Сценка на тему весна пришла. Сценарий праздника весны «Здравствуй, весна! «сказ про то, как иван весну искал» - шуточный музыкальный сценарий на масленицу, проводы зимы или встречу весны
Сценарий праздника «Весна пришла»
Итоговое мероприятие со слабослышащими детьми дошкольного отделения
Учитель-дефектолог Н.Л. Парфёнова
Ведущий:
Начинаем, начинаем!
Всех на праздник приглашаем!
Всех девчонок и мальчишек
И тихонь и шалунишек!
Скакать сегодня запрещается,
Наш праздник начинается.
На наш праздник пришли гости – ваши родители, бабушки, сёстрёнки и братишки.
Давайте с ними поздороваемся. (Дети здороваются).
Давайте ещё громче!
А теперь вы - кошечки, поздоровайтесь как кошки, как собачки, как коровы, как лягушки.
Ведущий:
У нас сегодня особенный праздник, вы подросли, переходите в старшие группы и сегодня вы покажите, чему вы научились за этот год.
Очень мало вы умели,
Говорили еле-еле.
Целый год росли – росли,
Как грибочки подросли.
Давайте посмотрим, как вы трудились, старались, играли и занимались (СЛАЙДЫ 2-17)
Звучит песня в исполнении детей «Весенняя песенка»
Ведущий:
Скажите мне ребята, какое время года идёт? А что бывает весной? (Дети называют признаки весны)
Просмотр слайдов о весне
Посмотрите, кто это? Правильно, это птицы. Птицы первыми чувствуют приближение весны.
Ребята, назовите, какие прилетают к нам? (Дети называют птиц по слайдам: «Скворец, грач, ласточка»).
Если прилетел скворец – мы говорим: «Весна пришла»
Ребёнок:
Скворушка, скворушка к нам прилетел,
Скворушка, скворушка песню запел:
Мне не до сна, мне не до сна,
В гости к нам идёт весна,
Вы рады весне?
Ведущий: Мы долго ждали весну, значит, какая весна? (Долгожданная).
С приходом весны всё вокруг оживает, оживает и солнышко.
Скажите мне, как светит солнце весной?
Посмотрите, как улыбается солнышко. (Слайд № 11)
Стихотворение «Солнышко»
Гляньте, солнышко над нами, (Нарисовать рукой над головой полукруг (маховое движение).
Над деревьями, (Руки поднять вверх, пальцы разомкнуты).
Домами, (Руки сложены над головой домиком).
И над морем, над волной, (Нарисовать волну рукой).
И немножко надо мной. (Дотронуться до головы).
Ребёнок
Солнышко в окошко светит мне с утра,
Значит, в детский садик мне идти пора.
Быстро умываюсь, чищу зубы сам,
За окном весёлый слышен птичий гам.
Радуются птички, что пришла весна,
Маленькая травка на земле видна.
С мамочкой за руку в садик я иду,
Солнце подмигнуло мне лишь одному,
Я глаза зажмурил и услышал вслед,
Как оно сказало: “Эй, малыш, привет!”
Ведущий : А куда покатилось наше солнышко?
На полянку.
(Слайд с солнцем и полянкой, с цветами)
Солнца луч блеснул в листве
И прошёлся по траве,
Разбудил он всё вокруг,
Оживился лес и луг
Что здесь растёт? Цветочки, травка. Солнышку все рады.
Как же нам добраться на полянку? Поможет нам лошадка. Поедем дальше на лошадке.
Чтобы сесть на неё, нужно её раскрасить . (Слайд – игра)
(Дети решают примеры)
Какая красивая лошадка у нас получилась. Теперь можно поехать на полянку
Исполнение песенки «Лошадка»
А вот и наша полянка.
Заглянем под листочки, кто там спрятался?
Ведущий:
Кто же там,
Кто же там
Под зелёненьким листочком?
Покажись скорее нам!
(Дети ищут насекомых под листочками нас полянке)
Ребёнок:
Живёт в лесу кузнечик
Зелёненький скрипач.
Всех будит на рассвете,
И ходит только вскачь.
Он скачет по цветочкам,
По травке и кустам.
На скрипочке играет:
– Парам-пам-пам-пам-пам
Игра «Насекомые»
Жучок, какой симпатичный, ползёт куда-то по своим делам. Но что же, он молчит, забыл, наверное, свою песенку. Давайте напомним ему, сейчас мы станем жучками. (Дети летают по комнате, жужжат). Полетели, сели. А теперь мы бабочки летаем, кузнечики - прыгаем.
