Сценарий игровой театрализованной программы "встреча осени". Сценарий театрально-фольклорного представления. Осенины Сценарий театрализованной игровой программы для детей осенины
ОСЕНИНЫ
Театрализованная игровая - программа
сценарий
Н.П. Сыромолот,
педагог-организатор
МОУ ДОД ЦДОД
Действующие лица:
Королева Осень, Придворный министр, Ветер, Слякоть
Звучит музыка в зал входит королева осень
садится на трон
Королева Осень: - Ох, как нелегко быть королевой.
Придворный министр: - Ваше высочество королева Осень, что пожелаете.
Королева Осень: - Желаю чтобы тучки хмурилось, чтобы листья желтели, я пришла - всем сонное настроение срочно.
Придворный министр: - Ваше высочество, как вы умеете создать осенний уют, всего за несколько секунд.
Королева Осень: - Не льсти мне, лучше доложите как у нас дела с погодой и осенним климатом?
Придворный министр: - …холодина! …сырость!
Королева Осень: - А с листьями, как обстоят дела с листопадом?
Придворный министр: - Все по плану, листья желтеют по графику, посмотрите весь дворец в листьях, вот осиновый, вот берёзовый, вот дубовый жёлтенькие, красненькие всё как вы любите.
Королева Осень: Да красота – это страшная сила, только ты знаешь, я люблю чистоту и порядок. Так что убери здесь все.
Придворный министр: Д-а-а! Один я будудо следующей осени убирать! Ребята, а может, быть вы мне поможете?
Игра «Собери листья»
Под ритмичную музыку ребята собирают листья, которые разбросаны в зале. Одна команда собирает в корзину красные другая желтые
Придворный министр: Ну, вот государыня работа выполнена. Если бы не ребята, то до следующей осени бы убирал!
Королева Осень: Скажите кА мне пожалуйста, что это за ребятишки вам помогали?
Придворный министр: Ребята из ШРР «Аистёнок» (указывая на ребят)
Королева Осень: Наслышана! Знаешь, что то-то в сон меня клонит, господин придворный министр – развеселите меня или ребят попросите вам помочь.
Придворный министр: Мне листики с тополя информацию принесли, что вы ребята песни осенние знаете. Так может, споёте для королевы? Развеселите её немного?
«Осенняя песня» исполняют обучающиеся 1года обучения ШРР
Королева Осень: Молодцы ребята! Неплохо спели!
Под музыку выходят Слякоть и Ветер
Ветер: Ой, Слякоть ты моя осенняя, куда это нас занесло?
Слякоть: Ну откуда я знаю. Ой, я чуть жива. Ты что же это так разошёлся? Чуть меня не высушил. Все мои косточки продул холодным ветром (плачет)
Ветер: Нечего плакать. Осень говорила, что где – то здесь растёт осеннее Чудо – дерево. Кто попробует плодов и сорвёт листья с этого дерева, будет всегда весёлым и бодрым, с хорошим настроением (обращаясь к слякоти), ты, старая, поняла, о чем я тебе говорю?
Слякоть: Нет, не совсем. Что делать то нужно?
Ветер: Что, что! Дерево, того – этого свиснем, т.е. сдуем. И будем всегда веселиться с тобой.
Слякоть: А-а-а! Теперь поняла! Давай действовать.
Слякоть и ветер подходят к чудо – дереву и хотят его утащить
Королева Осень: Что здесь происходит? Сейчас же перестаньте!
Слякоть: Ты не лезь не в своё дело.
Королева Осень: Что – о-о?
Слякоть: Уши растопырила. Больше всех надо? Мы может, хотели деревце укоренить, полить, чтобы деревце лучше росло.
Ветер: Ты что, это же сама королева осени! Её величество!
Ветер и Слякоть: (вместе падают на колени просят прощения) Ой простите, простите!
Королева Осень: Да я-Королева осени и вы на мой праздник попали! И знаете что я с вами сделаю?
Придворный министр: Моя Королева! Я их знаю. Это ветер осенний холодный, а это слякоть. Так и норовят ущипнуть за нос. Там где они появляются, холодно и нет веселья.
Ветер: Как это нет. Да может, я лучше других умею, веселиться. Хотите, докажу?
Игра с ветром
Дети становятся лицом в круг и вытягивают вперёд руки. Ветер разбегается и пытается заморозить каждого. А дети должны убрать руки за спину. «Замороженный» выходит из игры
Королева Осень: Молодец ветер хорошую игру придумал. Кстати вам нравится мой новый зонтик. Покручу зонтик вправо – идет дождик, покручу влево туман, уберу зонтик – солнышко выглянет.
Придворный министр: - Гламурно, дождика хочется, давно не было…
Королева Осень: Ну зачем же сейчас дождик, тогда все разбегутся, и кто же тогда будет со мной играть?
Придворный министр: - Ваше высочество, а вы чуть-чуть, чтобы только небо похмурилось?
Ветер и Слякоть: (вместе) Да ваше величество немножко дождичка можно!
Королева Осень: Ну, хорошо, а вы попросите ребят, чтобы они со мной немножечко поиграли.
Придворный министр: Ребят поиграем?
Королева Осень : (смотрит на часы) С минуты на минуту пойдёт дождь, так что быстренько поделитесь на 2 команды.
Игра "Зонтики".
Дети делятся на 2 команды, каждой команде дается по
зонтику и паре галош. Первые игроки с зонтиком в руках добегают до деревьев,
стоящих на другом конце зала, обегают их и возвращаются назад, передают зонтик
следующему игроку. Так должна пробежать вся команда.
Раздается гром и шум дождя
Королева Осень : Ой, молодцы то, какие! Никто не промок? Ну, садитесь на свои места!
Королева Осень: - А знаете, господин придворный министр, я вас, наверное, уволю…
Придворный министр: - Почему?
Королева Осень: - Посудите сами, осень – всего три месяца.
Придворный министр: - Да.
Королева Осень:
Ветер и Слякоть: (вместе) Да - да зачем?
Придворный министр:
Королева Осень: - И весной охраняете?
Придворный министр:
Королева Осень:
Придворный министр:
Королева Осень: Последняя?
Придворный министр:
Королева Осень: Хорошо!
Придворный министр: Слушайте внимательно.
Королева Осень:
1.
Всех наградила,
Все погубила. (Осень)
2.
Опустел наш сад.
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
3.Кто
всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
(дождь)
Придворный министр: - Да.
Королева Осень: - Королева осени я, а служишь ты мне всего три месяца – зачем же мне придворный министр, все остальное время?
Ветер и Слякоть: (вместе) Да - да зачем?
Придворный министр: - Ваше высочество, я всю зиму ваши покой охраняю, представьте, что может случиться в замке осени, без хозяйки?
Королева Осень: - И весной охраняете?
Придворный министр: - Все время за порядком слежу, чтобы охрана не зевала, чтобы сосульки не висли, чтобы зелень замок не заплела, а паутинки не разлетелись…
Королева Осень: - Ну что ж, тогда я вас уволю всего на один день или час, или минуту? Отгадаете мои загадочки, тогда не уволю.
Придворный министр: Ваше высочество у меня просьба есть.
Королева Осень: Последняя?
