Игры конкурсы для взрослых ко дню воспитателя. Смешные сценки на день воспитателя для корпоратива. Оригинальный игра "Звериная семейка"
Людмила Суппес
Капустник к Дню воспитателя с весёлыми конкурсами и сказочными героями
ДЕНЬ ДОШКОЛЬНОГО РАБОТНИКА
Звучат фанфары.
Выходит ведущий.
Добрый день! Я рада приветствовать всех собравшихся здесь педагогов! Да-да, я не оговорилась, именно педагогов! Ведь каждый из нас, хотя бы однажды в своей жизни пытался кого-то воспитывать и даже учить ! Родители воспитывают своих детей , дети перевоспитывают родителей . Словом, все мы всю жизнь чему-то учимся и кого-то учим. По этому сегодня наш с вами профессиональный праздник прошу считать открытым.
И по этому поводу хочу рассказать вам одну историю .
В каком году-рассчитывай,
В какой земле-угадывай,
Однажды в детском садике случился этот спор.
Сошлись там два Величества –
Король фон Воспитание
С Улыбкой королевою.
Сошлись и вдруг заспорили-
Как деточек воспитывать ,
Улыбкой или строгостью,
Конфетой иль кнутом.
(выходят король и королева.)
Король :
Что за дети нынче, право, никакой на них управы.
Строгость здесь нужна и сила, чтоб воспитывать их легче было .
Поверьте, поверьте, что строгость к ним нужна.
Без этого дети нас всех сведут с ума.
Королева :
Здесь какая-то ошибка, воспитанье без улыбки
Не бывает в самом деле. Это знают даже дети.
Поверьте, не надо кричать, ворчать и ныть.
С улыбкою надо к проблеме подходить.
Король :
Нынче детям много ль надо- дискотеки до упаду,
И компьютер до рассвета….до прилежания и дела нету…
Королева.
Согласна, что трудно детей сейчас учить.
Но нужно, но нужно подход к ним находить.
Могли бы долго спор вести упрямых два величества,
Но все ж умом раскинули и молвили они :
Король : Пусть спор большой наш разрешат
Те люди, чьей профессией
Явилось воспитание
Всех неслухов-детей! 1
Королева : А посему объявим всем
По государству нашему,
программу развлекательную
Праздник милых дам.
ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ.
Вед. Праздник обязательно должен запомниться чем-то добрым и смешным. Давайте вспомним одиннадцать глаголов-исключений и пожелаем всем, чтобы их в жизни было как можно больше….
Сначала давайте вспомним эти глаголы…гнать, дышать, держать, зависеть, видеть, слышать, обидеть, терпеть, вертеть, ненавидеть, смотреть.
Король : О, эти глаголы я знаю и по этому начинаю. Я желаю всем нашим участницам
НЕНАВИДЕТЬ….
Королева :. лень, невежество и ханжество!
Король : ВЕРТЕТЬ….
Королева :. судьбой в нужном направлении!
Король : ТЕРПЕТЬ….
Королева :. необходимость рано вставать, потому что мир так прекрасен!
Король : НЕ ОБИДЕТЬ….
Королева :. словом или делом близких вам людей!
Король : ЗАВИСЕТЬ….
Королева :. только от собственных принципов!
Король :Ну а теперь мы будем подходить к вам и вы будете желать себе и всем сидящим в зале то, что вы хотите пожелать.
К-ль : ГНАТЬ….
К-ва : ДЫШАТЬ….
К-ль : ДЕРЖАТЬ….
К-ва : СМОТРЕТЬ….
К-ль : ВИДЕТЬ….
К-ва : СЛЫШАТЬ…. К-ль : Праздник наш мы продолжаем и уверенно всем заявляем : Детский сад наш- это ум, честь и совесть нашего города.
И жизнь в нем - штука сложная, но интересная, потому что здесь работают :
Самые надежные воспитатели
Самые умные педагоги
Самые добрые няни
Самые умелые повара
Самые талантливые музработники
Самые чуткие медики
И самая заботливая заведующая!
К-ва :
Мы в праздник профессиональный
Всех поздравляем от души
Всех кто «сгорает» на работе
Кого так любят малыши.
К-ль :
Всех кто заботится и кормит,
Кто с ними пляшет и поет
Белье стирает, охраняет,
И головою отвечает,
И интеллект им развивает
Всю душу, сердце отдает.
К-ва : Поздравляем вас с праздником и с чувством полного удовлетворения отправляемся в свою сказку (Музыка) .
К-ль : А вам передаём этот сосуд, для дальнейшего использования. (отдаёт ведущий кувшин. Уходят)
Вед : Вспоминайте, для каких целей использовался этот предмет и в какой сказке (Ответы)
Звучит восточная музыка входит Хаттабыч. О, достопочтенная публика, 300 лет и три года, просидел я в этом кувшине и теперь готов исполнить все ваши желания!
Вед : Достопочтенный Хаттабыч, рады встрече с тобой, и предлагаем тебе остаться на нашем празднике. А так как ты волшебник, просим тебя нас чем нибуть удивить.
Х-ч : Ах, у вас сегодня праздник? Ну тогда, посмотрим,что же звезды советуют вам? О чем предостерегают? В моих руках волшебный сундучок, в нем лежат послания и советы. Кто первый испытает судьбу?
Хаттабыч подходит к присутствующим и предлагает им вытащить, не глядя пожелание (они написаны на желтых и розовых бумажках, и затем прочитать его.
(Пожелания : Первая команда : 1. Да наполнится ваше сердце любовью, голова - идеями, руки - деньгамии желудок - пищей! 2. Забудь о старости - Она так далека! Побольше радости, Пусть будет жизнь легка! 3. Будет пусть душа полна любовью, тело - бодростью и золотым здоровьем. 4. Иди вперед к своей удаче! И будет сердце пусть горячим! 5. От солнышка- тепла, от людей- добра,от друзей- верности, счастья сполна! 6. Пусть в праздник всё хорошее исполнится, душа теплом и нежностью наполнится!
