когда растут наши дети, мы начинаем многое оценивать иначе и в своих родителях, потому что появляется перспектива посмотреть на себя с их точки зрения.
К сожалению, у нас культура почитания родителей, которая раньше передавалась из поколения в поколение, систематически разрушалась. Мне повезло, мои родители нами – нас в семье трое – занимались. Папа, покойный уже давно, выходные и отпуска проводи с нами, рассказывал нам какие-то истории, катал на санках, ходил с нами в походы.
А все мои одноклассники не понимали – как это? Папы жили в основном по алгоритму «телевизор – тапочки – газета». Наорать, дать затрещину, проверить дневник, поехать в баню – потому что устал человек, действительно устал – так и жили. А летом с бабушкой на дачу или в пионерлагерь.
У меня есть очень хороший и дорогой друг, которого отец именно так воспитывал. И когда он вошел в силу, то есть лет в 20, он просто отца ни во что не ставил. И только сейчас, когда у него самого растут дети, он начал немного мягчать и что-то понимать.
 |
«Вернуть сердца отцов детям»
Недавно мне рассказали очень горькую и злую шутку, но, к сожалению, очень точную. Мужчина должен родить сына, посадить дерево и построить дом, но современному мужчине совершенно все равно, кто будет убирать дом, поливать дерево и воспитывать его сына.
И если мы оглянемся по сторонам, то много ли увидим семей, где отец готов сжать зубы и сказать: ну да, у моей жены непростой характер, но я не уйду, потому что дети не должны страдать?
Почему муж уходит? Потому что весь мир крутится вокруг него. Ему плохо – значит, нужно поменять мир. Поменяет: будет вокруг него новая жена крутиться, новые какие-то обстоятельства… Человек не может понять, что это он должен крутиться вокруг жены и ребенка. Он не готов служить, отдавать себя. Такой человек обречен быть несчастным!
Но образ Божий в человека впечатан изначально, и все, что Богом заложено, при определенных обстоятельствах, если трудиться и стремиться, прорастет, как трава через асфальт.
Например, моя любимая жена не воспитывалась ни отцом, ни матерью, ее воспитали бабушка и дядя, то есть у нее не было примера семьи перед глазами, никаких архетипов поведения. Но сейчас у этой хрупкой женщины шестеро сыновей и дочка – и каждый отслежен, ухожен, обмыслен, и каждый знает, что он очень любим.
Откуда это у нее? Когда человек приходит к Христу, Христос в нем все это выращивает, поскольку это естественно – семья, отцовство, материнство. Не всех этому учили, мы сами не умеем, но если молиться, то все будет дано.
При хиротонии – дьяконской, священнической и епископской – говорятся такие слова: «Божественная благодать, всегда немощное врачующая и оскудевающее восполняющая». То есть Божественная благодать врачует и восполняет оскудевшее и немощное. И мы опять возвращаемся к тому, что Бог гордым противится, смиренным дает благодать. Если человек со смирением скажет: «Господи, я виноват, у меня не получается, помоги мне, что мне делать с этим ребенком?..» - Господь поможет, даст мудрость и умения.
Интересно, что когда Ангел благовестит Захарии о рождении Иоанна Предтечи, он говорит: придет «чтобы возвратить сердца отцов детям» (Лк. 1:17).
Для ветхозаветного контекста это совершенно непонятные слова. В традиции общества было необходимым сохранить сердца сыновей такими же, как сердца отцов, не дать им разрушиться, удержать их в умении прославлять Бога.
И мне кажется, что это пророчество о нашем времени. Это сейчас необходимо – «вернуть сердца отцов детям», потому что они сейчас где-то очень далеко…
Текст подготовила Александра Оболонкова. В текст внесены правки отца Федора Бородина.
Грехи детей против родителей.
2. Без согласия, без благословения родителей уехала жить далеко от дома или заграницу.
3. Без спросу родителей отлучалась из дома.
4. Бесцеремонно просила родителей купить модную одежду, другие вещи, требовала денег.
5. Бил родного отца, мать, сестру, ругал их.(136).
6. В своих неудачах, винила родителей и других.
7. Видя снисходительность родителей ко мне, умножала число проступков.
8. Во время работы по хозяйству, мешала, любопытствовала, не уходила, когда меня
отсылали.
9. Все свои дела делала без родительского благословения.
10. Выбирала себе подруг и друзей без совета родителей.
11. Выходы и отлучки без ведома родителей.
12. Вышла замуж против воли верующего родителя.(94).
13. Гневался на родителей, когда они приучали к посту, не давая есть в сочельник или
Страстную пятницу.(155,с,34).
14. говорила и делала наперекор матери.
15. Гордилась богатыми родителями.
16. Давала деньги врачам, медперсоналу, чтобы дольше держали родителя в больнице, не
хотела брать домой, не знала, что грех мой приравнивается к греху убийства.(21 ,с,311).
17. Делала родителям жесткие укоризны в их недостатках.
18. Живя с престарелой, больной тёщей, насмехался и издевался над ней.(21,с,311).
19. Избегал родительских наставлений или скоро забывал, пренебрегал ими.
20. Имел привычку со слезами выпрашивать у родителей то, что хотел.
21. Когда мать (отец) наказывали меня, я, считал, что меня не любят, а презирают и
отвращаются от меня.
22. Когда мать наказывала, вместо просьбы о прощении, ругалась, бросала в ответ разными
предметами.
23. Любым словом, поступком, просьбой доводил их до раздражения. (Сретенский
календарь).
24. Лазил в мамину сумочку за деньгами, шарил дома или в гостях по карманам.
25. Ложная стыдливость за простых и малограмотных родителей.
26. Мало молилась за родителей дома и в храме, не утешала их добрыми словами.
27. Мать внушала жить по воле Божией, а я её не слушала.
28. Медленно исполняла приказания (послушания) родителей.
29. Нарушил родительское завещание.
30. Насмехалась над природными недостатками родителей.
31. Не дорожила родительским благословением, не была послушной.
32. Не защищала родителей, когда о них неправильно или плохо отзывались.
33. не исполнил предсмертного завещания родителей.(178,с,158).
34. Не молился за родителей.
35. Не оказывал нуждающимся и болеющим родителям материальную и моральную помощь,
отсылала жить к братьям, сестрам или в инвалидный дом.
36. Не почитал крестного отца и мать.
37. Не просила мать, чтобы она благословила меня иконой на жизнь, на добрые дела.(29).
38. Не хотела называть отца и мать, отцом и матерью; называла их: «предками», «мамка»,
«маман», «папка», «батя».
39. Неблагодарность, плата злом за добро своим родителям, учителям, воспитателям,
наставникам.
40. Нежелание слушать и исполнять родительские наставления.
41. Не отданием последнего долга родителям (отказом и организации и участие в их
погребении). 42. Не поминовение родителей в церковных и домашних молитвах за упокой, в случае их
смерти, особенно в церковно установленные памятные дни. 43. Не послушание родительской воле, согласной с христианскими заповедями.
44. Не почитание отношение к тестю, свекрови, теще, отчину или мачехе.
45. Не правильные, уничижительные отзывы о старости и взыскание со стороны родителей.
46. Не предоставление престарелым родителям, возможности достойной подготовки к
будущей жизни (условий жизни, духовных книг, священника для совершения таинств и т.п.).
47. Никогда, ни на что, не брал у родителей благословения, не знал о нем и о его
пользе.(139,№230).
48. Оставление молитвы за родителей.