Придворный министр: Можно мне ребятки да ветер со слякотью помогать будут, глядишь вместе и отгадаем.
Королева Осень: Хорошо!
Придворный министр: Слушайте внимательно.
Королева Осень:
1.
Всех наградила,
Все погубила. (Осень)
2.
Опустел наш сад.
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)
3.Кто
всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт,
убаюкивает?
(дождь)
4.Не
колючий, светло-синий
По кустам развешан...
(иней)
5.. Падают с ветки
Золотые монетки. (Осенние листья)
6. Над рекой и над долиной
Повисла белая холстина. (Туман)
Придворный министр: Ваше величество все загадки твои мы отгадали!
Королева Осень: Господин придворный министр, ну вы не обижайтесь… я знаете … пошутила.
Придворный министр: - Ваше высочество, вот всегда вы так и с погодой у вас так, зальете все вокруг, тучками небо затянете, а потом одумаетесь, и опять солнышко, уж больно у вас неустойчивый нрав.
Ветер и Слякоть: (вместе) О - очень не устойчивый?
Королева Осень: - Придворные должны любить свою королеву такой, какая она есть, такой меня природа создала.
Придворный министр: - Мы вас любим, только будьте немного постояннее.
Королева Осень: - Не обещаю. Кстати господин придворный министр вы ведь знаете, что Осенью продолжается уборка урожая. Хлеба убирают специальными машинами - комбайнами. Осенью убирают картофель, капусту, морковь, свеклу. Кстати, а наш урожай уже собран?
Придворный министр: Да моя королева! Только его нужно из огорода в хранилище перевезти.
Королева Осень: Ну, так чего же мы ждём? А слякоть и ветер нам в этом помогут!
Игра «Перевези урожай с поля»
Дети делятся на 2 команды. Каждая получает по грузовичку (игрушка), а так же овощи. По количеству участников. Задача – перевести овощи с линии старта (огород) к финишу (хранилище). Каждый участник перевозит один овощ.
Придворный министр: Славненько потрудились, теперь урожай сохранится до весны.
Королева Осень: А вы помните, что у нас есть волшебное дерево?
Ветер и Слякоть: (вместе) Ну конечно помним! (улыбаясь)
Королева Осень: Слякоть сорви листок с дерева.
Слякоть: Любой, какой понравится?
Королева Осень: Конечно.
Слякоть подходит к дереву и срывает лист дуба.
Слякоть: Ребята, а это лист с какого дерева? (дети отвечают) Ой,
да на нем что – то написано как необычно.
Королева Осень: Если вы ребята заметили, то дерево необычное. Почему его называют чудо деревом? (дети отвечают, что листья с разных деревьев)
Королева Осень: Верно, молодцы. Слякоть ты говорила что, на листе что – то написано. Читай.
Ветер: Да она не умеет(смеётся)
Слякоть: Это я то не умею, я три класса лесной школы закончила (читает плохо по слогам ). Дубовый листок просит вспомнить песню про осень.
Королева Осень: Ты знаешь?
Ветер: Ха – ха! Как же знает. У неё в голове мох!
Слякоть: я знаю только забыла. Сейчас почешу за левым ухом и вспомню.
Придворный министр: Матушка осень да здесь и вспоминать не надо, ребята ведь ещё одну песню про осень спеть могут.
Королева Осень: Ну тогда давайте слушать!
Песня «Листопад»
исполняют обучающиеся 2 года обучения ШРР
Придворный министр: Ваше величество ребята сегодня славно потрудились, веселили вас, пели вам песни, играли с вами может у вас подарки какие-нибудь припасены.
Королева Осень: Вы ведь знаете господин придворный министр, что на подарки я щедра. И в этом мне поможет наше чудо – дерево.
Колдует над деревом. И вытаскивает корзину прикрытую тканью.
Раздают все вместе
Королева Осень: Господин придворный министр, Ветер слякоть нам пора. Всего вам доброго! Прощайте!
Придворный министр: Приходите, ребята к нам на следующий год осень встречать будем рады вас видеть.
Осень
А теперь давайте поиграем!
Игра «Гроза»
Игра «Отгадай»
Игра «Хозяюшка»
Игра «Дружный хор»
По одному игроку от команды выходят из зала. Каждой команде предлагается по слогу слова «листопад». По сигналу все одновременно начинают петь свой слог на мелодию песни «В траве сидел кузнечик». Задача вернувшихся игроков — угадать слово.
Игра «Склад»
«Склад» — стулья, поставленные в ряд, — находится в 10 шагах от места расположения команд. Задача команд — вещи со «склада» перевезти в свой «магазин». У носильщиков завязаны глаза. Переносить можно только по одному предмету. Выиграет тот, кто сделает это быстрее всех, не перепутав при этом стулья своей и чужих команд.
1-й скоморох:
Осень:
И за это — уваженье,
Принимайте угощенье!
Просмотр содержимого документа
«Игровая программа "Осенины" »
Игровая программа «Осенины»
Зал украшен осенними листочками. Звучит фонограмма «Осень постучалась к нам…»
Выбегают скоморохи.
1-й скоморох:
Добро пожаловать, гости званые и желанные!
2-й скоморох:
Милости просим на осенины!
1-й скоморох: Всех приглашаем!
2-й скоморох: Душевно встречаем!
Звучит фонограмма танца «Листья желтые». Дети исполняют танец с зонтиками.
1-й скоморох:
Ой, ребята, тише, тише!
Что-то странное я слышу:
Кто-то в гости к нам спешит
И как будто бы... шуршит.
Кто бы ни был, заходите
Да ребят повеселите!
Выходит Шуршик с корзинкой в руках.
Шуршик:
Меня к вам направила осень.
Просила доставить она
Загадки, подарки и скоро
Надеется быть здесь сама.
2-й скоморох:
Корзину с подарками видим.
А кто же ты сам-то такой?
Поверь, мы тебя не обидим.
Как звать тебя, гость дорогой?
Шуршики :
Я по листве осенней мчался,
И каждый листик мне шуршал,
А старый дуб до слез смеялся
И шуршиком меня назвал.
1-й скоморох: Ты знаешь, Шуршик, что Осень прислала в этой корзине?
Шуршик:
Там загадки не простые, там загадки, как живые.
1-й скоморох:
Что ж, давайте посмотрим! Достает из корзины кленовые листики с загадками.
В сенокос горька, а в мороз сладка, что за ягодка? (Рябина)
Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла. (Картофель)
Сидит девица в темнице,
А коса на улице. (Морковь)
В золотой клубочек
Спрятался дубочек. (Желудь)
Сидит - зеленеет, падает - желтеет, лежит - чернеет. (Лист)
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой
Хороводами и в ряд в шапках молодцы стоят. (Грибы)
2-й скоморох: Молодцы, ребята, справились с загадками! Осень прислала вам целое ведро желудей, и мы сейчас узнаем, кто из вас самый ловкий.
Дети встают в круг. Шуршик встает в центре круга и раздает желуди.
Проводится игра «Подбери желудь»
Шуршик:
Желудь на пол положи,
Себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Надо быстро желудь взять.
1-й скоморох:
Вы загадки отгадали, замечательно играли,
А Осень что-то не идет - дорогу, видно, не найдет.
Давайте дружно позовем!
