Сценарии христианского рождества рождественские апельсины. Сценарий домашнего праздника "рождественские потешки". Игры и развлечения для деток постарше

Рождество – пожалуй, самый светлый и радостный праздник в году, недаром его с таким нетерпением ждут и взрослые, и дети. Малышам в этот день нужно уделить особое внимание, поясняя важность и донося до них суть данного празднества, чтобы Рождество стало не просто поводом для веселья, а днем, наполненным глубоким символизмом. Если на рождество к вам собираются , и вы хотите порадовать их детской вечеринкой, к этому нужно подойти ответственно.

Чтобы грамотно составить сценарий праздника на Рождество, нужно учесть возраст маленьких гостей, их предпочтения и возможные ограничения в еде, выбрать подходящие по возрасту и полу развлечения, в которых можно и нужно заложить религиозный характер празднования. Благодарностью вам послужат яркие детские эмоции, веселый смех и красочные воспоминания об этом событии.

Создайте для детей волшебную рождественскую сказку!

Подготовка детского праздника на Рождество

Для начала определите параметры праздника, чтобы правильно организовать стол и пространство. Исходите из возраста детей, так как следить за малышами гораздо сложнее, чем за детками постарше. Чтобы праздник прошел без ненужных эксцессов, пригласите не более 4-5 детей возрастом от 4 до 6 лет. Если же ваши гости находятся в возрастной категории постарше (от 7 лет), вполне возможно организовать праздник для шести и более гостей.

Поговорите с родителями деток и узнайте, придерживается ли их ребенок режима сна – так вам будет проще назначить оптимальное для рождественского празднования время. Оговорите с родителями примерную продолжительность празднования. Самым лучшим окончанием торжества для детей станет получение рождественских подарков, так что заранее подготовьте (лучше всего, если они будут одинаковыми).

Украшаем помещение и создаем атмосферу

Для детского праздника нужно пространство - в отличие от взрослых, они не смогут длительное время просто сидеть за столом. Чтобы все гости чувствовали себя комфортно, нужна большая комната без лишней мебели и хрупких предметов. Если вы надумаете устраивать для детей конкурсы, танцы или хоровод возле елки, позаботьтесь о музыкальном сопровождении – подготовьте трек-лист, составленный из саундтреков из любимых мультфильмов и тематических рождественских и новогодних песенок.

Позаботьтесь об уютной праздничной атмосфере в помещении

Включайте музыку только под конкурсы, поскольку не все детки хорошо переносят длительный шум. Не забывайте и про украшения, ведь дети обращают на них особое внимание и очень любят разглядывать . Выберите место для новогодней елки: если помещение большое, можно установить ее поближе к центральной части, чтобы водить хороводы. Если же пространство не так велико, то лучше сместить лесную красавицу в угол.

На елку, кроме традиционных шаров и игрушек, можно повесить имбирные пряники, мандаринки и конфеты, а в конце вечера раздать лакомства маленьким гостям. Сладкие подарки под рождество вообще актуальны, так что запаситесь парой-тройкой . Кроме того, украсьте помещение рождественской атрибутикой – ангелочками и венками. На окнах развесьте красочные светодиодные гирлянды, а стекла украсьте .

Рождественский стол для детей

Рождественское угощение для детского праздника нужно продумать особенно тщательно, предварительно пообщавшись с родителями маленьких гостей насчет возможной аллергии на тот или иной продукт. Помните: малышам не стоит давать жирное или жареное. Не готовьте несколько смен блюд, ведь не каждому ребенку будет под силу все оценить и попробовать. Лучше остановиться на проверенных вариантах всеми любимых угощений.

Можно выбрать запеченный мясной рулет, индюшиные тефтельки или курочку, приготовленную в духовке. Из закусок предложите детям нарезанный сыр или творожные лодочки из болгарского перца. Гарнир можно ограничить овощным салатом, пюре или картошкой фри (это блюдо можно подавать только деткам старшего возраста). На сладкое подавайте фруктовые салаты с йогуртовой заправкой, зефир, мармеладки, торты или пирожные. Из напитков лучше остановить свой выбор на компоте, узваре, соках и морсах.

Продумывая меню, обязательно советуйтесь с родителями малышей

При сервировке стола учитывайте тот факт, что в еде для детей важен внешний вид, так что к оформлению нужно подойти с фантазией. Например, творог можно подать в виде мини-снеговичков с носиками из кусочков моркови, а из яиц и помидоров сделать закуску-мухоморчики. Если процесс организации полноценного меню кажется вам слишком сложным, просто накройте стол с фруктами, печеньем, пряниками, вафлями, компотами и соками.

Главное - подобрать красивую посуду в рождественской тематике и красочные салфетки, а также расставить на столе тематические фигурки. В стилистике зимнего праздника можно даже оформить стаканы для гостей: перевернутый стакан нужно сначала макнуть в сироп, а затем окунуть в сахар, чтобы на кромке появился «снег».

Как развлечь детей на Рождество?

Продумывая сценарий праздника, отталкивайтесь от возраста ваших гостей. Внимание крохи не сможет долго концентрироваться на одном занятии, так что забавы должны быть простыми, понятными и не слишком длительными. Лучше будет обговорить игры с мамами юных гостей, чтобы малыш успел освоить их дома, находясь в привычной обстановке.

Сразу настройтесь на то, что праздник может не пойти по заранее намеченному плану, ведь детское поведение сложно спрогнозировать. Просто постарайтесь быстро реагировать и вносить изменения в сценарий по ходу дела. Чередуйте спокойные занятия и активные игры, чтобы дети успели и повеселиться, и отдохнуть. Если ребенок не желает играть в предложенную забаву, то не заставляйте его – пусть он посмотрит, как веселятся другие детки, перестанет пугаться и сам решит присоединиться к остальным гостям.

Запланируйте чередование подвижных игр с занятиями творчеством

Игры и развлечения для малышей

С малышами на детском празднестве можно развлечься следующим образом:

• поводить хоровод вокруг елки, просто двигаясь по кругу или имитируя походку различных зверей;
• спеть несколько новогодних и рождественских песенок. Предварительно сообщите родителям, какие песни будут задействованы на празднике, и предложите немного разучить их дома;
• показать кукольное представление на рождественскую тематику. Выберите простую христианскую сценку и покажите её деткам, познакомив их с историей праздника и православными традициями в игровой форме;
• поиграть в активные игры типа «Замри! Отомри!»;
• заняться вместе с мамами. Например, можно сделать заготовки рождественских веночков, подготовить банты, позолоченные шишки, мишуру и предложить детям создать свой праздничный венок, наклеив украшения на заготовку.

Игры и развлечения для деток постарше

Для малышей школьного возраста можно запланировать развлечения посложнее. Предложите им:

• принять участие в изготовлении елочного шара своими руками. Для этого купите пластиковые шары светлого цвета, приготовьте стразы, наклейки, маркеры и клей. Дети с удовольствием изготовят свой вариант елочной игрушки. Можно также предложить самостоятельно сделать рождественский венок или разукрасить фигурку ангела. Всевозможные занятия, связанные с творчеством, прежде всего ориентированы на девочек;
• поучаствовать в конкурсе «Волшебный мешок» – мешок наполняется мелкими предметами, а ребенок должен наугад вытащить предмет и, не глядя, угадать, что это. Угадавший может забрать предмет себе, так что заранее купите много небольших подарочков разной формы;
• поиграть в «Кто последний?». Ведущий просит каждого из детей называть слово, имеющее отношение к Рождеству. Думать можно не более 10 секунд. Если варианта нет, то участник выбывает;
• организовать детский рождественский театр. Заготовьте реквизит, подготовьте сценарий рождественской сценки и предложите детям поучаствовать в постановке. Лучше всего заранее раздать роли артистам и хотя бы пару раз отрепетировать постановку. Показать сценку можно собравшимся родителям.