49. Оставление родителей без помощи в несчастье, болезни и при старости.
50. Осуждал родителей в круги братьев и сестер.
51. Отцеубийство или убийство матери: непрямое убийство - убийственной печалью,
наносимой родителям своим поведением, пьянством, наркоманией или каким-либо греховным
поступком.
52. Перекладывал последствия своих грехов полностью на родителей, полагая, что они будут
за них отвечать.(155,с.34).
53. По смерти матери, не слушалась своей благочестивой бабушки.
54. Поднимал руку на родителей, дрался, замахивался, грозил.
55. Получи наследство от родителей, не молился, не поминал их.
56. Пользуясь слабостями родителей, не исполнял порой их послушания,
57. Поносила, злословила родителей, насмехалась и угрожала им.
58. Порицала усопших предков и родственников.
59. Почитание воли родителей и послушание ей больше, чем заповедям Божиим.
60. Пренебрегал родительскими молитвами.
61. Пренебрегал, забывал тяжкий, самоотверженный труд родителей для моего
воспитания.(31).
62. Пренебрежение родительским благословением и молитвами.
63. Проклинал отца и мать.(37,е,145)
64. Проклятие своих родителей.
65. Прописывал родителя у себя с корыстной целью, сыновей любви и благодарности не
проявлял.
66. Родители, завещав мне наследство, решили затем отдать его на богоугодное дело, а я, по
жестокосердию, упрямству и корыстолюбию, ходатайствовал о признании завещания не
законным.
67. Роптал на родителей за их благочестивую жизнь: молитву, милостыню, пост,
препятствовал им ходить с церковь, готовить для себя постную пищу.
68. Роптала на бедность родителей, завидовал детям обеспеченных родителей.
69. С неуважением говорил про родителей: « не мало делаю для них, кормлю, одеваю,
обеспечиваю, что я еще должен?»
70. Своим дурным поведением, навлек на себе родительское проклятие.(2,34,92г,с,27-31).
71. Своими делами, порочной жизнью, причиняя хлопоты, большую скорбь родителям,
усугубил болезни, укоротил дни жизни (отцеубийство).
72. Стоя на молитве, думал, пойти попить, поесть.(155,с,34).
73. Стыдился своего низкого происхождения и своих бедных родителей перед знатными
людьми.(151,с,172).
74. Стыдился своих простых родителей.
75. Требовал то родителей почестей по отношению к себе; похвалы, благодарности за свои
заботы.
76. Тяготился тем, что родитель (родители), долго живёт.
77. Ударяя мать, а после подавал милостыню, не покаявшись в этом грехе. (В таком случае
Бог милостыню не принимает).(2,№4,92,с,27-31).
78. Укоряла в чём-либо мать.(128).
79. Упрекал родителей в скупости.
80. Холодность и равнодушие к родителям.
81. Худое, грубое, не почтительное обращение с родителями, укоры и злословие их.
Грехи детские.
1. Больше любил играть на компьютере, чем молиться и читать духовные книги.
2. Бросал, в проезжих, в транспорт камнями, землей, снегом.
3). Будучи сильнее друзей своих, обижал их, отнимал то, что понравилось.
4). В детстве быстро надоедало стоять в храме, капризничала, плакала, мешала молящимся, не
благоговейно без страха Божия стояла в церкви, шалила, громко говорила, шумела и смеялась со
сверстниками.
5, В детстве имела свою копилку, приучала себя к сребролюбию
6). В детстве имела деньги, тратил их на лакомство, или на какие-либо безделицы.(262,с,86).
7). В детстве над больными смеялся, шутил, ругал, плевал и издевался, кидал камнями, палками,
бил их и т.п. (Мф.24,36).
8). В детстве не был скромным и стыдливым.(67).
9). В детстве не стремился к воздержанию и посту.
10). В детстве не читал Евангелия и житие святых.(158).
11). В драке бил лежащего, на земле.(155,с,42).
попадалось под руки и пр.
13). В храме с шумом со сверстниками разбирал просфоры.(107).
14). В храме становился без сокрушения сердца, а ради того, что все так делают, или хотел
показаться набожным.(155,с.35).
15). В школе непрестанно ёрзал, чесался, скучал, скользил ногами.
16). В школе передразнивал учителей, наставников.
17). Видя товарища в обнове, «сгорал» от зависти, с назойливостью докучал своим родителям,
пока не купят.
18). Вмешивалась в чужие дела, в жизнь и в разговоры взрослых.
19). Вмешивалась в разговоры старших.(155,с,39).
20). Воздерживался от дурных дел лишь потому, что рядом были родители.
21). Воровал на рынке, магазине.
22). Вставши от сна, не умывался.
23). Воровал по карманам в школьной раздевалке, и других местах.
24). Выбегал на холод в поту, после чего болел.
25). Выходил из храма с криком, шумом, топотом и смехом.
26. Гордилась своими успехами в учебе, превозносилась, насмехалась, над плохо успевающими,
не помогала.
27). Гордился своим прилежанием, способностями, скромностью, благочестивыми делами, что
занимаю первое место, по чему-либо.
28). Данные поручения родителями перекладывал на младших братьев и сестёр.(155,с,38).
29). Добивалась первенства над сверстниками.
30). Дома к иконам относилась очень не благоговейно, ставил их на пол вниз головой или на стул
вместе с одеждой.(155,с,35).
31). Дразнил товарищей за рыжие волосы, очки, плохую дикцию, за некрасивость, глухоту,
сутулость. (1,55,с. 39).
32). Ел в церкви лакомства.(155,с,29).
33). Желала быть первой в семье и хозяйничать.
34). Желая выслужиться перед старшими, рассказывал о недостатках своих близких, и
товарищей.(155,с.42).
35). За мои шалости наказывали других, а я не признавался, боялся.
36). Закладывал Евангелие мирскими картинками.(155,с,34).
37). Играл в «попа», «крестины», «похороны».
38). Играл в садиста и убийцу.(152,с,6).
39). Играя со сверстниками, намеренно или не чаяно наносил удары, причиняющие боль.
40). Играя, советовал товарищам спрыгнуть с крыши, с дерева, с обрыва, что привело к увечью,
41). Имел желание быть предводителем у друзей, раздавал приказания, завидовала сопернику,
скорбеть, лишаясь лидерства.
42). Имел привычку брать без проса чужое.
43). Имею на себе родительское проклятие.
45). Когда в дом заходили незнакомые мне люди, делался упрямым и
недоброжелательным. (155,с,42).
46). Когда в сочельник долго не давали мне есть, говорил; «Что мучаете меня?»
47). Когда меня укоряли, делали замечание, оправдывалась, правдами и не правдами, старалась
вывернуться.
48). Когда надевал обнову, желал, чтобы мною любовались.(155,с,32).
49). Когда прислуживал в алтаре, много шутил и болтал.(155,с,35).
50). Когда родители с родственниками шли в церковь, убегал и прятался, чтобы не ходить в
51). Когда ссорились друзья, я «подливал масло в огонь», «подзуживал», дразнил и распалял
спорящих.
52). Кривлялся перед зеркалом, и перед людьми, чтобы обратили на меня внимание.
53). Купалась в глубокой реке, похвалялась перед товарищами, этим.
54). Купался один без товарищей в быстрой реке.
55). Лазила в чужие огороды и сады.
56). Лазила на высокие деревья, портила яйца, разоряла гнёзда.
57). Любил брать куски пищи на улицу.(155,с,42).
58). Любил бродить по рынкам, многолюдным местам, где много пьяных, слышится брань и где
играет рок-музыка.