Приди к нам Осень мы все ждем!
Ребята зовут Осень. Звучит фонограмма входит Осень с букетом из листьев.
Осень: Добрый день, мои друзья!
Заждались, пойди, меня?
Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.
Осень : Ребята, а вы знаете какие-нибудь народные приметы, пословицы, поговорки?
Гром в сентябре предвещает (сухую осень);
Если осенью березы желтеют с верхушки, следующая весна будет
(ранняя, а если снизу – поздняя) ;
Осенью птицы летят низко (к холодной, высоко – к теплой зиме);
Осенний иней (к сухой и солнечной погоде, к теплу);
Чем больше муравьиные кучи (тем суровее будет зима);
Лист хотя и пожелтел, но отпадает слабо (морозы наступят не скоро);
Осень : Молодцы! Много вы знаете народных примет, пословиц и поговорок.
А теперь давайте поиграем!
Игра «Гроза»
От каждой команды приглашают по одному участнику. На них надевают осеннюю одежду (куртку, шарф, берет, перчатки), в руки дают зонтик. Под музыку участники ходят по кругу. По хлопку Осени каждый из них снимает с себя одну вещь и кладет на то место, где застал его хлопок. Когда игроки снимут 3-4 вещи, раздается сигнал «Гроза». Выигрывает тот, кто быстрее наденет свои снятые вещи.
Игра «Отгадай»
Приглашаются по одному представителю от каждой команды. Участникам завязывают глаза. На ощупь, на вкус, по запаху они должны определить, что дают им в руки: патиссон, чеснок, репу, укроп, петрушку, мяту, лук, кабачок, морковь.
Игра «Хозяюшка»
Из предложенных овощей и фруктов ребята должны приготовить украшения для салата.
Игра «Дружный хор»
По одному игроку от команды выходят из зала. Каждой команде предлагается по слогу слова «листопад». По сигналу все одновременно начинают петь свой слог на мелодию песни «В траве сидел кузнечик». Задача вернувшихся игроков - угадать слово.
Игра «Склад»
«Склад» - стулья, поставленные в ряд, - находится в 10 шагах от места расположения команд. Задача команд - вещи со «склада» перевезти в свой «магазин». У носильщиков завязаны глаза. Переносить можно только по одному предмету. Выиграет тот, кто сделает это быстрее всех, не перепутав при этом стулья своей и чужих команд.
1-й скоморох:
Дорогая Осень, дети для тебя приготовили танец.
Звучит фонограмма. Дети исполняют танец «У околицы».
Осень:
Все вы здорово играли, да ещё и станцевали
И за это - уваженье,
Принимайте угощенье!
Осень дарит ребятам угощения.
Игровое мероприятие « Осенины – Осени именины»
Цель: Продолжать знакомить с временем года –осень.
Ведущая. :Здравствуйте, дорогие ребята!
Дарит осень чудеса, да ещё какие!
Разнаряжены леса в шапки золотые,
Осень снова принесла нам свои подарки,
Много фруктов,овощей и листочков ярких.
Осень крсивое, но немного грустное время года.
Но грустить нам не годится. Давайте будем веселиться.
На Осенины осень позовём и вместе время проведём.
Под музыку «Осенний вальс» в зал входит Осень и держит в руках волшебную кисточку.
Осень : Вы обо мне? Как рада я, поклон Вам до земли друзья!
На Осенины к Вам пришла, хотя дела не отпускали, но время всё же я нашла!
Ведущая : А какими же делами ты занята?
Осень : Делами важными занимаюсь, перекрашиваю своей волшебной кистью всю природу в ярко красные, жёлтые, оранжевые цвета.
Ребята,а для вас я приготовила осенние загадки. Отгадаете?
- Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся
Сбрасывает листья сад,
Это просто ….листопад.
2.Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает,
И бормочет и поёт,убаюкивает? Дождь.
3.Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду …. лужи.
4.Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают
Что за время года? Спросим
Ну конечно это…. Осень.
Молодцы ребята, отгадали загадки мои!
Пока Осень загадывает загадки, незаметно входит Баба –Яга и крадёт волшебную кисть.
Осень (замечает пропажу) Вот беда, пропала моя волшебная кисть. Ребята, вы не видели, куда кисть пропала? (дети отвечают, Осень выходит искать кисть).
В зале появляется Баба –Яга, которая кистью как бы окрашивает свою избу и поёт песню:
«У леса на опушке жила Яга в избушке,
перекосились стены, и пол и потолок,
но вот я кистью, словно солнышком,
покрашу дверь с оконышком.»
Ведущая: Баба –Яга, ну как тебе не стыдно, зачем ты взяла кисть у Осени, как же теперь леса и поля окрасить в золото? А ну-ка отдай кисть Осени.
Баба – Яга : Ну уж нет, что ко мне попало, то уже давно пропало. (Отворачивается и продолжает красить кистью всё подряд)
Ведущая: Ну что же делать, как кисть у Бабы – Яги выманить?
Ребята, я знаю как! Баба –Яга боится доброго слова и звонкого смеха, ведь смех – для злодейки – помеха! Давайте мы с вами скажем Яге много добрых и хороших слов, и тогда она возможно, вернёт кисть Осени.
Дети говорят ласковые, добрые слова.
Баба-Яга : Ну ладно уж, расстрогали бабусю, прямо до слёз растрогали. Ладно, верну я вашу кисть, но не просто так. Вот посоревнуетесь со мной и выиграете – тогда кисть ваша. Слово Бабы –Яги!
Задание 1: «Продолжи предложение» - задание на внимательность, поскольку Баба –Яга путает детей подходящей рифмой.
1. Кто грызёт на ветке шишку, ну конечно это …. (белка)
2. Кто бубнит как барабан – да это на ёлке сидит. .(дятел)
3. Ночью каждое оконце - слабо освещает … (месяц)
4. В малинке знает толк, так то ж хозян леса … (медведь).
5.Простой вопрос для малышей, кого боится кот …. (Собаку)
6.Под деревом четыре льва, один ушёл, осталось…. (три)
7.Чик-чирик, чик –чирик! Кто поднял весёлый крик?
Эту птицу не пугай! Расшумелся…..(воробей.)
8.Вышел зайчик погулять,лап у зайца ровно….(четыре)
Баба-Яга : Эх, малявки! Всё правильно ответили. Ну да ладно. Есть у меня для вас задание посложнее. Шишки от грибов отличить сумеете?
Задание 2 «Собери грибы и шишки»
Дети соревнуются, кто-то собирает шишки в корзинку, кто-то грибы в лукошко. Баба-Яга собирает мухоморы и всячески сбивает детей с толку.
Баба-Яга : Глядите-ка, проворные какие, да смышленые!
Задание 3 «Перетягивание каната»
Баба –яга сердится, потому что дети оказываются сильнее её.
Баба-Яга : Вижу, что вы сильные да умелые. Ишь! А хороводы водить умеете, а, детишки!
Дети водят хоровод под песню «Калинушка».
Баба- Яга (мечтательно): Эх, а песня-то какая, душевная! (вздыхает) Да только кисть я вам всё – равно не отдам. Нет – нет, даже не просите. Я вот на вас сейчас и дождик напущу и своих подружек лягушек позову.
