Сценарий 8 марта средняя группа с карлсоном
Татьяна Бойко
В сценарии участвовали :
Ведущий
- Карлсон
Репертуар :
песня "Мам поздравляем" (сл и муз Н. Топтыгиной)
песня про Карлсона
песня - танец "Очень любим мамочку!" (сл и муз Т. В. Бокач)
песня "Когда я выросту большим" (сл Н. Соловьевой, муз Г. Струве)
песня "День сегодня необычный" (сл и муз М. Еремеевой)
игра "Собери цветок"
Атрибуты :
картонные разноцветные лепестки 4-х цветов (для игры)
воздушные шары для оформления
сундучок для сюрпризного момента
Ведущий :
Здравствуйте дети,дорогие гости!
сегодня у нас очень добрый весенний праздник , который посвящаем вам, дорогие мамы и бабушки1 дети уже готовы и поэтому я предлагаю вам начать наш праздник .
под музыку дети входят в группу.
Ведущая :
В марте первого числа ,
Начинается весна
Отмечает вся страна!
Вот какие наши мамы!
Мы всегда гордимся вами,
Умными и милыми,
Добрыми, красивыми!
исполняется песня "Мам поздравляем!"
Ведущая :
Молодцы, ребята! Всех пригласили в гости и мам и бабушек. Никого не забыли!
За дверью раздается шум и звучит песня про Карлсона .
Карлсон :
Как это ни какого?
Про меня как раз и забыли.
А еще друзья называются.
Ведущая :
Карлсон , неужели это ты?
Карлсон :
Он самый. здравствуйте детишки!
Смотрю я полон зал гостей
Как много собралось детей
Я - Карлсон
Самый веселый на свете
Поэтому нравлюсь я взрослым и детям.
Я самый красивый, воспитанный,
Умный и в меру упитанный!
Я пришел на праздник к вам
Чтоб поздравить ваших мама!
А угощения будут?
Ведущая :
Милый Карлсон ты не исправим
У нас сегодня очень добрый, нежный праздник .
Отгадай какой?
Ведущая :
Почему, почему? Солнце ярко светит?
Карлсон :
Потому что Карлсон лучше всех насете .
Ведущая :
Почему, почему птицы распевают?
Карлсон :
Потому что Карлсона в гости приглашают
Ведущая :
Почему, почему дети веселятся?
Карлсон :
Потому что Карлсона дети не боятся .
А вы меня не пригласили.
Кто согласен танцевать,
Предлагаю в круг всех встать.
Танец : "Очень любим мамочку"
Ведущая :
Молодцы! Карлсон танец интересный получился и детки то весело танцевали
Карлсон :
Ну что вы! Как – то даже неудобно…
А подарки за похвалу будут?
Ведущая :
Подарки будут, но немножко позже.
А пока, послушаем ребятишек, они приготовили для мам стихи и поздравления.
(Дети читают стихи)
Карлсон после чтения стихов предлагает спеть песенку про мамочку
Карлсон :
Ой, какие молодцы! А еще я вам хочу предложить поиграть. Хотите?
Проводится игра «Собери цветочек»
Воспитатель и Карлсон раскладывают по полу разноцветные лепестки. Под музыку дети собирают лепестки и собирают цветочки одного цвета.
Карлсон :
Какие цветы красивые! Жаль, настоящих цветов нет.
Ведущая :
Как нет! Посмотри вот они!
Карлсон :
Ведущая :
Наши цветочки –
Это мамины сыночки и дочки.
Правда, ребята? Выходите сюда, покажите, какие вы – красивые.
Ведущая :
поздравляет всех и предлагает спеть песню «Когда я вырасту большим»
Карлсон :
Хорошо когда мы вместе
Мамы, бабушки, друзья
Это значит, детский сад наш –
Очень дружная семья!
Ведущая :
Мамы, бабушки у нас, словно солнышки сияют,
Дарят нам тепло и свет,
Нежным взглядом согревают.
Карлсон :
А теперь всем танцевать,
Солнце улыбается,
Потому что всем ребятам
Мамин праздник нравится !
(Проводится любой танец)
Ведущий :
Дорогие наши мамы и бабушки!
Мы еще раз поздравляем вас с праздником !
Любви Вам, тепла и доброты!
Карлсон :
А теперь – сюрприз!
Карлсон достает свой сундучок. А там сладости.
Сценарий утренника на 8 Марта (2 младшая группа)
Под весёлую музыку дети заходят в зал с цветами и встают полукругом
Ведущий. Посмотрите, ребятишки, как красиво стало в нашем зале. Как вы думаете почему?
Почему зелёный листик
Вверх стремится там и тут?
Почему на ветках птички
Звонко песенки поют?
Почему в лесу зверятам
Стало нынче не до сна?
Потому что к нам, ребята,
В гости вновь пришла…
Дети. Весна!
Песня «Весна».
Дети:
- Весна шагает по дворам,
В лучах тепла и света,
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это.
- Наш детский сад поздравить рад
Всех мам на всей планете,
«Спасибо!»- мамам говорят
И взрослые, и дети.
Ведущая:
Всё готово к празднику, так чего мы ждём?
Мы весёлым танцем праздник наш начнём!
Песня-танец «Гопачок для мамы».
(после танца дети садятся на стульчики)
(звучит весёлая музыка)
Ведущий: Что это, ребята? Давайте сядем поудобнее, и посмотрим, кто же это к нам спешит.
(появляется Карлсон)
Карлсон: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Привет девочки! Салют мальчики!
Вы узнали меня?
Дети: Да!
Карлсон: Пришёл к вам добрый Карлсон! Поесть, чайку попить!
Ну, где у вас пирожное, конфеты и мороженое, варенье, шоколад, и вкусный мармелад?! Угощайте меня скорее! Ведь я — Карлсон, самый весёлый на свете, поэтому нравлюсь взрослым и детям!
Ведущий: Постой-ка, постой-ка Карлсон! Мы, конечно очень рады видеть тебя на нашем празднике, но почему ты поздоровался только с ребятами?! Посмотри сколько в нашем зале сегодня красивых, нарядных гостей!