Ведущий:
Стойте, стойте, не бегите,
Посмотрите, посмотрите!
На полянке под ногами
Расцвели цветы ….
Игра: «Цветы»
Для детей младшего возраста:
Посмотрите, ребята, сколько цветов расцвело, давайте поиграем
(Каждому игроку выдается корзинка определенного цвета. По сигналу собирают цветочки на поляне только того цвета, какого цвета их корзинка. Дети называют цвета и считают количество собранных цветов)
Для детей старшего возраста:
«Букет для мам»
По табличке с названием цветка, найти его и поставить в вазу.
Ведущий :
Какую интересную полянку мы нашли. Но, что это?
Тучка появилась и закрыла наше солнышко. (показывает на угрюмую тучку)
Ой, что это (фонограмма дождя), ой дождик пошёл.
Дети:
Дождик, дождик, как-кап-кап
Ты не капай долго так.
Все мы зонтики возьмём,
Под дождём гулять пойдём.
Ведущий :
Прячьтесь, скорей под зонтики.
Дождик, как звонкий колокольчик
Ведущий вместе с детьми:
Не боимся мы дождя!
Пусть падают капли,
А мы веселимся.
Ни капли, ни капли дождя не боимся!
(старшими детьми исполняется танец с зонтиками, младшие дети играют на колокольчиках)
Ведущий :
Грустно солнышку, давайте прогоним тучку, подуем! (дуют)
Как хорошо с солнышком, с ним всегда нам весело.
Мы захлопаем в ладоши, очень рады солнышку.
Вот в порядке всё опять –
Можно праздник продолжать
А чтобы нашему солнышку было весело, давайте расскажем солнышку стишки.
Дети : рассказывают стихи
Ведущий :
Солнышко уже повеселело, давайте, чтобы ему было ещё веселее и споём ему песенку, а ты солнышко, послушай, как наши детки умеют петь.
(Дети поют песенку «Весёлые котята»)
Ведущий :
Весной солнышко пригревает, становится всё жарче и снеговик, который вы слепили растаял, но зато звери весной просыпаются, посмотрите, кто к нам пришёл, (появляется ёжик на ширме и здоровается с ребятами)
Он хочет узнать, чему вы научились по математике
Посмотрите, ребята ёжик принёс нам яблоки в корзинке, яблоки непростые, а с заданиями:
(младшие дети)
Задание №1: расставьте цифры по порядку
Задание №»2: Счёт яблок (дети соотносят количество с цифрой)
Старшие дети (выполняют задания на сравнение чисел, решают примеры)
Ведущий:
Наши детки так трудились, что немного утомились. Пора и поиграть!
(Дети надевают костюмы зверей)
Ведущий: Мишка, что ты зимой делаешь? (Мишка – Саша)
Ребёнок: Сплю
Ведущий: А что ты любишь есть?
Ребёнок: Мёд
Ведущий: Ежик, а ты что зимой делаешь? (Юра)
Ребёнок: Сплю
Ребёнок: Грибы и яблоки
Ведущий: Белка, а ты где живёшь? (Ириша)
Ребёнок: В дупле
Ведущий: А что ты любишь?
Ребёнок: Грибы и орехи.
Ведущий: Лиса, а какой у тебя мех? (Настя)
Ребёнок: рыжий, пушистый
Ведущий: А что ты любишь есть?
Ребёнок: мышек, птичек, зайчиков
Ведущий: А ты кто? (максим)
Ребёнок: Зайка
Ведущий: А как ты умеешь прыгать?
Ребёнок: прыгает
Ведущий: А ты кто?
Ребёнок: Я мышка Катя
Ведущий: А как ты умеешь пищать?
Ребёнок: пищит ПИ-ПИ
Ведущий: А ты кто?
Ребёнок: Я лягушка
Ведущий: А какая ты цветом? Как умеешь квакать?
Игра: (дети идут, как лиса, как медведь, как ёжик, белка)
Превращаемся мы в мишку - торопышку,
Не спеша по тропинке идём.
С мёдом полный бочонок несём
(Потом дети веселятся, танцуют)
Ведущий: Кто это к нам летит- сорока, что она нам принесла? Письмо от белочки,
Давайте его прочитаем
«Подарки для ребят лежат под берёзкой»
(Дети находят подарки).