Танец лягушек .
Баба-Яга : А я всё одна да одна, даже повеселиться не с кем, только разве,что вон с лягушками.
Ведущая: Баба-Яга, так это у тебя просто друзей нет, поэтому и грустно тебе.
Баба-Яга : Да кто же со мной дружить-то будет?
Ведущая : Ребята, а давайте будем дружить с Ягой? Она ведь всё поняла и исправилась. Приглашаем тебя на наши Осенины - осени именины. Только вот Осень ты обидела, кисточку у неё украла.
Дети соглашаются дружить с Ягой.
Баба –Яга : Ой, ребятки, я так рада, так рада. Мне для своих друзей ничего не жалко. А где же Осень, отдам я её кисточку, пусть наш лес украшает своими красками.
В зал входит Осень с красивым букетом из осенних листьев. Баба-Яга отдаёт ей кисточку волшебную и извиняется.
Осень : Как поблагодарить вас, я не знаю.
Каймой багрянца я раскрашу землю до небес.
А листопадом золотисто – алым озолочу весь лес. давайте сделаем из осенних листьев красивый венок.
Проводится игра «Соберём венок»
Дети кружатся с листочками под осенний вальс, по окончании музыки надо встать в круги с разными по цвету листьями.
Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
1
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка Детский сад № 5 «Теремок
»
108840
, Россия, г. Москва, г. Троицк, ул. Лесная, д.2, т: 51
-
50
-
52; т/ф (496) 51
-
34
-
49,
e
-
mail
:5
teremok
@
rambler
.
ru
Сценарий
театрально
-
фольклорного представления.
Осенины
.
Педагог дополнительного
образования по фольклору
Любимова А.А
Фольклорный праздник из цикла календарные
праздники осени.
Дети
и ведущие в народных костюмах
Ведущие под музыку заходят в зал
1
Ведущая
–
Мы сегодня в этом зале
, о
сень к себе в гости ждём
Что б устроить посиделки
, н
ам осенним светлым днём
2
Ведущая
-
Хлебосольством и радушием
, б
удем мы гостей встречать
Рукодельем
и весельем
, б
удем время коротать
1
Вед
ущая
Ждём ребят сегодня в гости
, п
риглашаем и девчат
Посиделки начинаем
, о
т души вам каждый рад.
(дети хороводом проходят
в зал и садятся вдоль ковра
на скамейки)
2
Вед
ущая
Веселье вам гости дорогие. Да радости!
Проходите в нашу светлицу поработать и повеселиться.
На наших посиделках каждый сможет повеселиться
И вкусненьким угоститься.
1
Ведущая
Кто пироги любит есть для того и работа есть.
Ведь не даром в русской пословице говориться:
-
скуки
-
бери дело
в руки»
.
А
посиделки
-
не только веселье, но и работа.
Как закончиться осенняя ст
рада, коротали
осенние вечера
вместе, проводили
время за рукодельем, кто шьёт, к
то прядёт, кто по дереву мастерит. То песню
затянут, то шутки шутят.
2
Вед
–
Ч
т
о
-
то
разговорились мы с тобой,
подруженька,
хороша верёвка
длинная,
а речь короткая. Так
что вы
принимайтесь ребятки за дело,
выбирайте работу, кому, что по душе.
встают и берут атрибуты. Девочки садятся в середину с прялками.
Девочки
–
Ой, ты прялица,
ты прялица моя
Пойду вынесу на улицу тебя
Буду прясь я попрядывать
На ребят
буду поглядывать
.
Девочки исполняют песню и хоровод ПРЯЛИЦА
1
Вед
–
ах складная песня наша, с хорошей песней любое дело спориться. А
вы ребятки умеете потрудиться или только
веселиться
?
Мальчики
–
А вот и наша работа
Поглядите, коль охота
Ложки расписные
Узоры завитые
Мы их сами вырезаем
А
потом на
них и
граем.
Эй ребята выходите
Своё уменье покажите.
Дети исполняют наигрыш на ложках БАРЫНЯ
2
Ведущая
Да
играли вы
А теперь пора за дело.
С начало рукоделье
А уж потом и веселье
А ну
-
ка девицы пройдитесь
рукодельем похвалитесь.
А мы девицы рукодельницы
Рукодельницы не бездельницы
Вышивали сами
Платки с кистями.
Ну
-
ка девицы выходите
Своё уменье покажит
е.
Девочки исполняют русский танец ХОРОВОД С ПЛАТКАМИ
1
Вед
ущая
молодцы девочки. Работу сделали на славу теперь можно и
отдохнуть. Предлагаю вам поиграть в игру хороводную. По кругу пройдитесь
парню поклонитесь.
Русская народная игра В
ХОРОВОДЕ БЫЛИ МЫ
1
Вед
ущая
потехе час, а делу время.
Поиграли,
отдохнули, пора
угомониться. У нас и работа ещё не вся сделана.
2
Вед
ущая
а это что за лежебока на лавке развалился, одеялом прикрылся
.
А ну говори
,
зачем на наши посиделки пришёл
,
шить вышивать, пилить иль
строгать, а может ты кузнец?
Мальчик
–
Я удалой молодец!
Ничего делать не умею
Зато всё имею
Сходил на базар
Прикупил там товар
Вот пойду
,
пройдусь
Перед народом
похвалюсь
.
Шуточная народная песня ШЁЛ, ДА ПОШЁЛ
2
Вед
ущий
что ж товара накупил хорошего и шапка и рубаха и сапоги и на
личико пригож, ну всем хорош. Да только с таким молодцом
,
кто водиться
будет, ты же лодырь
,
ничего делать не умеешь.
А у нас и своих молодцов
полна горница и все работники хоть куда.
Мальчик
–
Да я их, одной левой! Я знаете
,
какой сильный, меня маманя
одной кашей на масле кормит и конфетами.
2
Вед
ущая
да ты ещё и хвастун. Устроим мы для тебя и ребят состязания,
посмотрим кто тут сильный.
Игра: проводится игра « бой подушками». Два мальчика вст
ают на лавку с
двух сторон и бью
друг друга
подушками. Проиграет тот, кто первый сойдёт
со
скамейки. (ига
проводится до з
-
х раз)
2
Вед
ущая
–
повеселили нас ребята,
вам силачам ещё подрасти надо.
да силушки набраться, вот
тогда подушке
с вами не справиться.
(выходят
девочки 5 группы, которые сидели в
«гостях
)
1Вед
–
К нам на
биседушку, пришли
соседушки.
Что
хотите, потрудится
или повеселиться.
Девочки
–
У нас соседушки своя беседушка.
Посиделки весёлые и вкусные
Осенние капус
т
ные
.
Пришли повеселиться с вами
И угостить всех пирогами
Плясовую заведём
Про капусту пропоём.
Дети исполняют КАПУСНЫЕ ЧАСТУШКИ.
Выходите
-
ка ребята
Мы на публике блеснём
И задорные частушки
Про капусту пропоём.
Капуста моя кочерыжка белая
Сочная хрустящая вкусная и спелая
В огород козла пустили
Чтоб капусту сторожил
Несознательный козёл
Съел капусту и ушёл
Мы капустицу пололи
Всё боялись не успеть
Ни травы и ни капусты
Любо дорого глядеть
Хороша наша капуста
Ну а мы
-
то чем плохи
Вот сидим и ждём на грядке
Приходите женихи
Если захотим мальчишку
К себе быстро присушить
Каждый день по кочерыжке
Станем мы ему носить.