В игровой форме познакомьте детей с христианскими обычаями

Христианские сценки на Рождество

С детьми можно поставить следующие несложные христианские сценки (сценарии можно написать самостоятельно или найти в интернете), которые расскажут им о деяниях Иисуса и библейских событиях.

• Сценка о разбойниках. История начинается с того, что душегубы засели в темном лесу и ожидают очередного путника. Действие сценки происходит перед Рождеством. Когда появляется одинокий прохожий, бандиты нападают на него, но находят только листок с рождественской песней, воспевающей Христа. Путник и разбойники поют песню, преступники раскаиваются в своем поступке, переосмысливают свою жизнь и отправляются приветствовать Иисуса вместе с путником;
• Сценка о неверующем . В ней рассказывается о человеке, который не верил в Бога. Однажды в канун Рождества он попал в аварию и, находясь в забытье в больнице, услышал голоса, которые спорили, умереть ему или нет (это ангел и черт). Голос, который говорил, что пора умереть, идет на уступки, но с одним условием: если найдется кто-то, кто готов умереть за неверующего, то человек получит еще один шанс на жизнь. Потом человек очнулся и рассказал это видение маме, которая являлась верующей, подумав, что ему все приснилось. Мама объясняет, что он остался жив, потому что нашелся тот, кто умер вместо него (Иисус);
• Сценка о рождении Христа . Посредством постановки детям рассказывают о рождественских событиях, показывают приход волхвов, распространение благой вести о рождении Спасителя, роли Иисуса в спасении людей;
• Сценка про Вифлеем. В ней могут принять участие самые маленькие детки. Ведущий, переодетый в ангела, расскажет им про то, как он донес до пастухов радостное известие о рождении Иисуса. Детки водят хороводы и поют рождественскую песню;
• Сказка-постановка «Вифлеемская звезда». Она проходит в виде интерактивного утренника. Это целое представление в стихотворной форме, в котором рассказывается про волхвов, пастухов, деяниях царя Ирода. На протяжении представления детям загадывают библейские загадки, а в конце все поют песни;

Рождественские постановки расскажут детям о библейских событиях

• Сценка про неверующую девочку . Несколько подруг идут на праздничное богослужение накануне Рождества. Они встречают неверующую девочку, которая спрашивает, куда и зачем они идут. Девочки по очереди рассказывают ей о рождении Иисуса, его деяниях и о том, как он пошел за нас на смерть;
• Сценка про разговоры животных у костра . Наступает Рождество и возле яркого огонька костра собираются различные животные. Они рассказывают евангельские притчи, например, о Давиде, отнявшем своих овец у льва, или о петухе, который кричал перед тем, как Петр отрекся. Самая маленькая овечка декламирует стихи о рождении Иисуса;
• Сценка «Рождественские поздравления» . Мини-спектакль рассчитан на самых маленьких деток. Костюмы детей изготавливаются в виде открыток, каждая из них по очереди выходит и декламирует ;
• Сценка «Три рождественских ангела» рассказывает о скупом человеке, который терпеть не может Рождество. В ночь праздника к нему приходят три ангела и говорят о его плохих деяниях, показывают картины из прошлой жизни и повествуют о его возможном будущем. Человек раскаивается и начинает творить добро;
• Песенное представление «Что такое Рождество?» . Оно повествует о мальчике, который спрашивал у родных, что же такое праздник Рождества, но ему никто не мог ответить. Мальчик расстраивается и идет на улицу. Там он встречает других детей, которые поют ему песни про Рождество.

В светлый праздник Рождества Христова главная задача родителей – превратить праздничную пору в настоящую сказку для детей, привив им любовь и благодарность к Христу, который родился, чтобы спасти всех людей. Постарайтесь, чтобы этот день стал для малышей не только приятным из-за подарков, но и познавательным.

Рождественские чтения

В ночь под Рождество Господне
Не дремли спокойно...
Ты прислушайся сегодня
К звездным перезвонам.
В небе хоры воспевают,
Славят имя Бога,
И торжественно сияет
Млечная дорога.

Песня "Осанна"

Ночь. Убогие ясли. Нет окон, дверей,
И вокруг ни убранства, ни вида...
Здесь родился потомок великих царей -
Царь из рода и дома Давида.
Пусть придворных певцов не слышны голоса,
И не славят Младенца вельможи,
Ему дивную песню поют небеса,
Восклицая: "Родился Сын Божий!"

Песня "Чудной зимней ночью"

Звезд много на небе, но в россыпи звездной
Одна всех ясней, всех заметней.
Зажглась, как светильник над темною бездной,
И светит теплей и приветней.
Во мраке веков над далеким Востоком
Она в первый раз засияла,
Царям, и рабам, и вождям, и пророкам
Дорогу к любви указала.

Песня "Звезда Надежды"

Тихо кругом. Спит все мирно, беспечно.
Ночь распростерлась вокруг бесконечно.
Звезды горят золотыми огнями,
Темень пронзают своими лучами.
Не шелохнет, не промолвит ничто.
Тихо кругом. Но не знает никто,
Что в Вифлееме, в пещере простой
Младенец родился у Девы святой.
Мария не прятала счастье свое.
И за Младенца тревожась невольно,
Наклонилась над Ним, а на сердце ее
Было радостно, сладко и больно.
Иосиф был тоже все время при ней,
Как верная стража Супруги своей.
Та радость, что их наполняла сердца,
Была без предела, была без конца.

Песня "Тихая ночь"

Там были тогда пастухи на полях,
От дивного пенья пришли они в страх.
И Ангел Господень им радость принес,
Что там в Вифлееме родился Христос.
Ночь тиха, по тверди зыбкой
Звезды южные дрожат.
Очи матери с улыбкой
В ясли тихие глядят.
А над Ним горит высоко
Та звезда далеких стран:
С ней несут волхвы востока
Злато, смирну и ладан.

Песня "Все вокруг заняты были своим"

Рождество для детей
"Волшебная школа"

Действующие лица: Ведущий, Булькин (бывший пират и продавец игрушечных корабликов) Пулькин (бывший садовник)

Вступление
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы снова встретились с вами в этом уютном зале теплой и дружной компанией, хотя на улице дует ветер, и падает пушистый белый снег. Но наша встреча сегодня будет необычной. Мы попадем с вами в Волшебную школу. Она называется так не потому, что там учат на волшебников, а потому, что там будут проходить необычные уроки с весельем и радостью, которые учат любить всех людей, независимо от того, знакомые они или незнакомые, худые они или толстенькие, в очках они или без очков… всех-всех. А главное, что нашим Учителем сегодня будет Сам Всемогущий Бог. А вот какие у нас с вами будут уроки:
1. Урок Доброй Вести.
2. Урок Любви.
3. Урок Волшебных Красок.
И звонки у нас тоже будут необыкновенными, праздничными, Рождественскими!

1 звонок (ребенок)
Я – колокольчик самый большой,
Звоню, на урок призывая,
И вам сообщаю: Родился Христос!
Для нас это радость большая!
Урок доброй совести

Ведущий:
Вот и начался наш первый необыкновенный урок. Господь в Библии рассказывает нам историю, которую вы все хорошо знаете, Рождение Сына Его – Иисуса Христа. Вы сейчас мне и поможете вспомнить ее.
1. В каком городе родился Иисус Христос?
2. Как звали мать Иисуса?
3. Как звали отца Иисуса?
4. Где родился наш Спаситель?
5. Кто правил тогда в стране?
6. Кто пришел навестить новорожденного?
7. Какие дары принесли волхвы Иисусу?
8. Кто оповестил пастухов о рождении Христа?
Когда Иисус Христос родился, то в небе появилось небесное воинство, т.е. ангелы, которые прославляли Христа.