Ведущий: Пора возвращаться домой, и поедем мы на паровозике
Исполнение песни «Паровозик»
Благодарит детей и родителей.
Дети входят в зал под песню «Весна», садятся на стульчики. №1
Посмотрите за окно:
Светом залито оно!
Все от солнца жмурятся.
Ведь весна на улице!
Птицы весело щебечут, белка серую шубку поменяла на рыжую, лисица из старой норы в новую перебирается, медведь – встал и вышел из берлоги, Ворона в первой луже купается…
Какое прекрасное время года – весна.
В природе бывает три весны:
Весна света – март,
Весна воды – апрель,
Весна зеленой травы – май.
(Выходят 3 ребёнка в костюмах весенних месяцев.) №2
Март. Чтоб весна пришла опять,
Надо нам её позвать.
Апрель. А зима нам надоела
И весь хлеб у нас поела.
Май. Зима, зима, ступай за моря!
Весна, весна, проснись со сна!
Ребята, познакомьтесь, это весенние месяцы. А вы знаете, как их зовут?
Дети. ………
А пришли они к нам Весну встречать, птиц зазывать. И погода для этого сегодня чудесная.
Так давайте все вместе позовём Весну – красавицу. Крикнем:
Весна, Весна, проснись со сна!
(Все дети кричат. Заходит Кикимора Болотная) №3
Кикимора.
Кто меня кликал? Кто меня звал?
Мы Весну звали, а не вас. Кто вы такая?
Кикимора.
Я Кикимора Болотная. Весна-то вам зачем? Я вполне могу за неё сойти.
А что вы умеете делать?
Кикимора (думает, загибает пальцы).
Аукать громко могу. Ау! Ау! Горшки бить могу! Воду мутить. Людей в лес заманивать. И детей воровать. (Подходит к одному из детей, пугает.)
Э-э, нет! Так не пойдёт! Придётся нам прогнать эту Кикимору.
Кикимора (плачет).
Не хочу! Не надо!
Хорошо. Тогда сделаем так: поиграем вместе в игру, а там уж посмотрим, что с вами делать.
(Проводится игра «Летает – не летает».)
Кикимора.
Ой, ой! Какие вы все умные!
(Раздается стук в дверь, входит ребенок почтальон) №4
Ребенок-почтальон
Телеграмма, телеграмма!
Я бегу к вам с почты прямо.
У телеграммы срочной
Адрес очень точный: поселок Барсово, детский сад «Рябинка».
Спасибо почтальон. (Хочет взять телеграмму, но не успевает, в это время Кикимора выхватывает телеграмму из рук у почтальона.)
Кикимора.
А я вам телеграмму не отдам.
Давайте его сюда! Мы прочтём телеграмму, узнаем от кого она! (Читает.)
Чтобы жить вам веселее,
Чтоб смеяться и плясать,
Надо птиц позвать скорее
И меня, Весну встречать!
Я хочу вас пригласить
На полянке погостить,
Чтоб потом мы вспоминали,
Как со мною здесь играли,
Чтоб поляночку найти,
Надо мостик перейти,
А потом через болото,
А потом, кому охота,
Ручек перешагнуть,
Здесь найдете вы меня.
В добрый путь, смелей друзья!
С нетерпеньем жду я вас! ВЕСНА-КРАСНА
Кикимора.
Ой-ой! С Весной шутки плохи! Пора мне убираться восвояси. (Убегает.)
Только мы разговор про весну завели, а весна нас сама в гости зовет. Но чтобы к ней дойти, надо все препятствия преодолеть. Отправляемся в путь дорогу
(Дети проходят препятствия, звучит веселая музыка.) №5
А вот и мостик. (Проходят по мостику.)
А вот и ручеек, который надо перепрыгнуть (перепрыгивают).
Вот и кочки, по ним надо пройти и не упасть, а то промочите ноги в болоте.
Вот мы и пришли. Какая полянка красивая. А где же Весна - красна?
Давайте позовем её.
(На полянке появляется Весна.) №6
Я, Весна – Красна
Бужу Землю ото сна.
Наполняю соком почки.
На лугах ращу цветочки.
Прогоняю с речек лед.
Светлым делаю восход.
Всюду – в поле и в лесу,
Людям радость я несу.
(Дети водят хоровод «Веснянка».) №7
Дети садятся на свои места.