Вторая команда :1. Удачи, счастья, добрых дел,пусть будет светел каждый день! 2. Пусть жизнь твоя в труде продлится, пусть бодрость духа сохранится!3. Пусть стороной пройдет беда,
Дела пусть вверх идут всегда. 4. Любовь огромною волной, накроет вас, прям с головой, совет вам замечательный, купите круг спасательный. 5. У вас случится прорыв. в творчестве, прорвет так, что затопит соседей (методисту) ; 6. На вас обрушится удача, и обрушит все ваши планы, но не огорчайтесь, в каждой бочке дегтя есть ложка. меда (воспитателю )
Хаттабыч :
Все у кого пожелания на желтых бумажках выходите сюда и становитесь по правую сторону, у кого пожелания на розовых - на левую сторону. (Количество людей должно быть четным.)
Конкурс «Грация» (конкурса понадобятся воздушные шары.) Игроки кладут шарики на голову, чтобы они не падали. Затем включается музыку (хорошо будет, если это будет вальс, игроки должны танцевать и следить за тем, чтобы не уронить с головы воздушный шарик. Руками помогать запрещается, в случае невыполнения правил игры участница выбывает. Участница, которая дольше всех продержит на голове воздушный шарик и будет в это время танцевать, становится победительницей.
Хаттабыч : У меня в руках карты, тяните карту из колоды, если масть красная, значит выходим для следующей игры.
Таким образом, набирается 9–11 человек для игры в «Горшки» . Она проводится по принципу игры в «Стулья» , когда участники под музыку ходят вокруг горшков, как только музыка заканчивается, им необходимо сесть на горшок, если кто-то не успел, он выбывает из игры.
Хаттабыч :
Снова карты мы перетасуем, перед трудностями мы не пасуем, ну вот пошла раздача, кому-то пусто, а кому - удача.
Хаттабыч раздает карты участникам, затем просит выйти тех, кому выпали синий и зелёный цвет. Всего должно получится две команды по четыре человека.
Хаттабыч ::
Скажите, сколько девочек у вас в группе? А у вас? У них есть длинные волосы? А вам приходилось заплетать им косички? Прекрасно, значит, сейчас нам покажут мастер-класс по плетению косичек!
Каждой команде дают по три атласных ленты, один человек должен держать ленты за кончики, а трое других заплетать ленты косичкой. Конкурс можно продлить , если участников еще заставить косички, потом расплести.
Хаттабыч : И последнее развлечение, играют все без исключения.
«Веселая эстафета»
Играющие делятся на 2-3 команды. Игроки встают в колонны, перед ними в 6-8 м встают капитаны с мячами. Капитан кидает мяч первому игроку, тот посылает его обратно и садится на корточки, а капитан кидает мяч второму игроку и т. д. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Хаттабыч : Наш волшебный праздник подошел к концу, но в заключение всем нам предоставляется возможность дернуть удачу за хвост, в прямом смысле слова.
В зал заносят коробку, обклеенную блестящей бумагой, с красивой надписью «Удача» , в которую заблаговременно нужно положить либо по коробке конфет, или мягкую игрушку, или любые другие призы для каждого присутствующего. Протянуть из коробки веревочку, один конец отдать участникам праздника, другой привязать к крышке коробки, поставить по краям двух человек с хлопушками. По команде на счет три тянут за веревку и выстреливают из хлопушек. Содержимое коробки раздается участникам праздника.
Любимые коллеги! Оставайтесь такими же высоко классными специалистами в нашем общем деле и незаменимыми сотрудниками. И пусть наш большой коллектив остается на долгие годы таким же сплоченным и дружным как всегда.
Сценарий праздника в детском саду на "День дошкольного работника"
Дети в зале ждут почетных гостей.
Звучит праздничная музыка и в зал входят все сотрудники детского сада.
1 Ведущий
. Мы в праздник профессиональный
Всех поздравляем от души
Всех, кто «сгорает на работе»,
Кого так любят малыши!
Всех, кто заботится и кормит
Кто с ними пляшет и поет
Белье стирает, охраняет
И головою отвечает
И интеллект им развивает
Всю душу, сердце отдает!
2 Ведущий.
В честь праздничного дня такого,
Во славу коллектива, заслуг которого не счесть
Мы начинаем наш концерт,
Тем более, что повод есть.
В центр выходят дети
Ребенок 1
.Отчего гостей так много,
Люстры празднично горят?
Поздравляет педагогов
Наш веселый детский сад!
Ребенок 2
.Вам скажу я по секрету,
В том всегда уверен я…
Воспитатели и дети –
Настоящие друзья!
Ребенок 3
. Есть в году различные праздники
А сегодня праздник у вас.
Собрались в этом зале сотрудники
Все, кто утром приветствует нас!
Ребенок 4
. Собрались мы в этом зале
Радость встречи, друг другу даря
Мы сегодня подарим вам песню
В этот светлый день сентября!
Песня "Воспитатели"
Дети старшей группы
1ребёнок
:Мы поздравить нынче рады
Всех работников детсада:
Педагогов, докторов,
Нянечек и поваров!
2 ребёнок
:И завхоза поскорей,
Нашу прачку, сторожей -
Всех кто с нами здесь живет,
Сердце детям отдает!
1 Ведущий. Есть одна страна на свете, не найти другой такой:
Не отмечена на карте, и размер-то небольшой.
Ту страну окинешь взглядом, обойдёшь её вокруг
И увидишь: всюду рядом, где б ни шёл ты, будет друг.
Чистота, уют, порядок, есть игрушки для ребят
Все, наверно, догадались?
Дети. Это наш родной детсад!
Дети исполняют песню про детский сад. После исполнения песни садятся на места.
В зал вбегают дети средней группы.