Положили мы в кадушку
Всю
капусту поскорей
Станем петь мы ей частушки
Что б хрустела веселей.
За капусту мы боролись
Каждый день и каждый час
Пирожки с такой капустой
Получились просто класс
1
Ведущая
–
Умел народ трудиться
-
Умел и веселиться
А ну народ, становись в хоровод
запоём пляску заведём.
Дети исполняют русский танец СУДАРУШКА
1
Вед
ущий
вот и конец всему делу венец.
Работа
сделана на славу,
П
овеселились от души,
М
олодцы наши ребята,
девчонки молодцы.
2
Вед
ущий
Заслужили угощенье
Угостим мы вас печеньем
И
пирогами вкусными
Осенними капустными.
К нам в гости
осень приходила
Всех гостинцем одарила
Ей спасибо говорим
За всё её благодарим
Исполняют песню про осень ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ
Вед
–
Посидели повеселились, пора и по домам.
Спасибо всем за работу,
веселье и угощенье.
Театрализованная программа в центре детского творчества. Сценарий «Календарный год: страницы старого времени»
Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем мероприятии!Ведущий 2 : Начинается Родина с памяти,
С почитанья истоков своих,
С герба, гимна, российского знамени,
С уваженья заветов святых.
Ведущий 1: Начинается с русской истории,
Что описывал Нестор-монах,
Благовеста с степными просторами,
Шапки той, что носил Мономах.
Ведущий 2: Начинается Родина с Пушкина,
Чудных сказок, что прелесть одна.
Деревень, с их кривыми избушками,
Где жива все еще старина.
Ведущий 1: Сегодня мы с вами окунёмся в далёкое и прекрасное прошлое нашего русского народа. Удивительная простота и мудрость царили в жизни русского крестьянина. Диву даёшься, сколько опыта, мастерства, тайны в ведении дома, хозяйства.
Ведущий 2: У наших предков все праздники включались в единую многоступенчатую последовательность. Они справлялись из года в год, из века в век в определенном порядке, установленном традицией. Среди них был главный праздник, обладавший, с точки зрения крестьян, наибольшей сакральной силой, - Пасха. Праздники великие: Рождество, Троица, Масленица, Иванов и Петров дни и малые праздники, еще их называли полупраздники, были связаны с началом разного рода крестьянских работ: первый день сева зерновых, заготовка на зиму капусты и другие.
Ведущий 1: Новый год в старинные времена начинался осенью, 1 сентября. Это время нового урожая, свершённых дел, осенних заготовок, шумных свадеб и, наконец, отдыха большой трудолюбивой семьи.
Ведущий 2: Мы с вами окунёмся в те далекие времена, которые сохранились в сознании современных людей в лишь виде старинных обрядов, традиций, примет и суеверий. Вашему вниманию будет предложено 8 сезонных праздников, которые по прошествии времени затерялись на страницах истории нашего народа. Итак, мы начинаем!.
(звучит фонограмма, выходит Большуха)
Большуха:
Я – весёлая Большуха,
Наедуха, Припасуха.
Охраняю ваше жито,
Всё присмотрено, сокрыто.
Со мною поворотило лето на осень. Подул ветер-осенщик, принес с собой осенину – пасмурную, холодную погоду. А уж дождь полил – все лужи налил. Солнце взялось «засыпаться». Журавли на юг потянулись. «Колесом дорога», – кричат дети, чтобы те вернулись весной обратно. Осенняя пора богата на приметы да праздники. Веселья не счесть!
Мой любимый Луков день. Выходи – кому не лень!
(звучит фонограмма «Во саду ли, в огороде…», выходит творческая группа, Луков день)
Историческая справка.
Мы предлагаем познакомиться с замечательным осенним народным праздником, который отмечался 20 сентября и назывался он Луков день. Объясняется название просто - именно с этого дня начинали собирать лук с грядок и заготавливать его на зиму.
Отмечался этот праздник широко, хлебосольно. Ведь лук-батюшка весь год семью кормил. Его ели с хлебом, с солью, квасом, со сметаной, из лука пекли пироги, варили каши.
Известны были и целебные свойства лука. Им лечилась вся крестьянская семья от мала, до велика. Недаром же о нём говорили: «Лук да баня всё поправят» С помощью лука лечили раны: прикладывали испечённую луковицу да приговаривали: «Изведи лук от семи недуг».
Девушки ополаскивали волосы настоем из луковой шелухи. Говорили: « От луковой то шелухи и косы туги».
Сценка.
Марфа: Марьюшка, Дуняша, идите скорее сюда! Маманька сказала срочно лук собрать, да на зиму погадать.
Дуняша: Дедуля всё приглядывал за лучком, не позволил ни разу попробывать нового урожая.
Марьюшка: Да ты что, Дуняша! Разве можно лук срывать. На семью беду накличешь!
Мы все луком дорожим.
С колотушкой сторожим.
Кто поближе подойдёт
По шеям перепадет!
Марфа: Ох, сестрички! До вечера не управиться! Как ни тяжела работа, а сарафан новый охота!
Дуняша: А мне папанька новые ленты обещал! По весне обещали на улицу отпустить – всех красивей окажусь!
Марьюшка: В город на продажу повезём, пряников тульских накупим! «Луком торговать - мочалом подпоясываться». Наплетём косы долгие, будет в кармашке – денежка, а в дому здоровье, ведь лук – от семи недуг!
Марфа: Вторые осенины-
День луковой слезины.
Дёргай лук в корзины.
Сколь самородков тут!
Дуняша: От золота ревут!
Славен репчат лук от семи недуг!
Марьюшка: К нему банный жар,
Да медовый пар.
Выйдешь ал, как мак.
Вместе:
Хорошо-то как!
Марфа
: Праздник лука продолжаем и к частушкам приступаем!
Праздник лука наступает,
Веселись честной народ.
Славить лук – любимый овощ,
Я готова круглый год.
* * *
В огороде всё в порядке,
Уродилось ой – да как!
Репа с голову – большая,
А лучок как мой кулак.
* * *
Лук – народный наш целитель,
Самый ценный в мире друг.
Если только заболеешь,
Вмиг излечит от недуг.
* * *
Продаются витамины,
Жёлтые, в таблетках,
А у нас хранятся дома
«Витамины» в сетках.
В праздник лука каждый год.
Веселится весь народ!
Урожай как соберём –
И танцуем и поём!
* * *
Говорят, что спелый лук
Помогает от недуг,
А я съела целый пуд,
Но а ноги не идут.
* * *
Каждый вечер я съедаю
Луковицу целую.
Оттого я не болею –
Даже зубы белые.
* * *
В огородике у нас,
Вроде всё в порядке.
Зеленее всех стоят
Луковые грядки.
* * *
Ой, лук, мой лучок,
Ты весёлый мужичок!
Чистим – улыбаемся,
Слезами умываемся.
Большуха:
Ох, и озорные девчонки! Работницы да модницы! На осенины собирайтесь с луковыми косами своими.