59). Любил объявлять о своих находках.
60). Любил рассказывать страшные истории.(152,с24).
61). Любил смотреть американские мультфильмы, художественные фильмы, боевики и прочие,
слушать рок-музыку.(152,с,24).
62). Мочился на друзей в игре.(136).
63). Называл товарищей, учителей обидными прозвищами.
64). На молитве оглядывался, не смотрят ли родители, не внимала словам молитвы.
65). Нападал со многими товарищами на одного.
66). Нарушал школьные правила.
68). Не был услужлив, почтителен к старшим, младшим, не приучал себя делать добрые дела
69). Не всегда выходил из дома с молитвой и крестным знамением.
70). Не выполняла правила, отговаривалась: «да, как я пойду, я не знаю туда дороги, я боюсь туда
71). Не имела благодушия и снисходительности к слабостям учителей и сверстников.
72). Не имела смирения, старалась настоять на своем, спорила, если, что было не по- моему.
73). Не остерегалась, не ограждалась от учителей настроенных против Бога.
74). Не осторожно пользовался ножом, поранил себя и друзей.(155,с,32).
75). Не поддерживал порядок в своем жилище.(2,№8,88г.с,75).
76). Не приучал себя быть добрым, вежливым, внимательным к людям, оказывать им помощь.
77). Не приучал себя к исполнению норм морали и правил общежития, поэтому не исполнял
своих обязанностей дома и в школе.
78). Не приучалась в детстве к бережливости по отношении к вещам, не задумывалась, на какие
деньги, они приобретены.
79). Не уважала старших, сродников, осуждала старость, говорила, что со стариками трудно,
насмехалась, передавала другим их поступки слова.
80). Обманывал товарищей, не верным обменом.
81). Обманывала учителей и родителей, на уроках подсказывала одноклассникам, давала
списывать на уроках.
82). Общался с детьми, хулившими Бога, Божию Мать, Крест Господень, святых угодников.
83). Писал скверные слова на стенах дома, в лифтах, на заборе, в подъездах.(71,с,333).
84). Плакал притворно, чтобы только вид показать.
85). Подражал героям книги телепередач.(152, с,14).
86).Послушание было из боязни.
87). Прельщалась нарядами, дорогими вещами.
88). При получении от матери еды говорила, что не нравится.
89). Придумывала не правды, чтобы избежать наказаний.
90). Принимала мирские правила за истину.
91). Прыгал, скакал во время молитвы.
92). Ради игры поджигал дома заборы.
93). Резал парты ножом, рисовал на партах.
94). Родители пели, срамные песни, а я слушал их и выучивал.
95). Роптала на нужду, на малообеспеченность, плохую погоды.
96). С гордостью и уверенностью заявлял, что буду врачом, военным, продавцом, и т.п.и этим
показывая, что забываю, что вся наша жизнь в руках Божиих.(155,с,36)
97). С детства не боролась с не чистыми помыслами.
98). Святую книгу закладывала мирской газетой, нечистой бумажкой.(21 ,с,451).
99, Сердился на своих родителей, когда они будили меня утром.(155,с,34).
100). Скучал дома, ходил с утра до вечера по домам своих товарищей.(155,с,38).
101). Сидел за столом, и заглядывал в тарелки других и завидовал, кому положили больше.
102). Смеялся в неподходящий момент.(155,42).
103). Со злобой смеялся и насмехался над товарищами, которых строго наказывали.
104). Стучал в дверь ногами, сильно хлопал дверями, мешал соседям, стучал громко по столу,
говорил слишком громко.
105). Стучала вечером в чужие окна.
106). Считала себя находчивой и ловкой.
107). Тайно уносил из церкви свечи и мелкие деньги.
108). Толкал друзей в воду или снег.
110). Убегал в школе и училище с занятий.(155,с,38).
112). Утаивал свои грехи на исповеди.
113. Учила уроки поспешно, без внимания.
114). Хвалила мальчиков и девочек, которые в остроумии превосходят других, поют песни.
веселятся.
115). Хвалился новыми игрушками.
116). Ходил в кино на последний сеанс, хотел показаться старше.
117). Ходил на ходулях.
118). Часами смотрел ТВ, видео.
119. Часто, тайком от родителей ходил в места развлечений, по магазинам ради любопытства.
120). Читал безбожные, атеистические книги.
121). Читал Священное Писание и ел конфеты и т.п.
122). Чтобы привлечь внимание к себе, отказывался садиться обедать.(155,с,32).
123). Шалил, баловался, дурно вел себя в храме.
124). Щекотал кого-либо, сам давал себя щекотать.(155,с,41).
Грехи родителей.
1). Без уважительной причины лишал детей благословения, проклинал их.(187,сЗ). 2). Без утешная печаль об умершем ребёнке. 3). Будучи отцом, ревновал дочь к зятю.(2,№7,89г.с,75). 4). В гневе желала своему ребёнку смерти.
5). В запальчивость била своего ребёнка по голове, таскала за уши, щипала. 6). В период беременности или кормления ребёнка грудью курила, пила вино и водку, вкушала вредную для плода пищу, гневалась, не молилась, злилась, не исповедовалась, не соборовалась, не причащалась, ходила в кино, театры, читала мирские книги и газеты.(123, 186,с,192). 7). В присутствии ребёнка говорила, что можно обойтись и без религии, без веры в Бога, лишь бы быть честным, добрым человеком.
8). В раздражении грубо накидывалась на своих детей, ругалась, кричала, била руками или чем-либо, а они из-за страха наказания приучались лгать. 9). Взяла сиротку на воспитание, а духовно не воспитала.
Наставление.
Святой Иоанн Златоуст утверждает: «Те родители, которые своих детей не наказываю, и не учат целомудрию, строже разбойников осудятся. Разбойник тело убивает, а нерадивый отец душу.»(2,31,82г.).
10). Видела у детей чужие вещи, и не спрашивала, где они их взяли.
11). Вместе с детьми нарушала посты.
12). Во время беременности делала трудную работу, поднимала тяжести, танцевала.
13) Во время беременности не брала благословения на вынашивание ребёнка и на роды.
14) Во время ссоры жаловалась детям на мужа (муж на жену). (59,с,93).
15). Водила детей в цирки, кино, театры и т.д.
16). Водила причащать детей старше семи лет без исповеди.
17). Воспитание детей, лишь с целью земных и суетных успехов.
18). Вынуждал детей на злобу, когда отнимал у них игрушку или кушанье.
19). Говорил, что лучше ребёнок играет на компьютере, чем будет на улице в дурной
компании.(152,с,28).
казалось бы, безобидные из этих игр незаметно разрушают психику, приводят к нервным срывам и даже к бесноватости. (с 30).
20). Говорила правду только тогда, когда это было выгодно, лгала, лицемерила в присутствии
21). Давала ребёнку несвежую, испорченную пищу, холодную воду и он заболел.
22). Давала сыну, служащему в армии амулет, заговорённую траву, а не шла с ним в храм
заказывать молебен, получить благословения священника, не давала ему икон, молитвослов и
пояс с молитвой.(139,№136).
23). Действия, направленные на отведение детей от веры в Бога и хождение в церковь.
24). Делал, покупал, продавал фигуры демонов, сплетённых из капельницы.
25). Держала в доме светские книги, соблазнительные картины рядом со святыней, чем подавала
дурной пример детям.