Ангелы (дети)

1. Пускай несется слава в вышних,
На землю мир ниспослан свыше,
Благоволенье в человеках
Пусть будет ныне и вовеки.

2. Всевышний нас послал сюда
Сказать о Рождестве Христа,
Лежит в пещере Он овечьей,
Простой Младенец человечий.

3. Не бойтесь, люди, не пугайтесь,
Найти Младенца постарайтесь,
Он – верный Путь!
Он – правды светоч!
В Нем жизнь и истина!
В Нем счастья вечность!

4. И пусть хвала прольется ныне
За то, что Бог явился в Сыне,
Что образ принял человека,
Да будет честь Ему вовеки!

5. Пусть весть о чуде воплощенья
Несется эхом в даль веков,
Чрез толщу лет и поколений
В сердцах людских родится вновь!

Ведущий:
« Не бойтесь: я возвещаю вам великую радость, которая будет всем людям!» Вот какую добрую весть принес ангел на землю с рождением Иисуса Христа. А как вы думаете, почему Господь назвал Рождение Своего Сына доброй вестью? (ответ детей) Да, потому, что Иисус Христос принес на землю мир, покой, спасение, вечную жизнь, любовь и победу над смертью.

2 звонок (ребенок)
Я – колокольчик голосистый.
«Кончился урок»,- звоню.
В Вифлееме Царь родился –
Эту весть я всем несу!

Перемена .

Ведущий:
Вот и закончился наш первый урок. Пора нам передохнуть и поиграть немножко.
Игра: У дедушки Абрама.
У дедушки Абрама есть 40 сыновей,
Есть 40 сыновей и 40 дочерей.
Все не пили и не ели,
Все на дедушку смотрели.

3 звонок (ребенок)
Я – хоть тихий колокольчик,
Голос мой не звонкий,
Но скажу о Рождестве
Голосочком тонким!

Урок любви

Ведущий:
Любовь-любовь, вот чего люди ищут всю свою жизнь. А бывает ли она на самом деле? А какие виды любви вы знаете? (ответы детей)
Давайте немного поиграем. Разделимся на две команды и будем придумывать песни со словом "любовь", "любимые" и т.д. (играем)
Иисус Христос принес в мир самую высшую любовь – жертвенную. Он умер за нас, чтобы простить нам все наши плохие проступки и дать нам вечную жизнь. А что значит любить? (ответы детей)
Господь говорит нам: "Любовь долготерпит, милосердствует, не превозносится над другими, не гордится, не бесчинствует, т.е. не творит беспорядков, не ищет своего, не раздражается, не мыслит зла, но всегда надеется на лучшее, не завидует, все переносит и никогда не перестанет". А почему любовь никогда не перестанет? (ответы детей) А потому, что Сам Всемогущий Господь – есть Любовь, а Он вечен.

4 звонок (ребенок)
Я – маленький колокольчик,
Звоню по мере сил,
Как родился в мир Спаситель,
Как для сердца Он мне мил!

Перемена
Игра: Запомните друг друга .

5 звонок (ребенок)
Я – Колокольчик звонкий!
Всем звоню сегодня,
Что родился в яслях
Мой Иисус Христос!

Урок волшебных красок

Ведущий:
А сейчас мы с вами будем рисовать, но не обыкновенно рисовать, как вы рисуете на своих уроках рисования, потому что краски у нас волшебные. Они могут говорить. Давайте их послушаем. (Рисуем черным цветом)

Черный цвет (ребенок)

Черный цвет, угрюмый, страшный,
Говорит нам о грехе.
Этот грех – как день ненастный,
Неспокойно на душе.

(Рисуем красным цветом)

Красный цвет (ребенок)

От грехов освобожденье
Нам дарует красный цвет.
Кровь Христа – в ней искупленье,
Избавление от бед.
(Полностью стираем с доски)

Белый цвет (ребенок)

Даровал нам Бог Прощенье,
Наше сердце обновил.
Дал нам белые одежды
И в любви усыновил.

(Рисуем зеленым цветом)

Зеленый цвет (ребенок)

Цвет зеленый – рост духовный,
Возрастать нам нужно всем.
И когда тебе под сотню,
И когда лишь только семь.

(Рисуем желтым цветом)

Желтый цвет (ребенок)

Желтый цвет сияньем славы
Встретит нас у переправы.
Никогда не будет слез
Там, где царствует Христос!

Ведущий:
Пусть цвета сегодня, люди,
Вам о многом говорят.
Берегите ваши души,
Чтоб войти в Небесный град.

6 звонок (ребенок)
Я – колокольчик мелодичный,
Мой голосок звучит для вас,
И в этот час я возвещаю,
Что Иисус рожден для нас.

Перемена
Игры: «Рыболов», «Скакалки», «Камень, ножницы, бумага» , «Шарики», «Мандарины»

Входят в зал Булькин и Пулькин.