1. Здравствуйте, наши родные
Вы нам совсем не чужие
С праздником Вас поздравляем
И от всей души желаем:
Жизни счастливой, успехов во всем.
2.Вы дарите детям радость, заботу
Хотя порою это нелегко.
И каждый день в любое время года
Им с вами весело, уютно и тепло.
3Вам родные, любимые, нежные
Благодарность и низкий поклон.
Пусть любовью и светом наполнится
Каждый день ваш и каждый ваш дом.
ПЕСНЯ "Ладошки"
1 ВЕДУЩИЙ.
Я думаю, детвора, вашим воспитателям подарить цветы пора.
Ну-ка, дети, кто из вас быстро для воспитателя соберёт цветок сейчас?
С детьми проводится аттракцион «Собери цветок»
1 Ведущая . А теперь, детвора, будет новая игра: мне нужны команды из трёх ребят.
Итак, игру начинаем: профессии всех,
Кто работает с вами в детском саду,
По очереди, не повторяясь, называем.
С детьми проводится игра «Детский сад»
2. Ведущая:
В детском садике детишки
Все такие шалунишки!
Раз! – несется с горки Петя.
Два! – за ним летит Ванюша.
Три! – на карусели Ксюша.
А четыре! - в доме Коля.
Пять! – стоит с ведерком Оля.
Шесть! – с мячом играет Митя.
Семь! – с коня слезает Витя.
Восемь! – с куклою Наташа.
Девять! – рядом скачет Маша.
Десять! – по дорожке Федя
Едет на велосипеде.
Нет дружней ребят на свете!
Встречайте воспитанников старшей группы.
Танец с зонтиками
1 Ведущий.
Нелегкий труд достался вам
Он много требует вниманья
Ведь каждый понимает сам
Детей, что значит воспитанье
Пока тянулся день рабочий
Вы заменяли детям мать
И вот сегодня каждый хочет
За все спасибо вам сказать.
Театрализованная сценка ко Дню дошкольного работника
Ведущий.
- Тили-бом, тили-бом, загорелся Кошкин дом!
Хорошо, что у котят был отличный детский сад!
Кошку тут же приютили, обогрели, накормили,
Но, чтоб в садике пожить ей велели послужить.
Кошка - Как же так? Чтоб я трудилась?
Я всю жизнь спала, ленилась,
Только лежа умывалась, да на коврике валялась!
Ведущий. - Отвечает ей тут, кстати, тетя Белка – воспитатель:
Белка
- Здесь, в саду нельзя лениться, надо целый день трудиться,
За ребятами смотреть, дать занятия успеть,
Посадить их на горшок, вместе выучить стишок,
Уложить их спать в кроватки, планы записать в тетрадке,
Развлечение провести, а потом уж спать идти!
Будешь ты помощник мой, вот посуда, перемой!
Пол протри, цветы полей, помоги одеть детей!
Кошка- Нет, нет, нет, я не могу! Как же я вам помогу?
Белка - Возьми тряпку для начала.
Кошка-
Я и в лапах не держала! Коготки переломаю,
Маникюр весь состираю!
Наклониться даже больно! Не хочу! С меня довольно!
Белка
- До чего же ты ленива, белорука, горделива!
Если будешь впредь такой, не построишь домик свой!
Будешь грязной и голодной, и умрешь зимой холодной!
Ведущий.
- Тут котята прибегают, быстро кошке помогают,
Взяли тряпку и ведро, мыло, щетку, помело,
Целый день ей помогали, тетю кошку поддержали.
Кошка
- Все теперь я поняла: только добрые дела
Принесут доход и радость, да и отдых будет в сладость!
Полюбила я ребят тех, что ходят в детский сад,
А еще пойду учиться и не буду я лениться,
Все теперь мне по плечу, педагогом стать хочу!
Ведущий.
- Кошка выстроила дом, заработав все трудом
И теперь она завсадом, а работа ей отрада,
Стала домом ей вторым, милым, добрым, дорогим!
Слава, слава педагогам, воспитателям родным!
Ребенок:
С праздником вас, дорогие!
Вы как мамочки, родные
Все ребята говорят
ВСЕ: С праздником, наш детский сад!
ПЕСНЯ "Детский сад"
2 Ведущая: Мы поздравляем с праздником всех сотрудников нашего сада, отдающих ежедневно тепло своих сердец детям! Мы уверены, что ваша доброта и профессиональное мастерство превратят каждый день для детей в детском саду в день радости и счастья.
Здравствуйте, коллеги, с праздником друзья!
Сегодня день особенный, забыть о нем нельзя.
Сегодня в этом зале собрались все, те, кто посвятил себя детям.
Именно о тех, кто отдаёт себя всецело воспитанию малышей, не жалея своих сил и времени, кто не знает слов «не хочу», «не могу», «не умею», кто умеет любить детей не смотря ни на что, кто любит свою работу и спешит сюда каждый день, чтобы продолжать жить для них, малышей, и быть им нужными…
И снова праздник на листке календаря,
И снова собрались мы в этом зале.
Но чей же праздник в этих числах сентября?
Я попрошу, чтоб вы мне подсказали
Песенка про воспитателя
(песня на мотив “Песенки про папу”)
1. Столько песенок интересных
Есть про бабушек, пап и мам.
Про воспитателей не было песен –
Их сегодня мы дарим вам!
припев:
В садик ходим, в садик ходим
Каждое утро.
Нас встречает воспитатель
За разом раз.
Здесь игрушки и кроватки –
Мы дома будто,
А любимый воспитатель –
Мама для нас!
А любимый воспитатель –
Мама для нас!
2.Ей приходится трудно с нами –
Мы не слушаем и не спим.
Но в субботу мы скажем маме –
К воспитателю в садик хотим!
припев:
В садик ходим, в садик ходим
Каждое утро.
Нас встречает воспитатель
За разом раз.
Здесь игрушки и кроватки –
Мы дома будто,
А любимый воспитатель –
Мама для нас!