26). Детей воспитала по-мирски, а требовала от них почета и уважения, упрекала, укоряла куском
27). Детей отдавала в секции каратэ, самбо, дзюдо, у-шу, бокса и т.д.
28). Дети были мирскими, неверующими, жили в смертных грехах, а я не спрашивала у
богобоязненного священника, какой брать подвиг, чтобы их вымолить.
29). Деть были не покорны, не послушны, беспечны, оскорбляли меня, я же не молилась за них.
30). Дети имели желание принять постриг в монастыре, а я всеми силами старалась удержать их,
роптала на них и на Бога.(36).
31). Детям давала имена не по святцам (в т.ч связанные с коммунистической идеологией -
Октябрина, Ким, с искусством - Травиата, иностранные - Рудольф, Эдуард, Эрика).
32). Дозволял детям смотреть телевизор, кино, порнографию, ходить на дискотеки, читать книги
о сексе и оккультизме.(38,315,95г,с,7).
33). Долгое не приобщение детей Святых Христовых Тайн и не заботливость об организации
исповеди ребёнка после исполнения ему семи лет.
34). Допускал, чтобы дети хвалили сами себя, сам хвалил их в лицо, от чего в них рождалась
гордость.
35). Допускал, чтобы мои дети обнажались перед окружающими и друг перед другом, дозволял
детям разного пола оставаться без присмотра в уединенных местах.
36, Допускал, чтобы дети без разрешения продавали свои вещи и обменивали.
37). Допускал, чтобы младшие дети управляли младшими.(56,с,22).
38). Желала детям внешнего, мирского счастья.(131).
39). Жестокими побоями наказывал детей, за кражу и иные проступки.
40, За шалость, баловство говорила ребёнку: «Ах, ты проклятый, чтоб тебе сгтануть2.
41).3адавление ребёнка матерью во время сна.
42). Заспала младенца.
43). Заставлял ребёнка выпивать в компаниях.
44). Заставлял детей насильно вступать в брак без их желания.(178,с,177).
45). Заставлял детей вступивших в брак, принимать монашество.(178,с,177).
46). Из опасения, что дети могут заболеть, кормила их в Великий пост скоромной пищей.
47). Из-за неприятностей на работе, зло срывала на детях.
48). Имела бесконтрольную, слепую, неразумную любовь к сыну.
49). Когда дети мои пели в церковном хоре, советовала им брать за это деньги.
50). Когда ребёнок на молитве не выговаривал слова, раздражалась.(160).
51). Кормила детей с упреками и ропотом, а хотела, чтобы они меня любили.(56,с,24).
52). Крест - хранитель младенцев, а я снимала его, боясь, что может что-то случиться с
ребёнком.(23,с,394).
53). Крестных для своих детей выбирала не благочестивых, в знатных и богатых.(187).
54). Лишала детей или престарелых родственников приватизации, в продаже недвижимости.
55). Лишение взрослых и отделившихся детей всякой поддержки и наследства.
56). Лишение детей наследства и всякой поддержки.
57). Лишение детей родительского благословения без уважительной причины.
58). Ложная жалость будить детей к литургии и оставление их из-за этого без причастия.
59). На восьмой день от роду не давала младенцу имени.
60). На глазах детей устраивала пьянки, ссоры, драки.
61). На крестины младенца пришла в пьяном виде.(97).
62). На младенца вешала погремушки, перевязки, красную пряжу и др., тогда, как кроме
спасительного Крестика не нужно вешать.(21,с, 121 ,вопр. 105).
63). На свадьбе или других торжествах давала пить водку детям и подросткам.
64). Надолго оставляла ребёнка без причащения по лености.
65). Называла детей и близких: «пустой», «безмозглый», «бестолочь противная», «бессовестный
дурак», «уродина», и прочими словами.
66). Называла своих детей; «бесятами», «нечистой силой», «не христем». И т.п.
67). Наказывала ребёнка, не действовала в единении со своей женой (мужем), а когда ребёнок не
исправлялся, не приводила его к священнику. (Втор.21,18-20).
68). Намеренное унижение на глазах детей матери отцом или отцом матери.
69). Нанимала детей в услужение, накладывала на них не посильную работу, с раннего утра до
позднего вечера.
70). Напоминал взрослым детям с раздражением и грубостью о их детских прегрешениях.
71). Насильно выдала дочь замуж (сына женила).
72). Насильно заставляла неверующих детей венчаться.(13,с18-20).
73). Не хранила сердечные тайны, открытые ребёнком, поминала их в ссорах, из-за чего ребёнок
терял ко мне доверие, становился скрытным, замкнутым и холодным.
74). Не брала благословения, чтобы зачатый во чреве ребёнок, стал истинным христианином.
75). Не воспитывала детей, как должно, ссылалась на работу, говорила, что мне не до них, а на
неблагочестивые дела время находила.
76). Не воспитывала дочь в разумной строгости, не охраняла от греха.(31).
77). Не давала носить ребёнку крест, боялась, что он его потеряет.(189,с,6).
78). Не давала детям перед трапезой вкушать просфору со Святой водой.(44,с,12)
80). Не давала завещания об имуществе.
81). Не заставляла своих детей, молится перед едой, или после.(268,с,47).
82). Не контролировала поведение детей дома и на улице, не отлучала их от своеволия, капризов,
рассчитывала, что они сами по себе временем исправятся.
83). Не молилась, чтобы дочь выбрала себе жениха благочестивого, имеющего страх
Божий,(78,с,612).
84). Не обращала внимания на то, ребёнок начал лгать, лицемерить, не вразумляла его.
85). Не останавливала детей, мучивших и разорявших гнёзда.(108).
86). Не попечение о целомудрии, девстве и трезвости своих детей.
Наставление.
Нужно обучать своих крестников, чтобы они хранили девство до самого брака, не пели срамных песен, и любострастных песен, со всеми жили в мире, чаще исповедовались и причащались.
87). Не почитал местно-чтимых угодников Божиих, не знал их житие, не отмечал дней памяти их
хождением в храм, молебном, не прибегал к их помощи при воспитании детей.
88). Не прививала ребёнку смирение и страх Божий, не внушала, что Господь бережет его, даёт
ему хлеб, хранит для него отца и мать.
89). Не прививала ребёнку стремление исполнять закон Божий.
90). Не приучала детей вести себя искренне, прямодушно, просто.
92). Не причала детей делиться лакомством, куском хлеба с ближним.(44,с,12).
93). Не приучала детей довольствоваться тем, что имеют.
94). Не приучала детей не злословить о ближних, не замечать и не передавать их грехи, и
семейные неурядицы.
95). Не приучала детей с утра умываться, вставать на утреннее правило и молиться на почь.(160).
96). Не приучала свою дочь сидеть дома, не заботиться о нарядах, презирать земные блага, быть
скромной и благочестивой.
97). Не приучала своих детей благоговейно покланяться Святому Кресту и святым иконам,
целовать их.
98). Не благодарила Бога, что дочь или сын приняли монашество, роптала.
99). Не ставила руками детей свечи перед образами и не молилась вместе с ними, их руками не
опускала монетку в кружку, не подавала их руками милостыню нищим.(44,с,12).
100). Не требовала, чтобы дети исполняли моё послушание без замедлений.(56,с,22).
101). Не удерживала молодой дочери от замужества, с престарелым.
102). Не учила детей молитвам и поведениям в храме и на Богослужении.
103). Не хотела кормить младенца грудью, отдавала другим кормилицам.
104, Небрежение об образовании своих детей.
105). Небрежное пренебрежение акушерки к роженице.