Б. – Вот она – школа бездельников.
П. – Волшебная!
Б. – Ты погляди, какая роскошная елка! Чудное место для разбойников. А мне так надоело продавать мальчишкам и девчонкам заводные пароходики, орать все время глупости: «Кому с трубой? Кому без трубы?..» Тьфу!
П. – А меня прогнали! Я был таким хорошим садовником. Искал жуков-короедов, червяков и мошек, букашек и таракашек внутри каждого яблочка и каждой груши. Я так старался, так старался... (Облизывается)
Б. – Проклятье! Меня тоже хотели списать на берег. Меня! Самого лучшего на свете... продавца!
П. – Тебя? Бывалого моряка? Настоящего морского волка? За что?
Б. – Я так трудился, так трудился!.. Когда в магазин приходили всякие маленькие мерзавчики, я вместо глупых заводных пароходиков продавал им самые чудесные, самые веселые, самые забавные игрушки. Ха-ха... Мягкие тапочки с канцелярскими кнопками внутри. Водяные пистолетики с едкими чернилами вместо воды. Рогатки, веревки, чтобы натягивать их на дорожке, где ходят всякие задумчивые глупые люди с книжками, с газетами...
П. – Какие ты хорошие продавал игрушки!
Б. – Да-да! Я продавал им булыжнички, чтобы метко пулять в окна. Ха-ха! Замечательно! У меня много таких чудесных игрушек (Хлопает по карманам) Только дарить некому.
П. – Почему некому? Вон сколько мальчишек и девчонок. Здравствуйте!
Вед. – Здравствуйте! А кто вы такие?
Б. – Ха, мы разбойники!
П. – Какие разбойники? Какие такие разбойники? (Дергает за рукав Булькина) Он пошутил. Он очень веселый. Он знаете кто? Знаменитый учитель! Хе-хе!.. Я тоже учитель. Самый настоящий учитель. Давайте знакомится. (Подходят к детям, спрашивают имена и придумывают обзывалки)
Б. – Разве так надо знакомится? Я вас сейчас научу. Ну-ка, мальчик назови мне какую-нибудь обезьяну! (Называет обезьяну) Очень приятно! Будем знакомы! А меня зовут учитель Булькин. Ха-ха-ха-ха!
П. – Ученье – свет, а неученье – тьма. Не пей сырую воду. Руки мой перед едой.
Б. – Но не мылом и водой, а чернилами. Семь раз отрежь, один раз отмерь. Вот видите, какие мы научные-разнаучные.
П. – Мой знаменитый ученый друг знает много веселых сказок. Уважаемый коллега, не расскажете ли вы ребяткам интересную сказку?
Б. - Пожалуйста-препожалуйста! Один добрый, замечательный, умный серый волк съел одну девочку. Ну совсем танюсенькую, вроде как ты, мальчик. И надел ее красную шапочку. Бабушка видит, знакомая шапочка, и говорит: «Почему, девочка, у тебя такой симпатичный хвостик?» - «Это не хвостик, - отвечал вежливый серый волк, это кисточка от шапочки...» И с большим аппетитом скушал бабушку.
П. - А я знаю веселые детские песенки. Вот, например, один козлик ушел от своей любимой бабушки в темный лес. Осталась от козлика одна косточка. Хе-хе!.. ужасно забавная песенка... Неужели вам никогда не пели таких чудесных песен? Вам, наверное, скучно? Школа какая-то! А какие у вас тут уроки бывают?
Дети: Урок Доброй Вести Урок Любви Урок Волшебных красок
Б. – А на разбойников вас не учили? На самых настоящих морских разбойников? (Дети отвечают) Ой, это так интересно! Лево руля, право руля! Полный вперед! Ух, красота!
П. – Милые дети, я знаю тысячу разных уроков и Веселья и Радости! Мне совсем не жалко, я расскажу, я всех научу. Ой, какие веселые уроки знаю! Хе-хе!
Б. – Он такой умный учитель.
П. – Слушайте меня! Урок первый: как стать веселым, если у вас плохое настроение... Поймайте кошку, привяжите ей на хвост пять железных банок. А потом надо крикнуть «Брысь!» Она побежит... Это очень-очень смешно. Хе-хе!
Б. – Ха-ха-ха! Ой, ха-ха! Вот уморил.
П. – Вот видите, как весело.
Б. – Ай, молодец! Я и не знал, какой ты на самом деле ученый!
П. – А вот второй урок: Если вас ничего на свете не радует, заверните в яркий фантик от конфетки горькую-прегорькую таблетку, позовите знакомую девочку и скажите: « Кушай, пожалуйста, конфетку, она сладкая!..» Девочка развернет фантик, откусит горькую таблеточку... Ой, как будет смешно! Ай, как будет радостно!
Б. – Ой не могу! Хо-хо-хо! А я тоже кое-что знаю! Когда на тебя шмякнулось какое-нибудь горе, надо взять в руки водяной пистолетик, налить в него черные-пречерные чернила, позвать кого-нибудь и нажать курок и пистолетик выстрелит... Ой, смешно! Ой, не могу!.. Едкими чернилами... Ужасно весело!
П. – Минуточку-минуточку! А я веселее знаю. Смотрите на меня, дорогие детки! Вот я достаю камень...
Вед. - Постойте-постойте! Вы что здесь устроили! Нам не нужны такие учителя, которые учат нас делать своим близким плохое. Наш Учитель нас учит другому: «Возлюби ближнего своего, как самого себя!»
Б. - Ну, нам тогда здесь нечего делать. Пойдем, друг, нас здесь не понимают. (Уходят)
Вед. – Скажите же, ребята, можно ли так себя вести? Этому ли нас учит Великий и праведный Господь? Он учит так: «Возлюби ближнего своего, как самого себя».

Прощальный звонок

Ведущий:
Ну, вот прозвенел и последний, волшебный звонок, уроки закончились, но праздник Христова Рождества пусть продолжается целый год. (Входят Булькин и Пулькин с тортами и подарками)
А вот и наши провинившиеся. Они у нас стали хорошими, воспитанными и даже принесли вам подарки. Итак, Волшебная школа закрывается! До встречи, друзья!

Рождество для детей
"Сказка про Любовь и Злобу"

Участники: Королева Злоба, Ведущий, Ложь, Любовь, Зависть, Грубость

Вступление (рождественская песня и игры)

Грубый стук в дверь.
Ведущий: Интересно, кто же это пожаловал к нам на праздник? Давайте посмотрим.
Вбегают ЛОЖЬ, ЗАВИСТЬ и ГРУБОСТЬ.
Зависть: Ах, как здесь здорово! Как мне завидно, что здесь так тепло и сухо, а на улице холодно, снег идет, ветер дует, Бр-р-р! А как красиво! Елка, разноцветные шарики, маленькие детки…
Грубость: Детки! Елка! Огоньки! Фу, какая гадость!
Ложь: Не откажите, хозяева, трем бедным спутницам в тепле и покое. А мы уж вам отплатим за вашу доброту.
Ведущий: Ну что, ребята, примем этих трех старушек на нашем празднике? Ну, только с условием, что вы не будите безобразничать…
Грубость: Конечно-конечно! А давайте знакомиться! Я – ГРУБОСТЬ (хохочет)
Зависть: (выступая вперед) Я – ЗАВИСТЬ. Ах, как бы мне хотелось иметь такой огромный дом, такие шторки на окнах, таких милых деток, таких…
Ложь: (перебивая) Я – ЛОЖЬ. А как вас зовут, дорогие деточки!

Игра "Знакомство".
Герои подходят к детям и задают вопросы. Например: Ты любишь бананы? А, значит, тебя зовут Обезьяна. И т.п.Зависть: Здорово! Теперь мы всех знаем. А давайте дружить? Мы сейчас будем выбирать себе друзей.
Дети делятся на три команды, возглавляют их наши герои. Они же проводят игры и выдают плохие подарки (пустые конфеты, рванные и сломанные вещи и игрушки и т.п.)
1. Загадки о сказочных отрицательных героях;
2. Загадки про плохие привычки
3. А кого знают дети из отрицательных героев?
4. Веселые злодейские задачи

Зависть: Хорошо поиграли! Только мне очень жалко, что не все полезные призы выиграла не наша команда!
Грубость: Ладно, хватит ныть! Деточки, а вы знаете, кто мы такие? Мы слуги самой могущественной королевы! Самой прекрасной, самой злой и самой противной на белом свете! Хотите с ней познакомиться? Тогда давайте устроим для нее королевский трон, а то она в любую минуту может сюда пожаловать.
Ложь: Знаете, а вы уже тоже, сами не зная того, служите нашей госпоже. Вы же любите дразнить друг друга, не слушать маму и папу, делать что не нужно… Многие люди служат ей
(В зал входит гордая королева ЗЛОБА)
Злоба: Ну что, мои верные слуги, нашли вы для меня дворец? Подготовили для службы маленьких, гадких и мерзостных человечков?
Все герои: Да, ваше злобное величество! Ваше приказание исполнено!
Злоба: Замечательно, в награду я вам обещаю на каждый день по одному из деточек! Делайте с ними, что хотите, и учите, чему хотите!
Зависть: А можно, госпожа, мы начнем прямо сейчас? Помучаем их, пусть поплачут?
Злоба: Ну что ж, разрешаю! А я посижу и поразвлекаюсь!

Игра «Консервные банки»
Дети делятся на команды. Первым привязывают к ноге пустую консервную банку. Те добегают до стены и возвращаются в команду, отвязывают банку и привязывают следующему и т.д. Чья команда первая…Игра «Маски»
Герои просят детей состроить хитрое лицо, лицо попрошайки, лицо злое, лицо плаксы и т.д.