А любимый воспитатель –
Мама для нас!
Сколько есть разных профессий на свете,
Но говорить я хочу об одной…
Кто так печётся о маленьких детях?
Люди, которым неведом покой.
Это они ночи не досыпают,
Что-то кроят, интересное шьют,
Лепят, рисуют, стихи сочиняют,
Роль репетируют, песни поют.
Их выдумкам нету конца и предела,
Всё, что угодно смогут они.
То, что другим бы уже надоело,
Эти с терпением сносят одни!
Всё они могут, всё им под силу,
Людям с широкою, доброй душой.
Зло никакое их не осилит!
Они – педагоги с буквы большой!
Воспитывать – это благое призванье!
Любить, понимать и, конечно, прощать,
Примером во всём быть, являть состраданье…
Воспитывать, значит, другим что-то дать.
Дать даром уменья свои знанья;
Посеять всё лучшее в детских сердцах,
В ответ не прося ни наград, ни признанья…
Отдать свою жизнь, всю отдать… до конца.
Гимн дошкольного работника на мотив
«Главное, ребята, сердцем не стареть».
Главное, девчата, сердцем не стареть,
Песенку дошкольника до конца допеть.
Трудный путь избрали мы -
Но этот путь тернистый
Только оптимисты могут одолеть.
Припев: А мы с жарким пламенем юных сердец.
Думай, дерзай и твори.
И с таким настроением каждый у нас
Будет всегда впереди.
2. Главное, девчата, сердцем не стареть,
Быть в душе романтиком, знать, искать, гореть.
И под алым парусом стремительного детства
Вместе с детворою сквозь года лететь.
Припев:
Помни о том, не забудь!
3. Главное - не только знанья детям дать,
Главное достойных граждан воспитать,
Чтобы закаленными и смелыми росли,
Чтоб отцам достойною сменой подросли.
Припев.
Ты в группе - учитель, артист и боец,
Помни о том, не забудь!
Если бьется с твоим вместе 20 сердец -
Ты правильно выбрал свой путь!
Быть воспитателем не просто:
Ведь у ребенка - сто вопросов,
Ведь у ребенка – сто проблем…
И нужно справиться со всем!
Песня
«Сегодня праздник у девчат»
1. Мы в детский сад с тобой пришли,
Идеями горели,
Чтоб детки наши подросли
И в жизни преуспели.
Припев: Сидим, девчонки, сидим в сторонке
Конспекты и планы строчим,
Чтоб занятие шло интересно,
К школе знаний мы больше дадим.
2. Открыть таланты мы должны
В своих ребятах дружных.
Один рисует хорошо,
Другой поет натужно.
Припев: Таких девчонок, таких мальчонок
Так много в детсаде у нас,
И поэтому очень серьезно
Отдаемся работе подчас.
3. Ну а родители пошли-
Такие привереды.
И на собраниях они
Хотят узнать конкретно:
Припев: Чем деток кормят,
Чему их учат,
Какие «Программы» у нас.
И на все их мильоны вопросов
Отвечает заведующий враз!
Дорогие коллеги!
Поклон вам сегодня особенно низок,
Ведь в нашем труде детский заложен успех.
Мы сеем разумное, доброе, вечное,
Борьбу мы за знанья сегодня ведем.
Воспитываем мудрое и человечное,
Порою тернистой дорогой идем.
Дорогой побед, а порой поражений,
Но поиски в наших сердцах не умрут.
Здоровья, родные коллеги, Вам столько,
Чтоб мужество силою стало для Вас.
Чтоб опыт и знанье умножилось только,
Чтоб в жизни огонь никогда не погас.
Чтоб тем огоньком мы детей согревали,
Светили в дорогах нелегких порой.
Чтоб мудрость свою мы сполна отдавали,
За правду и честь чтоб стояли горой.
И сердца чтобы песней сегодня звучали,
Страна щедро труд наш почетнейший чтит.
Поменьше чтоб знали Вы в жизни печали,
Чтоб каждый в труде был своем даровит!
Игровая программа.
Быстро ответь на вопрос
Участники садятся в круг. Ведущий находиться в центре и будет задавать вопросы, на которые участникам дается 1-2 секунды, чтобы ответить. Вопросы на столько элементарны, что думать на них особо не нужно, но как факт, многие теряются из-за того, что дается мало времени.
Какой день идет после пятницы?
Как звали первого президента Украины?
Сколько у тебя рук?
Сколько тебе лет?
Как тебя зовут?
В каком городе ты живешь?
Ты лысый?
Какая буква идет после Я?
Какой сейчас год?
Как зовут твоего отца?
Сколько будет 2+2?
Какое число идет после 8?
Какой сейчас месяц?
Сколько у тебя детей?
На какой улице ты живешь?
На чем ты сидишь?
Мужчине: ты одел платье сегодня?
Женщине: ты брилась сегодня?
Какого цвета небо?
Ведущий: Вы - добрые феи, ведущие в знания,
Дарящие радость, несущие свет.
Надежд вам счастливых,
Большого признания,
И новых находок, и новых побед!
Ведущий: Кто придумал судить о возрасте
По числу прожитых лет?
Ну, а если ты полон бодрости,
Если любишь ты белый свет,
Если мир ты наполнил красками,
Где отсутствует черный цвет,
Если ты не скудеешь ласками
И мечтателен, как поэт,
Если ты стремишься к новому,
И тебя не влечет покой,
Воспитатель тогда от Бога ты,
Оставайся всегда такой.
Стихотворение.
Мы эту работу как азбуку знаем
И прелести все на себе испытаем.
Мы в ней возмужали, успехов добились,
В проблемах, вопросах давно закалились.
В профессии этой - совсем не секрет
Чего-нибудь очень завидного нет.
И даже напротив - она нелегка,
Среди остальных не престижна пока.
В зарплату гроши мы идём получать,
А наши детишки не дадут заскучать.
Приёмы и игры придумать старайся.