Здравствуйте, ребята! Очень рада я, что вы откликнулись на мое приглашение. Пришла на полянку ко мне в гости, послушать мои рассказы, поиграть, повеселиться.
Ребята, а вы хорошо знаете приметы? Давайте проверим.
Приметы весны: (для детей)
1 ребенок.
Придёт март – капельник – и зима заплачет.
2 ребенок.
Увидел скворца, - знай, весна у крыльца.
3 ребенок.
Май леса наряжает, лето в гости ожидает.
4 ребенок.
Апрель начинается при снеге, а кончается при зелени.
5 ребенок.
В апреле ясные ночи заморозками кончаются.
А еще когда, я к вам шла, услышала в лесу, как зимующие птицы вели разговор с перелетными птицами. Очень интересный разговор…
Инсценировка. №8
Здравствуй, птичка-невеличка,
Здравствуй, добрая синичка!
Здравствуй, дятел, наш приятель,
Здравствуй, голубь и снегирь!
Расскажите птицы,
Где вы побывали,
Расскажите птицы,
Что вы повидали?
В жарких странах – жаркое лето.
Ни зимы, ни снега нету.
Бродят там слоны – великаны,
Целый день кричат обезьяны.
Под деревьями вьются лианы,
Там кокосы и бананы.
Хорошо ли жили
Вдалеке от дома?
С кем вы там дружили,
В странах незнакомых.
Мы скучали по деревне,
По звенящему ручью,
По скворечне, по деревьям,
По соседу - воробью.
Вы б для нас потанцевали,
Мы вас очень, очень ждали!
Чтобы было интересней,
Мы танцуем с вами вместе. (Исполняется танец по выбору специалиста.)
Я синичка, птичка – невеличка.
Обращаюсь к вам друзья!
Дети, гнезд не разоряйте!
Птичий дом не трогайте!
Яиц из гнезд вы не берите,
Нас, друзья вы берегите!
(Ребенок, сидящий в массе детей, встает и говорит.)
Мы не станем разорять
Гнезда у пернатых.
Пусть птичьи песенки звенят
На радость всем ребятам
А как же звери встречают весну?
Давайте, ребята, попросим их рассказать.
(Летит Сорока, облетев круг, останавливается в центре.) №9
Я - весёлая Сорока, я - Сорока-белобока!
Новость слышала в лесу, на хвосте её несу!
Расскажу всему я свету, что зимы давно уж нету!
(Зовёт.) Мишка-Мишенька, вставай!
(Из домика выходит Медведь.) №10
Что случилось, Белобока?
Нет зимы, пришла весна!
Без заботы и тревоги
Спал медведь в своей берлоге!
Вдруг проснулся косолапый,
Слышит - каплет, вот беда!
Вылез он и видит - лужа!
Тает снег, пришла весна!
Ура! Лапу я сосал полгода, а теперь наемся мёда!
(Медведь садится на скамеечку.)
Зайки! Заиньки!
(Из-за ёлочки выбегают три зайчика.) №11
Зайцы (хором):
Что случилось, Белобока?
Нет зимы, пришла весна!
Зайцы (хором):
Ура! Шубку нам менять пора!
1-й Зайчик:
Зимой мы были белые!
2-й Зайчик:
А летом будем серые!
3-й Зайчик.
Звери в лесочке дрожали зимой,
Некуда было им деться!
Лиса! Лисонька!
Лиса: (выбегая из-за ёлочки): №12
Что случилось, Белобока?
Нет зимы, пришла весна!
Значит, песни петь пора!
Пляшут от радости звери -
Солнца так много в апреле!
Звери веселятся, имитация движений. №13
На метле влетает Баба-Яга, звери убегают. №14
Баба Яга.
Расплясались! Сейчас соберу с ваших лиц улыбки, будете плакать! Позову злую Тучу, она вам покажет
(Свистит.) №15
Плавно входит Туча. №16
Этот свет - мне лютый враг!
Напущу я тьму и мрак!
Не люблю я в мире жить,
Да и вам не дам дружить!
Выбегают "лучики" с цветными лентами, исполняют танец.
По окончании музыки выходит Солнышко. №17
Солнышко.
Я солнышко лучистое,
Тепло и свет несу,
Улыбки возвращаю вам,
И радость всем дарю!
Звучит музыка Вивальди "Весна". Дети-лучики, кружась в танце, выталкивают Бабу Ягу и Тучу из зала.