Злоба: О, как я люблю злых людишек! С сегодняшнего дня в силу вступает новый закон! Отныне я царствую над вами! Уроки отменяются, обеды превращаются в пище-обстрел. Каждый, кто будет делать гадости другому, будет получать в подарок большой подзатыльник!
Все герои: Ура!
Ведущий: Стойте, стойте! Разве мы о таком договаривались? Мы приютили вас, согрели, а вы хулиганить! Ну-ка, ребята, отдайте-ка мне все, что они вам надарили (собирает плохие призы)
Ложь: Позвольте, позвольте! Мы с вами ни о чем не договаривались! Это не в наших правилах. И никуда мы не уйдем! Это Замок нашей мудрейшей королевы! Да, мы так просто не отстанем от ваших деток! Им нравиться находится с нами! Правда, ребяточки?
(Выключается свет и зажигается звезда)
Зависть, Грубость, Ложь: Ой! Что это такое? Что это за сияние? Нам страшно!
Злоба: Что это за шутки? Кто это зажег такую яркую звезду? Что это значит?
Голос: Я – Вифлеемская звезда. Меня зажег Великий Господь – Бог любви! И значит вам, слуги сатаны, пришел конец! Своею любовью Небесный Отец послал на землю Своего Единственного Сына. В маленьком городке Вифлеем родился Царь, Спаситель мира, Святой Младенец Иисус Христос. И вы уже не имеете власти над теми людьми, которые приняли Его своим Господом. Убирайтесь вон! И не возвращайтесь никогда!
Ложь: Неправда, это все ложь. Не существует никакого Бога, вы все произошли от обезьяны, вас поселили на земле инопланетяне, не было никакого Иисуса Христа!
(Входит ЛЮБОВЬ)
Любовь: Кто говорит, что Бога нет? Кто нагло врет, что люди произошли от обезьяны? Кого поселили инопланетяне? Иисус Христос здесь на земле! И Он велит вам убираться! Любовь побеждает все! А Я любовь Божья!
Злоба: Что это за шутки! Я королева этого дома и моя это территория! Зависть откуда появилось это сияющее чучело?
Зависть: О, Госпожа! Нам знакомо это существо, принесший беспорядки в ваше королевство!
Грубость: Это ЛЮБОВЬ! Она явилась с небес.
Злоба: Уничтожить ее!
Зависть, Грубость, Ложь: Нам не справиться с ней! Она имеет силу Самого Бога! Да, и она имеет такую силу, что мы просто таем! Ой! Ой! (силы зла убегают, звучит рождественская песня)

Игровая программа

Ведущий: Дед Мороз и Снегурочка

Конкурс песен
Выбираются несколько человек с помощью знания христианских песен. Они поют хором песню «Что за Дитя так мирно спит». И получают призы.

Конкурс «Поздравление»
Вызывается 5 человек с помощью 5 снежков. Записывается 10 ассоциаций с праздником рождества. Играющие должны написать поздравление церкви, используя эти слова. Зачитывают поздравление и получают призы

Викторина "Как и где справляют Рождество?"
(призы конфеты)

В какой стране накануне Рождества раскрывают настежь двери домов. Каждый, кто пожелает, может войти в любой дом. Его примут как желанного гостя, усадят на почетное место, накормят, напоют, не забыв при этом сказать: «За мир в этом доме и во всем мире!» В половине двенадцатого все выходят на центральную площадь: поют, танцуют, веселятся. (В Ирландии)

В этой стране Рождественский сезон начинается 8 декабря "Праздником непорочного зачатия", заканчивается 6 января дарением подарков. (В Испании)

В какой стране в период Рождества фермеры каждый день при заходе солнца трубят в рожки, возвещая приход великого праздника. (В Нидерландах)

Эта страна является родиной традиции сжигать в камине полено накануне Рождества. (Норвегия)

В этой стране на Рождество все окна сельских церквей и домов освещены свечами, поэтому среди местных жителей ночь под рождество называется «ночь свечей» (В Великобритании)

В этой стране Рождество празднуется при 35-градусной жаре. Поэтому жители страны, лишенные «снежных удовольствий, украшают елку хлопьями ваты. В многочисленных католических храмах служится традиционная Рождественская месса - "Месса Петуха", в честь птицы, которая своим кукареканьем возвещает приход рождественского утра. (В Бразилии)

В этой стране 24 декабря – особый день. После обеда жизнь в ней замирает. Примерно в десять вечера воздух наполняется колокольным звоном, возвещающим о начале рождественских служб. На службу в этот день идут даже те, кто вообще не задумывается о Боге. После службы устраивается обильный семейный ужин, а 25 и 26 декабря наступает время дружеских визитов и встреч с друзьями. (В Германии)

Это православная страна, и Рождество здесь один из самых любимых праздников. В каждом доме наряжается Рождественская елка, накрывается праздничный стол. Здесь принято подавать к столу инжир вместе с лепешкой - так называемым "Хлебом Христа". (Греция)

В этой стране празднование Рождества долгое время находилось под запретом протестантов. Но к середине 19 века ситуация изменилась. Сегодня Рождество – один из любимейших праздников всех верующих этой страны. К сожалению, в настоящее время первоначальное значение Рождества почти утрачено. Многие даже не задумываются, Чье рождение вспоминается в этот день. Рождество все больше воспринимается, как повод собраться всей семьей и сделать друг другу приятные подарки. (В Америке)

В этой стране в рождественский сочельник все обязательно парятся в бане, а с закатом солнца идут в церковь. В этот де день многие посещают кладбища, на могилы близких ставятся свечи, кладутся венки или еловые ветки. Кладбище превращается в тысячи свечей, горящих среди снега. (В Финляндии)

В какой стране, когда стрелки приближаются к 12, хозяева домов открывают двери и держат их открытыми до тех пор, пока не прозвучит последний удар. Так они выпускают старый год и выпускают новый. А гости приносят с собой кусочки угля, бросить их в семейный камин и пожелать, чтобы огонь в этом доме горел долго-долго. (В Шотландии)

В эту страну христианство проникло только в 16 веке. В течении многих лет правительство часто меняло свое отношение к нему. В наши дни христианство в этой стране исповедуют лишь 2 % населения. Интересно, что, хотя Рождество там не считается праздничным выходным днем, люди все равно дарят друг другу подарки, а магазины украшаются рождественскими елками и разноцветными огнями. (В Японии)

В этой стране в каждом доме перед иконой Христа зажигают свечу из чистого воска, которая должна гореть всю ночь. Считается, что в Рождество раскрываются небеса, и люди могут видеть Бога в окружении святых. Однако это дано не всем - только людям строгой и праведной жизни. Люди верят, что все это происходит очень быстро, и те, кто это увидит, может просить у Бога всего, чего хочет. (В Румынии)

В какой стране в канун Рождества праздничный обед состоит из 12 блюд, каждое из которых представляет апостолов Христа. Среди них подается карп – в виде закуски с изюмом и орехами и как главное блюдо. Иногда стол под скатертью выстилают соломой, чтобы напомнить о том, что Иисус родился в хлеву. (В Польше)

Лотерея

1. Кепка из жаркой Австралии (Кепка)
2. Много у нас студентов? Поднимите руки. Разыгрывается самый настоящий обед студента. (Лапша "Ролтон")
3. Скатерть самобранка одна и единственная. (Скатерть)
4. Сюрприз для гурманов настоящего бразильского кофея. Никогда не забудете вкус его изысканных зерен. (Кофе)
5. Очень мягкое махровое полотенце 54 м. На всех хватит. (Туалетная бумага)
6. Разыгрываются суперсовременные лазерные принтеры (Ручки)
7. Сюрприз для любителей редких ценностей. В нашей стране их почти нет. (Ложечки)
8. Знаменитые люстры Чижевского. Источают приятный и полезный запах. (Свечи)
9. Супер эффективные зрительные массажеры. (Новогодние очки)
10. Стиральные машины. Сами стирают, сами выжимают, сами гладят. (Стирательные резинки )
11. Супер приз! Автомобиль! (Машинка)

Рождественские традиции

Рождественские гимны. Первая рождественская песня появилась в 4 веке н.э., но она была несколько мрачновата. В Италии времен Возрождения появились более легкие и радостные мелодии.

