Ребенок 8 лет стал плаксивым. Повышенная плаксивость и капризность у детей. Есть несколько приемов, которые помогут ребенку быстрее успокоиться

Семья – одна из величайших ценностей, созданных человечеством за всю историю своего существования. Методы воспитания, которые используются в школе и семье, отличаются и по своему набору и по содержанию, а следовательно, по психологической сущности, эффективности воздействия на ребенка. В семейных методах наблюдается больше естественности, обращения к конкретному ребенку, имеющему свой жизненный опыт, определенные привычки, пристрастия и интересы. Методы воспитания детей в семье – это пути, с помощью которых осуществляется целенаправленное педагогическое влияние родителей на сознание и поведение детей.

Выбор и применение методов родительского воспитания опираются на ряд общих условий:

• Знание родителями своих детей, их положительных и отрицательных качеств: что читают, чем интересуются, какие поручения выполняют, какие трудности испытывают, какие отношения с одноклассниками и педагогами, что более всего ценят в людях и т. п.
• Личный опыт родителей, их авторитет, характер отношений в семье, стремление воспитывать личным примером.
• Если родители отдают предпочтение совместной деятельности, то обычно превалируют практические методы.
• Педагогическая культура родителей оказывает решающее влияние на выбор методов, средств, форм воспитания

Методы воспитания детей в семье – это пути, с помощью которых осуществляется целенаправленное педагогическое влияние родителей на сознание и поведение детей. Методы семейного воспитания несут на себе яркий отпечаток личности родителей и неотделимы от них. Сколько родителей – столько разновидностей методов. Всеми родителями используются общие методы семейного воспитания: убеждение (объяснение, внушение, совет); личный пример; поощрение (похвала, подарки, интересная для детей перспектива); наказание (лишение удовольствий, отказ от дружбы, телесные наказания). В семье используются различные методы признания и поощрения: погладить, поцеловать, обнять, поднять на руки и т. д. Дети утешаются в несчастии, в трудную минуту поддерживаются, находится мотив для защиты их справедливости, а при ошибках, ищутся способы для их исправления. При достижениях в трудовой деятельности, дети награждаются, но подарки не даются за хорошее поведение, за то, что человек обязан делать. Награждать можно и вещами, и деньгами. В крайних случаях применяется наказание, но никогда не используется физическое наказание. Общеизвестно, что избиение травмирует детей. Могут применяться следующие формы наказания: несогласие, возражение, устыжение, предупреждение и др. В редких случаях применяется изолирование от братьев и сестер. Основное требование к родителям – лучше узнать своего ребенка и вовремя придти ему на помощь.

Убеждение – это сложный и трудный метод. Пользоваться им надо осторожно, вдумчиво, помнить, что убеждает каждое слово, даже случайно оброненное. Родители, умудренные опытом семейного воспитания, отличаются именно тем, что без окрика и без паники умеют предъявлять требования к детям. Они обладают секретом всестороннего анализа обстоятельств, причин и следствий поступков детей, предугадывают возможные ответные реакции ребят на их действия. Неправильно поступают те родители, которые рассуждают так: сегодня я сяду и начну убеждать сына, что надо быть трудолюбивым, хорошо учиться, а завтра я поговорю со старшей дочерью о скромности, девичьей гордости и т.д. Одна фраза, сказанная к месту, в нужный момент может оказаться более действенной, чем урок морали. Сегодня, например, отец выразил восхищение принципиальным поступком товарища по работе, завтра мама с гордостью рассказала о трудовых делах своего коллектива, послезавтра старший брат обратил внимание на интересную статью в газете, спустя некоторое время он выразил недовольство младшим братом, который не заметил, что мать пришла усталая, а он не помог ей по дому, искренне возмутился, что не нашел времени навестить больного товарища. Убеждение – метод, при котором воспитатель обращается к сознанию и чувствам детей.

Убеждение и разъяснение ребенку могут предъявляться в анализе конкретных жизненных ситуаций, позволяющих убедить ребенка; в обсуждении вместе с ребенком его конкретного поступка; в использовании примера авторитетного для ребенка человека, героя книг, фильмов. Беседы и разъяснения – далеко не единственное средство убеждения детей. Убеждают и книга, и кинофильм, и радио; по-своему убеждают живопись и музыка, которые, как и все виды искусства, действуя на чувства, учат жить «по законам красоты». Большую роль в убеждении играет хороший пример. И здесь огромное значение имеет поведение самих родителей. Дети, особенно дошкольного и младшего школьного возраста, склонны подражать как хорошим, так и плохим поступкам. Как ведут себя родители, так приучаются вести себя и дети. Наконец, детей убеждает их собственный опыт.

Для того чтобы выявить, легко ли взрослым убедить современных младших школьников, нами было проведено анкетирование 30 учащихся начальных классов Ярской средней общеобразовательной школы №2 пос. Яр Удмуртской Республики. Были предложены следующие вопросы:

1. Как ты думаешь, легко ли тебя уговорить?
2. Прислушиваешься ли ты к мнению родителей, учителя?
3. Прислушиваешься ли ты к мнению одноклассников?

Обработав анкетные данные, мы получили следующие результаты. На первый вопрос «Легко ли тебя уговорить?» 14 учеников (47%) ответили положительно. 12 учеников (40%) считают, что убедить их достаточно сложно, а 4 ученика (13%) считают, что убедить их легко только в некоторых ситуациях.

На второй вопрос «Прислушиваешься ли ты к мнению родителей, учителя?» положительно ответили 20 учеников (67%). Эти ученики часто прислушиваются к мнению учителя или родителей. А 8 учеников (26%) считают, что прислушиваться к мнению учителя или родителей не нужно. И только 2 ученика (7%) указали на то, что прислушиваются к мнению учителя, родителей иногда.

На третий вопрос положительно ответили 18 учеников (60%). Эти ученики очень часто прислушиваются к мнению одноклассников. Но 12 учеников (40%) отмечают, что к мнению одноклассников никогда не прислушиваются.

Таким образом, мы делаем вывод, что детей в младшем школьном возрасте легко убедить. Они часто прислушиваются к мнению родителей, учителя, так как многие родители, учителя являются образцом, примером для детей. Младшие школьники также прислушиваются к мнению одноклассников, но реже.
Нами было проведено анкетирование и с родителями учащихся. Были предложены следующие вопросы:

1. Легко ли убедить Вашего ребенка?
2. Прислушивается ли ребенок к мнению членов семьи?
3. К чьему мнению из членов семьи ребенок прислушивается больше?
4. Прислушивается ли ребенок к мнению друзей?
5. Какие методы убеждения Вы используете в воспитании ребенка?

На первый вопрос 16 родителей (53 %) ответили положительно. Они считают, что могут легко убедить ребенка, 6 человек (21%) ответили отрицательно. А 8 отвечавших родителей (26%) считают, что их ребенка легко убедить лишь в некоторых случаях.

Отвечая на второй вопрос 22 родителя (74%) отметили, что ребенок всегда прислушивается к мнению членов семьи. А 8 человек (26%) указывают, что дети редко прислушиваются к мнению членов семьи.

третий вопрос «К чьему мнению из членов семьи ребенок прислушивается больше?», мы можем сделать вывод, что чаще ребенок прислушивается к мнению старших членов семьи, так как они являются примером для своих детей (40% – мнение мамы, 33% – мнение отца). Но все же 6 человек (27%) указывают, что ребенок чаще прислушивается к старшему брату, сестре.

На четвертый вопрос «Прислушивается ли ребенок к мнению друзей?» 18 человек (60%) ответили положительно, и только 2 человека (7%) ответили отрицательно. И 10 человек (33%) указывают, что ребенок иногда прислушивается к мнению товарищей.

Анализируя полученные данные на пятый вопрос «Какие методы убеждения Вы используете в воспитании ребенка?» мы можем сделать вывод, что чаще всего в семьях используют такие методы убеждения как беседа (74%), внушение (53%). Реже используется метод примера (40%) и рассказ (40%).

Таким образом, мы можем сделать вывод, что детей в младшем школьном возрасте легко убедить. Прислушиваются дети чаще к мнению старших членов семьи, реже к друзьям. Самыми используемыми методами убеждения являются такие как беседа, внушение.

На наш взгляд, семья для ребенка является одновременно и средой обитания, и воспитательной средой. Влияние семьи особенно в начальный период жизни ребенка намного превышает другие воспитательные воздействия. Успешность формирования личности обусловливается, прежде всего, семьей. Чем лучше семья и чем лучше влияет она на воспитание, тем выше результаты физического, нравственного, трудового воспитания личности. Роль семьи в формировании личности определяется зависимостью: какая семья, такой и выросший в ней человек.

Приведем пример родительского собрания о взаимоотношениях взрослых и детей в семье.

Родительское собрание «Детей не надо воспитывать – с детьми надо дружить»

Цель собрания: убедить каждого родителя в ценности личности ребенка.

Задачи: развивать культуру общения родителей и детей; умение видеть и анализировать отрицательные моменты в воспитании собственных детей.