Солнце светит и смеется,
А на землю дождик льется!
Дождик, дождик! Поливай!
Будет хлеба каравай!
Солнышко.
Солнышко не хмурится,
С вас не сводит глаз,
Потому что Солнышку
Нравится у вас!
Спасибо, Солнышко!
Мы весну, ребята, встретили,
Танцевали и играли.
Нам с весною было весело,
И она осталась с нами!
Весна, а ребята хотят тебе рассказать стихотворения о тебе, они тебя так ждали
Расскажите, я с удовольствием послушаю.
Весна приходит постепенно:
В полях неслышно тает снег,
Побег из ледяного плена
Готовят тайно воды рек.
Уж по ночам не те морозы,
И вот уже летит скворец
В свой домик на стволе березы…
Пришла Весна. Зиме конец!
Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело,
И в полях звенит ручей.
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее вечер,
Значит, к нам пришла весна!
Ведущая. Фон музыкальный. №18
Вот и кончилась зима. Радуйтесь, пришла весна!
Первым солнышко проснулось, добрым людям улыбнулось.
Зазвенели ручейки, распускаются цветы.
1 ребенок
Мы сегодня рано встали, нам сегодня не до сна.
Говорят, скворцы вернулись! Говорят, пришла весна!
2 ребенок
Ждем весны давным-давно, а ты бродишь где-то.
Без тебя ведь не придет солнечное лето.
3 ребенок
Солнца лучик золотой заглянул к нам в детский сад.
"Очень хорошо весной!" - все ребята говорят.
Дети исполняют песню про весну «Весенняя капель» №19
Весенняя капель
Что за музыка на улице слышна
Это снова на дворе поет весна
Птичьи трели засвистели и капели зазвенели
Светлой музыкой вся улица полна
Открывайте шире двери
Просыпайтесь птицы, звери
Отступила злая зимушка - зима - а - а
Позабыли мы про стужу
Стали нам совсем не нужны
Холод и немая тишина
Зимний холод и немая тишина
Что за музыку я слышу за окном
Все растаяло, что было зимним сном
И весенним водопадом звон сосулек громко капал
Засмеялось, зазвучало все кругом
Эта музыка, как вешняя вода
С нею нам не будет скучно никогда
Там мелодия повсюду вместе с нею петь я буду
Эту музыку запомню навсегда
Выглянул подснежник
В полутьме лесной,
Маленький разведчик,
Посланный весной.
(На полянку выбегают цветы.)
1-й Цветок.
Сколько солнца, сколько света
Принесла Весна для всех!
2-й Цветок.
На полянке у Весны
Распускаются цветы
Небывалой красоты!
3-й Цветок.
Просыпается природа,
Умывается росой!
4-й Цветок.
И, конечно, все зверята
Просыпаются весной!
А цветы-то, а цветы,
Ароматны и нежны.
Пчелки, пчелки, летите
И цветочек свой найдите.
Танец «Цветы и пчелы»
Порадовали вы меня, какие вы веселые, и танцевать умеете, и песни петь, а стишки какие хорошие рассказали. Весело мне с вами было.
Хорошо весной гулять –
И Весну-Красну встречать.
Спасибо, весна, что пригласила нас к себе на полянку. А теперь нам пора возвращаться в наш детский сад.
Жду вас еще в гости.
До свидания Весна. (Прощаются. Дети возвращаются в детский сад.) (Преп. №5.)
Список использованной литературы:
1. Картушина М. Ю. Сценарии оздоровительных досугов для детей 5 – 6 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 128 с. (Вместе с детьми.)
2. «Музыкальный руководитель» №8 2011 г.; Издательский дом «Воспитание дошкольника»; Главный редактор Т.Б. Корябина.
3. Н. Луконина, Л. Чадова «Праздник в детском саду для детей от 2 до 4 лет»; 5-ое изд.-М.Айрис-пресс, 2007.
4. «Праздники в детском саду» Михайлова М.А., Академия развития Академия и Ко, 1998 (серия «Детский сад: день за днем»).