Карлсон: Ой, и, правда, какие гости замечательные!
(подходит чуть ближе то к одной маме, то к другой, то к бабушке, здоровается,
беря их за руку, заглядываясь на их сумки)
Разрешите представиться! Карлсон! Самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный! Карлсон! Мужчина в самом расцвете сил! Карлсон! Очень интересный мужчина! Ой, а что там у вас в сумочке?! Зефир, шоколад?! Ой, а у вас, по-моему, есть сладкие ириски? Нет! (грозит пальчиком) А от кого-то пахнет жвачкой! Как хочется сладкого, худею прямо на глазах!
Ведущий: Подожди, подожди Карлсон! Не спеши! Тем более, что давненько ты не был у нас в гостях.
Карлсон: Дела, знаете ли. Сколько домов я облетел, со сколькими малышами перезнакомился! А сколько разных сладостей съел!
Ведущий: Да, Карлсон! Ты всё такой же непоседа и сладкоежка! Но мы с ребятами тебе рады! Правда, ребята?!
Карлсон: А как я рад! Ведь я сейчас проживаю на крыше вашего детского сада и, однажды, пролетая мимо окошка, увидел, что дети готовятся к какому-то празднику. Только что за праздник?! Я не понял!
Ведущий: Ребята, что за праздник мы отмечаем?
Ведущий: А вот сейчас тебе ребята расскажут, что это за праздник!
- 8 марта! 8 марта! Чудесный праздник бабушек и мам!
- Праздничное утро в дом стучится к нам,
- Знает каждый малыш, лучше мамы его,
Нет на целой земле никого, никого.
Ведущая: А ещё, Карлсон, песенку послушай про этот праздник!
«Песенка для мамочки».
Карлсон: Да! Я понял, почему дети так громко пели каждый день. Это они ретепетировали! Ой, ретерпретировали! …Ну, готовились к празднику, чтобы их мамочки, бабули, сестрёнки улыбались и были довольны. А угощение на вашем празднике будет?
Ведущий: Конечно, будет, но его ещё заслужить нужно! Ты спой нам или спляши, тогда и посмотрим, угостить тебя или нет!
Карлсон: Ну, что вы, я стесняюсь!
Ведущий: Придётся нам тебя выручать! Ребята, давайте все вместе станцуем весёлый танец!
Танец «Пляска с кубиками».
(После танца дети садятся на свои места, а Карлсон падает)
Карлсон: Всё! Танец, конечно очень хороший, но я так ослаб, заболел, быстрее дайте хоть что-нибудь сладенького!
Ведущий: Ребята, надо спасать Карлсона! Где тут наша банка с вареньем?!
Карлсон: (поднимает голову)
Что я слышу?!!! Варенье?!!!
Ведущий: Да, варенье!
Карлсон: А банка большая?!
Ведущий: Большая, большая!
Карлсон: А ложка большая?!
(ведущий подходит к Карлсону с большой ложкой и банкой)
Ведущая: Ложка вот какая! Открывай рот пошире, будем тебя спасать!
(ведущий кормит Карлсона, он встаёт, берёт банку и убегает в угол, где продолжает есть)
Ведущий: Ох, и Карлсон: Мне, кажется, что ты всё перепутал, и пришёл на праздник сладкоежек, а у нас сегодня праздник мам и бабушек!
Карлсон: (вытираясь, выходит на середину) Ничего я не перепутал! Я даже приготовил вам сюрприз!
Ведущий : Сюрприз?! Это же здорово! Расскажи нам о нём!
Карлсон: Ребята, а вы любите играть?
Дети: Да!
Карлсон: Вот мой сюрприз для вас это игра!
Игра
Ведущий: Вы ребятки, хороши, поиграли от души. Спасибо и тебе, Карлсон, за хорошую игру!
Тебе нравится у нас на празднике? (-Да, нравится!) Ну, тогда оставайся с нами на празднике! Карслон: С удовольствием останусь!
Ведущая: Сегодня мы собрались на мамин праздник. А ведь у зверюшек тоже есть мамы. Знаете, у кого какая мама? Давайте, я буду называть детёныша, а вы мне скажете, кто у него мам, хорошо? Слушайте внимательно.
Игра-загадка «У кого какая мама».
Карслон: Какие дети молодцы! Так много всего знают!
Ведущая: А сейчас я предлагаю посмотреть одну историю про Котёнка и маму-кошку.
«Котёнок потерялся»
(Кукольный спектакль)
Ведущая:
Вы прислушайтесь, ребята, кто-то, кажется, идет.
Котенок : (поет) Мяу-мяу-мяу! Где найти мне маму?
Ведущая: Это Котенок куда-то идет, это Котенок так грустно поет.
Вдруг навстречу чьи-то ножки скачут быстро по дорожке.
Зайка: Здравствуй Котенок, куда ты идешь?
И почему очень грустно поешь?
Котенок : Я от мамы потерялся, и один совсем остался.
Говорила мама — Кошка: «Поиграй сынок немножко!
Будь внимательным, гляди! Далеко не уходи!»
Бегал, прыгал я с друзьями, и совсем забыл о маме.
На полянке заигрался и, конечно, потерялся.
Где же маму мне найти? И куда теперь идти?
Зайка : Что ж, пойдем к Зайчихе — маме. Жить ты будешь вместе с нами.
Грызть морковку и капусту с громким хрустом, это вкусно!
Котенок: Что ты, Зайка, мне неловко, но ведь я не ем морковку.
А дает мне мама — Киска молочка попить из миски.
Лучше Зайка я пойду, свою мамочку найду.
Зайка: Ладно, Киска, не грусти! Ну, а мне пора идти.
Ведущая: Вот идет вперед Котенок видит, скачет Лягушонок.
Лягушонок : Здравствуй, Киска, ты малыш. Отчего же ты грустишь?
Котенок: Я от мамы потерялся, и один совсем остался.
Мне куда теперь идти? Где мне мамочку найти?
Лягушонок: Мама есть у нас в болоте. У нее большой животик.
К маме — Квакше мы пойдем, будем вместе жить втроем.
Угостим тебя мы сами вкусненькими комарами.