Рождественская елка. Предположительно, первые неукрашенные Рождественские елки появились в Германии в 8 веке. Святой Бонифаций читал проповедь о Рождестве друидам. Чтобы убедить их, что дуб не является священным деревом, он срубил один из дубов. Когда тот падал, то повалил на своем пути все деревья кроме молодой ели. Бонифаций представил выживание ели как чудо и воскликнул: "Да будет это дерево деревом Христа". Традиция наряжать елку связана с райским деревом, увешанном плодами. Мартин Лютер первым придумал зажигать свечи на рождественской елке. Однажды он шел домой, сочиняя проповедь. Блеск звезд, мерцающих среди елей, привел его в восторг, и он решил воспроизвести эту картину дома, украсив елку зажженными свечами.

Рождественская пирамида. До появления рождественской елки, главным Рождественским украшением считалась рождественская пирамида - украшенное деревянное сооружение. Подарки и сладости ставились на полки пирамиды.

Стеклянные украшения. Первые Рождественские елки были украшены фруктами и живыми цветами. Позже добавились орехи, сладости и рождественские свечи. Такой груз был слишком тяжел для деревца. Чтобы заменить тяжелые украшения, Немецкие стеклодувы начали производить полые стеклянные елочные игрушки.

Рождественская елка для птиц. Рождественская елка для птиц - это скандинавская традиция. Люди пытаются разделить радость Рождества с другими живыми существами. В рождественский праздник птицам выносят семена и крошки хлеба.

Колокольчики. Колокольчики пришли к нам из зимних языческих праздников. Считалось, что солнце на зиму умирает, а злой дух очень силен. Чтобы изгнать злого духа, нужно было его напугать сильным шумом. И в наши дни на Святках в церквях всего мира раздается колокольный звон, но не для изгнания злых духов. Таким образом люди приветствуют пришествие Христа.

Рождественские гимны в исполнении духовых инструментов. Рождественские гимны в исполнении духовых инструментов пришли к нам из язычества, так как для изгнания злых духов нужно было сильно шуметь. В наше время этой традиции придерживаются в Германии и странах Скандинавии.

Рождественские открытки. Англичанин Хорслей нарисовал первую рождественскую открытку в 1843 году. 1000 экземпляров открытки были проданы в тот год в Лондоне. В 1875 году издатель Луи Пранг популяризовал рождественские открытки, проведя конкурс на лучший дизайн открытки. С тех пор традиция поздравлять в Рождество открытками очень распространена.

Свеча на подоконнике. Зажженная свеча на подоконнике - символ света и пристанища для девы Марии и праведного Иосифа в этом доме.

Рождественские свечи. Рождественские свечи были важной составляющей зимних языческих праздников. С помощью свечей и костров изгонялись злые духи. В христианстве свечи считаются символом значимости Иисуса Христа как Света мира, и означают победу света над тьмой.

Огни. Одной из главных опасностей празднования Рождества были рождественские свечи. Поэтому в гостиных держали ведра воды на случай пожара. Английский телефонист Ральф Моррис стал использовать вместо свечей электрические гирлянды.

Рождественский венок. Рождественский венок имеет Лютеранское происхождение. Это зеленый венок с четырьмя свечками. Первую свечку зажигают за четыре недели до Рождества в воскресенье как символ света, который придет в мир с рождением Христа. Каждое следующее воскресенье зажигают еще одну свечку. Перед Рождеством зажигают все четыре свечки.

Дымоход. В Англии и Америке посещение Санта Клауса секретно. Считается, что он попадает в дом через дымоход.

Сливовый пудинг. Языческая традиция. Первые сливовые пудинги были приготовлены в 17 веке. Они готовились за несколько недель до Рождества в больших медных котлах. При приготовлении каждый член семейства загадывал желание. В пудинг клали 4 предмета: кольцо, наперсток, монету и пуговицу. Монета означала богатство, наперсток - незамужнюю жизнь, кольцо - женитьбу, а пуговица - холостяцкую жизнь.

Рождественские подарки. У этой традиции много корней. В каждой стране они особые. Традиционно считается, что Святой Николай - даритель подарков. В качестве дарителя подарков может выступать Иисус Христос, Санта Клаус, рождественские гномы, различные святые и даже человек-невидимка.

Первый гость. Первый гость - это первый человек, который заходит в дом и "впускает" Рождество. Иногда такого человека специально нанимают, т.к. он должен быть обязательно темноволосым мужчиной. Первый гость должен держать в руке еловую ветку. Ему подносят хлеб-соль или какой-то небольшой подарок как символ гостеприимства.

Рождественское полено. Языческая традиция. Рождественское полено должно быть срублено главой семейства. Оно должно сгорать в камине вместе с остатками прошлогоднего рождественского полена все двенадцать дней Рождества.

Ветка поцелуев. До появления рождественской елки в19 веке в Англии была "Ветка поцелуев". Это двойное кольцо, украшенное гирляндами, зелеными веточками падуба, плющом, яблоками, грушами, свечами и омелой. Если девушка случайно оказывалась под этой веткой, ее целовали.

Падуб. Падуб - это вечнозеленый куст с красными ядовитыми ягодами, с темно-зеленой листвой и шипами. Это символ возрождения жизни в зимнее время. Считается, что падуб прогоняет морозы и злых духов.

Омела. Омела у друидов считалась священным растением, символом вечной жизни. В Риме ее ценили как символ мира.

Двенадцать дней Рождества. В средневековье религиозные праздники были единственными праздниками в году. Поэтому и справлялись они достаточно долго. Рождество праздновали 12 дней - от Рождества до Крещения. В богатых семьях было принято дарить друг другу подарки все 12 дней.

Колядки. Колядки - веселые гулянья в рождественскую ночь, имеют корни древнего языческого праздника. Колядками называют и рождественские песни, распеваемые молодежью. Это маленькие Рождественские рассказы о великом событии и прославление ночи, которая принесла Радостную Весть Рождества Спасителя мира.

Как же замечательно, что в череде наших новогодних праздников заняло свое почетное место и Рождество! Этот праздник с 7 января 1991 года объявлен официальным выходным днем, но, увы, традиции его празднования практически утрачены. Пожалуй, лишь прабабушки и прадедушки нынешних малышей, могли бы припомнить, как справляли Рождество, когда они сами были маленькими.

Предлагаемый сценарий домашнего праздника «Рождественские потешки», может послужить основой для организации уютного и душевного празднования Рождества в тесной компании, при желании, к нему можно добавить свои концертные номера, забавы и .

Действующие лица:

Ведущий

Потешники - помощники Ведущего

Посол

Реквизит:

для конкурса "Бой на Калиновом мосту": ножницы. воздушные шарики

для "Перетягивания каната": канат

для шуточного варианта того же конкурса: длинная веревка, к концам которой привязаны небольшие круглые (обязательно гладкие) палочки. На середине веревки - узел. Палочки можно склеить из плотной бумаги, (или тонкого картона), предварительно скрученной в цилиндрики.

Сценарий "Рождественские потешки"

Ведущий:

Ой, поздно просыпается деревня наша Ватрушка!

Ой, поспать любит! Петухи уже осипли, коровы в стойлах охрипли, Рождество на пороге, а Ватрушка все спит, во все дырочки сопит.

1-й Потешник: Уж и гостей в нашем сельце, как семян в огурце. Понаехало друзей со всех волостей!

2-й Потешник: и из Неметчины, и из Туретчины,

3-й Потешник: Из Кингисеппа привезли соли да хлеба.