Учитель. Семью можно сравнивать со стартовой площадкой, которая определяет жизненный маршрут человека. Каждый взрослый, и в первую очередь родители, в ответе за то, чтобы проблемы, с которыми ребенок встретится на своем пути, он умел преодолевать достойно и с честью. Не менее важна для ребенка и встреча с такими взрослыми, которые ему будут помогать учиться искусству жизни.

Дети разыгрывают сценку «Бить или не бить?»

Как-то осенью по лесу
Прокатилась вдруг молва:
На полянке ровно в восемь
Собирает всех Сова.
Побросав дела и деток,
Не закончив сбор грибов,
Кто пошел, кто полетел
На тревожный этот зов.

Енот.

Ты не ведаешь, кума,
Чем встревожена Сова?
Может твой лисенок снова
В школе мучает Косого?

Лиса.

Ой, не говори, енот,
Он и дома – сущий черт!

Волк, дружище, твой щенок
Не срывал Сове урок?

Волк.

А не знаю, может быть,
Он ведь так умеет выть.

Ежиха.

А скажи-ка мне, Медведь,
Твой сынок ведь любит петь?
Может, он Совы терпенья
Испытал прекрасным пеньем?

Медведь.

Не могу сказать, соседка,
Я Мишутку вижу редко.

Нацепив очки на нос,
Задала Сова вопрос.

Сова.

Поднимите, звери, лапы,
Кто не бил детишек, папы?

Лиса .

Что за глупости, Сова?
Я лисенка лишь вчера
Долго за уши драла.

Медведь.

Про медведей говорят:
Он на ухо глуховат.
Я за шалости сыночка
Приласкаю лишь пруточком.

Папа-заяц на пеньке,
Хрумкая морковку,
Важно с пафосом изрек…

Заяц.

Я же против порки!
Я косых своих детей.
Лапою не трону,
По дороге каждый день
Им внушаю строго:
Не ходите «на ушах»,
Не грызите двери
И хвосты своих друзей
Вы не суйте в щели.

Сорока .

Я в беде не одинока.
Моим детям каждый день
Все уроки слушать лень.
Коль трещат они помногу,
Я ремень беру в подмогу.

Зашумела вновь толпа
Кто был «против»,
Кто был «за».
Долго не могла сова
Донести до них слова

Сова.

Я прошу вас, звери-мамы,
А в особенности, папы,
Прекратить в своей семье
Воспитанье «на ремне».
Ваши дети так привыкли
К выволочкам за проступки,
Что от нас, учителей,
Ждут таких же вот вещей.

Учитель: Добрый вечер, дорогие друзья. Я начну наше собрание с вопроса: «Как вы думаете, почему частенько родители и дети ссорятся?». Наверное, потому, что не понимают друг друга. Дети не понимают, что родители устали на работе, что они раздражены своими тяжелыми заботами и проблемами, и не догадываются помочь им, успокоить. Родителям некогда понять проблемы и интересы ребенка, не понимают, что для него игра – это серьезно и важно. И родители начинают «воспитывать», требовать, приказывать, а детям не хочется слушать нотации. И находятся родители с детьми по разные стороны баррикад. А не лучше ли объединиться, понять друг друга и жить в добре и согласии. Многие родители считают, что убедить ребенка ремнем гораздо быстрее и правильнее. Но они ошибаются. Давайте рассмотрим несколько методов убеждения ребенка:

– анализ конкретных жизненных ситуаций, позволяющий убедить ребенка;
– обсуждение вместе с ребенком его конкретного поступка;
– использование примера авторитетного для ребенка человека, героя книг, фильмов;
– праведный гнев как средство убеждения;
– личный пример родителей.

(Обсуждение методов убеждения идет вместе с родителями, выделяют «+» и «–» этих методов.)

Учитель: Дорогие родители, мне очень хочется, чтобы сегодняшний наш разговор не прошел даром, чтобы он как-то повлиял на ваши отношения с детьми. Я нисколько не сомневаюсь в том, что вы все любите своих детей и хочу, чтобы повседневным вашим девизом стал девиз «Ребята, давайте жить дружно!».

Чрезмерная плаксивость – эмоциональное состояние, признак психического или физического ослабления. Если такое состояние родители периодически наблюдают у ребенка, нужно обратиться к доктору. Врач направит на обследование и по результатам назначит лечение.

Причины повышенной плаксивости

На самом деле причин повышенной плаксивости существует множество. Список самых распространенных причин:

1. Новорожденные плачут из-за голода, хотят к маме на руки, из-за того, что хотят спать или дискомфорта.
2. На 2-ом месяце жизни перед сном малыш плачет – это такая своеобразная эмоциональная разрядка, накопившаяся за день. С течением времени это пройдет.

Помимо этого, причинами чрезмерной плаксивости может быть депрессия или пережитое насилие. Проследите за ребенком, если у него возникли следующие признаки, обратись к доктору:

• исчез интерес к жизни
• возникли ночные кошмары
• стал напряженным, возникли нервные тики и прочие тревожные признаки

Прежде всего, выявите причину такого состояния. Присмотритесь к поведению ребенка в разных ситуациях. Если он капризничает, как только Вы что-либо запретили, он тем самым пытается вами манипулировать, чтобы добиться своего несмотря ни на что. Такое поведение нельзя поощрять, иначе в будущем намного сложнее будет с ним совладать. Если плаксивость не проходит с течением времени, необходимо обратиться к доктору.

Лечение плаксивости у детей

Ваше чадо полностью избавится от плаксивости при смене обстановки окружающего мира. Придется отказаться от ряда вещей и убрать некоторые игрушки. Родителям следует запастись терпением, потому как этот процесс займет не один и не два дня. На это уйдет огромное количество времени, но тут главное, результат.

Яркие детали в детской

Отличным толчком для перемены настроения послужит возникновение ярких красок в жизни вашего чада. Начните с ремонта в комнате ребенка, создайте ему новый мир, который полон положительных эмоций.

Уберите из детской комнаты телевизор, ведь он негативно сказывается на ребенке, особенно если он смотрит его на ночь.

Периодически посещайте с вашим чадом парки аттракционов, музеи и театры, тем самым у ребенка зародится возможность расслабиться.

Совместно с чадом делайте зарядки по утрам, занимайтесь спортом. Детям нравится гордиться своими родителями.

А также необходимо включить в рацион как можно больше фруктов и овощей, а те продукты, которые не приносят пользу или наносят вред, исключить.

Лечение депрессии

Лечением такого состояния должен заниматься специалист: а именно, педиатр или психиатр. Только один из них, правильно оценив ситуацию, может назначить терапию препаратами.

Как правило, для лечения такого состояния используют антидепрессанты:

Они обладают успокаивающим действием на организм. Медикаменты борются с навязчивыми мыслями и с паническими атаками. Эти препараты практически не вызывают побочных эффектов.

Депрессия у детей разной возрастной категории также лечится с помощью терапии когнитивно-поведенческого типа. Она объединяет в себе изменение мышления и коррекцию поведения. Эта терапия помогает чаду бороться с проблемами психологического характера и негативными эмоциями, вследствие чего ребенок легче приспосабливается в обществе.

Среди задач индивидуальной психотерапии – подготовка ребенка школьного возраста правильно выражать свои эмоции, рассказывать о страхах, травмах и преодолевать такие трудности.

Если в семье крайне часто возникают ссоры, проблемы с взаимопониманием, родители не могут найти общего языка с чадом, в таком поможет только психотерапия.

Неправильное поведение родителей

Основной ошибкой мам и пап является то, что родители порываются побороть чрезмерную плаксивость ребенка, требуя прекратить плакать, а порой и высмеивая такое состояние ребенка, особенно это касается мальчиков. Именно данное воспитание оборачивается тем, что чадо в дальнейшем становится неуверенным в себе и не воспринимает себя.

В будущем психика чада окрепнет, разовьется самоконтроль, и данное состояние будет возникать все меньше. Но очень полезно при общении с ним подчеркивать лучшие аспекты жизни, постепенно переводя с плохих мыслей, не позволяя ему оставаться с ними надолго.

Если это состояние у ребенка появилась внезапно, то причину ищите в наличии хронического стресса. Привыкание к детскому саду или школе, ссоры в семье, развод родителей, проблемы с другими детьми – все это ослабляет психику чада, делая эмоциональным.

Важно уловить точную причину чрезмерной плаксивости ребенка и справиться с ней совместно, а не бороться только со слезами.

Стоит помнить, что нередко такое состояние возникает в период возрастных кризисов (год, три года и семь лет). Как правило, с течением времени оно пройдет само по себе.

Что делать если слезы – это способ манипуляции?

Иногда чрезмерная плаксивость – это не выражение слабости, усталости и т.д., а лишь форма поведения ребенка, которая оказывается эффективной. Понаблюдайте за чадом, когда именно начинает плакать. Если плаксивость возникает в ситуации запрета или ограничения в чем-либо родителями, и она постепенно перетекает в истерику, подумайте, почему же данный способ влияния стал для него результативным методом добиваться от мам и пап.