(звучит фонограмма «Летят утки», творческая группа, «Осенины»)
Сценка (парни и девушки, снопы, хоровод)
Арина: Утро раннее просыпается и река долгая пробуждается! Мы к реке пришли встречать тебя, Осеница. К нам плывёт Осенина, встретим хлебом-солью, киселём, да кашей овсяной!
Голос за кадром: Осеница я – царица!
И по злату мастерица
Я с высоким колосочком,
Я с широким снопочком.
Прихожу я с ливнем
С хлебом обильным!
Татьяна: Благодарим тебя, Осенинушка, за закрома полные, за урожаи богатые, за сено душистое, за скот добрый!
Арина: Как прекрасно бабье лето! Сколько радости, тепла нам дарит! Петрушка, ты что такой развесёлый?
Петрушка: Весь урожай с отцом и братьями убрали. Уродилась пшеница на славу! Удачный годок – молодцу каждому в урок! Мы на базаре первые, в хлеву полно живности, как же не радоваться?
Татьяна: А давайте хоровод водить, Осенинку славить!
Хоровод
Ваня: Славим Осенины, прославляем труды рутинны. Хоть и тяжела работа, да богат наш двор! С урожаем и свадебку справим, правда, Катерина?
Катерина: Хватит, Ванечка, болтать, давайте Сноп наряжать!
Вася: Аринка, туже вяжи! Крепче будет сноп - твёрже будет год!
Татьяна: Сноп красивый, удался! Понесём в дом: на радость, на счастье, на здоровье, на богатство!
(уходят)
Большуха:
Вот такая моя осень прекрасная, богатая, задорная, удачливая. Первые зазимки начинаются осенью, торопится моя сестрица Коляда зимушку пригласить, люд честной заморозить. Встречаем коляду, посмотрим, чем похвалится.
(звучит фонограмма, выходит Коляда)
Коляда:
Я – Колядка, Коляда во дворы к вам пришла. Про зимовье расскажу, путь народный покажу!
Здравствуй, сестрица милая, соскучилась я по тебе, давно не виделись. Уж первые зазимки в окно смотрят! Пора люду честному с тобою прощаться, в зиму ножками обращаться.
Большуха:
Ну, прощай дорогая! До скорой встречи. Пойду, отдохну и тебя на двор призову.
Коляда:
А ты, сестрица, не спеши. На санях тебя Катерина-саннница отвезёт
(звучит фонограмма «Как на тоненький ледок…», творческая группа, Екатерина-санница)
Историческая справка.
Давным-давно, когда еще не было машин, люди ездили на лошадях, запрягая их летом в телегу, а зимой - в сани. Издавна народ приметил, что лошадей запрягали в сани зимой в одно и то же время - 7 декабря, и назвал этот день днем Екатерины-санницы.
В этот праздник устраивались большие народные гуляния, но главное действие этого дня – Первое катание на санях.
Вся молодежь в этот день устраивала веселые Екатерининские гулянья, каталась на больших санях с гор, балагурила и устраивая на гладких дорогах санные гонки.
Взрослые устраивали «Санные гонки» на спор, в это время всех детей запирали в избах, чтоб во время гонок не попали под копыта лошадей.
Всей деревней, стар и мал, собирались на горе или на пригорке крестьяне, чтобы посмотреть на молодых мужиков и парней, оценить лошадей, поболеть за своих.
Люди верили, что скатываясь человек, освобождается от душевного груза, снимает с себя ношу тяжелых раздумий, обретает спокойствие.
Девушки и парни особенно ждали Катерину Санницу. Молодые люди специально заранее готовили для своих девушек саночки. Скатиться с любимой девушкой на санках с горы не просто радостно, но и означало, что и их судьбы непременно покататься по жизни вместе. Саночки обязательно разукрашивались, расписывались цветами, всевозможными орнаментами.
Сценка (звучит фонограмма «Метелица»)
Глаша: Настасья, милая! Веселье-то какое!
Катерина-санница,
Девица-красавица,
Запорошила дорожки,
Настасья: Разукрасила окошки,
Радость детям подарила,
И на санках прокатила.
Митяй: Догоняй, Мишатка. Скорее всех девчонок наших прокатим. Как порадовала нас Санница, сколько снега настелила.
Мишатка: Итак, Митяй, тороплюсь. Сани новые боюсь сломать!
Настасья: Глаша, посмотри как снег искриться. Вдоволь сегодня нагуляемся. Горки белые открыла Катеринушка. Теперь гулянья на весь день продлиться!
Митяй: Присаживайтесь, девочки. Для вас старались. Санный путь открыт. С горы лететь велит.
Настасья: Глашенька, посмотри!
У Катеринушки-сударушки
Расписны резные санушки,
Белогривые лошадушки,
Слуги верные - ребятушки.
Глаша: Вот сани-самокаты
Разукрашены богато,
Разукрашены, раззолочены,
Сафьяном оторочены!
Митяй: Посмотрим, друзья, какой лён в будущем году уродиться – прокатим Катеринушку!
Мишатка: Ура, долог будет- лён Катеринушке поклон.
Глаша: Споём песенку, ребятки, да прокатимся!
Звучит фонограмма «Ах, мамочка»
Говорила мама мне
Про любовь обманную,
Да напрасно тратила слова.
Затыкала уши я,
Я её не слушала,
Ах, мама, мама,
Как же ты была права.
Ах, мамочка, на саночках
Каталась я не с тем,
Ах, зачем я в полюшке
Повстречала Колюшку,
Ах, мамочка, зачем.
Шила платье белое
И завивку делала,
От любви кружилась голова.
Hо подружка Зиночка
Перешла тропиночку,
Ах, мама, мама,
Как же ты была права.
Ах, мамочка, на саночках
Каталась я не с тем,
Ах, зачем на просеке
Улыбнулась Костеньке,
Ах, мамочка, ох.
Были ночи с ливнями,
Были ночи длинные,
А потом западала листва.
И осенним вечером
Городскую встретил он,
Ах, мама, мама,
Как же ты была права.
Ах, мамочка, на саночках
Каталась я не с тем,
Ах, зачем с Серёженькой
Села под берёзонькой,
Ах, мамочка, зачем.
Бусы в магазине я
Покупала синие
И платок зелёный, как трава.
Ставила я шанешки
И топила банюшку,
Ах, мама, мама,
Как же ты была права.
Ах, мамочка, на саночках
Каталась я не с тем,
Ах, зачем под яблонькой
Целовалась с Яшенькой,
Ах, мамочка, зачем.
Говорила мама мне
Про любовь обманную,
Да напрасно тратила слова.
Затыкала уши я,
Я её не слушала,
Ах, мама, мама,
Как же ты была права.
Ах, мамочка на саночках
Каталась я не с тем,
С Коленькой и с Яшечкой,
С Мишечкой и с Сашечкой
Ах, мамочка, зачем.
Коляда:
Спасибо Катерине-саннице за веселье и санный путь. А теперь, дорогие друзья, отгадайте загадку:
Крупу в кастрюлю насыпают,
Водой холодной заливают
И ставят на плиту вариться.
И что тут может получиться? (ответ: каша)
Пожалуйте на Бабью кашу, молодёжь.