Котенок: Ах, не знаешь ты котов! Не едим мы комаров!
Я люблю, как мама – Киска, молочко лакать из миски.
Я в болото не пойду, свою мамочку найду.
Лягушонок: Что ж, как хочешь, дорогой. Ну, а мне пора домой.
Ведущая: Вот бредет вперед Котенок, под собой не чуя ног.
А на встречу по дорожке смелый маленький Щенок.
Щенок : Гав, гав, гав! Привет, Котенок!
Отчего грустишь друг мой?
Котенок : Я от мамы потерялся, не могу попасть домой.
Щенок: Тропинок в мире очень много, но я смогу найти дорогу.
Нюх не зря собачке дан. По твоим пойду следам. Гав, гав, гав!
Ну, а ты иди за мной. Приведу тебя домой.
(Котенок идет за Щенком, а навстречу им выходит мама-Кошка).
Котенок: Здравствуй, мамочка моя! Долго я искал тебя!
Кошка : Непослушный мой Котенок, глупый маленький ребенок.
Заблудился ты в саду, а ведь мог попасть в беду. (Обнимает Котенка ).
Котенок : Буду я теперь взрослее. Буду я теперь умнее.
Мамочку я слушать буду, а Щенка я не забуду.
От беды он спас меня, будем мы теперь друзья!
Ведущая : Стал Котенок наш примером для всех маленьких ребят.
Маму слушал, кашу кушал, стал ходить он в детский сад.
Карлсон: Какая замечательная история! Вам понравилась? (-Да!) И мне тоже понравилась.
Ведущая: Очень поучительная история. А наши дети всегда слушаются своих мам. И даже помогают им. Давайте посмотрим, как?
Аттракцион «Помоги маме развесить бельё на верёвку».
Ведущая: Вот какие у мамы есть замечательные помощники!
Карлсон: Для таки помощников и угощения не жалко!
Я скажу вам по секрету,
Что для вас я нёс конфеты.
Очень вкусные конфеты…
Ведущая: Где ж они сейчас?
Карлсон: Их нету!
Потихоньку, понемногу
Съел конфеты по дороге…
Только фантики остались… (Разбрасывает фантики по полу.)
Ведущая. Вот те раз!
Что же делать нам сейчас?
Карлсон. Что же делать - я не знаю…
Где бы мне конфеты взять?
Предлагаю я, ребята,
Вам чуть-чуть поколдовать!
Ведущая. Прежде чем так колдовать -
Надо всё вокруг прибрать.
Фантики скорей несите
И в коробочку кладите!
(Дети собирают фантики.)
Карслон: Раз-два-три-четыре-пять!
Начинаем колдовать!
Дружно ручками мы хлопнем,
Бойко ножками притопнем,
По коробке постучим…(Стучат).
Что в коробке? Поглядим!
Открывают коробку с другой стороны, где лежат конфеты.
Ведущая: Ой! Скорей смотрите, детки,
Вместо фантиков - конфетки!
Дети, давайте поблагодарим Карслона за угощенье! А конфетки скушаем в группе с чаем.
Ведущий: Праздник наш уже закончен, что же нам ещё сказать?!
Разрешите на прощанье счастья всем вам пожелать.
Будьте веселы, здоровы, всем дарите добрый свет,
Приходите в гости снова и живите до ста лет!
Дискотека с мамами.
Действующие лица: Карлсон, Фрекен Бок.
В зал под музыку заходят мальчики, выстраиваются.
1 мальчик: Сегодня праздник самый светлый!
Щебечут птицы по дворам.
Все гости празднично одеты,
Восьмое марта – праздник мам!
2 мальчик: Мы поздравляем мам, сестрёнок,
Любимых бабушек своих.
Ну и, конечно же девчонок –
Подружек наших дорогих!
3 мальчик: Вот гости все уже уселись.
Куда ж девчонки наши делись?
4 мальчик: Надо их сюда позвать!
Пора нам праздник начинать!
Все вместе: Девочки! Скорей бегите!
К нам на праздник поспешите!
Под фонограмму вальса в зал заходят девочки и встают рядом с мальчиками.
1 девочка: Вот теперь все точно в сборе,
Можно праздник начинать!
Так давайте будем хором
Наших женщин поздравлять!
2 девочка: Мы долго думали, гадали,
Какой подарок маме подарить?
И сами мы себе сказали:
Он самый лучший должен быть!
3 девочка: Подарок должен быть большой,
И красивый, и цветной,
Да такой, чтоб наши мамы,
Улыбнулись вместе с нами.
4 девочка: Лучик золотой проснулся рано
Лучику сегодня не до сна.
Это потому, что праздник мамы,
Это к нам опять пришла весна.
5 девочка: Мама, мамочка, самая лучшая,
Самая добрая, я тебя люблю.
Мама, мамочка, слушай милая,
Эту песенку я тебе дарю.
Песня «Мамочка милая, мама моя»
Дети садятся на стульчики.
Ведущий:
Вот опять наступила весна.
Снова праздник она принесла,
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.
Мамы, бабушки, сейчас
Мы хотим поздравить вас.
Под музыку «влетает» Карлсон:
Карлсон: Посторони-и-и-и-и-сь!!! (пробегает круг)
Посадку давай! Давай посадку, говорю!(останавливается)
Ну, до чего же странный народ пошёл! Я им кричу «посадку
давай», а они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой
гость прилетел долгожданный! Давайте скорее здороваться!
А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик?..
Конечно, Карлсон! А ну-ка подставляйте, ладошки. Сейчас
Я одним махом со всеми поздороваюсь!
Дети выставляют вперёд ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке.
Карлсон: Всем привет! От моих старых штиблет! А я вас знаю.
А я вас давно всех знаю. Наблюдаю из своего домика на
крыше, как вы играете. А вот как вы живёте, сейчас узнаю.
Ну-ка скажите, как вы живёте? (дети отвечают)
Надо же выставить вверх большой палец и сказать:
«Вот так!»
Игра «Вот так!»
Карлсон: Как живёте?
Дети: Вот так! (выставляют большой палец «во»)
Карлсон: Как в детский сад идёте?