Ребенок не манипулирует слезами сознательно, но если опыт ему подсказывает что с помощью них можно добиться многого, то зачастую такой способ становится «оружием».

Важно помнить о более тяжелых причинах, которые могут повлечь за собой такое состояние – депрессия и пережитое насилие. Если увидели, что чадо неожиданно стало чрезмерно плаксивым, потеряло смысл к жизни, перестало увлекаться хобби, общаться с детьми и близкими, появились нервные тики и кошмары, незамедлительно обратитесь к доктору. Только врач сможет поставить диагноз и назначить соответствующее лечение.

Плаксивость у детей 9 лет

моя дочка до 6,5 лет была спокойным нераздражительным ребенком.

После того, как стали заниматься в школе появилась проблема - чуть-что, слезки на колесках! Плачет, и говорит:"Я не хочу плакать, слезы сами льются. "

В школе тоже случается, если что-то не понимат. или забудет дома что-либо. или кто-то что-то не то скажет.

Учительница говорит, что это от слищком большой нагрузки на неподготовленный в силу возраста организм.

Но ведь надо что-то делать с этим?! А что?

Посоветуйте пожалуйста. может быть кто-то переболел этим? И справился?

Жалко девочку. психика такая хрупкая. и в семье все хорошо, и любим мы ее, и не ругаем особо. но что-то видно надо менять.

плаксивость сына (9 лет)

Консультирует: Якименко Елена

Кроме этого, ему очень хочется быть в центре внимания, все вокруг в классе достигают успехов кто в танцах, кто в шахматах, кто в борьбе. Мой сын ходит на разные секции, но ни в одном направлении он не является лучшим, что его расстраивает, он считает себя неудачником.

Подскажите, что предпринять, чтобы повысить его самооценку, и как научить сдерживать слезы?

г. Минск (Беларусь)

г. Минск (Беларусь)

Как я могу к вам обращаться.

Я задам вам несколько вопросов, чтобы лучше прояснить ситуацию для себя.

Плаксивость - причины и лечение

Плаксивость

Слезы являются обычной реакцией на какое-нибудь печальное событие; повышенная плаксивость же является симптомом психического или физического истощения. В дифференциальном диагнозе необходимо исключить заболевания головного мозга (например, рассеянный склероз, бульбарный паралич, церебральный атеросклероз). В любом случае, необходимо проведение неврологического обследования. Как правило, в данном случае наряду с медикаментозной терапией назначается психотерапия.

Лечение плаксивости

Чтобы избавиться от повышенной плаксивости, нужно кардинально сменить свой образ жизни. Конечно, для этого потребуется много времени. Начните с малого - внесите больше позитива в свою жизнь. Окружит себя яркими красками: украсьте окно цветными шторами, повесьте на стену красивые картины, приобретите одежду поярче. Перестаньте смотреть на ночь новости. В большинстве своем они несут только негатив, расстраивая и нагнетая обстановку еще больше. Смотрите только добрые фильмы. Не забывайте про отдых. Обязательно радуйте себя сладеньким, дарите себе подарки и хоть изредка позволяйте то, что хочется для души и тела. Обожаете кататься на коньках, любите ходить в театр, получаете наслаждение от танцев, тогда у вас есть отличая возможность избавиться от переполняющих эмоций и забыть о неприятностях. Хобби вносит в жизнь краски и отвлекает от ежедневной рутины. Займитесь своим здоровьем. Пусть правильное питание, ежедневный спорт и здоровый сон станут для вас привычными. Уже через месяц-два вы увидите существенные изменения. Не зря говорят: «В здоровом теле здоровый дух.»

Плаксивость у детей

Детская возбудимость, слезливость и эмоциональность значительно выше тех же качеств у взрослых. И это нормально, так как психика ребенка еще нестабильна. Если вы замечаете, что ребенок плачет слишком часто и много (хотя бы на фоне сверстников), то здесь может быть несколько причин. В первую очередь, речь может идти о темпераменте или индивидуальных особенностях нервной системы ребенка. Люди со слабой нервной системой и во взрослом возрасте отличаются повышенной чувствительностью, ранимостью и склонностью к меланхолии. Частой ошибкой родителей является то, что они пытаются побороть слезливость такого ребенка-меланхолика, призывая его не плакать и даже иногда высмеивая слезы, особенно если речь идет о мальчике. На деле же такое воспитание оборачивается тем, что к природной слезливости добавляется неуверенность ребенка в себе, неприятие себя.

Со временем психика ребенка укрепляется, самоконтроль развивается, и он будет все меньше плакать. Однако полезно в общении с ребенком сознательно акцентировать его внимание на хороших сторонах жизни, мягко переключать его с негативных, не позволяя «зацикливаться» на плохом надолго. Если плаксивость у ребенка проявилась неожиданно, то причину, в первую очередь, стоит искать в наличии какого-то хронического стресса. Адаптация к детскому садику или школе, развод родителей или конфликты в семье, проблемы в отношениях со сверстниками – все эти факторы ослабляют нервную систему ребенка, делая его возбудимым. Нередко ребенок становится плаксивым и в период возрастных кризисов (одного года, трех и семи лет). С преодолением кризисного периода такая плаксивость обычно проходит сама собой.

Вопросы и ответы по теме «Плаксивость»

Вопрос: В последнее время я начала замечать, что превратилась в настоящую плаксу. Скажем, я могу отлично понимать, что разбитая коленка или мелкая перебранка с кем-то из знакомых не стоит того, чтобы из-за этого сильно переживать, но почему-то все равно начинаю реветь. То есть, я понимаю, что это того не стоит, что все это мелочи и что со мной подобные случаю были уже десятки раз, но все же продолжаю плакать. Почему со мной это происходит? Может, дело в том, что я слишком впечатлительная и эмоциональная? Или у меня слабые нервы? Как с этим бороться? Может, мне пройти тест на уровень тревожности?

Вопрос: Добрый день. Сил уже не осталось. Постоянно чувствую себя уставшей, и не просто, а вымотанной до предела. С утра и до вечера. Постоянно мутит, аппетита нет, стараюсь вкусненькое приготовить, но удовольствия от еды нет(Голова кружится и от бессилия на плачь тянет постоянно, но даже и плакать сил нет.

Вопрос: У отца был второй инсульт, сейчас после реанимации уже в палате находится, когда навещаем, очень часто плачет, раньше после 1 инсульта такого не было, это пройдет?

Вопрос: Здравстуйте, интересует следующий вопрос. В последнее время постоянно хочется плакать по пустякам: вижу рекламный ролик с маленькими детьми, животными, в которых-то грустного ничего и нет. Над фильмом могу прорыдать так и вовсе от начала до конца. Началось это не так давно, несколько месяцев назад. Никогда не отличалась неустойчивой психикой, серьезных проблем и стрессов в жизни нет.

Вопрос: Ребенку 10 лет. С детства был плаксивым, думали перерастет, но с возрастом все хуже. Плачет и от боли и от обиды. Живем с бабушкой, она полностью заботиться о нем, возится как с маленьким, еще он очень медлительный, мы ругаемся по поводу этого, но она не хочет нас понимать. Друзей в школе нет, только с девочками в основном общается. Я ему внушаю, что так нельзя, все смеются, но по моему он особо не стыдится своей плаксивости. Ходить никуда не хочет, только одни компьюторы на уме.

Повышенная плаксивость и капризность у детей

Конечно, все дети время от времени капризничают – кто-то чаще, кто-то реже. Но иногда родители замечают, что ребенок стал чересчур капризным и плаксивым, причем без какой бы то ни было ярко выраженной на то причины. Повышенная капризность у ребенка доставляет немало хлопот и отнимает множество сил у взрослых. Почему же ребенок стал плаксивым и как правильно воспитывать капризного ребенка, чтобы к нему не приклеилось клеймо «плаксы»?

Причины, почему ребенок стал очень капризным и плаксивым

Плаксивость детей для родителей является одним из наиболее сильных раздражителей. При этом слезы и крики малыша могут вызывать у взрослых самые разные эмоции от желания помочь до отчаяния и ярости.

Стоит сразу оговориться, что детская возбудимость в несколько раз сильнее по сравнению со взрослой. Это вполне нормальное явление, так как психика малыша еще не успела окончательно сформироваться. Повод, который является пустяковым для взрослого человека, может превратиться для ребенка в самую настоящую трагедию. Малыш слезами реагирует на все те моменты, которые связаны в его сознании с негативом. Плач для него представляет собой выражение эмоций, которые он пока что не умеет сдерживать. Однако родители могут быть уверены в том, что ребенок способен очень быстро переключаться с плохого на хорошее и забывать, что он буквально минуту назад из-за чего-то расстраивался.

Родителям нужно как можно спокойнее относиться к слезам своего отпрыска. Чем младше ребенок, тем чаще он будет выражать свои проблемы именно при помощи слез. Если же ребенок очень капризный и плаксивый, слезы выступают на глазах слишком часто, то здесь может быть сразу несколько причин.