106, Небрежное отношение к состоянию своего здоровья во время беременности, повлекшие за
собой ранние роды или мертворожденного ребёнка.
107). Небрежный или, напротив, излишне заботливый уход за детьми.
108). Незаконнорожденных детей оставлял без опеки и поддержки.
109). Не кормление ребёнка грудью.(178,с,159).
110). Не обучение ребёнка молитве с раннего возраста и не приучение их к церковным службам.
111). Не попечение о своих крестниках, отсутствие молитвы за них.
112). Не попечение по отношению к крестным.
113). Не равно относилась к своим детям, имела более любимых, что вызывало у других зависть
114). Никогда не благословляла детей на жизнь добрые дела или благословляла их с ропотом и
огорчением.
115). Обижалась, роптала на детей за то, что раздал нищим хлеб, ходили в храм, постились,
молились, покупали духовную литературу и т.д.
116). Обижался, когда посторонние указывали на грехи, недостатки моих детей, не
прислушивалась, не заботилась о вразумлении дитя.
117). Обманывал детей, не исполнял, обещанного им.
118). Обманывала своих детей, и они перестали верить моим словам.
119). Одевала своих детей в модную одежду, не предостерегала их от гордости и тщеславия в
среде сверстников.
120). Одного сына (дочь) материально обеспечила, а другого, при возможность, нет.
121). Оставление без всякой помощи незаконнорожденных детей.
122). Оставление долго моления о детях, вне зависимости от их возраста.
123). Оставляла дома детей одних без пищи.
124), Оставляла маленького ребёнка без надзора, пока он спал, убегала на танцы.
125, Остерегаясь испортить фигуру, не кормила ребёнка грудью.
126). Отдавая своих детей в музыкальное училище, иностранный колледж и другие мирские
заведения, где учат жить не по воле Божией.
127). Отдавала детей на воспитание к развращенным людям, в ясли, детский сад, не помышляя,
что, там у ребёнка «отобьют» веру в Бога.
128). Отдавала ребёнка в детдом, отказывалась его воспитывать, оставляла новорожденное дитя в
больнице, подбрасывала на чужое крыльцо, были мысли так сделать.
129). Отказ матери кормить ребёнка грудью (кроме причины болезни).
130). Отказ от ребёнка после родов по любым причинам.
131). Отказывался помогать взрослым детям, при их материальном неблагополучии.
132). Отсутствие заботы о воспитании целомудрия, сохранение девственности и трезвом
воспитании своих детей.
133). Перед Причащением, говорила ребёнку: « Пойдем, батюшка даст тебе медок»
(кощунство).(2,№4,92г,27-31).
134).Плачущих детей пугала чудовищем в темном углу, кикиморой, домовым.
135). По бедности отдавала детей работать в наем к недобрым людям.
136) По злобе лишила своих детей, постригшихся в монахи, наследства.(71,с, 118).
137) По моей вине ребенок умер не крещенным, не спрашивала у священника, как мне молиться
за этот грех.
138). По неразумной любви и из снисходительности изнежила, избаловала детей, сделала их
капризными и неуправляемыми.(56,с,24).
139). По неразумной любви к детям, не наказывала их за дерзкие и греховные поступки.
140). Позволял ходить детям в ресторан «Мак Дональде», сам ходил с ними.(152,с.64).
141). Позволяла своим детям брак с неверными.(136).
142). Позволяла своим детям хулиганить а храме, и этим самым отлучала их от благоговейного
стояния в церкви.(«,№3,92Г,с.23).
143). Покупала детям компьютер, электронные игры (тетрис, томагочи), или иные игры
рождающие в них греховные страсти.(монополия) и т.д.
144). Покупала, детям игрушки; драконов, бесят, дочери - куклы «Барби», «Санди», а сыну -
робот, убийцу, монстров.(152,с,51).
145). Покупала детям карнавальные маски, шила карнавальные костюмы, сама с ними
участвовала в маскараде.
146). Покупала детям одежду с изображением сцен блуда, монстров, с рекламой сигарет, с
иностранными надписями ит.д.
147). Полное отсутствие необходимой строгости или на оборот, частые и жестокие взыскание с
148). После Причащения отпускала ребёнка на улицу, разрешала играть, смотреть телевизор, с
Священное Писание не читала.
149). Постоянное, настырное вмешательство в дела взрослых детей.
150). Предавал детей черту и Диаволу.(178,с569).
151). При возможность водить детей на Причастие не на раннюю, а на позднюю Литургию, от
чего изнуряла их голодом.(8,155,с,58).
152). При детях говорила о знакомых с завистью, недоброжелательностью и злорадством,
осуждала.
153). При детях осуждал, порочил духовенство.(142,1887г,№351).
154). Нехотение кормить грудью т утаивания молока в груди.(178,с,168).
155). Приглашение знатных и богатых людей, а качестве восприемников по корыстным
побуждениям.
156). Приказывала там, где следовало учить.
157). Принятие мер, для избежания беременности (предохраняться).
158). Принятие Священного Крещения (лично или своего ребёнка), отметил не по-христиански.
устроил пир, пьянку, пели, плясали, в постный день ели скоромное.(97).
159). Пристрастное отношение и пристрастная любовь к одному из детей.
160). Притеснение своих пасынков, падчериц, усыновленных детей и приемышей.
161). Притеснял, выгонял пасынка, падчерицу из дома.
162). Приходя в храм, не присматривала за детьми, не пресекала их баловство.
163). Причащала детей некрещеных, без нательного крестика.(8).
164). Проклятие, произносимое на детей.
Наставлении. Нельзя проклинать своих детей, т.к. при родительских проклятиях в них входят злые духи.
165). Промедление с крещение младенца, слабого здоровьем.
166). Просила у Бога о наказание своего нечестивого непослушного сына, когда же Бог его
посетил, т.е. наказал, то роптала, не смирялась с волей Божией.
167). Пугала своих детей именем священника, позволяла им смеяться над батюшкой и кричать
«поп идет», сама так говорила.
168). Пьянством, запоем совращал, «калечил» детей.
169). Равнодушие, безразличие, презрение, зависть к своим детям.
170). Радовалась о детях, которые были неверующими, развращенными, полностью мирскими, в
которых не было страха Божия.
171). Развития у детей честолюбия, гордыни, желание блистательной светской карьеры.
172). Развлекалась с детьми, подбрасывала их к верху и, не удерживая, роняла его.
173). Разрешала (давала) пить детям вино, до совершеннолетия.(139).
174) Разрешала делать ребёнку то, что раньше запрещала, шла у него на поводу.
175). Рассказывала в присутствии детей о убийствах, самоубийствах, о разбое, насилии и
воровстве.(190,с, 18).
176). Ребёнок приносил домой краденное, а я не наказывала его за воровство, закрывала на это
глаза.(139,№352).
177). Регистрация брака в пост, зачатие ребёнка в пост или постные дни.
178). Родив ребёнка, не обращалась к священнику за молитвой о роженице и ребёнка.
179). Ропот по причине многочадия или большого семейства.
180). Роптала на многочадие и большую семью.
181). С самого раннего возраста, не ограждала части тела ребёнка крестным
знамением.(21 ,с,122,вопр. 106).
182, Своей материнской ревностью к детям, доводила их семью до разрушения.(2,№4,92г,с,27-
183). Своим детям попускал дойти до потере целомудрия, до курения и пьянства.
184). Своим курением подавал плохой пример детям и другим людям.(143,1886г.).