(дети изображают ходьбу на месте)
Как домой из садика бежите?
(дети изображают бег на месте)
Как без воспитателя шумите?
(топают ногами)
А как в тихий час спите?
(складывают ладоши, под щёку)
Как над шутками смеётесь?
(схватившись за живот хохочут)
А как плачете, когда мама не даёт шоколада?
(трут глаза, изображают плач)
Как шалите? (надув щёки, хлопают по ним)
Как молчите? (закрывают рот ладонями)
Карлсон: Хватит молчать! Продолжаем разговор. Ну! И по какому
тут такое большое собрание детей и родственников?
(дети отвечают). Давайте тогда скорее меня угощайте, как
дорогого гостя! Доставайте из своих карманов конфеты,
шоколадки! Что? У вас ничего нет? Ну-у-у! Я так не играю!
(опомнившись) Я сказал играю? Ой я же совсем забыл! Я ж
сегодня уже играл в прятки с няней моего друга Малыша,
настоящей домомучительницей! Она наверное, до сих пор нас
с Малышом ищет! А я тут с вами болтаю…. О! Слышите?!
Кажется, она идёт сюда… Тихо! Продолжим игру… Я
Прячусь. А вы сидите тихо!
Появляется Фрекен Бок с завязанными шарфом глазами.
Фрекен Бок: Ку-ку! Ку-ку! Где ты? Несносный мальчишка! Хватит
шалить! Пора садиться за уроки!
Устав играть в жмурки, Фрекен Бок снимает повязку с глаз и садиться на стул.
Фрекен Бок: Какая мука воспитывать детей! Ну погоди же, погоди.
Вот я тебе, как только доберусь до тебя …
(замечает детей)
Ой!… Что это? Где это?… Так. Голова на месте… очки
тоже…. Кто мне скажет – это у меня зрительные галлю-
цинации или здесь действительно так много детей?…
Ну, что же! Искала одного непослушного Малыша, а
нашла… страшно подумать сколько! А скажите мне,
милые дети, что вы здесь делаете? (ответ детей)
Так я и знала. Бездельничаете! Вместо того, чтобы трудится
Уф! Ну где же всё-таки Малыш?
Карлсон за спиной Фрекен Бок начинает «жужжать».
Фрекен Бок: Ой! Что это? Сначала зрительные галлюцинации, а теперь
слуховые галлюцинации… Отгадайте, милые дети, в
каком ухе у меня жужжит?… А вот и нет!
У меня жужжит в обоих ухах.
Карлсон за спиной Фрекен Бок начинает «мычать»
Фрекен Бок: А теперь и мычит… Что это – неужели теперь и коровы
стали летать? (оборачивается и замечает Карлсона)
А-а-а! Вот кто жужжал у меня в ушах! Это ты – маленький
толстый бездельник!
Карлсон: С покойствие! Только спокойствие!
Фрекен Бок: Погоди! Вот я займусь твоим воспитанием!
Фрекен Бок гоняется по залу за Карлсоном, устав, садится на стул.
Фрекен Бок: Уфф!!!
Карлсон: Мадам! Я вовсе не маленький и не толстый.
Я красивый! Умный! В меру упитанный мужчина в
полном расцвете сил! Вы что, пришли сюда, чтобы
обзываться? В праздник надо отдыхать и веселится!
Получать удовольствие от выступлений! Хотите, я вас
поздравлю с праздником весны?
Фрекен Бок: Ах, оставьте! Вы ещё не выросли в моих глазах
И вообще, почему никто не танцует на празднике?
Карлсон: Мадам! А знаете кто самый лучший в мире пригла-
шальщик на танец? Если позволите…
Фрекен Бок: Не позволю, а вот самые лучшие танцоры – это вот
эти дети! Пусть ребята приглашают своих девочек на
танец. Менуэт!
Парный танец «Менуэт»
Карлсон: Да! Я так ещё не научился танцевать, хотя меня учит
танцевать моя бабушка.
Фрекен Бок: Какая ещё бабушка?
Карлсон: Моя! У всех детей есть бабушки! Даже у меня есть
Бабушка! Ой! Что-то мне так к бабушке захотелось…
(подходит к гостям, садится возле любой бабушки)
Давайте вы сегодня будете моей бабушкой!…
А почему вы такая грустная? Давайте я вас развеселю!
Может, пошалим?!… А давайте пошвыряем стулья из окна!
Не хотите? А может на люстре покатаемся?
Фрекен Бок: Вы с ума сошли! Ни в коем случае! Лучше стихи почитаем!
Карлсон: Для кого?
Фрекен Бок: Для бабушек!
1 Ребёнок: Папины мамы, мамины мамы,
Самые лучшие, добрые самые,
Пекут пирожки и жарят оладушки,
Мы называем их ласково бабушки!
2 Ребёнок: Ах, как пахнет пирогами –
Ну, с ума можно сойти!
Ноги к ним помчались сами,
В кухню все ведут пути.
3 Ребёнок: Ну, а там хозяйка пышек,
Плюшек, шанег, пирогов
Вся румянцем так и пышет,
Хороша без всяких слов.
4 Ребёнок: Подскачу к ней словно мячик:
«Дай, бабуля пирожок!»
Даст один и два в придачу,
Скажет: «Кушай мой, дружок!»
5 Ребёнок: Я бабулю обнимаю
Прижимаюсь к ней щекой.
На всём свете белом, знаю,
Нету бабушки такой!
Песня «Наша бабушка»
Карлсон: Ну, когда же мы будем шалить и безобразничать?
Фрекен Бок: Никакого баловства! Ведь у мамы такая ответственная
и трудная работа!
Карлсон: И что здесь трудного? Подумаешь: накормили, спать
уложили, а если не слушаются детки, то и отшлёпать
Фрекен Бок: Это же просто безобразие, что ты так считаешь. А
какой это труд знают только мамы, и сейчас это покажут
Проводится игра с мамами «Накорми ребенка»
Фрекен Бок: Что-то я задержалась здесь с вами, и совсем забыла про
свои прямые обязанности.