Прежде всего, причины плаксивости детей связаны с темпераментом или индивидуальными особенностями личности. Дело в том, что от природы каждый человек обладает слабой или сильной нервной системой. Если у человека слабые нервы, то он даже во взрослом возрасте будет отличаться от других повышенной чувствительностью, склонностью к меланхолическим проявлениям и т. д. У малышей это бывает выражено более ярко - с первых дней они имеют повышенную возбудимость, плохо спят и очень часто плачут.

Но иногда происходит так, что ребенок стал капризным внезапно – почему так происходит? Это может быть связано с каким-либо стрессом, например с конфликтами в детском саду или школе, с разводом родителей или ссорами в семье. Все это способно в значительной мере ослабить детскую психику и сделать малыша более возбудимым. Довольно часто ребенок становится капризным по причине кризисов, связанных с особенностями возрастного развития личности - например, в годовалом, трехлетием и семилетием возрасте. На такие слезы можно не обращать внимания, с течением времени эта плаксивость исчезнет сама собой.

Ещё одна причина, почему ребенок очень капризный, – внутренние напряжения, которые становятся поведенческой формой ребенка, оказавшейся довольно эффективной для того, чтобы он мог в любой момент привлечь к себе внимание. Родителям нужно проследить за малышом и выяснить, в каких ситуациях он начинает расстраиваться и хныкать. Если слезы появляются, когда родители что-то запрещают своему чаду или же ограничивают его в чем-либо, при этом плач зачастую перерастает в истерику, то следует задуматься о том, почему такое поведение стало для него нормой.

Однако следует помнить, что причины того, почему ребенок стал плаксивым, могут быть вполне серьезными. Например, если у ребенка началась депрессия или же он пережил насилие. Если родители заметили, что ребенок резко стал плаксивым, капризным и напряженным, у него пропал интерес к жизни и к тому, что раньше его очень увлекало, или что у него начинают возникать ночные кошмары, нервные тики или прочие серьезные симптомы, то в этом случае родителям необходимо пойти вместе с ребенком к психологу. Специалист поможет выявить причину, почему дети становятся капризными и дадут рекомендации по лечению.

Помните, детские капризы - это уже более серьезное явление по сравнению с плаксивостью и даже истериками. По сути, это поведение представляет собой самое настоящее проявление диктатуры слабого. Малыш при помощи криков, слез и т. п. может управлять своими родителями и добиваться от них желаемого. Взрослые, видя такое поведение своего ребенка, готовы сделать что угодно, лишь бы он перестал капризничать.

Как справиться с капризным ребенком и отучить его от плаксивости

Родители могут заметить, что ребенок очень остро реагирует на печальные эпизоды в кино и мультфильмах, на крики и шумы, плачет, если ему рассказывают страшную сказку. Взрослые часто не совсем правильно воспринимают слезы ребенка со слабыми нервами: начинают высмеивать, призывают его прекратить реветь и пр.

Так поступать не следует, ведь в ребенке будет дополнительно развиваться неуверенность в себе, а слезливость не исчезнет. С течением времени психика станет крепче, повышенная плаксивость у ребенка снизится, он сможет контролировать себя, слез будет все меньше. Родителям в этом случае полезно сознательно акцентировать его внимание на позитивных сторонах жизни, стараясь переключить его с негатива на что-нибудь положительное.

Родители зачастую опасаются капризности у детей, поэтому начинают с самого начала подавлять ребенка и не дают развиваться его самостоятельности. Стоит сказать, что развитие психики у малыша не может проходить без возникновения разного рода конфликтных ситуаций. Зачастую подобные капризы возникают в случае, когда ребенку что-либо запрещают, при помощи возмущения и несогласия он пытается отстоять свою самостоятельность.

Кроме того, истерика является прекрасным способом обратить на себя внимание взрослых людей. Бывает, что мама все время занимается своими делами, не обращая внимания на ребенка, а отец постоянно находится на работе. Вследствие подобного положения вещей, малышу приходится хоть как-то действовать. Он выбирает наиболее простой путь и закатывает истерику лишь для того, чтобы получить определенную долю родительского внимания.

Как справиться с капризным ребенком и не дать ему превратиться в плаксу? Если с ребенком правильно обращаться, то сама по себе истерика не представляет опасности. Родителям нужно попросту подготовиться к встрече такого поведения своего чада. Прежде всего, придется потратить много времени и сил, чтобы научить малыша решать конфликты и споры без слез, кроме того, благодаря такому подходу ребенок сможет безболезненно преодолеть один из наиболее важных переходных периодов развития своей личности. Однако следует помнить, что ему необходимо подавать и личный пример.

Существует несколько основных методик, как отучить ребенка от плаксивости и справиться с детскими капризами. Истерику намного легче предотвратить, чем потом разбираться с ее последствиями. Если мама или папа чувствуют, что ребенок вот-вот разразится слезами, то нужно переключить его внимание с опасной зоны на положительную или хотя бы нейтральную. На него не следует кричать, разговаривать надо дружелюбным тоном, при этом родителям нужно сохранять спокойствие. И, кроме того, следует постоянно уделять ребенку достаточное количество внимания.

Как вести себя с капризным ребенком и перевоспитать плаксу

Если вы не знаете, как вести себя с капризным ребенком, воспользуйтесь следующими рекомендациями психологов. Если капризов избежать все-таки не удалось, то, прежде всего ребенка надо изолировать от свидетелей, которые могут видеть его истерику. Дело в том, что очень часто дети работают на публику. Малыша нужно вывести из комнаты, где собрались остальные взрослые. Обратно его можно впускать только при условии, что он успокоился. Подобное действие зачастую помогает добиться наиболее положительных результатов в кратчайшее время.

Когда малыш начинает капризничать в людном месте, например в магазине, надо твердо игнорировать любые проявления истерики. Ребенку следует сказать, что разговор с ним состоится только после того, как он успокоится.

Однако перед применением подобных методов нужно удостовериться в том, что психика малыша развивается в нормальном ключе. На ребенка со слабой нервной системой подобные методы не подействуют, они могут только усугубить его состояние.

Перевоспитать капризного ребенка нужно как можно быстрее. Родители должны всячески демонстрировать свое неодобрение поведения малыша. К примеру, после очередной истерики мама может сказать перед походом в магазин, что была очень расстроена его поведением в последний раз. По этой причине она сейчас берет ребенка с собой, надеясь на то, что он сделал после того случая правильные выводы. Необходимо помнить, что все требования малыша, которые он предъявляет во время истерики, нужно оставлять без внимания. В противном случае подобные явления будут случаться все чаще и чаще.

Ребенку следует научиться управлять своими эмоциями и распознавать их. Во время его капризов можно задавать ему наводящие вопросы, чтобы он смог понять причину возникновения слез. Родители должны предложить ему альтернативные варианты выражения своих эмоций. Например, малыш может начать рвать старую газету, прыгать на одной ноге, если он сильно чем-то разозлен. Ему следует объяснить, что взрослые тоже испытывают подобные эмоции, однако находят в себе силы не выражать их так явно.

Родителям надлежит быть последовательными всегда и везде, особенно в случае, если ребенок находится рядом с ними. На людях нужно вести себя очень спокойно, дома тем более. Дети прекрасно чувствуют те моменты, когда на родителей их капризы будут оказывать наибольшее воздействие. Как только они поймут, в какой ситуации мама или папа обладают наименьшей твердостью, все их усилия будут направлены именно в это место.

Важный момент в ходе того как воспитывать капризного ребенка – одобрение спокойного поведения. Когда ребенок сумел справиться со своим гневом или же какой-нибудь стрессовой ситуацией, его нужно похвалить и поощрить. В дальнейшем к этому методу надо прибегать, если малыш вновь попытается закатить истерику. Малыша необходимо как можно чаще обнимать, целовать и хвалить. Именно родители оказывают первостепенное влияние на самооценку и самоощущение детей.

Чтобы истерик не было, нужно с раннего детства развивать волю малыша. При этом воля - это не способность настоять на своем во что бы то ни стало, а умение справиться с возникающими трудностями. Детей надо приучать самостоятельно, одеваться, застилать постель, вытирать пыль, убирать игрушки и т. д. Чтобы не допустить возникновения истерики, очень удобно применять правило третьего звонка, т. е. об окончании какого-то дела родители начинают говорить заранее. Кроме того, следует давать ребенку возможность понимать чувства других людей. Чем раньше он начнет это делать, тем легче он сможет вписаться в окружающее его общество.

Форум сайта Няня.ру

Плаксивость

• Нравится
• Не нравится

• Нравится
• Не нравится

• Нравится
• Не нравится

А так вроде рано пошел, рано заговорил.

7. но потом вроде все устаканилось. Всегда переживает, если что-то не получается, сразу в слезы.

• Нравится
• Не нравится

2. Роды прошли очень быстро, от схваток до появления малыша прошло 4 часа. Без всяких патологий.

3. балл ребенку дали средний, а так вроде просто поставили быстротечные роды и все.

4. ребенок был очень плаксивым, мог плакать в захлеб до синиты, еле откачивала, аж тело обмякало.