(звучит фонограмма «Угощенье», творческая группа, Бабьи каши)
Историческая справка.
Уж так любили на Руси это незатейливое блюдо, что даже праздник специальный придумали «Бабьи каши». Праздник этот имеет очень древние корни и восходит к почитанию богинь-матерей. . Отмечался он на следующий день после Рождества, то есть 8 января.
Каша на Руси испокон веков занимала важней¬шее место, она явля¬лась основным блюдом, как богатых, так и бед¬ных людей. Уж сколько пословиц и поговорок придумал русский народ о каше: Густая каша семьи не разгонит. Нет щей, так каши больше лей. Кашу маслом не испортишь.
Без каши не обходился ни один праздник. Будь это рождество, крестины, родины или похороны. Но 8 января в день «бабьих каш» особо почитали крёстных матерей и повивальных бабок.
Для нас сейчас «повивальная бабка» - старинное непонятное слово а между тем на селе повивальные бабки или повитухи были очень уважаемы, так как именно они помогали появлению в семье самого главного богатства - новой человеческой жизни. Ведь пока рождаются дети, будут и те, кто помогает им появиться на свет.
Но почему же праздник повитух и рожениц назывался Бабьими кашами? Дело в том, что именно вечером этого морозного дня благодарные крестьяне с жёнами и детьми приходили к повивальным бабкам, приносили подарки и угощения: домашнее пиво, наливку, пироги, блины.
В этот день местная повитуха собирала у себя всех детишек, которым помогла появиться на свет, и щедро делилась с ними сладкими угощениями. И конечно же знаменитой «бабкиной кашей.»
Сценка.
Алёнка: Здравствуй, Марина. Пойдём к бабуле нашей, навестим, поклонимся.
Марина: Конечно, милая Алёнка. Вот какой богатырь у меня прошлой осенью народился. В том заслуга нашей бабули.
Алёнка: Все, кто деточек родили,
В этот вечер приходили,
Собирались без затей,
Принося с собой детей.
Марина: Все вопросы обсуждали:
Беды, радости, печали,
Как кормить и чем поить,
От болезней, чем лечить
Повитуха: Проходите, гости дорогие. Рада вас видеть. Ждала, ждала, с самого утра. Кашей вас сейчас угощать буду. Каша добрая, здоровая.
Алёнка: Бабуля, прими мою кашку!
Повитуха: Нет, не возьму – счастье твоему дому!
Марина: А мою покушай!
Повитуха:
Алёнка: Спасибо за твои пожелания! Садись, отдохни, родная. А мы тебе частушки споём про твою кашку славную.
Посвятим частушки наши
Мы сегодня славной каше
Пшенной, манной, овсяной
Крупяной и овощной.
Варись, варись кашка
В голубенькой чашке
Варись побыстрее
Булькай поскорее.
На Руси поесть любили
И особо каши чтили
Пшенные, овсяные
Гречневые, манные.
Очень всем полезны каши
Пшенная, перловая
Потому что в этих кашах
Силушка пудовая.
Каждый день с утра пораньше
С дочкой кашу мы едим
Чтоб на личике прекрасном
Не возникло бы морщин.
У меня фигурка тонка
И высокий каблучок
Я не буду есть конфеты
Дайте каши мне горшок.
Лучше лука и моркови
Нет на свете овощей
Все добавим это в кашу
Ешь скорее, не болей.
Коляда:
Времена года – как люди, разные. Вот и наша Зима-красавица порой шаловливая и озорная, порой печальная и тихая, словно сон, подошла к концу.
Весна с улыбкой шлет привет
Проснувшейся природе;
Всё после зимних бурь и бед
Вздохнуло на свободе.
Придёт мой брат-близнец Овсень! Он весной заведует.
(звучит фонограмма, выходит Овсень)
Овсень:
Как два сокола летели - Овсень и Коляда!
Там весна - здесь зима!
Как они летели - все люди глядели.
Как они садились - все люди дивились.
Как они вспорхнули - все люди вздохнули...
Здравствуй, милая сестрица. Весну привёл для люда. Посмотри как веселятся теплу и желают обновления.
(звучит фонограмма «Выход на заклички», творческая группа, Зазывание весны)
Историческая справка.
В первый весенний день - 1 марта, который по новому стилю приходится на 14 марта, древние славяне встречали Новый год. После принятия христианства, этот праздник стал отмечаться, как день преподобной мученицы Евдокии.
С этого дня можно было начинать новый цикл полевых работ, заниматься другими сельскохозяйственными работами.
На Первом Вселенском соборе в Никее в 325 году было принято решение о перенесении начала Нового года с 1 марта на 1 сентября.
20 декабря 1699 года именным Указом Петра I было установлено, что празднование Нового года в России переносится с 1 сентября на 1 января.
Сценка.
Нюша: Полюшка, угощай парней печеньем.
Полюшка: Нюша,Федот, Гриша, угощайтесь. Смотри, какие маманька напекла вкусные печенья. Здесь и козочка, и свинья. Ведь сам Овсень въезжает на свинье править весной.
Гриша: Федот, посмотри вокруг. Ох, и весело сегодня в деревне. Куда ни посмотри – хороводы да пляски.
Федот: Да, Гришка, торопится люд начать полевые работы. Устали сидеть, зёрнышки последние домалывать.
Гриша: Скоро и скот на волюшку выгонять. Вдоволь наелись зимою, пора и честь знать зимушке!
Давайте хороводы водить. Мы с Нюшей сделали Овсеня, давайте с нами весну закликать, на порог её впускать.
(звучит фонограмма «Весенний хоровод»), после уходят.
Овсень:
Скоро, скоро тепло придёт. Выйдет честной люд в поле широкое, развернёт работы свои полевые. Помогу всем, чем смогу. Весна красна! Что ты нам принесла? Красное летичко.
Весна красна! На чем пришла? На чем приехала? На сошечке, на бороночке. Будем ждать первых всходов.
(звучит фонограмма «Всходы», творческая группа, День всходов)
Историческая справка.
2 мая праздновали на Руси День всходов. К этому времени снег с вершин уже сошёл, холмы согрелись в лучах солнца, покрылись цветами, стали «красными», то есть красивыми. Празднование начиналось на вершинах гор и холмов. В этот день благодарили Мать-Сыру- Землю за первые ростки на полях. Ещё несколько дней назад земля была пуста – и вот уже всё оживает прямо на глазах, а с вершины холма это особенно хорошо видно. Всё начинает расти, цвести, благоухать совершенно особым весенним запахом, поют соловьи. С каждым днём всё вокруг зеленеет, свежеет, распускается, оживает… Да и как по-другому, ведь весна на дворе? Весна пришла на Русскую Землю!
Сценка.
1-я девушка: Как красиво всё кругом! Побежали, душечка, на горку, посмотрим зелёные поля.
2-я девушка: Какой простор открывается! Слышишь соловьи заливаются – свой день прославляют, соловьиный?
1-я девушка: Отправимся к реке. Я с собою каштан прихватила.
2-я девушка: Завернём его в белый носовой платок, да целый год будем жить зажиточно.