Карлсон: Мадам, а вы знаете кто самый лучший провожальщик в
мире? Ну, конечно это я! (садится на одно колено)
Позвольте вашу руку, мадам! Я вас сейчас провожу, но
вначале попрощаюсь с гостями:
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Не болейте, не грустите,
Не сердитесь никогда!
Фрекен Бок: Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!!!
Уходят из зала.
Дети читают стихи.
1 Ребёнок: Морозный мартовский денёк
Сияет словно огонёк,
Он согревает нас теплом,
Приносит праздник в каждый дом.
2 Ребёнок: Для мамы сделать бы хотел
Я очень много важных дел:
Сначала кран ей починил,
Потом стихи ей сочинил.
3 Ребёнок: И я бы маме помогла,
Пирог и плюшки испекла.
4 Ребёнок: А я бы маме шарф связала,
Чтобы она не простывала.
5 Ребёнок: А я бы рядом с мамой сел
И целый день ей песни пел.
Ведущая: Друзья, довольно вам мечтать,
Пора концерт нам продолжать.
«Танец цветов» (девочки)
Ведущая: А теперь пришла пора,
Поиграть, вам детвора!
Дети встают полукругом.
Песня «Дорогие бабушки и мамы»
Ведущая: Пели мы и танцевали.
Как могли вас развлекали.
На прощанье ещё раз
От души поздравим вас!
Поздравительное стихотворение
Из года в год Вас поздравляют,
Желают счастья и тепла,
А в этот год и мы желаем
Сказать Вам теплые слова.
Весенний праздник пусть приносит
Лишь радость, счастье, теплоту.
Пускай исчезнут все печали,
Не будет лишних ссор в дому.
Вы улыбнитесь, и тревоги уйдут,
Как вешняя вода.
Пускай лишь радость будет рядом
Всегда, всегда, всегда, ВСЕГДА!
Дети дарят подарки своим мамам и бабушкам, приготовленные своими руками.
Под музыку организуется фотографирование и выход детей из зала.
Авторы-составители:
Калужская Ирина Вячеславовна
музыкальный руководитель,
Анисимова Наталья Ивановна
воспитатель,
Гадяцкая Ирина Владимировна
воспитатель,
МБДОУ «Детский сад с.Генеральское»
с. Генеральское, Энгельсский район, Саратовская обл., Россия.
Автор: Чернявская Наталия Зауровна, музыкальный руководитель д/с №194 "Капитошка" г.Тольятти.
Сценарий предназначен для музыкальных руководителей, работающих с детьми 4-5 лет.
Цель: Активное вовлечение родителей к участию в празднике, создание праздничной атмосферы.
Задачи:
1. Вызывать у детей и у родителей радостные положительные эмоции от совместной деятельности на празднике.
2. Развивать творческие способности детей во всех видах музыкальной деятельности.
3. Воспитывать любовь и уважение к близким людям: мамам, бабушкам, сёстрам.
Ход праздника:
(Дети входят в зал с воздушными шариками, исполняют песню« Шарики»).
Песня « Шарики».
Ведущий: Здравствуйте, дорогие мамы, бабушки, милые женщины!
В таком красивом светлом зале
Мы собрались затем,
Чтоб дорогих гостей поздравить
Восьмого Марта, в женский день!
От души вас поздравляем,
Быть счастливыми желаем!
Сегодня у нас самый светлый, добрый и приятный праздник- праздник всех женщин на земле! Дорогие мамы и бабушки, желаем вас быть всегда красивыми и обаятельными! Пусть чаще радуют вас ваши дети и внуки! Ребята ждали этот праздник и подготовили вам, дорогие мамы, немало приятных сюрпризов!
Дети:
1. Первым солнечным лучом
Постучался праздник в дом.
И от радости сосульки
Зазвенели под окном.
2. Их услышал ручеёк,
Улыбнулся и потёк,
И кивнул нам из-под снега
Первый мартовский цветок!
Песня « Подснежники».
3. Я про мамочку мою
Песню звонкую спою.
Пусть узнает целый свет,
Что дороже мамы нет!
4. Мама, мамочка милая,
Самая добрая и красивая!
Маму поздравляем с Женским днём,
Песенку для мамы мы сейчас споём!
Песня « Сегодня мамин день».
5. За твои заботы, мама,
Я тебя благодарю,
Поцелуй свой нежный самый
В этот светлый день дарю!
(Дети целуют своих мам и возвращаются на свои места. Звучит отрывок из песни «Мама- первое слово».)
Ведущий:
Самое прекрасное слово на земле, первое, которое произносит человек-
мама!
«Дел и дорог будет в жизни немало,
Всё, с чем живём, начинается с мамы!»
Сегодня все наши песни,стихи, поздравления для вас, наши дорогие мамы!
Мы продолжаем наш весенний праздничный концерт…
(Слышится рокот мотора)
Ведущий
: Ой, что это за звуки, вы слышите, ребята? Что случилось?
(«Влетает» Карлсон и бегает по залу).
Карлсон:
Внимание, внимание! Я приземляюсь! Захожу на посадку! 30 метров, 20 метров, 10 метров, 0 метров! (падает)
Ведущий:
С мягкой посадкой вас!
Карлсон:
Благодарю вас, мадам. (Встаёт, потирает ушибленное место)
Привет, друзья! А вот и я!
Узнали, верно, вы меня?
Я мимо сада пролетал
И вас в окошко увидал.
Я – Карлсон, меня вы, конечно, узнали?
Я самый весёлый на свете!
Меня очень любят все дети!
Ребята, а почему вы такие нарядные? А ваши мамы какие – одна другой краше! У вас какой-то праздник? Объясните мне.(Ответы детей).
Карлсон: Я всё понял – это мамин праздник! Вам всем очень повезло! Вы знаете, кто самый лучший в мире поздравляльщик, самый неотразимый, самый воспитанный и в меру упитанный мужчина
в расцвете лет? (ответы детей).
Ну, конечно же это – Карлсон! Дорогие мамы, поздравляю вас с праздником 8 Марта! Я вам и подарок принёс. (достаёт пустую банку с надписью «Варенье»). Только куда же делось варенье, не могло же оно испариться? (недоумённо смотрит на банку, переворачивает, стучит по банке).