А если же в 9.00 не успел –
Все, с жизнью прощаемся - будет расстрел.
А как ребятню начинаем кормить –
Не надо в театры к артистам ходить!
И скачем, и плачем, и хвалим, и пляшем,
И топаем страшно, и пальчиком машем.
И смотрит спектакль этот группа ребят,
Им всем интересно, а есть не хотят!
А вот карапуз от обиды заплакал,
А этот (фу) вдруг взял - и в штанишки накакал.
Управиться нужно, за всеми смотреть,
Всем надо вниманье, всё надо успеть.
В игрушки санстанция палочкой тычет,
В обед собирать нас кому-то приспичит.
А тут педсовет наступает опять
И надо с отчётом на нём выступать,
И надо за ночь тот отчёт сочинить,
А муж, как всегда, начинает бухтить.
И дети родные замучились ждать,
Забыли, бедняги, как выглядит мать!
Голодные, рваные - сами живут
И, главное, совсем неплохие растут.
Вот так и живём, и в тоску не впадаем.
И новые стринги себе покупаем!
А мы - улыбаемся, мы - хорошеем,
Захочем - поправимся, потом - похудеем!
Умеем быть доброй, умеем любить,
Умеем людей настоящих растить.
И дай нам Боже не меняться –
Всегда такими оставаться!
Игровая программа.
В тарелке
Игру проводят во время еды. Водящий называет любую букву. Цель остальных участников – раньше других назвать предмет на эту букву, содержащийся в настоящий момент у них в тарелке. Кто назовет предмет первым, становится новым водящим. Водящий, сказавший букву, на которую никто из игроков не смог придумать слово, получает приз.
Нужно запретить называть водящему всегда выигрышные буквы (е, и, ъ, ь, ы).
Конкурс на внимательность
В этом конкурсе играют 2-3 человека. Ведущий читает текст: Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз. Лишь скажу я цифру 3, - приз немедленно бери. " Однажды щуку мы поймали, распотрошили, а внутри рыбешек мелких увидали, и не одну, а целых семь". Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи. Возьми и на ночь повтори разок - другой, а лучше 10". "Мечтает парень закаленный стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, а жди команду: раз, два, марш! " Однажды поезд на вокзале мне 3 часа пришлось прождать..." (если не успевают взять приз, его забирает ведущий). " Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать.
Оригинальный игра "Звериная семейка"
Довольно забавно смотрятся взрослые, серьезные господа, играющие в «Звериное семейство». Для игры необходимо подготовить карточки, на которых перечислены члены различных звериных семейств (например: дедушка обезьяна, бабушка обезьяна, папа обезьяна, мама обезьяна, сын обезьяна, дочка обезьяна; дедушка слон, бабушка слон и т.д.). Таких семейств должно быть несколько.
В начале игры каждый игрок вытаскивает себе карточку. Как только будет дан старт, каждому участнику необходимо, как можно быстрее, найти свою «семью» через звуковые подражания (человеческую речь использовать нельзя) и движения того зверя, который указан на его карточке. Когда звериная семейка нашла всех своих родственников, она должна построиться в правильной последовательности (по старшинству - дедушка, бабушка, папа, мама, сын). Та звериная семейка, которая сделала всё правильно и быстро, - побеждает.
Викторина "Песенные перевертыши".
Эту викторину можно устроить по принципу: «угадайте и спойте хором» или викторину на выявление лучшего, кто из гостей больше отгадает тому, соответственно, какой-то приз.
Суть развлечения: берем строчки из песен и пересказываем их словами с противоположным значением, надо угадать оригинал.
Где лежишь, бездвижно, толстая осина? (Что стоишь, качаясь, тонкая рябина?)
Он съел чужой "Дирол" с подсластителем (Она жует свой "Орбит" без сахара).
Воды так мало с серебром в домах Семипалатинска (Огней так много золотых на улицах Саратова)
Девчат так мало замужем, а ты ненавидишь холостого (Парней так много холостых, а я люблю женатого).
Штили полезные лазят под вами, Светлая слабость их мило растит.
(Вихри враждебные веют над нами, Темные силы нас злобно гнетут)
Ложись деревня милая, ложись на мир живой (Вставай страна огромная, вставай на смертный бой).
35, 35, 35 черных астр. Из дверей, из дверей, из дверей слышу я.
(Миллион, миллион, миллион алых роз, Из окна, из окна, из окна видишь ты)
Страшно подружки на руки, Телом расслабимся в кайф (Смело товарищи в ногу, Духом окрепнем в борьбе).
Гадко сестры, гадко, гадко умирать (Любо братцы любо, любо братцы жить).
Ой, как надобно исчезнуть, Ой, как надобно исчезнуть из села! (Ах, как хочется вернуться, Ах, как хочется ворваться в городок!)
Жуткая, жуткая, жуткая, грубый их демон небесный (Милая, милая, милая, нежный мой ангел земной).
В степи скончался дубище, в степи он усыхал (В лесу родилась елочка, в лесу она росла).
Вот там они мальчишки, длиннющие штанишки (Ну, где же вы, девчонки, короткие юбчонки).
Вах-вах-вах-вах-вах-вах! Родился чукча! (Ай-я-я-я-я-я-яй! Убили негра!)
Ложись, хвалою ублаженный, Участок сытых и господ! (Вставай, проклятьем заклейменный, Весь мир голодных и рабов!)
Привет, татарин Саша, Будут твои уши горькие, как компот (Прощай цыганка Сэра,
Были твои губы сладкие, как вино).
Лунный квадрат, почва внутри, То скульптура девчонки (Солнечный круг, небо вокруг,
Это рисунок мальчишки).
Прыг скок, вы убежали по прямой, Прыг скок, я вас немного разргрузил (Гоп-стоп, мы подошли из-за угла, Гоп-стоп, ты много на себя взяла).
5 черных козлов, 5 черных козлов, Вторник, среда и четверг (Три белых коня, три белых коня, Декабрь, январь и февраль).