Сначала боялся, и общался только с девочками, но учитель хвалила, есть у него проблема-жаловать всем, вот ребята обозвали его стукачем,

У меня ничего не получится, я глупый. и т.д.

Он сказал, что мальчик эмоциональный, ранимый. Написал, что у нас хроническая вегето-сосудистая дистония и все, так вроде нормально, глицин попить и хватит.

• Нравится
• Не нравится

• Нравится
• Не нравится

• Нравится
• Не нравится

Кричать на детей вообще не стоит, а на таких, как Ваш сын - тем более. И то, что поощряете Вы его подарками - тоже не совсем правильно. Потому-то он и клянчит постоянно новые покупки. Попробуйте хотя бы сейчас, пока не поздно, и из ребенка еще до конца не сформировался потребитель, поощрять не подарками, а интересными походами куда-то: в детский театр, в парк, в кино, музеи, на выставки. В общем, куда возможно.

Что касается лечения энуреза. Вы, конечно, можете ничего не делать из того, что я предложила. Ваше право. Но в больнице 10 солнышек было не на "нервной почве", тут Вы глубоко заблуждаетесь. А потому, что лечение недержания мочи - это не один дневник, а система - беседа с ребенком, диета, аутотренинг ребенка, его поощрение, мотивация со стороны взрослых. Впрочем, я об этом подробно написала. И, безусловно, ждать результатов при таких запущенных случаях, как у Вас, приходится долго.

Спасибо большое за советы, я прислушаюсь и обязательно предприму меры. парень, который должен быть самостоятельным. Подскажите пожалуйста, как быть?

• Нравится
• Не нравится

А подскажите пожалуйста какие-нибудь занятия или задания для повышения самооценки, если такие существуют конечно. Я его отдала год назад в спорт секцию айкидо, ему нравится, даже получается, но пользоваться этими приемами не может и не хочет, когда наезжают сверстники, неужели все это зря, в пустую?!

3. В каких- ругаете?

И скажите как с ним общаться, чтобы он слышал меня, а не хнычал, как подобрать ключик, тактику к нему?

И кстати очень сложно его заствить поесть рыбу, курицу и мясо-он рыдает от всего этого, не понимаю, приходится уговаривать, хотя в 8 лет-уже

Детская плаксивость. Причины и решения

Причины слез

Детская возбудимость, слезливость и эмоциональность значительно выше тех же качеств у взрослых. И это нормально, так как психика ребенка еще нестабильна. Незначительный для нас повод может стать для ребенка настоящей трагедией. Ребенок с помощью слез реагирует на все негативные моменты в его жизни, слезы для него – лишь выражение эмоций, которые он еще не научился сдерживать. Но дети также неожиданно и быстро имеют способность переключаются с плохого на хорошее, забывая о слезах.

Звездные истории. Трудный ребенок

Поэтому первое, что стоит посоветовать родителям – относитесь к детским слезам спокойнее. Чем младше ребенок, тем чаще он выражает свои негативные эмоции именно слезами.

Если вы замечаете, что ребенок плачет слишком часто и много (хотя бы на фоне сверстников), то здесь может быть несколько причин.

В первую очередь, речь может идти о темпераменте или индивидуальных особенностях нервной системы ребенка. Каждому из нас от природы дана слабая или сильная нервная система. Люди со слабой нервной системой и во взрослом возрасте отличаются повышенной чувствительностью, ранимостью и склонностью к меланхолии.

У детей же эти особенности выражены более ярко – ребенок с первых дней жизни отличался повышенной возбудимостью, плохо спит и часто плачет. Кроме того, вы можете заметить, что ребенок болезненно реагирует на грустные эпизоды в мультфильмах, страшные сказки, плохо переносит крик и шум.

Ошибки родителей

Частой ошибкой родителей является то, что они пытаются побороть слезливость такого ребенка-меланхолика, призывая его не плакать и даже иногда высмеивая слезы, особенно если речь идет о мальчике. На деле же такое воспитание оборачивается тем, что к природной слезливости добавляется неуверенность ребенка в себе, неприятие себя.

Со временем психика ребенка укрепляется, самоконтроль развивается, и он будет все меньше плакать. Однако полезно в общении с ребенком сознательно акцентировать его внимание на хороших сторонах жизни, мягко переключать его с негативных, не позволяя «зацикливаться» на плохом надолго.

Если плаксивость у ребенка проявилась неожиданно, то причину, в первую очередь, стоит искать в наличии какого-то хронического стресса. Адаптация к детскому садику или школе, развод родителей или конфликты в семье, проблемы в отношениях со сверстниками – все эти факторы ослабляют нервную систему ребенка, делая его возбудимым.

Потому важно увидеть истинную причину внутреннего напряжения ребенка и преодолевать ее, а не бороться со слезами, как со следствием. Нередко ребенок становится плаксивым и в период возрастных кризисов (одного года, трех и семи лет). С преодолением кризисного периода такая плаксивость обычно проходит сама собой.

Как реагировать?

Иногда детские слезы – это не выражение внутреннего напряжения или слабости, а лишь способ поведения, оказавшийся эффективным. Понаблюдайте за тем, в каких ситуациях ребенок начинает плакать. Если слезы всегда проявляются лишь в ситуации какого-то родительского запрета и ограничения (но, к примеру, грустный мультфильм не вызывает у ребенка слез), а плач нередко переходит в истерику – стоит задуматься о том, почему такой способ воздействия стал для ребенка эффективным способом добиваться своего от родителей.

Маленький ребенок не манипулирует слезами осознанно, но если его опыт показывает, что слезами всегда можно добиться отмены требований и исполнения желаний, этот метод часто становится его «оружием».

Отдельно стоит сказать о более серьезных причинах детской плаксивости. Например, речь идет о детской депрессии или пережитом насилии. Если вы заметили, что ребенок неожиданно стал очень плаксивым, напряженным, при этом у него снизился интерес к жизни и перестали увлекать хобби, общение с родными и друзьями сократилось, появились нервные тики, ночные кошмары и другие серьезные симптомы имеет смысл обратиться к детскому психологу для детальной диагностики эмоционального состояния ребенка.

Любите своих детей и старайтесь понять причину, а не искоренять последствия.

Плаксивость у ребенка

Спрашивает: Наталья:04:04)

Ребенку 10 лет.С детства был плаксивым, думали перерастет,но с возрастом все хуже.Плачет и от боли и от обиды.Живем с бабушкой,она полностью заботиться о нем,возится как с маленьким,еще он очень медлительный,мы ругаемся по поводу этого,но она не хочет нас понимать.Друзей в школе нет,только с девочками в основном общается.Я ему внушаю,что так нельзя,все смеются но по моему он особо не стыдится своей плаксивости.Ходить никуда не хочет,только одни компьюторы на уме.

Тимонина Наталья Павловна

Медлительность ребенка может быть следствием его физиологических особенностей. Ругая его, Вы никак не измените его природу, но будете способствовать формированию низкой самооценки, неуверенности в себе, что по-видимому уже и произошло. Продолжая заботиться о нем как о малыше, Вы не даете ему шанса повзрослеть и научиться справляться с ситуациями, в которые он попадает в жизни, самостоятельно, это и вызывает его нежелание никуда ходить, а потребность в общении реализовывается с помощью компьтера. Его плаксивость и обидчивость - верный сигнал того, что Вам необходимо изменить свою позицию по отношению к ребенку. Думаю, очная помощь психолога необходима и Вашему сыну, и Вам.

С уважением, психолог Н. Тимонина

Здравствуйте,Наталья.Плавсивый обычно тот ребенок,который лишен детства.Детство в глазах взрослых не котируется,а на первом месте -строгость,соблюдение правил,критика и воспитание.При этом,ребенок вынужден жить не своей жизнью,а Вашей,прогматичной,которая всегда опережает его,детскую жизнь.А,значит,Вы его вынуждаете отказаться от своих желаний,намерений,умений.склонностей.У него разрушается сила воли,уверенность в себе.Он становится аморфным.послушным телом,отлученным от детского развития.Такого ребенка Вы уже сформировали.Потерявшего себя,но приобредшего Ваши порядки,суждения и правила.по которым ему надлежит жить.У такого ребенка нет и не может быть радости в жизни.Теперь все,чего он лишен,придется создавать вновь.Но,готовы ли Вы это делать-еще вопрос.Ведь,Вы отступите при этом от своих правил,по которым сын обязан жить.

Наталья, если ребенок плачет, значит что-то в его жизни не так, скорее всего он чувствует себя несчастным. Кроме этого Вы называете еще несколько примет его эмоционального неблагополучия: друзей в школе нет, ходить никуда не хочет, из увлечений только компьютер.

Мне кажется, что если Вы действительно хотите изменить эту ситуацию, то имеет смысл обратиться к психологу (можно к школьному, можно ко мне), но при этом быть готовой пересмотреть свои подходы к восприятию своего ребенка, общения с ним, воспитанию.

С уважением, семейный психотерапевт Румия Калинина

Форум сайта Няня.ру

Плаксивость

• Нравится
• Не нравится

• Нравится
• Не нравится

Действительно, то, что сын заговорил о желании умереть - тревожный симптом.