Ребята, вы не видели? Правда, по дороге мне пришлось немного подкрепиться – моторчик-то заглох. Ну, ладно, раз не видели, то, может, отгадаете про меня загадки? Вам нужно лишь отвечать « Это он, это он, наш любимый Карлсон!»
Игра с Карлсоном.
Ведущий: Дорогой Карлсон, мне кажется, что ты немного зазнался.
Отгадай- ка теперь наши загадки, не простые, а музыкальные, а вы, дорогие
гости, помогайте, если понадобится.
Песня « Музыкальные загадки».
(Карлсон неправильно отгадывает загадки).
Карлсон: Ну, я так не играю! Ни одной загадки не отгадал!
Ведущий : Да ты, Карлсон, не расстраивайся, ведь сегодня у нас самый весенний, самый приятный праздник – Мамин день! Ты лучше спляши с ребятами весёлую пляску « Приглашение».
Пляска « Приглашение».
(На последнюю часть музыки дети приглашают мам на пляску и пляшут вместе. Потом провожают мам на места.)
Карлсон: Как весело поплясали, молодцы, ребята! А ваши мамы как красиво танцуют, а что вы можете ещё о них рассказать?
Ведущий: Карлсон, дорогие мамы, наши ребята нарисовали ваши портреты и хотят рассказать о том, какие замечательные у них мамы.
(Дети рассказывают о своих мамах, показывают портреты мам).
Ведущий: Вот какие замечательные у нас мамы!
Карлсон: А красавицы какие!
Ведущий: У наших мам золотые руки и, я думаю, ребята всегда стараются им помочь, слушаются, не шалят.
Карлсон: Всегда – всегда слушаются, не шалят? Не может быть!Что-то не верится.
Сейчас я у них спрошу и всё узнаю.
Ребята, а вы любите пошуметь и побаловаться? Я – очень!
Давайте пошалим! Это так весело!
Очень хочется,друзья,
Делать то, чего нельзя,
Мяч в квартире попинать,
Пошуметь, побаловать,
И ходить по лужицам…
Дети: Надоело слушаться!
Карлсон: Давайте пошалим, давайте пошумим!
Поскорей ко мне бегите и шумелки вы возьмите!
Оркестр шумовых инструментов.
Дети: 1.Надоело, братцы, утром умываться!
2.Кашу манную съедать и сестрёнку развлекать!
3.Убирать свои игрушки, лучше был бы я зверюшкой!
Все вразнобой: И я! И я! Превращаемся, друзья!
(дети надевают шапочки зверей и элементы костюмов,перевоплощаются в зверюшек).
Ведущий: Эй, ребята, подождите,
Вы хоть мне всё объясните.
Ведь когда придут за вами,
Что скажу я вашей маме?
Все: Мы в зверюшек превратились
И как ветер закружились!
Танец «Шалунишки».
1-я сценка.
(К одному из мальчиков подходит мама).
Мама: Как дела, сыночек мой,
Ну, пошли скорей домой!
Сын: Разве я ре6ёнок? Я же поросёнок? (хрюкает).
Мама: Ой, ой, ой! Вот это да!
Поросёнок! Вот беда! (уходит).
2-я сценка.
(Выходит другая мама).
Мама: Здравствуй, дочка, как живёшь?
Ты давно меня здесь ждёшь?
Дочка: Я же ведь не девочка,
Я – лесная белочка!
Мама : Ой, ой, ой! Кто бы мне теперь помог?
Была дочка, стал зверёк! (уходит)
Карлсон: Ура! Ура! Можно целый день играть!
Никто не будет нам мешать!
Игры.
(Карлсон загрустил.)
Ведущий : Карлсон, что с тобой случилось, почему ты грустишь?
Карлсон : Я вспомнил про свою мамочку, я так по ней соскучился!
А вам, ребята, не надоело быть зверюшками? Хотите к мамам?
Дети: 1. Помню мамин голосок:
Спать пора, ложись, сынок,
Закрывай покрепче глазки,
Пусть тебе приснится сказка.
2. Мне бы мама почитала.
3. Мне бы сказку рассказала.
4. А меня б поцеловала.
Карлсон: Всё, я больше не могу!
Все: К маме, к маме побегу! (бегут к мамам).
Карлсон : Не хотим быть зайчиками,
Не хотим быть мячиками!
Мы простые девочки
И простые мальчики!
Поздравляем наших мам
Наши песни нынче – вам!
Песня « Ах, какая мама!»
(дети садятся на места)
Ведущий: Я очень рада, что наши ребята перестали быть зверюшками,
опять превратились в ребят и мы можем продолжать наш праздничный концерт.
Карлсон: Ребята, я бы очень хотел остаться с вами на вашем празднике, но мне нужно скорей поздравить моих дорогих мамочку и бабулечку с праздником!
А от меня всем милым мамам
Поздравленье и привет,
И в коробочке – конфеты,
Угощенье – объеденье!
Вас от души я поздравляю
И к милой бабушке своей я улетаю!
До свидания, ребята! До свидания, мамы!
Ведущий: Спасибо, Карлсон, за поздравление и угощение. До свидания!
(Карлсон машет рукой и улетает).
Ведущий: Ребята, посмотрите, на коробке какая-то надпись! Да эти конфеты не простые, а волшебные! Послушайте! (читает):
«Съешь конфету и желанье загадай,
Всё исполнится в одно мгновенье!
И, поверьте, сразу, в тот же миг,
Станет радостным весёлым настроение!»
Вот интересно! Ну что, кто первым попробует эти замечательные
конфеты? Давайте угостим вот эту маму.
(«Угощает» любую маму, у которой есть сын).
1 – я мама: Я так хочу, чтоб мой сынишка,
Бесстрашным, смелым рос мальчишкой!
Чтобы защитником он рос,
По пустякам не лил бы слёз!
Ведущий : Наших дорогих мам хотят поздравить мальчики нашей группы.
(Мальчики маршевым шагом выходят на середину зала).
Мальчики:
1. Все мальчишки всей страны
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтобы мамы улыбались.