Большому баобабу жарко летом (Маленькой елочке холодно зимой)
Разврат, рок-н-ролл и зима! (Любовь, комсомол и весна!)
Запрыгнул в окно молодой Коновалов (Сползает по крыше старик Козлодоев).
Мужчине в лом в Кострому, а бабы- бабы-бабы-бабы-хряп! (Мальчик хочет в Тамбов, чики-чики-чики-чики-чики-та!)
В середине облака балдеют (На границе тучи ходят хмуро).
Тут перед ливнями, изредка трезвыми (Там за туманами, вечными пьяными).
А еще твой враг хуже нас танцует вальс (Но зато мой друг лучше всех играет блюз).
Забыл одну свою родинку (Я помню все твои трещинки).
Завхоз, маманя, маманя завхоз! (Комбат, батяня, батяня, комбат)
Шапокляк, супостатка, что ж, вы встали открыто? (Чебурашка, дружочек, что ж ты сел в уголочек?)
Музыкальный конкурс для корпоративной вечеринки "Угадай и спой".
Для корпоративных вечеринок можно приготовить различные музыкальные викторины по тематике, в которых надо не просто угадать, о какой песне спрашивает ведущий, но и спеть ее своей командой.ПРи желании можно взять и универсальные музыкальные игры)
Какой элемент военной амуниции сводил героиню с ума? (Вот кто-то с горочки спустился)
Как должны быть расположены пуговицы у солдата? (У солдата выходной, пуговицы в ряд)
В какое место забрали солдата прямо из военкомата? (Как могло случиться, прямо на границу)
Как ласково называют хорошего командира? (Комбат, батяня, батяня..)
Куда выходила девушка, чтоб спеть про своего орла? (Выходила на берег Катюша)
На что готов променять герой и пиццу и шоколад (Нравится мне, когда ты голая ходишь)
На какие нарушения гигиенических норм готов пойти влюбленный мужчина? (Я готов целовать песок, по которому ты ходила)
Что связало, стало тайною и точно не различит? (Музыка нас связала)
Ведущий:
Сегодня у нас очень важный и приятный повод собраться в этом светлом и уютном зале, чтобы забыть на некоторое время наши домашние проблемы. Сегодня у нас праздник — День дошкольного работника. Что ж, «виновники торжества» все в сборе, ведущие на месте, музыка у нас есть, талантов нам тоже не занимать… Тогда… начнём!
на песню Е. Ваенга «Желаю»,? Подтекстовка Кислициной Е. В.:
1. Сегодня день прекрасный —
У нас сегодня праздник.
И коллектив детсада в зале весь собрался.
И говорить не нужно
Всё и так понятно,
Что и цветы, и песни —
Всё для Вас!
Припев :
Желаем, чтобы были Вы здоровы
И чтобы над Вами
Сияло солнце ярче,
Чем на Мадагаскаре,
Чтоб до ста лет жили,
Чтоб горя не знали,
И чтобы Ваши дети
Вас радовали.
2. Всем желаем мира,
Достатка всем желаем.
Крепкого здоровья
От всей души желаем!
Дошкольникам зарплату
Пусть чаще прибавляют,
И премиальными нас награждают!
Припев :
1-й ведущий:
Воспитывать — это благое призванье!
Любить, понимать и, конечно, прощать,
Примером во всём быть, являть состраданье…
Воспитывать, значит, другим что-то дать.
2-й ведущий:
Мы — воспитатели,
Нам обязательна
Любовь к профессии своей.
У нас задание —
Все наши знания —
На воспитание детей.
А о наших успехах в воспитании детей расскажет наша заведующая.
Переделка на мелодию `Голубой вагон`
1. Есть легенда, что в года далекие
Бог однажды пожалел людей.
Чтобы скрасить будни их нелегкие,
Он решил им подарить детей.
Припев :
И пошли девочки, и пошли мальчики,
Смехом наполнили этот белый свет.
На щечках ямочки, пухлые пальчики…
Жалко вот крылышек за спиною нет!
2. Черт от злости позабыл про грешников
И не спал пять тысяч лет подряд,
Шевелил извилинами бешено
И придумал все же детский сад.
Припев
Сила нечистая в ход была пущена
И по статистике семьдесят из ста —
Вовсе не ангелы — дьяволы сущие,
Им не хватает лишь рожек да хвоста!
3. Вряд ли каскадеры, испытатели
Или дрессировщики зверей
Скажут, что работа воспитателей
Хоть чуть-чуть спокойнее своей.
Припев:
Но мы не ахаем, и детей любим все,
Хоть и не ангелы, хоть и крыльев нет…
Крутимся-вертимся в «чертовом колесе»
С вечера до утра и живем без бед!
2-й ведущий. Есть много профессий разных. Но кто-то с детства мечтает стать воспитателем.
Сценка на день воспитателя.
(мальчик, две девочки — переодетые воспитатели)
Мальчик:
Я хочу быть бизнесменом.
Буду очень я крутой.
Буду ездить на машине
Я на черной и большой!
Буду я ужасно занят, деловые встречи…
В общем, очень я уставший
Приду домой под вечер!
1 девочка
Стану я тогда моделью!
Буду краситься весь день.
Нам, моделям, рано утром
Встать ну очень, очень лень!
Буду целый день я платья
Примерять и примерять!
А когда устану — лягу,
Буду просто отдыхать.
Ну, а ты, Полина, кем
Хочешь в будущем стать?
2 девочка
Вас послушала, теперь
Вслух стесняюсь я сказать
Воспитателем хочу быть.
Работать в детсаду.
Мальчик
Тоже круто! Я сынишку
В твою группу приведу!
Ведь тебе я доверяю,
Будешь ты его любить!
Если саду чем помочь,
Мне ты сможешь позвонить.
Вырасту — дам номер свой.
Я же бизнесмен крутой!