Я не очень понимаю врачей, которые говорят, что энурез на эмоциональном фоне. Если они имеют в виду невротический энурез, то его НАДО ЛЕЧИТЬ! Лечить у психолога.

1. Какая у Вас была беременность: с патологиями или без? Болели ли Вы чем-то или нет? Была ли угроза выкидыша? Лежали ли на сохранении и так далее - все подробности!

2. Какие у Вас были роды: на какой неделе? Сами или кесарево? Роды нормальные или быстрые (сколько часов рожали)? Была ли какая-то патология при родах - обвитие пуповиной плода, гипоксия и т.д.?

3. Ребенок родился: какой балл по шкале Апгар ему поставили? Поставили ли какие -то неврологические диагнозы? Поставили ли на учет к невропатологу и если да, то с какими диагнозами?

4. Как ребенок развивался до года: по норме, опережал развитие, отставал? Каким был ребенком: возбудимым, чрезмерно апатичным, сонливым или в рамках нормы?

5. Были какие-то особенности развития от 1 года до 8 лет?

6. Какие у ребенка хронические заболевания?

7. Как ребенок справляется с учебой?

8. Когда Вы последний раз были у невропатолога и что он написал в заключении?

9. Когда у ребенка начался энурез? Энурез дневной или ночной?

10. Чем лечили в больнице энурез? Принимает ли ребенок сейчас какие-то препараты?

• Нравится
• Не нравится

1. Беременность была в 18 лет, без всяких симптомов, бооще не поняла, что беременная была, без проблем.

2. Роды прошли очень быстро, от схваток до появления малыша прошло 4 часа. Без всяких патологий.

3. балл ребенку дали средний, а так вроде просто поставили быстротечные роды и все.

5. Только энурез и частые отиты, а так он мальчик застенчивый при чужих людях, а при нас и на хамить может.

6. У него аденоидит 2 степени, энурез, ну и все.

9. Энурез наверное в 5 лет забили тревогу, ночной.

10. Лечили бос-терапией, все анализы хорошие и обследования. Пикамилон в больнице давали и теперь надо 1 мес. дома пить. И все.

• Нравится
• Не нравится

Позвольте немного прокомментировать Ваши ответы, чтобы информация о здоровье и проблемах Вашего ребенка была у Вас более полной.

2. Роды прошли очень быстро, от схваток до появления малыша прошло 4 часа. Без всяких патологий.

Роды за четыре часа - это и есть патология, которую называют либо скорыми, либо быстрыми родами.

3. балл ребенку дали средний, а так вроде просто поставили быстротечные роды и все.

"Среднего" балла не бывает По шкале Апгар ставят два балла. Один - сразу после рождения ребенка, второй - через пять минут его жизни. Эти баллы - оценка состояния ребенка: цвет кожи, сердцебиение, дыхание, рефлексы. По этим показателям в дальнейшем врачи могут судить, не родовая ли деятельность стала причиной каких-то патологий в более старшем возрасте. Баллы по Апгар обычно пишут в родовой карте, а ее подклеивают в карту ребенка, которую заводят в поликлинике.

4. ребенок был очень плаксивым, мог плакать в захлеб до синиты, еле откачивала, аж тело обмякало.

Скорее всего, это и есть последствия быстрых родов.

Сначала боялся, и общался только с девочками, но учитель хвалила, есть у него проблема-жаловать всем, вот ребята обозвали его стукачем,

У ребенка еще выработалось неправильное поведение в коллективе, раз дети дали такое оскорбительное прозвище. Надо понять, почему так получилось. Как Вы понимаете, счастливым это сына не делает.

У меня ничего не получится, я глупый. и т.д.

Скорее всего, это говорит о заниженной самооценке сына.

Он сказал, что мальчик эмоциональный, ранимый. Написал, что у нас хроническая вегето-сосудистая дистония и все, так вроде нормально, глицин попить и хватит.

А что, невролог не написал, что у ребенка диагноз - первичный энурез.

Какая у Вас семья и как Вы воспитываете сына? Кто еще принимает участие в воспитании? Как часто Вы занимаетесь ребенком? Делаете ли с ним уроки? Играете ли? Во что играете? Ходите ли куда-то? Как поощряете и как наказываете?

1. Найдите время и а) спокойно б) доброжелательно поговорите с сыном. Скажите, что хоть и взрослые люди иногда писают в постель, все от этого стремятся избавиться. И избавляются. И он сможет! А Вы ему поможете.

2. Скажите, что первое, что надо будет сделать - завести дневник, как в школе. И каждое утро Вы вместе будете каким-то символом отмечать, какая была ночь (желательно, чтобы символ придумал сам ребенок), как самый простой вариант - "сухая" ночь - солнышко, "мокрая" - тучка.

3. Очень важно для домашней терапии мотивировать дополнительно ребенка наградами. Купите кучу маленьких и недорогих, но милых сердцу мальчика сувениров: наклейки, маленькие машинки, прыгающие маленькие мячики и проч. Скажите, что за каждую сухую ночь он будет получать приз. Понятно, что сразу вряд ли ребенка ждет успех, поэтому раз в три-пять дней наградите "за старание".

4. Обязательно до установления более-менее стабильных сухих ночей придерживаться определенной диеты: уменьшение потребления жидкости перед сном (с заменой фруктами) и увеличением ее потребления в течение дня.

5. Скажите сыну, что он должен придумать несколько волшебных слов, и каждый день перед сном говорить их в кровати вслух. Например, это может быть фраза "Утром я проснусь сухой"!

6. Я не знаю, во сколько ложится Ваш сын и ложитесь Вы, но в районе 12..00 ночи его надо будить (причем до полного просыпания, а не до сонного состояния!) и вести в туалет.

• Нравится
• Не нравится

Семья у нас неполная, я бабушка и дедушка, с папой мы не общаемся. Сейчас я работаю, ребенок на каникулах с родителями, бабушка его конечно избаловала, дедушка у нас строг, но сын никого не слушается, а если накричать, то в слезы.

Уроки делала я, потом дедушка, очень сложно с ним он торопится все сделать быстрее и к мультикам перейти, а нельзя, поэтому много ошибок и грязи, хоть и в черновике. Играем с ним в морской бой-ему нравится, читаем книжки, собираем пазлы, в бадминтон играем. А куда то ходить, мы особо не ходим, так бывает редко съездием в парк, на велосипеде, дедушка его брал в музей восковых фигур, ну сейчас возраст такой, что его интересуют только мультики, да psp который покупать я не хочу. Вообщем всегда требует мама ты мне это купить, по несколько раз в 1 час, как буд то он не слышит моего ответа, а я отвечаю например да Алеша денежка будет купим, но не psp, а велосипед большой. Наказываем лишением телевизора и отправляем в комнату. Но его это не берет особо, подуется, пройдет время забыл что случилось, подкрадывается и подлизывается и все. Поощрения конечно же вкусности, подарки, сюрпризы.

А по поводу энуреза, мы дневники такие рисовали долго, одни тучи были, вот в больнице на нервном фоне были 10 дней солнышки. И каждый день я ему говорю сынок, ты умничка не описыешься, проснешься сухим, он да да, елсли крепко не усну. и все..

Ложится сынок в 21.00 строго, т. к. в школу рано, сейчас может в 22.00, не позже, пробовали поднимать и 2 раза, он умудрялся еще больше напрудонить.

• Нравится
• Не нравится

Кричать на детей вообще не стоит, а на таких, как Ваш сын - тем более. И то, что поощряете Вы его подарками - тоже не совсем правильно. Потому-то он и клянчит постоянно новые покупки. Попробуйте хотя бы сейчас, пока не поздно, и из ребенка еще до конца не сформировался потребитель, поощрять не подарками, а интересными походами куда-то: в детский театр, в парк, в кино, музеи, на выставки. В общем, куда возможно.

Что касается лечения энуреза. Вы, конечно, можете ничего не делать из того, что я предложила. Ваше право. Но в больнице 10 солнышек было не на "нервной почве", тут Вы глубоко заблуждаетесь. А потому, что лечение недержания мочи - это не один дневник, а система - беседа с ребенком, диета, аутотренинг ребенка, его поощрение, мотивация со стороны взрослых. Впрочем, я об этом подробно написала. И, безусловно, ждать результатов при таких запущенных случаях, как у Вас, приходится долго.

• Нравится
• Не нравится

Кричать на детей вообще не стоит, а на таких, как Ваш сын - тем более. И то, что поощряете Вы его подарками - тоже не совсем правильно. Потому-то он и клянчит постоянно новые покупки. Попробуйте хотя бы сейчас, пока не поздно, и из ребенка еще до конца не сформировался потребитель, поощрять не подарками, а интересными походами куда-то: в детский театр, в парк, в кино, музеи, на выставки. В общем, куда возможно.