1-й Потешник: и из Ку′пчина приехали купчи′ны - очень солидные мужчины,

2-й Потешник: а с Черной речки прибежали овечки!

(Подсказка организаторам: Кингисепп, Купчино, Черную речку можно заменить названиями районов Вашей местности.)

Рождественские Колядки

3-й Потешник: Разные заезжие гастролеры, да и местные ухажеры!

Хором: Просыпайся, Ватрушка!

Ведущий:

Ну-ка, колядовщики, стучите в окна, будите народ, проспят ведь и Царствие Небесное, прости, Господи!

(Подсказка организаторам: Выбирайте коляды на свой вкус, распределяйте слова среди детей. Взрослым необходимо запастись «дарами».)

(скачать можно, кликнув на документ - Приложение 1)

Ведущий: Ну, вот, наконец-то. Смотрите-ка, бабка Матрена выплыла, гусей своих на двор выгнала.

Сценка "Жили у бабуси два веселых гуся".

(Сценка это инсценировка всем известной детской песни, которую очень легко разыграть.

Особенно забавно получается, когда бабусю играет самый маленький актер, а гусей взрослые тети или дяди. С костюмами для гусей не стоит долго мучиться: наденьте на головы бумажные ленточки с надписями: Серый гусь, Белый гусь, и вся недолга! Петь могут и взрослые гуси, и крошечные бабуси, могут и гости подпевать. Можно и записью воспользоваться, или включить музыкальное сопровождение - минусовку. Ну а движения и выдумывать не надо, все в песенке по шагам расписано.

(Текст песни можно скачать, кликнув на документ - Приложение 2)

Ведущий: А что нам мешает устроить верпет домашний, добрый веселый и совсем не страшный?!

Домашний "Вертеп"

Что такое "вертеп"?

Примерно с восемнадцатого века одним из любимых народных увеселений святочной недели на Руси и в Малороссии стали вертепные представления. Вертеп - это специальный кукольный театр, «ящик», где показывают спектакль на один-единственный сюжет: Рождество Иисуса и связанные с ним события (изгнание из Рая, поклонение волхвов, поклонение пастухов, злодеяния царя Ирода и т.п.).

Свое название кукольный театр получил по названию пещеры, в которой по преданию, Мария родила Святого Младенца. По-старославянски пещера называется «вертеп». А так как церковь к кукольным представлениям относилась неоднозначно (да и что греха таить, «вертепные версии» рождественских событий не всегда отличались исключительным благочестием), то слово «вертеп» приобрело еще и дополнительное значение: «безобразия», «бесчинства».

В народе тем не менее вертепы любили. И как выясняется, для современных детей они сохранили свое очарование: малыши ведь очень любят кукольный театр! Поэтому, при желании, попробуйте им сделать святочный подарок: соорудите маленький домашний «ящик», как это было принято в старину. Дети с удовольствием примут участие в этой работе.

СООРУЖАЕМ МАЛЕНЬКИЙ ДОМАШНИЙ "ЯЩИК"

Возьмем небольшую коробочку, обклеим ее снаружи и изнутри цветной бумагой (или тканью) и устроим внутри рождественскую декорацию: задник можно выклеить звездами, а в центре укрепить большую Вифлеемскую звезду. Сделаем фигурки Марии и Иосифа, склоненные над колыбелькой. Детям очень нравится, когда в композиции участвуют животные - ослик и вол, по преданию, согревавшие Младенца своим дыханием.

Плоскостная аппликация - самый простой вариант. В таком проекте могут принимать участие самые маленькие члены семьи, если они уже умеют держать в руках ножницы. Им можно поручить вырезать звезды и наклеивать силуэты фигурок на заранее отмеченное место.

Если фигурки вырезаются из достаточно плотного картона, их можно установить в центре коробочки, приклеив к «полу» вертепа.

Можно вылепить персонажей Рождественского действа из пластилина или сшить из мягких материалов - все зависит от ваших возможностей и фантазии.

Главное, чтобы все элементы композиции были закреплены, потому что сделать вертеп - это только полдела. С таким маленьким вертепом ходили колядовать: стучались к соседям, поздравляли их с Рождеством, плясали и пели колядки - веселые песенки со славословиями Христу, пожеланиями, похвалами и шуточными угрозами. За это колядующим дарили подарки.

Ведущий: Просыпается деревня. Вон дымок над хатой появился, и еще один! Сейчас пойдет веселье!

1-й Потешник: Ой, ребята, смотрите-ка, у Заплатовых тихо, дымок не вьется,

2-й Потешник: из оконца свет не льется!

3-й Потешник: А дверь на ветру скрипит открытая…

Ведущий: Ну-ка заглянем туда, не случилась ли беда.

Эй, люди добрые, есть кто дома?

Сценка "Старуха, дверь закрой!".

- это инсценировка стихотворения С Маршака

(Текст стихотворения можно скачать, кликнув на документ - Приложение 3)

Или можно устроить "зримую песню" , т.е инсценировку песни провести. под Музыкальную вставку 1 .

Ведущий: Беда с этими стариками! Хватит уже дуться друг на дружку, айда на улицу: песни петь, хороводы водить. Рождество на дворе, а вы ссоритесь! Закрою я вашу дверь, не сломаюсь!

1-й Потешник: Смотрите-ка на площади веселье в самом разгаре!

2-й Потешник: Скоморохи Ваньку валяют, ряженые пляшут, а в балагане-то чудо показывают!

3-й Потешник: Глянь-ка, глянь! Тетка с бородой, с усами, говорит басом! А звать-то ее Власом!

Ведущий: А ребята из Ватрушки частушки поют. Весело, задорно! Кто смелый, выходи в круг!

Конкурс частушек

Можно устроить конкурс частушек.. В Интернете наверняка много найти можно, на любой вкус. Один из вариантов частушек для детей и взрослых Вы найдете в Приложении4.

(Скачать частушки, кликнув на документ - Приложение 4)

Не лишним будет заготовить несколько распечатанных частушек и раздать гостям. Ну, а запевалами, конечно, будут главные действующие лица - Ведущий и ряженые.

По окончании конкурса можно наградить самых звонких певцов.

1-й Потешник (обращаясь к ведущему):

К нам на утренний рассол

Прибыл аглицкий посол!

Ведущий: Ой, и вправду! Не знаю посол, аль купец, а видно сразу - заграничный молодец. Грудь надул колесом, идет важным гусаком. Спеси много, а в кармане, слышь, одна вошь на аркане.

Здесь можно представить пародийный танцевальный номер в исполнении Посла или спеть что-нибудь «импортное».

Костюмированная сценка "Посол на празднике"

2-й Потешник: Вызывает антерес

ваш технический прогресс:

Как у вас там сеют брюкву?

С кожурою, али без?

Посол: О, yes!

Ведущий: Вызывает антерес

Ваш питательный процесс:

Как у вас там пьют какаву?

С сахарином, али без?

Посол: О, yes!

3-й Потешник: Вызывает антерес

Вот еще такой разрез:

Как у вас там ходють бабы?

В панталонах? Али без?

Посол: О, yes!

Ведущий(обращаясь к 3-ему Потешнику) :

Постеснялся, хоть посла б,

Аль совсем башкой ослаб.

Где бы что не говорили,

Все одно сведет на баб!

3-й Потешник Ведущему :

Ты, слышь, громко не кричи.

Тесту место где? В печи!

Чем ругаться и браниться

Мне невесту подыщи!

(вариант: Жениха мне подыщи)

(Диалог с послом позаимствован из сказки Леонида Филатова "Про Федота-срельца")

Ведущий: Есть заветная игра.