Использованные материалы и Интернет-ресурсы:
Шумовые и звуковые эффекты:
muzruk.if.ua/pesni/minusovki?start=5,
xmusic.me/q/lsm8y7Xm5cmQxorktv...Hi797n8pYyS5IjG/page/2/
музыка М. Еремеевой, С.Мерзляковой
x-minus.org/track/120306/мария-войнова-про-весну.html
www.maam.ru/detskijsad/scenarii-prazdnik-ptic-53639.html
b-track.ru/song/118598/Детские-Песни/Весенняя-капель/
Сценарий праздника «Весенняя капель»
Участники мероприятия : 2 мл., средние группы №1,2,3.
Место проведения: музыкальный зал
Время проведения:
Музыкальный руководитель: Жидкова Н.Ю.
Действующие лица:
Кошка Мурка
Дети под музыку заходят в зал
Ведущий: Дорогие ребята, мы сегодня собрались в этом уютном зале для того, чтобы приветствовать нашу гостью-Весну!
Если снег везде растаял,
День становится длинней,
Если всё зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла: Весна!
Все готово к празднику,
Так чего ж мы ждем,
Мы стихотворением праздник свой начнём!
1 ребёнок: Улетели все метели,
Убежали холода,
Светит солнышко сильнее –
Нету снега, нету льда.
2 ребёнок: Снова стало солнышко
Землю согревать,
И весна-красавица
К нам пришла опять!
3 ребёнок: Деньки стоят погожие
На праздники похожие
И в небе солнце тёплое
Весёлое и доброе.
4ребенок: Будем вместе мы резвиться,
Песни петь и веселиться.
В солнечный весенний день,
Веселись, кому не лень!
Ведущий: Ребята, а что бы Весна-Красавица поспешила к нам на праздник, давайте про неё споём песню.
Песня «Весна - Красна» (средние группы)
Ведущий: Ребята, какое сейчас время года?
Дети: Весна!
Ведущий: Правильно, весна, и сегодня мы собрались, чтобы порадоваться приходу долгожданной весны. Порадоваться солнышку, пению птичек. Послушайте, как чудесно может звучать Весна.
(Звучит фонограмма)
Ведущий: А вы знаете, что весной прилетает много разных птиц? К нам прилетают скворцы, грачи, соловьи, ласточки. Птиц нельзя обижать, потому что они маленькие, а еще они приносят большую пользу лесу. Хотите, мы с вами превратимся в птичек?
Дети: Да!
Ведущий: Покружись, покружись,
В птичек малых превратись!
Танец птиц (р.н.п. «Во саду ли в огороде)
В зал заходит Кошка Мурка (мяукает)
Кошка Мурка: Уж я серенькая кошечка всё сидела у окошечка,
В гости к вам я собиралась, очень долго наряжалась!
Кто о птичке здесь поет?
Кто мне спать не дает?
Ведущий: Ах, вот кто спугнул наших птичек! Нельзя, киска, за птичками охотиться - они наши друзья!
Кошка Мурка: Мне так скучно, нечего делать, вот я и охочусь.
Ведущий: Так ты лучше поиграй с птичками.
Игра «Птички и кошка»
Ведущий: Где-то кошка здесь сидит,
Баловаться не велит.
Слышен шелест по углам,
Птички-птички, по домам!
Ведущий: Давайте опять превратимся в ребяток.
Покружись, покружись
И в ребяток превратись!
Кошка Мурка: Так это были не птички, а ребятки? Я так не играю...
Ведущий: Кошка Мурка не сердись. А наши ребята тебе песенку споют.
Песня «Что же вышло?» (2 мл. группа)
Кошка Мурка: Мне очень понравилось у вас, но мне пора до свиданья детвора!
Ведущий: Ребята, что-то наша гостья Весна все не идёт? Видимо, далек её путь? А ну-ка прислушайтесь, что за музыка звучит, кто-то в гости к нам спешит?
(Влетают бабочки)
1Бабочка: Мы бабочки-шалуньи,
Веселые певуньи,
2Бабочка: Порхаем тут и там
По рощам и лесам.
Ведущий: Ребята, посмотрите, кто к нам в гости прилетел? Это же бабочки!
Сирень густая под окном
Раскрыла лепестки.
Мелькают бабочки кругом,
Проворны и легки!
1Бабочка: Мы крылышки расправим,
Красив на них узор.
Мы кружимся, порхаем,
Какой кругом простор!
2Бабочка: Журчат ручьи в апреле,
Ласкает солнце нас.
К вам на праздник прилетели
И хотим сплясать для вас.
Ведущий: Бабочки- красавицы! Наши ребята приглашают вас потанцевать.