Что касается лечения энуреза. Вы, конечно, можете ничего не делать из того, что я предложила. Ваше право. Но в больнице 10 солнышек было не на "нервной почве", тут Вы глубоко заблуждаетесь. А потому, что лечение недержания мочи - это не один дневник, а система - беседа с ребенком, диета, аутотренинг ребенка, его поощрение, мотивация со стороны взрослых. Впрочем, я об этом подробно написала. И, безусловно, ждать результатов при таких запущенных случаях, как у Вас, приходится долго.

• Нравится
• Не нравится

Если бы Вы занялись проблемой энуреза у сына, было бы очень правильно. Ведь мальчик от этого страдает.

А подскажите пожалуйста какие-нибудь занятия или задания для повышения самооценки, если такие существуют конечно. Я его отдала год назад в спорт секцию айкидо, ему нравится, даже получается, но пользоваться этими приемами не может и не хочет, когда наезжают сверстники, неужели все это зря, в пустую?!

Видите ли, если говорить о секции айкидо, то, конечно же, это не впустую. Но и того результата, которого Вы ждете, скорее всего, не будет. По двум причинам. Вот принципы Айкидо: "Неправильно будет считать айкидо исключительно системой различных приёмов и принципов.

Основатель айкидо Морихэй Уэсиба изучал несколько направлений традиционного дзю-дзюцу, кэн-дзюцу, а также искусство каллиграфии. На основе полученных знаний он сформировал свою систему - Айкидо, в противовес традиционному бу-дзюцу (искусству убивать). Айкидо - Будо (путь прекращения убийства), учит те же убийственные техники бу-дзюцу, только не с целью убийства, а с целью остановить их, сделать человека сильным, помогать другим, объединить всех людей на основе любви".

Как Вы видите, Айкидо учит вовсе не быть агрессивным. А Ваш сын и так не агрессивный. Айкидо поможет ему, скорее, обрести внутреннюю гармонию, что тоже входит в принципы Айкидо.

Что касается упражнений, повышающих самооценку ребенка. Конечно, они есть. Но прежде всего родители должны проанализировать свое поведение, ведь самооценка ребенка - это зеркальное отражение отношения родителей к сыну или дочери.

Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:

1. Как Вы реагируете на слезы сына?

2. В каких ситуациях его хвалите?

3. В каких- ругаете?

4. Какие у сына оценки в школе?

5. Как он делает домашнее задание дома - один или с помощью кого-то?

6. Какие трудности при выполнении домашнего задания?

7.Есть ли у ребенка друзья? Как они к нему относятся?

8. Приглашаете ли Вы детей домой?

9. На что жалуется Ваш ребенок?

10. Напишите первые пять (можно больше) прилагательных, которые сразу же придут Вам в голову, когда Вы обращаетесь к сыну со словами "Какой ты у меня. "? Какой?

И скажите как с ним общаться, чтобы он слышал меня, а не хнычал, как подобрать ключик, тактику к нему?

К сожалению, этот вопрос касается больше не психологии, а педагогики. И ответ на этот очень общий вопрос "как подобрать ключик к ребенку" может быть таким же общим. Я могу лишь только предположить, какие у Вас с мальчиком проблемы, но не более того. А проблема в том, что Вы друг друга не слышите. Ведь Вы сами пишите, что "хотя в 8 лет-уже парень, который должен быть самостоятельным". А это значит, что перед Вами ЛИЧНОСТЬ со своими желаниями и потребностями, а не новорожденный, которого Вы только кормите и меняете ему памперсы (хотя и у новорожденного уже есть потребность в общении, например!) Поэтому первый вопрос, который Вы должны себе задать, почему мой ребенок "хнычет"? Ответов может быть множество! Если у ребенка хроническая ВСД, то причиной может быть и она, то есть - утомление, головные боли, метеочувствительность. Если Ваш ребенок повышенно эмоционален, раним, и это может быть причиной нытья.

Я не знаю, как Вы общаетесь с сыном, но с такими детьми надо общаться, чтобы они Вас услышали, не директивно, а партнерски, идя на компромиссы, постоянно предлагая помощь, вселяя уверенность в ребенка, что он все сможет, что он - умный, способный, а главное - любимый Вами, и Вы ему всегда - опора и защита.

И еще. В ребенка надо искренне верить. То есть если он сказал, что уберет игрушки через два часа, то сказать ему, что верите. И если он через два часа Вам скажет, что ему тяжело собирать, поому что устал - не наказывать за ложь, а просто помочь собрать. Ибо при первом варианте ребенок будет все изощреннее врать, а во втором - постепенно поймет, что мать - друг, и ей можно доверять свое состояние. Замечу - состояние.

Я понимаю, для Вас, наверное, это несколько абстрактно звучит. Но иного я Вам сказать не могу. Своего ребенка я воспитываю так же.

И кстати очень сложно его заствить поесть рыбу, курицу и мясо-он рыдает от всего этого, не понимаю, приходится уговаривать, хотя в 8 лет-уже

То, что мальчику восемь лет - в данной ситуации не при чем. Это еще ребенок. А что же он ест тогда? И всегда ли он отказывался от мяса, рыбы и птицы? Есть ли у него еще какие-то странности пищевого поведения, например, чрезмерная брезгливость? Пристрастие к одной и той же тарелке, чашке? Необходимость класть еду в каком-то определенном порядке?

Здравствуйте. Мальчику 6 лет. Очень плаксивый эмоциональный если что-то у него не получается или не успевает сразу в слезы. Раньше ходил в детский сад нормально но последнее время не хочет идти в сад. Спрашивай его почему он говорит что когда они начинают заниматься в тетрадях у него не получается и он плачет. Или если его кто-то обидит он тоже плачет. Пытались объяснить что он уже большой и плакать не нужно но не помогает. В сентябре начали ходить на подготовку к школе и там тоже самое что то не получается сразу плачет. Он раньше был тоже плаксивый. Но когда я родила ребенка (маленькому сейчас годик) и мне кажется ситуация ухудшилась. Даже задумалася стоит ли его отдавать в школу с 7 лет. Помогите пожалуйста советом. Заранее спасибо.

Svetlana785

Светлана Дьяченко

Администратор

Svetlana785, здравствуйте!
Скажите, пожалуйста, сколько Вам лет?
Отец мальчика принимает участие в его воспитании?
Как старший сын относится к младшему братику?
Рекомендую Вам статью
Психолог Анна Чичина прокомментирует заданные вопросы через некоторое время и постарается Вам помочь.

Мне 27 лет. Муж занимается с мальчиком и играет. Только редко. Много работает. Практически все время я с ним или бабушка. К братику относится хорошо. Говорит что любит его. У нас только первые месяцы были проблемы. Очень ревновал. Но сейчас нормально.

Svetlana785

Здравствуйте. Скажите, как вы и муж реагируете на его слезы? Что говорите ему в этот момент? Читая ваше сообщения, я несколько раз прочитала слово "плаксивый". Это уже как некий ярлык на вашем ребенке? Кто еще, кроме вас о нем так говорит?
Ваш сын эмоциональный человек - это нормально.

Пытались объяснить что он уже большой и плакать не нужно

Нажмите, чтобы раскрыть...

Таким высказыванием, вы бессознательно даете ему запрет на выражение своих чувств и эмоций. Плакать - нормально в любом возрасте. Просто ваш сын еще не умеет справляться со своими чувствами и эмоциями, поэтому он плачет, когда ему тяжело. Он пока не справляется.
Ему нужно немного помочь. У него, видимо, уже сформировалось такое повторяющееся поведение - плакать, когда тяжело. Слезы, как способ защиты, как способ обратить внимание на себя и т. д.
Что можете сделать для него вы и папа: измените свое отношение к его слезам. Перестать уделять этому внимание. Проанализируйте когда поведение "плаксивого" мальчика проявляется чаще всего. В ситуации когда он чувствует себя неуспешным, боится ошибиться, тогда ваша задача подбадривать его, эмоционально "поглаживать", говорить, что все получится. Но очень важно не делать за него его работу.
Будьте с ребенком хотя бы 30 минут в день только его мамою. То же и для папы. Важно не просто физически находиться рядом, а быть именно включенным в его игру, его проблемы, разделять радость с ним, обсуждать его трудности и успехи.

Муж очень злится когда сын плачет по пустякам. И начинает ругать его потому что уговоры не действуют. Говорит ему что ты будущий мужчина, а мужчины не плачут. Но это не помогает. Я сама уже устала говорить что пытайся без слез решать проблемы.

Мне кажется что слезы это защитная реакция. Только не знаю как себя вести в этой ситуации. И особенно когда в саду плачет

Svetlana785

не знаю как себя вести в этой ситуации. И особенно когда в саду плачет

Нажмите, чтобы раскрыть...

Говорите с ним дома о том, что все люди плачут и что это нормально. Не ругайте за это!
Так же, говорите о том, что у каждого человека может что-то неполучаться. Когда мы учимся, мы всегда ошибаемся и это тоже нормально. Можно еще сказать "Слезами делу не поможешь!"

Муж очень злится когда сын плачет по пустякам. И начинает ругать его потому что уговоры не действуют. Говорит ему что ты будущий мужчина, а мужчины не плачют.

Нажмите, чтобы раскрыть...