2. Не заплачет пограничник,
И ракетчик не заплачет,
Даже если упадёт и коленку расшибёт,
Потому, что синяки для солдата – пустяки!
Ведущий:
Наши мальчики-мужчины
Мам прокатят на машине!
Мальчик:
Как у нашей у машины
Есть и фары, есть и шины.
Мы бензин нальём
И мам прокатим с ветерком!
Игра « Шофёры».
(Мальчики «накачивают шины», «наливают в бак бензин»,
проверяют сигнал. Затем зовут мам. Мамы кладут руки на плечи
«водителю» и под музыку «катаются на машинах»).
Ведущий:
Видите, как мамы рады!
И шофёров – чмок в награду! Прокатились с ветерком, а теперь присаживайтесь,
пожалуйста, на места.
(Мамы садятся на места).
Ведущий
: А я снова угощаю наших дорогих мам волшебными конфетами.
2 – я мама:
У бабушки нашей тоже праздник!
Мне очень хочется поздравить маму мою,
Очень я её люблю!
Ведущий:
Ребята, давайте поздравим наших любимых бабушек!
Ребёнок:
С праздником весёлым,
С праздником весны
Всех на свете бабушек
Поздравляем мы!
Песня « Будь здорова, бабушка».
Ведущий:
И ещё одна конфетка! А, значит, ещё одно желание исполнится!
3- я мама:
Когда я маленькой была
Косички мама мне плела,
И кашу манную я ела.
Как быстро время пролетело.
Нельзя ли в детство заглянуть,
Хотя б на несколько минут?
Ведущий:
Конечно, сегодня всё возможно, сегодня наши мамы могут вернуться в самое счастливое и беззаботное время в своей жизни- в детство.
Девочки, приглашайте своих мам, усаживайте на стульчики, украшайте красивыми бантиками и помогите мамам превратиться в маленьких девочек.
Игра « Укрась маму бантиками.
Ведущий
: Вот теперь наши мамы нарядились, как маленькие девочки – Тани,
Наташи, Леночки, Девочки, приглашайте мам на весёлый танец.
Танец девочек с мамами «Кнопочка».
Ведущий
: Вот мы и побывали в этой удивительной маленькой стране- стране
детства. Превращайтесь, пожалуйста, снова в наших милых мам и
присаживайтесь на места. А вот ещё одна конфетка. Угостим вот эту милую
маму.
4-я мама:
Желаю всем женщинам
Подарков, цветов и конфет настоящих!
Пусть всё в нашей жизни будет блестяще!
Пусть дела все будут в шляпе
И у мамы, и у папы!
Игра « Шляпа».
Ведущий:
Осталась всего одна конфетка. А можно,
я тоже попробую её в честь
праздника и загадаю своё желание?
Солнца, улыбок, чистого неба,
Первых цветов на проталинках снега,
Счастья, здоровья, конечно, любви
Всем вам желаю в праздник Весны!
(Слышатся звуки весенней природы, входит Весна.)
Весна:
Здравствуйте, мои друзья!
А вот и я – Весна, волшебница – фея,
Иду по садам, по аллеям!
Ко всему прикоснусь вокруг,
Вся природа оживает вдруг!
Ведущий
: Здравствуй, Весна – красна! Мы тебя давно ждём!
Злые вьюги и метели очень всем нам надоели.
Проходи, Весна, с добром и овей нас теплом.
А для тебя, Весна, и для мам ребята приготовили стихи.
Стихи.
Весна: Спасибо, ребята, за прекрасные стихи, за то, что вы меня любите, ждёте.
И я для вас приготовила свой весенний сюрприз – вот этот волшебный цветок: посмотрите, он ещё закрыт.
Прикоснусь я слегка
К бутону спящего цветка- (Весна прикасается веточкой к цветку,
По мановению руки цветок «раскрывается», в нём – угощение
Цветок раскроет лепестки. для детей).
Ведущая: Праздничное утро, В дом стучится к нам День 8 Марта Праздник наших мам.
1 ребёнок: За окошком песенка Целый день слышна
Кто придумал песенку-Солнце и весна.
2 ребёнок: Распевает песенку, Наш веселый хор,
И смеется солнышко Главный дирижер.
3 ребёнок: И с утра до вечера Песенка слышна Мамочка любимая,
Для тебя она.
(Дети исполняют песню «День сегодня замечательный», после песенки садятся на стульчики. Стук в дверь, под музыку заходит Матрёшка)
Матрешка: Здравствуйте дети, Здравствуйте гости,
Я - Нарядная Матрешка,
Все скучала у окошка,
Но куда это годится,
Я хочу повеселиться,
Эй, девчонки-хохотушки
Мои лучшие подружки,
Поскорее выходите,
Да плясать мне помогите.
(Песня-пляска «Мы весёлые матрёшки», исполняют девочки)
Матрешка: Молодцы! Ну просто диво
Как плясали мы красиво
А сейчас ко мне подойдет тот,
Кто для мамочки стихи прочтёт.
4 ребёнок: Кто любимей всех на свете?
Это сразу скажут дети. Обойди весь белый свет, Лучше мамы в мире нет!
5 ребёнок: С папой мы давно решили Маму в праздник удивить.
Мыли, гладили, варили, И, конечно, удивили, Что об этом говорить! Мама похвалила нас, И... уборкой занялась.
6 ребёнок: Много мам на белом свете. Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна, Всех дороже мне она. Кто она? Отвечу я: Это мамочка моя.
Матрешка: Молодцы ребята, отлично стихи читаете! Будем праздник продолжать, Предлагаю поиграть.
(Игра: «Поварята»
2 команды по 4 человека (в корзине перемешаны овощи и фрукты. По сигналу надевают фартуки и колпачки, один собирают в кастрюлю овощи-щи, а другие в кастрюлю фрукты-компот)
Матрешка: Очень весело мне было, И про скуку я забыла, Но прощаться нам пора, До свиданья детвора.
(Матрёшка уходит из зала)
Ведущая: Ну а нам некогда скучать, Будем праздник продолжать.