Танец «Весенняя полька» (средние группы)
(Звучит шум начинающегося дождя)
Ведущий: Кажется, дождик собирается!
Вдруг внезапно потемнело,
в небе сильно загремело
Тучки надвигаются,
дождик начинается.
Игра «Солнышко и дождик»
1Бабочка: Полетели мы к другим деткам.
2Бабочка: До свидания друзья!
Ведущий: У весны забот немало.
Лес дремучий солнцем греть.
И в лесу под старой елью
Просыпается медведь.
(Входит Мишка)
Мишка: Ребята, кто меня узнал?
Я – мишка, я без вас скучал!
Зимой сосал в берлоге лапу,
Ни маму не будил, ни папу,
Чтоб аппетит мне нагулять
Всех приглашаю танцевать!
Ведущий: Мишка, здравствуй! Ты молодец, что к нам пришел. У наших ребят сегодня праздник, они Весну-Красавицу ждут в гости. И чтобы нам не заскучать давайте вместе танцевать.
Танец «Приседай» (2 мл. группа)
Ведущий: Мишка, садись на пенёк и поиграй с ребятами.
Игра «Косолапый Мишка»
Ведущий: Мишка по лесу гулял,
Всё ребяток он искал,
Не нашёл их и устал,
На пенёчке задремал.
Стали детки тут плясать,
Стали ножками стучать:
«Мишка - Мишенька, вставай
И ребяток догоняй »
Мишка: До свидания ребята, мне пора.
Ведущий: Пусть тает снег, пусть тает лёд
Весна цветы ребятам шлёт
Из недр весенних кладовых
Букет подснежников живых.
(Вбегают цветы)
1Цветок: Мы по лугу пойдем,
Хоровод заведем,
Приходи, весна,
Приходи, красна.
2Цветок: Мы по лугу пойдем,
Хоровод заведем,
Дождик, лей-поливай,
Всем напиться давай!
Ведущий: Здравствуйте цветочки! А наши ребята песенку про дождик знают и сейчас для вас споют.
Песня «Дождик» (средние группы)
1Цветок: Нас Весна сюда прислала,
Быть к вам в гости обещала
2 Цветок: Вы должны ее позвать,
Вслед за нами повторять.
Цветы: Весна - Красна, иди сюда!
(Все дети хором повторяют)
Входит Весна
Весна: Слышу, слышу вас, ребята,
Я Волшебница Весна,
Я луга, и лес, и поле
Пробудила ото сна,
Чтоб цветочки распускались,
Птички песней заливались!
Здравствуйте, мои друзья,
А вот и я – Весна - Красна!
Ведущий: Здравствуй Весна, ребята тебя очень ждали. Все мы рады теплым денькам, солнышку, птичкам, первым цветочкам.
К нам весна - красна пришла.
и веселье принесла.
Травке зеленеть,
птицам песни петь,
Садам весной цвести,
а нам - скорей расти!
Весна – красна, а что ты нам принесла?
Весна: Дорогие мои ребята, очень я к вам спешила, знаю, как детвора радуется приходу Весны. Вот прислала моих подружек подснежников. Это самые первые цветы. Я их очень люблю. Спасибо что вы меня дождались. А я приготовила вам интересную игру. Становитесь все в кружок.
Игра «Веселый цветок»
Весна: Ребята моим подснежникам надо спешить, скажем им до свидания! Какие хорошие ребята, а загадки вы отгадывать умеете?
Дети: Да!
Весна: Ну, тогда слушайте внимательно, и отгадывайте обязательно.
Тает снежок,
Ожил лужок.
Ночь убывает,
День прибывает.
Когда это бывает? (Весной)
На лесной проталинке
Вырос цветик маленький.
Прячется в валежник
Беленький...(Подснежник)
Рыжая, пушистая
На ёлочке живёт.
Крепкими зубками
Орешки грызёт… (Белка)
Длинный тонкий стебелек,
Сверху - алый огонек.
Не растенье, а маяк -
Это ярко-красный...(Мак)
Весна: Какие вы молодцы, все мои загадки отгадали.
Ведущий: Весна – Красавица, а наши ребята готовились к твоему приходу и хотят песню для тебя спеть.
Весна: С большим удовольствием послушаю.
Песня « День рождение весны»(2 мл. группа)
Весна: Спасибо вам, люди добрые, люди славные!
За ласку вашу, за веселье широкое.