В этом много предубеждений, которые программируют ребенка на неудачу. Он еще не мужчина, а ребенок, который развивается и его нервнаясистема еще нестабильна. Детей этого возраста многое ранит, обижает, злити тд. И слезы бывают почти всегда.
Папе надо менятьсвое отношение к этому. Как только вы как родителе перестанете этой теме уделять столько внимания и возводить в ранг проблемы, достаточно быстро ситуация поменяется и у ребенка. Это закономерность.
Вы выбрали не совсем верную стратегию. Вы пытаетесь ему объяснить, что те чувства, котрые он испытывает они ненормальны, но это не так.
Когда он плачет, попробуйте называть ему его чувства: обида, усталость, злость, радость. Пробуйте угадывать его чувстваи вам самой станет легче понимать своего сына.

Слезы являются обычной реакцией на какое-нибудь печальное событие; повышенная плаксивость же является симптомом психического или физического истощения. В дифференциальном диагнозе необходимо исключить заболевания головного мозга:

• рассеянный склероз,
• бульбарный паралич,
• церебральный атеросклероз.

В любом случае, необходимо проведение неврологического обследования. Как правило, в данном случае наряду с медикаментозной терапией назначается психотерапия.

Лечение плаксивости

Чтобы избавиться от повышенной плаксивости, нужно кардинально сменить свой образ жизни. Конечно, для этого потребуется много времени. Начните с малого - внесите больше позитива в свою жизнь. Окружите себя яркими красками: украсьте окно цветными шторами, повесьте на стену красивые картины, приобретите одежду поярче.

Перестаньте смотреть на ночь новости

В большинстве своем они несут только негатив, расстраивая и нагнетая обстановку еще больше. Смотрите только добрые фильмы.

Не забывайте про отдых

Обязательно радуйте себя сладеньким, дарите себе подарки и хоть изредка позволяйте то, что хочется для души и тела. Обожаете кататься на коньках, любите ходить в театр, получаете наслаждение от танцев, тогда у вас есть отличая возможность избавиться от переполняющих эмоций и забыть о неприятностях. Хобби вносит в жизнь краски и отвлекает от ежедневной рутины.

Займитесь своим здоровьем

Пусть правильное питание, ежедневный спорт и здоровый сон станут для вас привычными. Уже через месяц-два вы увидите существенные изменения. Не зря говорят: "В здоровом теле здоровый дух."

Плаксивость у детей

Детская возбудимость, слезливость и эмоциональность значительно выше тех же качеств у взрослых. И это нормально, так как психика ребенка еще нестабильна. Если вы замечаете, что ребенок плачет слишком часто и много (хотя бы на фоне сверстников), то здесь может быть несколько причин.

В первую очередь, речь может идти о темпераменте или индивидуальных особенностях нервной системы ребенка. Люди со слабой нервной системой и во взрослом возрасте отличаются повышенной чувствительностью, ранимостью и склонностью к меланхолии.

Частой ошибкой родителей является то, что они пытаются побороть слезливость такого ребенка-меланхолика, призывая его не плакать и даже иногда высмеивая слезы, особенно если речь идет о мальчике. На деле же такое воспитание оборачивается тем, что к природной слезливости добавляется неуверенность ребенка в себе, неприятие себя.

Со временем психика ребенка укрепляется, самоконтроль развивается, и он будет все меньше плакать. Однако полезно в общении с ребенком сознательно акцентировать его внимание на хороших сторонах жизни, мягко переключать его с негативных, не позволяя «зацикливаться» на плохом надолго.

Если плаксивость у ребенка проявилась неожиданно, то причину, в первую очередь, стоит искать в наличии какого-то хронического стресса. Адаптация к детскому садику или школе, развод родителей или конфликты в семье, проблемы в отношениях со сверстниками – все эти факторы ослабляют нервную систему ребенка, делая его возбудимым.

Нередко ребенок становится плаксивым и в период возрастных кризисов (одного года, трех и семи лет). С преодолением кризисного периода такая плаксивость обычно проходит сама собой.

Отдельно стоит сказать о более серьезных причинах детской плаксивости. Например, речь идет о детской депрессии или пережитом насилии. Если вы заметили, что ребенок неожиданно стал очень плаксивым, напряженным, при этом у него снизился интерес к жизни и перестали увлекать хобби, общение с родными и друзьями сократилось, появились нервные тики, ночные кошмары и другие серьезные симптомы имеет смысл обратиться к детскому психологу для детальной диагностики эмоционального состояния ребенка.

Вопросы и ответы по теме "Плаксивость"

Вопрос: В последнее время я начала замечать, что превратилась в настоящую плаксу. Скажем, я могу отлично понимать, что разбитая коленка или мелкая перебранка с кем-то из знакомых не стоит того, чтобы из-за этого сильно переживать, но почему-то все равно начинаю реветь. То есть, я понимаю, что это того не стоит, что все это мелочи и что со мной подобные случаю были уже десятки раз, но все же продолжаю плакать. Почему со мной это происходит? Может, дело в том, что я слишком впечатлительная и эмоциональная? Или у меня слабые нервы? Как с этим бороться? Может, мне пройти тест на уровень тревожности?

Ответ: Да, это может быть последствием невроза или же гармональных изменений в организме. Проверьтесь у эндокринолога, часто такое состояние дает щитовидная железа. Невроз, возникший на фоне стрессовых ситуаций(обычно затяжных) так же - не подарок. Ну, и наконец критический возраст (либо подростковый ли бо климактерический) В любом случае Вам поможет настойка пиона (принимайте по инструкции), контрастный душ, а если возникает ощущение кома в горле - хорошо гомеопатическое средство игнация. Но щитовидку нужно проверить все равно.

Вопрос: Добрый день. Сил уже не осталось. Постоянно чувствую себя уставшей, и не просто, а вымотанной до предела. С утра и до вечера. Постоянно мутит, аппетита нет, стараюсь вкусненькое приготовить, но удовольствия от еды нет(Голова кружится и от бессилия на плачь тянет постоянно, но даже и плакать сил нет.

Ответ: Наталья, у Вас выраженный астено-невротический депрессивный синдром. В обязательном порядке нужна консультация психолога.

Вопрос: У отца был второй инсульт, сейчас после реанимации уже в палате находится, когда навещаем, очень часто плачет, раньше после 1 инсульта такого не было, это пройдет?

Ответ: Это последствие повреждённого после инсульта мозга. Как говорят неврологи старой закалки "это плачет правое полушарие". Есть "ненормативные"состояния - неоправданная весёлость - эйфория, повышенная плаксивость, агрессивность, негативизм. Должно пройти, мозг компенсирует. Но всё зависит от локализации поражения, площади поражения и компенсаторных возможностях мозга.

Вопрос: Здравстуйте, интересует следующий вопрос. В последнее время постоянно хочется плакать по пустякам: вижу рекламный ролик с маленькими детьми, животными, в которых-то грустного ничего и нет. Над фильмом могу прорыдать так и вовсе от начала до конца. Началось это не так давно, несколько месяцев назад. Никогда не отличалась неустойчивой психикой, серьезных проблем и стрессов в жизни нет.

Ответ: Ваша плаксивость - признак того, что надо выходить замуж и рожать детей. Поздравляю Вас - похоже, Вы созрели для брака и серьёзных отношений. Возможно, подсознательно, когда смотрите трогательные фильмы и на милых зверюшек, детишек, Вы думаете о том, что у Вас уже могли бы быть такие маленькие детки или свой дом с такими зверюшками - и мужем впридачу. Вы так бойко отрапортовали по поводу отсутствия серьёзных стрессов, что я начала в этом сомневаться. Плаксивость время от времени - это нормально: наши слезные железы должны время от времени прочищаться и выводить из организма вредные шлаки. К тому же слезы снимают стресс, напряжение от внутренней неудовлетворенности. Это признак зрелой эмоциональности.

Вопрос: Ребенку 10 лет. С детства был плаксивым, думали перерастет, но с возрастом все хуже. Плачет и от боли и от обиды. Живем с бабушкой, она полностью заботиться о нем, возится как с маленьким, еще он очень медлительный, мы ругаемся по поводу этого, но она не хочет нас понимать. Друзей в школе нет, только с девочками в основном общается. Я ему внушаю, что так нельзя, все смеются, но по моему он особо не стыдится своей плаксивости. Ходить никуда не хочет, только одни компьюторы на уме.

Ответ: Медлительность ребенка может быть следствием его физиологических особенностей. Ругая его, Вы никак не измените его природу, но будете способствовать формированию низкой самооценки, неуверенности в себе, что по-видимому уже и произошло. Продолжая заботиться о нем как о малыше, Вы не даете ему шанса повзрослеть и научиться справляться с ситуациями, в которые он попадает в жизни, самостоятельно, это и вызывает его нежелание никуда ходить, а потребность в общении реализовывается с помощью компьтера. Его плаксивость и обидчивость - верный сигнал того, что Вам необходимо изменить свою позицию по отношению к ребенку. Думаю, очная помощь психолога необходима и Вашему сыну, и Вам.