Для заговора применяют грецкий орех, фундук или каштан. На барыш-день, 15 мая, с утра его заворачивали в белый носовой платок, обматывали прочной суровой ниткой, чтоб платок не развернулся, привязывали к деревцу или камню на берегу, чтоб не унесло течением, и опускали в ручей или реку, сказав:
1-я девушка: «Орех – не голыш, не мышь, не камыш, на веревке повисишь, до заката поторчишь, плыви и думай про барыш».
Вечером орех доставали и прятали в сундук, приговаривая:
2-я девушка: «И ночью и днем – пекись о барыше моем. На весь год – мне достаток и доход».
1-я девушка: Посмотри, девушки гуляют. Побежим к ним?
Хоровод «Я на горку шла» (уходят)
Овсень:
Близится лето золотое. Вот и Ярило к на спешит.
(звучит фонограмма, выходит Ярило)
Ярило:
Просыпайся земля-матушка,
Отмыкайся для зерна!
Не устанешь, наша ладушка,
Целый год кормить сполна!
Я – Ярило - не жалею
Подарить тебе добра.
И мужик тогда сумеет
Жита урожай собрать.
Он скотинушку согреет,
Даст травы ей и воды,
Злые звери присмиреют, -
Будем сыты тоже мы.
Взгляда моего, Ярилы,
Ждут-пождут уж целый год,
Набралися вешней силы,
Пусть любовь тогда цветёт!
Я пришёл к честному люду с теплом, добром, полным закромом.
(звучит фонограмма «Кумление», творческая группа, Завивание берёзы)
Историческая справка.
С древних времен на Руси девушки завивали берёзы: в Семик завивали, на Троицу - развивали. Сначала выбирали одно или три деревца, концы веток загибали, переплетали между собой в кольца, плели из веток косы, вплетали в них ленты, бусы, цветные нитки, пояса; иногда соединяли верхушки двух берёз, и получались «ворота» (арки). На берёзки развешивали вышитые полотенца, платки, цветы, ленты, свои серьги. Вокруг деревца водили хороводы, пели; рядом стелили скатерти, раскладывали праздничную еду. Обязательно приносили яичницу, крашеные в зелёный или жёлтый цвет яйца, пироги, творог со сметаной, каравай и козули (печенье с дыркой посередине), квас. Считалось, если вместе с завивание загадать желание, то оно обязательно сбудется.
Сценка.
Вера: Улица широкая разукрашена
Ветками зелеными,
Лентами алыми,
Гудками да волынками,
Ксения: Молодцами, молодицами,
Да и красными девицами.
Выходите, гости добрые,на улицу.
Поплясать, поиграть, повеселиться.
Лада: Березка, березка,
Завивайся, кудрявая!
К тебе девушки пришли,
К тебе красные пришли,
Вера: Пироги принесли со малинкою.
Завивайся, березонька,
Завивайся, кудрявая!
Мы пришли к тебе приехали,
Ксения:С лентами алыми, пирогами горячими,
С песнями звонкими, с плясками веселыми.
Прими, березонька, наши подарки.
Девушки наряжают березку в ленты и вешают печенье, пироги кладут под березу.
Лада:
Ты, березка, белая, Девица красная,
Веточки зеленые заплети, заплети.
Нам веночки девичьи подари, подари.
Девочки берут под березкой веночки, мальчики садятся на пенечки и берут лежащие рядом музыкальные инструменты (ложки, бубны, трещотки и др.).
Вера:
Пойдем, девушки, завивать веночки, завьем веночки, завьем зеленые.
Стой, мой веночек,
Всю недельку зелен.
А я, молодешенька,
Весь год веселешенька.
Исполняется хоровод «Завивание берёзы»
Ярило:
Яркое лето, жаркое солнце. Подарит прохладу Аграфена Купальница.
(звучит фонограмма «Выход на Аграфену», творческая группа, Аграфена Купальница)
Историческая справка.
Все традиции этого замечательного летнего праздника были связаны с купанием, мытьем в бане и сбором целебных трав. Во многих районах России только с Аграфены начинали купаться в открытых водоемах, и именно в этот день множество обрядов было связано с водой.
Самый распространённый из купальских обычаев - обливание водой всякого встречного и поперечного. Так, в Орловской губернии деревенские парни одевались в старое и грязное и отправлялись с вёдрами на речку, чтобы наполнить их самою мутною водою, а то и просто жидкой грязью, и шли по деревне, обливая всех и каждого, делая исключение разве что для стариков и малолеток.
Но более всего, разумеется, доставалось девушкам: парни врывались даже в дома, вытаскивали девушек на улицу силой и здесь окатывали с ног до головы. В свою очередь и девушки старались отомстить парням. Кончалось тем, что молодёжь, перепачканная, мокрая, в прилипшей к телу одежде, устремлялась на речку отмываться.
Обязательным событием этого дня был сбор лекарственных растений. Травы и коренья для знахарских целей начинали собирать именно в день Купальницы.
Известно, в июле в огороде пусто, а поле густо! Собирай, не ленись! Разнотравье такое, что глаз не нарадуется! Считалось, что к этому дню лютые травы и коренья в соке, а травы лучистые в силе. Травы и цветы, собранные и высушенные на Аграфену Купальницу, берегли, считая их более ценными, нежели собранные в другое время. Ими окуривали больных, боролись с нечистой силой, употребляли для любовных приворотов и отворотов.
Марьюшка: Приехала Купаленка
На семидесяти тележках.
Дуся: Привезла нам Купаленка
Добра и здоровья,
Богатства и почестей.
Бежим, Дуся, в баньку. Девочки с утра воды приготовили, да веники разные.
Тятенька много с братцем с самого утра наготовили. (бегут)
Варя: Прибежали, девочки? А мы вас ждём-поджидаем! Будем на суженого гадать! Выбирай веник, только глаза закрывай!
Марьюшка: Какой веник выберешь, такой и муж достанется. Лохматый выберешь – жених богатый будет, средний- среднего достатка, а галик – за бедняка пойдешь!
Дуся: Ой, девочки! Не прогадать бы!
Варя: Много интересных традиций связано с днём Аграфены купальницы. Но самое главное значение дня - это подготовка к празднику Ивана Купалы, который начнётся вечером этого дня и продлится всю ночь и весь день.
Дуся: И поговаривают, что некоторые даже видели как на телеге, выстланной скошенной травой, украшенной букетами цветов, едет, обмытая росами, рассветом - заряницей привечаемая, ветерком светлокрылым лелеемая, красавица Аграфена с Иваном Купалой повидаться.
Хоровод Аграфены (уходят)
Ярило:
Загадочна Купальская ночь. Девушки да парни смелые ищут заветные цвет папоротника, ждут долгожданное счастье. Клонится лето к своему закату.
Выходят Ярило, Коляда, Овсень, Большуха.
Большуха:
Мудрее жили наши предки
И отмеряя жизни век,
Цифирью пользовался редко
Считая время человек.
Овсень:
Не скажет, жонку обнимая,
Склонясь с ретивого коня:
"Должно, вернусь шестого мая.
Так поджидай-ка уж меня."
Ярило:
Иные времени отметы,
Что соблюдали прежде встарь:
Забытый ныне, был при этом
Другой, народный календарь.
Коляда:
Там дни, как люди - не безлики, -
Имели стать и имена.
В них ветра вой и солнца блики,
И мудрость вещая видна.