Сколько песен и стихов мы посвятили сегодня нашим мамам, а у наших мам тоже мамы есть и это - ваши бабушки.
Для вас любимые наши бабушки ребята приготовили стихи.
7 ребёнок: Хотим мы наших бабушек, Поздравить с женским днем.
Для них прочтем стихи, И песенку споем.
8 ребёнок: Много у бабушек разных забот, Много у бабушки всяких хлопот
Добрая милая бабушка наша, Нет тебя лучше моложе и краше.
9 ребёнок: А у нашей бабушки Золотые руки,
Рядом с нашей бабушкой Мы не знаем скуки.
10 ребёнок: Бабушек добрых, Любят все дети Бабушкам добрым,
Наши приветы.
(Дети исполняют песню «Будь здорова, бабушка!».)
Ведущая: Ребята, а я придумала, давайте нарядим наших бабушек, чтобы они были ещё красивее.
(Аттракцион «Наряди бабушку». Дети одевают на бабушку фартук и косынку.)
11 ребёнок: Я сегодня очень счастлив, Я сегодня очень рад,
Я на танец праздничный, Приглашаю всех ребят. Ведущая: А вы мамы посидите Повнимательней смотрите.
(Дети исполняют танец «Полька», после танца дети садятся на стульчики. Звучит песня «Смешной человек», в зал забегает Карлсон.)
Карлсон: Привет малыши! разрешите тут у вас приземлиться. (Оглядывается) Ну вы что не слышите? Я говорю посадку давай.
Ведущая (подает стул): Вот пожалуйста, Карлсон, садись.
Карлсон: Ну вот это совсем другое дело. (Садиться). Послушайте, я ничего не пойму, а почему это вас так много тут собралось?
Ведущая: Мы сегодня собрались, чтобы поздравить наших мам, бабушек с праздником. Карлсон: Вот это здорово я так люблю праздники. А праздничный пирог готов? (Дети отвечают). Что нет? Не готов? Какое безобразие, то-то вы все грустные сидите вот, вот заплачете. Ладно! Не реветь. Я сейчас что не будь придумаю. Хотите полететь ко мне на крышу? (Дети отвечают) Тогда быстро прицепляйтесь ко мне.
(Игра: «Полет на крышу»(делает 2-3 круга))
Карлсон: Стоп, стоп, Вам сколько лет? (Дети отвечают) Четыре? А весите на все восемь,
мне с вами не взлететь, большой перегруз.
Ведущая: Карлсон, а может ты в «жмурки» с нами поиграешь?
Карлсон: (радостно) Конечно я самый лучший в мире жмурильщик!
(Игра: «Жмурки». В конце игры снимает повязку.)
Карлсон: Ну, нет так дело не пойдет, ну как же я их поймаю, если я ничего не вижу.
(В это время заходит в зал Фрекен-Бок, Карлсон убегает).
Фрекен-Бок: Это что еще тут за сборище? А насорили то тут, напылили. (Включает пылесос, начинает убирать, затем выключает и делает замечание детям). Не шуметь, молчать, ноги вместе поставить, руки на колени, не шевелиться
Фрекен-Бок (Подходит к ведущей): Ну милочка, мне кажется, что вы совершенно не умеете воспитывать детей. Разрешите представиться (Подает ведущей визитку). Меня зовут Фрекен-Бок. Я самая лучшая в мире Домомучительница. О! господи что я говорю, - домоуправительница. Я пожалуй займусь воспитанием этих детей. Так! Сели все прямо и главное тихо. Я шума не переношу. А я пока отдохну, каторжный труд воспитывать детей (К ведущей). А вы милочка потрудитесь принести мне плюшки.
Ведущая: (Ставит стол, чай плюшки. Фрекен-Бок важно садится и начинает пить чай.)
Фрекен-Бок: А вам нельзя плюшек, потому что мучное портит фигуру.
Ведущая: Фрекен-Бок, зря ты так говоришь про наших ребят, они у нас добрые и
воспитанные, вот посмотри как они приготовились поздравлять своих мам.
12 ребёнок: Маму я свою люблю,
Ей подарок подарю.
Я подарок сделал сам,
Из бумаги с красками.
Маме я его отдам,
Обнимая ласково.
(Дети дарят подарки мамам, и встают на свои места, исполняют песню. Фрекен-Бок продолжает пить чай.)
Фрекен-Бок: Да, правда, молодцы ребята, какое поздравление для мам приготовили.
(В это время к ней, сзади подкрадывается Карлсон переодетый в приведение, начинает
жужжать то над одним ухом, то над другим.) Фрекен-Бок: Дети, в каком ухе у меня звенит? (Дети отвечают) А вот и не верно, у меня звенит в обоих сразу (Оглядывается и падает в обморок).
(В это время Карлсон снимает простыню детям показывает, что нужно молчать,
забирает поднос с плошками и прячет.) Карлсон: Мадам, что с вами?
Фрекен-Бок: А где же мои плюшки? Так это вы утащили мои плюшки (Берет выбивалку и
бегает за Карлсоном).
Карлсон: Стоп, а у вас молоко убежало.
Фрекен-Бок: Молоко! Молоко? Ах проказник вы меня опять разыгрывали.
Карлсон: (Достает цветок, встает на колено.) Мадам, разрешите вас поздравить с женским
праздником от всего моего горячего сердца, примете.
Фрекен-Бок: Ах, как приятно. Но все же, какая жалость, что вы не приведение.
Карлсон: Мадам, да я же лучше!
Я самый красивый, воспитанный.
Умный, и в меру упитанный.
И к тому же я очень талантливый!
Разрешите пригласить Вас на танец!
(Танец Карлсона и Фрекен-Бок.)
Фрекен-Бок: Мне сегодня так хорошо. Какой чудесный денек и мне хочется сделать, что-нибудь приятное для всех.
Карлсон: А давайте всех угостим вкусненьким. Вкусненькое это всегда приятно.
(Карлсон и Фрекен-Бок угощают детей и уходят.)
Ведущая: Выступление кончаем, что же мамам пожелать? Не болейте, не старейте, Не сердитесь никогда, Вот такими молодыми, Оставайтесь навсегда.