185). Своих недостатков и грехов в своих детях не видела, а говорил, что « Ты такой же негодяй,
как твой отец», « Ты такая же беспутная, как твоя мать».
186). Сознательно, наносимый вред своим собственным детям.
187). Ссорилась с мужем, оскорбляли друг друга при детях.(56,с,24).
188). Стыдилась, рожденных мною уродов и оставляла их в роддоме или бросала.(94,с,87).
189). Требовал, чтобы мои пожилые родители сидели с детьми.(2,№4,92г,с,27).
190). Удушение рожденного ребёнка.(178,с,168).
191). Улыбались, когда дети мои лгали, поощряла их говорить не правду.
192). Упрекала детей, что они не хотели мстить обидевших их.
193). Утопила ребёнка в воде. (178,с,159).
194). Учил играть детей в карты.(142,1887г,№478).
195). Учила детей обману учителя и других, чтобы избежать наказания.
196). Учила детей танцам, и различным видам спорта.) (95,с,377).
197). Холодное отношение и не заботливость о своих внуках.
198). Часто давала малолетним детям усыпляющее средство, чтобы не мешали спать.
199). Часто делал детям подарки, чем способствовал развитию в них любостяжание.
200). Чрезмерная любовь к своей семье и полное равнодушие и даже неприязнь к другим детям.
201). Чрезмерно и безутешно печалилась о умерших детях, роптала на Бога.
202). Чрезмерное отдаление от себя детей или же, напротив, слишком вольное отношение с ними,
которое лишает детей страха говорить и делать худое даже в присутствии родителей.
203). Явно соблазнительное поведение перед лицом собственных детей.
Грехи супругов. 1). Без винца носила кольцо. 2). Беспричинная супружеская ревность. 3). Беспричинно бил жену, (чтобы показать свою власть). 4). Бил жену, и она извергала ребёнка.(178,с,411). 5). Болезни родов переносила с ропотом.(24,с,25).
Наставление.
Если жена переносит болезни деторождения в духе веры, покаяния и смирения, то она этим покрывает множество грехов своих и мужа: «Что Бог не налагает, то не может быть вредно, как бы ни было трудно и прискорбно».(24,с,25).
6). Больше заботился о деньгах, чем о спасении своей семьи
7). Бросила своего мужа, гнушаясь браком.(27,с,162,пр.14).
8). Будучи замужем и оставаясь бесплодной, сильно скорбела и плакала.(21,с,236).
9). Была склонна к праздности, пересудам, хождению по гостям, к развлечениям в компаниях.
10). В супружеской жизни была капризной, похотливой, хотела, чтоб муж во всем подчинялся,
когда, что было не по мне, злилась и обижалась.
11). Венчалась в нетрезвом виде.
12) Венчалась с неверующим мужем, что уже большой грех, хотела спасти его, но не смогла
избавиться от раздражения, злобы, ропота, насильно заставляла его молиться.(3.с,362).
13). Венчанного мужа не любила, как себя.
14). Взаимные упреки из-за бесплодия.
15). Вместо того, чтобы молится, способствовала усилению раза к разу, раздоров с
мужем.(138,с,69).
16). Во всем исполнял волю жены.
17). Вражда с супругом (супругой), на религиозной почве.
18). Вследствие больших издержек на украшения, муж терпел большую нужду.
19). Выбирал невесту (жениха) не христианку, а ту, к которой испытывал плотское
увлечение.(73).
20), Высокомерно смотрел на жену, как на подчиненную.
Муж и жена
Молодая пара решается вступить в брак. Здесь я отмечу следующие грехи против семьи.
Гражданский брак
Первый грех носит совершенно неправильное название «гражданский брак». Хотя мне совсем непонятно, почему его называют вообще браком. Это не брак, это - просто блудное сожитие. Для меня нормальным считается другое представление о браках. Существует церковный брак - это венчание, существует законный гражданский брак - это роспись в ЗАГСе, и существует незаконное блудное сожитие. Рассмотрим последний вариант союза мужчины и женщины. Далее я буду называть его против своей воли «гражданским браком».
Молодые люди рассуждают так: «Поживем годик-другой, присмотримся. Если все будет хорошо - распишемся, если нет - разойдемся». Безумные! Никогда не распишетесь, точно разойдетесь! Еще два года назад, когда я начинал эти беседы, я честно говорил, что не знал ни одного случая, когда после гражданского брака люди расписывались. Время идет. Два таких случая мне встретилось, но они - исключение из правил. Это были пары, пришедшие на собеседование перед крещением своего ребенка. Обращаю внимание на то, что, как правило, в гражданском браке детей не заводят. Какие дети, если взрослые с собой разобраться не могут? Если же пара решается иметь детей, значит, их отношения уже серьезные, и они учатся любить друг друга. И первый вопрос, который встает тогда перед мужчиной и женщиной, - это роспись в ЗАГСе, чтобы сделать свой брак законным.
Когда-то мы с вами говорили, что брак подобен мешку, в который бросают два острых камня, а потом их трясут. В результате два камня либо обтесываются (крепкий брак), либо два камня, сохранив свою остроту, вылетают из мешка (развод). Настоящая любовь не появится, пока два камня не начнут притираться. А какая притирка возможна в гражданском браке? «Мы с тобой поживем вместе, но помни, что как только что-нибудь мне не понравится, мы разойдемся. Смотри! Чемоданы всегда стоят у двери, чуть что - и уйду». «Супруги» держат себя на достаточном расстоянии, притираться никто не хочет. Запомним, настоящая любовь в гражданском браке принципиально не рождается.
Одно из определений любви следующее (сразу запишу его на доске). Любовь - это ответственность. Какая ответственность? Ребенок разбивает окно в школе. А кого вызывают в школу, чтобы сделать вразумление? Мать! Ребенок нашкодил, а отвечает мать. Вот это и есть любовь к сыну-я отвечаю за каждый его шаг. Та же ответственность рождается между мужем и женой, если они любят друг друга. Какая ответственность в гражданском браке? Никакой! «Расписываться - это значит прописывать мужа в квартиру, потом разведешься - не выпишешь». «Расписываться - это значит потом алименты еще платить». Люди не хотят брать на себя даже малейшей ответственности. Спать будем вместе, а остальное - врозь, в остальном мы друг за друга не отвечаем.
Мне рассказывали одну, на мой взгляд, очень характерную историю. Молодая пара живет два года гражданским браком. Снимают квартиру в Дмитрове, своего совместного хозяйства (мебель, посуда) пока нет. О детях пока не думают. Обычная современная пара. Живут так, чтобы в любой момент можно было легко разбежаться. Она (не знаю как назвать: женой не назовешь, а сожительницей - грубо) заболевает какой-то инфекционной болезнью, которая может иметь серьезные осложнения. Ее кладут в больницу в инфекционное отделение, где она лежит три месяца. В течение всех трех месяцев она рвала и метала все подряд: он к ней ни разу не пришел, поскольку боялся заразиться.
Измена
В том, что измена - это явный грех, никто не сомневается. Поэтому я лишь немного прокомментирую этот грех. На исповеди довольно часто приходится слышать об изменах, но самое печальное - это то, как человек рассказывает о своей измене. В словах слышится детская наивность. Подчас удивительно, что такое может произносить взрослый человек. «Жена меня не понимает. Мы уже давно живем, как чужие люди, просто под одной крышей. А вот она (любовница) меня понимает, она очень чуткий человек, и мне с ней так легко». Или часто слышишь от одинокой женщины, которая встречается с женатым мужчиной: «Он такой внимательный и заботливый, но с женой у них отношения натянутые, она его не понимает, а он очень хороший. Он не бросит, конечно, семью, да и я не хочу разрушать ее».