Пусть всё идёт своим чередом. Желаю вам доброго здоровья, большого успеха в делах ваших. Многие вам лета!
Ведущий: Спасибо и тебе, весна, на добром слове. Мы рады встрече с тобой, твоему солнцу, голубому небу, цветам и первым птицам.
Весну красную мы встретили,
Да как праздник прошел не заметили
Хоровод мы заведем
Да по домам скорей пойдем!
Общий хоровод
Надежда Чиркова
Театрализованная сценка «Пришла весна»
Сценка весна пришла .
Атрибуты : Ёлка с птичками, бочонок мёда, костюмы : сороки, лисы, медведя, зайца, весны .
Ведущий : Здравствуйте, уважаемые зрители и жюри конкурса. Мы хотим представить Вашему вниманию нашу театрализованную сценку , которая называется «Весна пришла » .
(Звучит музыка пение птичек, под музыку входит ёжик)
Ёжик : На солнышке согрелась ель,
Подтаяла сосна, идёт апрель,
Бежит капель, в лесу у нас весна .
Выходит под музыку «Весенняя капель» девочка-Сорока (танцует) .
Сорока : О весне я стрекотала , целый день в лесу летала.
Первым мишку разбужу, о весне ему скажу .
Разоспался наш мишутка, разбудить его не шутка.
Медведь : Ох, поспать еще охота, что случилось, белобока?
Сорока : Мишенька, весна пришла , по лесу идет она!
Медведь : Вот так новость принесла, говоришь весна пришла ?
Лапу я сосал полгода, а теперь поесть бы меда.
Сорока : Надо мне поторопиться, сообщить куме-лисице.
Лиса : Ах, привет, привет сорока, что случилось белобока?
Сорока : Лисонька! Весна пришла , по лесу идет она!
Лиса : Ах, Сорока, как я рада, лучше новости не надо!
Хватит мерзнуть в темной норке,
Пойду греться на пригорке!
Сорока : Ну-ка, зайца разыщу, ему новость сообщу!
Заяц : Ой, привет, привет сорока! Что случилось,
белобока?
Сорока : Заинька, Весна пришла , по лесу идет она!
Заяц : Побегу я по лесам, расскажу и тут и там,
Что весна в наш лес пришла , и тепло нам принесла!
Ведущая : Просыпайтесь, люди, звери, открывайте окна, двери!
К нам весна-красна идет , свет и радость нам несет!
Входит девочка- Весна под музыку «Весна-красна идёт » (танцует) .
Весна : Ярче солнышко сияй, нашу землю согревай,
Чтобы птицы прилетели, свои песенки запели,
Чтоб скорей раскрылись почки, чтобы выросли цветочки,
Чтобы дети всей земли мам поздравили своих!
(Звучит музыка все лесные звери и сорока берутся за руки и танцуют вокруг девочки – весны ).
Ведущий : Вот так в наш сказочный лес пришла весна-красна .
На этом наша театрализованная сценка закончена . Уважаемое жюри спасибо за внимание.
(Лесные звери и сорока кланяются и уходят) .
Публикации по теме:
Ну вот и наступила весна, такая теплая, долгожданная, позитивная, которую мы все так ждем. Все вокруг оживает, слышно пение птиц, а небо.
Конспект занятия по экологии «Пришла весна» Цель:познакомить детей с признаками весны;закрепить знания о жизни перелётных птиц;расширять словарный запас детей;воспитывать бережное.
Настала теплая пора, которую все так давно ждали. Еще недавно шел снег, а теперь солнышко пригрело, земля просохла. На деревьях очень скоро.
На Кубани, уже вовсю ярко цветут первые весенние цветы! На огороде весёлыми зелёными рядами стоят лук и чеснок, посаженные осенью. Тёплый.
Оформление группы "Весна пришла!" Здравствуйте уважаемые коллеги! Как только наступает то или иное время года, или в преддверии какого.
Открытое занятие «Весна пришла» Открытое занятие «Весна пришла». Ведущий: Взгляните, как стало красиво вокруг! Уже зеленеют деревья и луг! Пришла к нам веселая гостья.
Сценарий «Весна пришла» «Весна пришла!». Цели: 1. Обобщить знания детей о приметах весны, с помощью рисунков научить их рассказать об особенностях весны. 2. Развивать.
Предварительный просмотр:
Сценарий для постановки: Весна к нам спешит!