1 девочка
Ну, тогда свою дочурку
К тебе в группу я отдам.
Ты же знаешь, нас так много
Вот таких уставших мам!
Время нету заниматься,
Что-то клеить и читать.
Но лишь знаю, что тебе я Точно буду доверять!
Мальчик и 1 девочка
Да! Мы может и крутые,
Встречи, люди, города.
Но без Полинкиной работы
Нам не деться никуда!
Много есть профессий нужных,
Но одна ценней других!
Вас мы очень — очень любим,
Воспитателей родных!
Стихотворение воспитателя
(Канюкова С.В.))
Рано утром иду в детский сад,
Листья желтые под ноги падают.
Тех, что каждый день меня радуют.
Тех, что плачут, смеются, шалят,
Тех, что смотрят в глаза мне доверчиво!
Так люблю я своих дошколят,
Каждый день с ними жду встречи я!
Да, бывает, ворчу на работу свою,
Недовольна бываю зарплатой.
И конечно же я устаю,
Но не знают об этом ребята!
Я для них, как пример, идеал.
Я и сказка, и песня, и шутка.
Чтоб никто из них не узнал,
Что хочу помолчать я минутку.
Жду я отпуск спасительный свой,
А когда малыша я встречаю,
Он бежит ко мне, как родной!
Понимаю, что очень скучаю!
Вот такая работа моя,
Ни на что её не променяю!
И конечно, люблю её я
За глаза, что мне так доверяют!
1-й ведущий : Да, дети это одна история, а родители совсем другая. И об этом наша следующая история в песне.
ЧЁ МНЕ НАДО?
Воспитатель
Вышла я в раздевалку, увидала мамашу,
вдруг взяла меня нервенная дрожь…
Коллектив
Ты иди, попроси, что ты хочешь, что ты хочешь, 2 раза
может даст, может даст, чё ты хошь.
Воспитатель
Мы детишек растим, очень много им надо —
нужно это детишкам и то.
Мамаша
Ты скажи, ты скажи, чё те надо, чё те надо, 2 раза
может дам, может дам, чё ты хошь.
Воспитатель
Нам салфетки нужно и нужна нам бумага,
чтобы попу дитям вытирать.
Мамаша
Ну, бумагу я дам, а салфетки не надо — 2 раза
можно рот рукавом вытирать.
Воспитатель
Надо б деньги собрать, ведь игрушки им надо,
посмотрите, ведь нечем играть.
Мамаша
Ну, раз нечем играть, так играть и не надо, 2 раза
посадите вы их рисовать.
Воспитатель
Рисовать бы мы рады, да где взять нам альбомы,
да и кончились краски опять.
Мамаша
В позапрошлом году я вам всё приносила, 2 раза
а вам нечем опять рисовать.
Коллектив
Где же спонсора взять, подскажите нам, люди,
да такого, чтоб мог нам сказать:
Вы скажите, вы скажите, чё вам надо, чё вам надо, 2 раза
я смогу, я смогу всё вам дать.
1-й ведущий: И такие истории, конечно, не редкость в нашей жизни. Поэтому кругом индивидуальный подход не только к детям, но и к их родителям, которых совсем не интересует: есть ли у вас время на отдых, на свою семью, на своих близких людей. А вот близких людей очень интересует этот вопрос.
Отелло и Дездемона
(Атрибуты: для Отелло элементы костюма, большая ложка. Для Дездемоны — сумка, ноутбук).
Отелло:
Шаги я слышу! Наконец-то дома жена моя, и сварит мне обед!
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона
(Открывая ноутбук) Отелло! У меня обеда нет! Я в садике два дня без передышки! Программы! Планы! Конкурс! Списки!
Отелло:
Мне, право не до шуток, дорогая, наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю!
Дездемона: Я в садике была, а вовсе не в кино!
Отелло: Что в сумке у тебя? Что, снова планы? Ты принесла домой, о горе мне!
Дездемона: С твоими нервами, смотрю — не все в порядке! Ты даже вскрикивал вчера во сне!
Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле, неплохо было бы перекусить сейчас!
Дездемона:
Отелло, я в саду поела! Тебе же вредно есть в столь поздний час!
Но если очень хочешь, можешь, милый, яичницу поджарить, только сам! Ты видишь, я работаю, любимый, возьми там три яйца, их хватит нам!
Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я!
Дездемона: Ну, хорошо, поджарь себе одно!
Отелло: Но холодильник пуст!
Дездемона: Ну, я не знаю! Куда могло исчезнуть вдруг оно?
Отелло: Послушай! Есть и у меня работа, но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то! Займись уборкой — голод пропадет!
Отелло: Неутомим мой голод! Неужели так трудно в магазин тебе сходить!
Дездемона: В саду была проверка, дорогой, и в самом деле, ты мог бы сам себе еду купить!
Отелло:
В компьютер смотришь! Лишь его ты видишь! Тебе важней работа, не семья! Молилась ли ты на ночь, Дездемона? (Душит)
Умри, несчастная, умри любовь моя!
1-й ведущий
: Конечно, это шутка, но в каждой шутке есть доля правды. А сейчас искупайте наших артистов в аплодисментах.
Сегодня мы поздравляем не только себя любимых, но и наших любимых ветеранов.
2-й ведущий:
Ветераны дошкольного мира,
Подарившие детям себя,
Вы — герои для нас и кумиры!
Мы сегодня вас славим, любя!
Вы, со вздохом детсад вспоминая,
Хоть и прячете слезы в глазах,
Но морщинки на лоб набегают,
Паутинки седые в висках…
Мы вас искренне помним и любим:
Вы себя прославляли в делах,
Мы ведь тоже детишек голубим
И работаем в детских садах.
Повзрослеют и наши ребята,
И по взрослым дорогам пойдут…
…Забывать ветеранов не надо,
Пусть года и летят, и бегут.
(Кириллова Людмила Васильевна.)