На самом деле все очень просто. То, что его дома не понимают, - это ложь. То, что его понимает кто-то чужой больше, чем дома, - это тоже неправда. То, что он заботливый и внимательный, - это самообман. Не может быть человек заботливым, если он изменяет! Не может любовница понимать мужчину больше, чем родная жена! Просто ухаживать за чужим человеком, встречаться с ним по два-три часа, да еще и не каждый день, - это в десятки раз проще, чем ухаживать за своей женой. Быть любезным на короткий промежуток времени с любовницей - легко. Быть заботливым мужем и отцом, то есть быть готовым проявлять свою заботу 24 часа в сутки, - это уже подвиг. Нести этот подвиг человек не хочет, а чтобы его любили и ублажали, - он хочет. Так появляются любовницы. Но появляются они только от неспособности изменника любить по-настоящему. Жена может быть совсем не виноватой в измене мужа, это не она не понимает его, а он сам виноват, что не может ее любить. Она (жена) эту нелюбовь мужа понимает, а он (муж) это называет ее непониманием. Ему надо, чтобы он на диване лежал, а жена слушалась, ублажала и при этом еще и понимала его.
А бедные одинокие женщины выслушивают признания о непонимании изменников в их родных семьях, наивно верят им и пытаются хоть немного утолить их жажду понимания и внимания. Хотя женская интуиция говорит им, что надо расстаться, но сил нет. Но расстаться надо обязательно и срочно. Потому что любви этот мужчина дать им никогда не сможет, а душу вымотать, обнадежить и разочаровать - это сколько угодно.
Готовность к разводу
Как редкое исключение, разводы были и раньше. Церковь в некоторых случает допускает разводы как меньшее зло по сравнению с большим. Например, муж совсем спился, ведет себя буйно, и чтобы избежать большего зла (а вдруг ребенка в пьяном порыве покалечит и т.п.), лучше развестись.
Но тем не менее развод - это грех. Легкость, с какой сейчас относятся к разводам, подчас низводит брак до простого сожития. «Ну, не нравится жить со мной, так давай разведемся». Чем легче в обществе совершаются разводы, тем слабее браки. Если супруги внутренне готовы к разводу, то можно говорить о том, что их брак уже наполовину разрушен.
Практически все, что говорилось о гражданском браке, можно отнести к супругам, которые зарегистрировали свой брак в ЗАГСе, но при этом считают развод делом самым обычным. Они так же, как в гражданском браке, не хотят притираться и нести ответственность друг за друга, ведь всегда можно развестись и разбежаться.
К разводам можно отнести и все, что говорилось об изменах. Человек, не найдя «понимания» у своих близких, думает, что другие будут его понимать. Но непонимание со стороны близких - это обратная реакция на его собственную неспособность любить. Человек разводится, пытается создать новую семью, но в ней все повторяется, потому что избавиться от своего эгоизма человек так и не смог.
Значительная часть разводов совершается через 2-3 года после вступления в брак, столь же большая часть - в 40-45 лет. В обоих случаях разводы связаны с перестройкой в отношениях между мужчиной и женщиной, которые неминуемо происходят. Ведь семья - это живой организм, он растет и меняется. У молодоженов свои искушения. Они после брака становятся близкими людьми и познают друг друга как мужа и жену, как отца и мать. Мы это уже обсуждали. В 40-45 лет происходит еще одна перестройка всех отношений между мужем и женой. Дети вырастают, они улетают из родного гнезда, а если и остаются, то все равно они уже самостоятельны и не требуют той заботы, что нужна была раньше. Муж и жена вновь возвращаются друг к другу. Из отца и матери они вновь становятся мужем и женой. Здесь начинается очередной переходный возраст в жизни человека. Телесная близость в этот период играет меньшую роль в отношениях, и на первый план выходят сторона душевная и сторона духовная. И тут супруги понимают, что с этих сторон они слабо связаны. И в этот период отчасти должно повториться то, что было между супругами, когда они были молодоженами, когда они из жениха и невесты превращались в мужа и жену. Вновь труд, вновь притирка, вновь познание друг друга. Отсюда и новая волна разводов. Не разведетесь, устоите - значит, все будет хорошо до самой смерти.
Разводы в сорокалетнем возрасте - это свидетельство того, что супруги жили вместе просто по привычке. Притерлись, привыкли друг к другу за первые 2-3 года совместной жизни, и все! Любовь их как была в зачаточном состоянии, так и осталась. Напомню, что любовь взращивается благодаря подвигу самопожертвования, который человек постоянно несет в семье. Есть подвиг - будет расти любовь. Нет подвига - остается лишь одна привычка друг к другу. К сожалению, сейчас большинство более-менее благополучных семей живут именно так - по привычке.
Помощь в исповеди для родителей (Грехи против детей)
Каждые отец или мать принимают на себя ряд обязательств по отношению к детям. Мы принимаем дар от Бога, и должны достойно вырастить и воспитать его, еще маленького человека.
Даже если мыслить категориями исключительно эгоистическими, то и в этом случае воспитание детей жизненно необходимо, иначе на кого надеяться человеку в старости, кто поддержит тогда, когда уже не будет сил ходить, кто будет за нас молиться после нашей смерти?
Рождение и воспитание детей… нет, это неправильно… рождение и воспитание людей – это еще и одна из важнейших целей семейной жизни. Так что же мешает нам на этом пути?
Грехи до зачатия ребенка: вообще, грехи родителей могут так или иначе отражаться на детях, внуках, и даже правнуках и праправнуках, достаточно вспомнить цитату: «ибо Я Господь, Бог твой, Бог ревнитель, наказывающий детей за вину отцов до третьего и четвертого рода, ненавидящих Меня, и творящий милость до тысячи родов любящим Меня и соблюдающим заповеди Мои. (Исх. 20:5-6)». Знание этого - отличный повод не грешить, если мы говорим, что любим своих потомков и живем ради них. Наиболее опасные здесь – грехи, имеющие силу страсти, с которыми человек не может или не хочет бороться, особенно: чревоугодие, блудные грехи, сребролюбие, гнев, печаль, уныние, тщеславие, гордость. Безусловно, наказание касается грехов нераскаянных и неисповеданных.
Отдельно стоит выделить аборты и искусственное оплодотворение. Вкратце мы говорили об этом в предыдущем номере. Здесь отметим лишь тот факт, что все это может отражаться на детях: плохое здоровье, нервные расстройства, отчужденность от родителей часто имеют в своем корне именно аборт или убийство братьев или сестер (как, например, в методе ЭКО). Даже мысли об абортах отражаются на детях – ребенок в утробе начинает подсознательно чувствовать страх перед родителями.
Пренебрежение своим здоровьем отцом или, особенно, матерью, также может привести к тому, что жизнь вашего будущего ребенка станет довольно тяжелым испытанием для вас и него самого. Здесь нужно отдельно отметить, как наиболее тяжелые, алкоголизм (и пьянство в том числе), наркоманию, курение.
Бывает, что родители не воздерживаются от супружеских отношений в посты, это также может стать причиной осложнения в родах или болезней ребенка. В старину такое мнение было чуть ли не аксиомой.
Распространенная ситуация в наше время, когда мужчина и женщина живут в так называемом «гражданском браке», а уже после беременности задумываются о том, чтобы создать семью. Конечно, слава Богу, если задумываются, - многие после этого разбегаются. И уже создав семью, родив ребенка, через какое-то время думают венчаться.
Как будто бы человек, желающий построить дом, сначала купил кирпич, бетон и мебель для дома, затем построил стены, затем под них положил фундамент, а только после этого затем попросил проектировщика сделать проект дома. Нетрудно догадаться, что такой дом вряд ли будет очень хорош.
В таинстве венчания священник призывает на создаваемую семью благословение Божие, подобно тому, как Бог благословил множество супругов (вспоминаются ветхо- и новозаветные образцы супружества). Муж и жена перед Богом обязуются вместе нести то, что выпадет на их долю, создается «малая Церковь», соединяются два человека неразлучно, по образу соединения Христа и Церкви. И что очень важно, испрашивается «плод чрева, доброчадие, единомыслие душ и телес».
Безусловно, реалии современной жизни приводят людей к Богу в разном возрасте, и нередко в Церкви хотят венчаться люди, уже создавшие семью и даже люди, имеющие внуков. Это хорошо. Но основной смысл венчания – именно благословение Божие на создаваемый брак.
Грехи после зачатия и рождения: ребенок становится человеком сразу же после зачатия, он сразу же приобретает бессмертную душу. Часто сразу наследует грехи предыдущих поколений.
Что же может испортить жизнь будущему члену семьи?
Во-первых, супружеские отношения. Как только родители узнают о том, что зачат ребенок, им стоит прекратить физические супружеские отношения. Это логично – ребенок начинает чувствовать душевное состояние матери в течение 1-2 месяцев (а скорее всего, он чувствует сразу, но зафиксировать это могут только после 1-2 месяцев). Как же будет ребенок переживать половой акт? Скорее всего, в смятении. Как мы можем знать, не отразятся ли эти впечатления на дальнейшей жизни (в форме нервных проблем или же, наоборот, в форме излишней чувственности)?
Во-вторых, ребенок хорошо чувствует душевное состояние родителей. Ссоры, ругань между супругами, гнев, осуждение и т.д. разрушают маленький уютный мир ребенка, который должен быть погружен в любовь. Думается, что безынициативность, лень, страх перед новым и другие апатичные проявления ребенка и далее взрослого человека, могут быть напрямую связаны с тем, что он усвоил о мире в утробе. Особенно плохо отражаются мысли или слова матери (или отца) о ненужности ребенка, о том, что ему здесь не место и т.д.
Матери нужно чаще исповедоваться и причащаться Святых Христовых Таин.
В-третьих, пренебрежение здоровьем матери. Матери нужно быть свободной от вредных привычек, иметь возможность следить за собой и ребенком, пребывать в мирном состоянии. Это, безусловно, является задачей обоих супругов.
Дальше, по мере взросления ребенка, начинаются более сложные ситуации:
Неправильная жизнь супругов (семейные взаимоотношения, отношение к другим людям, измены и пр.). Личные грехи разрушают внутренний мир родителей и пагубно отражаются на детях.
Отношение к своим родителям. Если дети не уважают и не любят родителей, они, сами став таковыми, пожнут плоды в младшем поколении. Если мы не уважаем и не любим своих престарелых родителей, не заботимся о них, в случае смерти не молимся и не посещаем их могилки, то как можем этого требовать от своих детей?
Отношение к молитве и богослужению тоже оставляет след на детских душах. Лучше чаще приходить с детьми в храм, причащаться самим и причащать детей. Ребенок лучше взрослого понимает Божественные тайны. Жизнь духовная – это огромный пласт человеческой жизни, и очень немудро поступают родители, лишая своих детей общения с Богом в Церкви.
Иисус сказал: пустите детей и не препятствуйте им приходить ко Мне, ибо таковых есть Царство Небесное. (Мф. 19:14)
Родители не должны допускать обмана ребенка, поскольку ребенок прекрасно это чувствует и начинает копировать поведение родителей. Лучше быть всегда честным, прямым. Часто случается так, что кто-то из родителей дает обещание ребенку, а затем забывает или осознанно не выполняет его. Нечестно в такой ситуации требовать от ребенка честности и выполнения его обещаний.
Некоторые родители очень любят нравоучения и своей гипертрофированной заботой приносят вред ребенку и себе.
Особенно отрицательно отражаются нравоучения на подростках, ведь в них так часто кипит чувство противоречия, юношеского максимализма, излишней самоуверенности.
Главная проблема заключается в том, что «нравоучая», родители зачастую начинают с обвинения, заставляя ребенка (или уже подростка, но в любом случае – сознательного человека) чувствовать вину. Естественная реакция – отторжение, попытка уйти, замкнуться или, наоборот, перейти к активной защите – грубо ответить и т.д.
Своими нравоучениями родители достигают зачастую обратного результата. Так стоит ли идти таким путем? Особенно если мы сами не были идеальными в детстве.
Бывает, что родители допускают наказание детей, а сами при этом находятся в гневе, раздражении. Это сильно подрывает авторитет родительского слова. Если уж и допускать наказание, то это не должен быть выплеск своих эмоций на ребенка. Ребенок должен понимать, за что его наказывают и осознавать вину за это, а родитель должен определять, за что нужно наказывать, а о чем достаточно просто сказать, что так делать нельзя.
По мере возрастания ребенка, нужно постепенно переходить с уровня покровительственного общения и непосредственного им управления на уровень самостоятельности и личной ответственности. Некоторые родители в своих взрослых детях склонны еще видеть беспомощных малышей, и это часто приводит к конфликтам.
Бывает, что в отношениях с детьми, родители занимают крайние позиции: либо излишняя опека (чрезмерная боязнь травм, болезней, ограждение ребенка от всех жизненных неприятностей), либо недостаточное внимание (отсутствие интереса к друзьям, увлечениям, проблемам ребенка). Как всегда, лучше выбрать золотую середину.
Переживания родителей за детей могут перейти в форму постоянного страха «а вдруг что-то случится», и зачастую ничего не случается. Это происходит от того, что мы слишком привыкли надеяться на себя и забываем о Боге, в Чьих руках находится все, и Который промышляет о каждом человеке.
Надо помнить, что мы все разные, и наши дети – не наша копия или попытка реализации наших нереализованных стремлений. Наши дети – это самостоятельные мыслящие существа, живущие уже в несколько ином мире. Поэтому важно заложить в них самое главное – вечное. А временное – оно пройдет.
И важно нам осознавать, что и отец, и мать, являются во многом для своих детей примером для подражания. И нужно сделать все от нас зависящее, чтобы этот пример был достойным.
Однажды к старцу Амвросию подошел крестьянин, на руках у которого бился бесноватый мальчик, и попросил старца об исцелении ребенка. «Чужое брал?» – строго спросил старец. «Брал, грешил, батюшка» – отвечал крестьянин. «Вот тебе и наказание» – сказал старец и отошел от несчастного отца, оставив его без помощи.
Страдания невинных детей так объясняются св. Нифонтом, еп. Кипрским: «Многие, живущие в мире в грехах своих не каются и о душах своих попечения не имеют. По этой то причине Господь наказывает как детей, так и самих родителей различными бедами, чтобы болезнью детей очистить родительские беззакония и возбудить самих родителей к принесению покаяния и тем оправдать их на Страшном суде Своем. Младенцы без греха страдают для того, чтобы им за напрасную их смерть получить жизнь нетленную, а родителям их удостоиться за их страдания целомудрия истинного покаяния»....