1-й ведущий:
Первое октября, праздник не старости
И не чувствует сердце усталости.
Это зрелость во всём и всегда,
Это опыт большого труда.
Для нас загадка — Ваши годы.
Всегда вы чудно хороши.
Желаем в жизни все невзгоды
Сметать усилием души.
Ваш лозунг — жить, презрев усталость,
Наверно, силу вам даёт.
И чтоб загадка оставалась, —
Вы молодейте каждый год.
Давайте поаплодируем нашим гостям, подарим им еще немного хорошего настроения.
Сегодня и ваш праздник, и мы рады, что вы пришли к нам.
2-й ведущий:
Ветер новых перемен
Бабушек коснулся тоже.
И с годами нужно им Становиться всё моложе.
С внуком на футбол пойти
И на рок-концерт придётся.
Информатику учить,
Нелегко им всё даётся.
1-й ведущий:
Как выглядит современная бабушка?
Чаще всего это ещё молодая женщина, у которой любимая работа, внуков она видит только по выходным. Есть бабушки, которые оставляют работу, чтобы помочь воспитывать внуков, взваливают на себя заботу по дому. Они балуют своих внуков, оберегают от всех трудностей.
Сценка «Встреча двух бабушек»
(Роли исполняют два воспитателя, переодетые в старушек)
1 бабушка:
Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2 бабушка:
Да что ты, я ещё уроки не сделала…
1 бабушка:
Какие уроки? Ты же сто лет как школу закончила?
2 бабушка:
Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверно, ужасно непедагогично.
1 бабушка:
А чего это? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2 бабушка:
Правда? Это вы их так балуете?
1 бабушка:
Я не балую! Я с ними знаете, как строго. Вот сделаю уроки, а начисто они всегда сами переписывают.
2 бабушка:
Да… вы, действительно строго.
1 бабушка:
Я такая!
2 бабушка:
Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стих выучила…
У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью пёс учёный…
1 бабушка:
Погодите, какой пёс?
2 бабушка:
Ну, я не знаю, какая у него порода, может бульдог, может…
1 бабушка:
Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!
2 бабушка:
А-а, поняла. Ну, я тогда сначала.
У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью кот учёный,
С авоськой ходит в гастроном.
1 бабушка:
С какой авоськой, в какой гастроном, ты, где такое видела?
2 бабушка:
В цирке. У клоуна кошки ещё не то делают.
1 бабушка:
Ой, всё, с тобой сил нет, заболталась, а ведь уроков еще, сколько у меня, да и в кружок хореографии надо не опоздать.
2 бабушка:
А ты что, ещё и танцуешь в таком возрасте?
1 бабушка:
Да не я, а внучка моя школу искусств посещает, а мне ведь тоже приходится осваивать.
2 бабушка:
Ну, покажи хоть одно движение, может и мне пригодится.
Исполняется танец «Бабушки-старушки» Муз. В. Добрынина
1 бабушка, 2 бабушка:
Для внуков бабушки —
Очень важны!
Внукам бабушки —
Нужны!
2-й ведущий:
Мы надеемся, что такое хорошее настроение, как было у вас сегодня на нашем празднике, будет у вас всегда! Пусть ваших сердец не коснётся грусть и печаль. Ничто не омрачит вашу улыбку. Будьте счастливы и дарите радость детям. Пусть Ангел-Хранитель будет с вами всегда!
Песня Ангел-Хранитель
День воспитателя, который в 2019 году приходится на 27 сентября, всегда отмечается в садике. И малыши, как правило, с огромным удовольствием готовят своим первым педагогам интересные красивые выступления.
Однако, помимо празднования в стенах детского сада, нередко виновники торжества решают отметить этот день своим «взрослым» коллективом. Сделать праздник веселей поможет оригинальная сценка на корпоратив ко Дню воспитателя, участвовать в которой смогут все желающие.
Выбирать сценки для корпоратива ко Дню дошкольного работника лучше такие, которые будут интересны всем участникам мероприятия. Это могут быть застольные конкурсы – их лучше всего проводить в первой части праздничного вечера.
Например, ведущий программы может задавать воспитателям вопросы, ответы на которые просты, но, в то же время, заставят задуматься виновников праздника. Примеры таких вопросов приведены ниже:
- Куда открывается дверь на входе в детский сад – вправо или влево?
- Что находится после третьего кабинета слева на втором этаже?
- Какого цвета диван в кабинете заведующей?
- Что нарисовано на павильоне детской площадки старшей группы?
- Сколько детей по списку в средней группе?
- Сколько межкомнатных дверей в детском саду?
- Сколько ступенек на лестнице, ведущий на второй этаж?
- Назовите быстро отчество заведующей садиком?
- Каким днем заканчивается рабочая неделя?
Подобных вопросов можно придумать очень много, и, будьте уверены, такая несложная зарядка для ума обязательно понравится собравшимся на празднике людям.
Работникам дошкольного учреждения будет также интересно поучаствовать в постановке какой-либо известной сказки, ведь они каждый день читают их малышам, и знают их практически наизусть.
Раздав роли всем, кто пожелает принять участие в этой миниатюре, ведущий будет читать текст сказки, а участники посредством пантомимы изображать действия персонажей.
Подобные смешные сценки для корпоратива на день воспитателя отлично вписываются в любую развлекательную программу и очень нравятся всем присутствующим на празднике.
Кроме того, что было упомянуто выше, можно провести торжественное вручение шуточных памятных грамот работникам дошкольного учреждения. Каждому воспитателю должен быть подготовлен отдельный бланк, в котором нужно указать его «почетное звание».
Вот для примера несколько вариантов таких званий — «самый добрый воспитатель», «любимчик детворы», «турбо-воспитатель», «укротитель шаловливых детишек», и так далее.
Грамоты лучше всего распечатать на качественной плотной бумаге в соответствующем для этого рода документа оформлении, и тогда они точно будут сохранены работникам детсада на долгую память.