Вот колечко припасла.

(Или, если ведущий - мужеского полу, вопросом к любой девушке: Ты колечко припасла?)

Кому колечко попадет,

Тот сейчас же в круг войдет.

Игра "Колечко" .

Звучит 2.

(Потешник идет "в народ", высматривая симпатичную девчушку, опускает в ладошки избраннице, выводит в круг. Теперь девочка ищет себе пару. Игра некоторое время продолжается, а когда наберется человек пять (или закончится запись), выбранные люди встают в цепочку и выходят к зрителям, последний подхватывает кого-то из зрителей, и т.д., пока все не соберутся в большой хоровод).

Еще одну забаву любят и дети, и взрослые. После хоровода можно поиграть в «ручеек». Помните такой танец-игру? Пары выстраиваются друг за другом и поднимают руки, а под их руки «ныряет» тот, кто остался без пары, и по пути забирает половинку у одной из пар. Оставшийся без партнера, в свою очередь, ныряет «в ручеек».

Ведущий: Ну, вот и славно! Одну парочку сосватали. А праздник продолжается!

Айда, ай да-да!

1-й Потешник: Все пожалуйте сюда:

2-й Потешник: И Тишки, и Мишки,

3-й Потешник: И Кольки, и Гришки,

Ведущий: И Танечки, и Манечки!

А ну добры молодцы, потешьте, покажите силушку богатырскую!

Кто хочет со Змеем Горынычем сразиться?

Командное первенство "Бой на Калиновом мосту"

Перед командами ставится по одному стулу, к спинке которых привязаны по три шарика (три змеевых головы, но может быть и больше, если у вас соберется большая компания). Проводится эстафета на скорость, кто быстрее обезглавит чудище. Для этого участники команд по очереди подбегают к стулу и срезают ножницами* одну из голов. Побеждает самая быстрая команда.

Ножницы нужно приготовить заранее и положить на стул, чтобы игроки не бегали с ними.

Конкурс "Перетягивание каната"

Ведущий: Следующий конкурс - «Перетягивание каната».

Оно может быть как настоящее, так и шуточное. Во втором случае роль каната выполняет длинная веревка (лента), к концам которой привязаны небольшие круглые палочки (см. Реквизит). По команде Ведущего соперники начинают наматывать веревку на палочки. Побеждает тот, кто быстрее смотает веревку до средины.

1-й Потешник: Ай, да Тишки, ай, да Мишки!

2-й Потешник: Ай, да Кольки, ай, да Гришки!

3-й Потешник: Ай, да Танечки, ай, да Манечки!

Ведущий: И впрямь, молодцы! И смелые, и сильные! А ловкость проверим?

Конкурс "А ну-ка, укуси!"

Ведущий: А теперь самое время - веселому поединку!

Проводится конкурс «А ну-ка укуси!» Участники должны укусить яблоко, которое подвешено на веревке на уровне рта, без помощи рук.

Когда играют дети, яблоки лучше не укреплять, а просто держать в вытянутой вверх руке. Это даст возможность дать всем одинаковую возможность поиграть, потому что рост у собравшихся детишек может очень сильно разнится.

Закончить праздник можно старой доброй новогодней песенкой «В лесу родилась елочка» и общим хороводом.

В череде новогодних мероприятий особое значение имеет Рождество - чудесный праздник, несущий веру в лучшее, любовь к людям и жизни, к её вечному обновлению.Каждый год ночь перед Рождеством окутывается в неповторимый ореол таинственности и романтики. А каждое утро 7 января отмечено весёлыми обрядовыми колядками и играми, в которых на селе и по сей день принимают участие и ребятишки, и молодёжь. Как в канун Рождества организовать замечательный фольклорный праздник с детьми, рассказывается на страницах этого раздела. Здесь Вы найдёте сотни разнообразных сценариев праздников, развлечений и досугов, посвящённых Рождеству Христову.

В целом мире торжество - к нам приходит Рождество!

Содержится в разделах:

Показаны публикации 1-10 из 605 .
Все разделы | Рождество. Сценарии рождественских праздников для детей

Сценарий развлечения в старшей группе «Рождественская елка» Сценарий развлечения «Рождественская елка » . Цель : Уточнить представления об истории праздника Рождество . Материалы : Изображение Вертеп, мирна, ладан, золото; фонарик; маски ангел, пастух, волхвы, цветок, ёлка, пальма, олива; кружевные бумажные салфетки, ножницы, клей, клеёнки,...

Рождественский сценарий в старшей и подготовительной группе : «Встречаем Рождество » В центре зала стоит новогодняя елка. Под музыку песни «Рождество » , дети проходят вокруг елки и садятся на места. Звучит праздничный колокольный звон . Входит ведущий и останавливаются перед...

Рождество. Сценарии рождественских праздников для детей - Сценарий театрализованного представления «Рождество» для детей подготовительной группы

Публикация «Сценарий театрализованного представления «Рождество» для детей...» Цель: Знакомство детей с традициями праздника Рождества, с историческим прошлым России. Задачи: - побуждать детей творчески передавать движениями музыкальный образ произведения, чувствовать смену характера и настроения разных частей музыки; - развивать интонационную...

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Сценарий праздничного концерта «Рождественские встречи» Сценарий праздничного концерта (по мотивам м/ф «Маша и Медведь») «Рождественские встречи» (Звучит музыка. Выходит Ведущий) Ведущий: Здравствуйте гости дорогие! Гостям рад наш детский сад! Дарит он тепло и ласку, открывая детям сказку! Песня «Наш любимый детский сад» (дети...

Конспект непрерывной образовательной деятельности «Православные праздники: Рождество Христово и Крещение Господне» Цель: формирование основ духовно–нравственной личности дошкольника, воспитание интереса к православным праздникам и традициям русского народа. Задачи: - познакомить с историей возникновения праздника Рождество Христово и Крещение Господне; - расширить духовный мир ребенка; -...

Сценарий развлечения в старшей группе «Рождественские посиделки» Рождественские посиделки Задачи: - продолжить работу по формированию представлений у детей об особенностях традиционных праздников на Руси, обычаях, играх, забавах, вызывать желание узнать больше о народных праздниках и традициях. - Развивать эмоциональную речь, воображение,...

Рождество. Сценарии рождественских праздников для детей - Предание о рождественской елке. Рассказ к развлечению «Праздник Рождество»

Предание о рождественской елке Святая торжественная ночь спустилась на землю, принеся с собою великую радость людям. В Вифлееме, в убогой пещере, родился Спаситель мира. Внимая песнопению ангелов, пастухи славят и благодарят Бога; вслед за путеводной звездой волхвы спешат с...

(Песня: Ночь тиха над Палестиной)

(Ребёнок) – Добрый день Алевтина с Рождеством Вас!

(Учитель) – И тебя моя дорогая с Рождеством Христовым.

(Ребёнок) – А, почему с Христовым?.

(Учитель) – О! Это очень давняя и интересная история, которая произошла дивным давно. В этот день в городе Вифлееме родился наш Спаситель Иисус Христос!

(Ребёнок) – Ну, и что здесь такого? Ведь во всех городах мира когда-нибудь рождаются дети?

(Учитель) – Это рождение было знаменательно, не только появлением младенца на свет, но и тем, что в этот период происходило много чудес, которые запомнило много людей!

(Ребёнок) – А Вы знаете эту историю?

(Учитель) – Да! Конечно знаю! Ведь эту историю передавали из уст в уста, и она описана в Библии!

(Ребёнок) – Расскажите пожалуйста! Я бы очень хотела знать все то, что происходило. Мне очень интересно!

(Учитель) – Хорошо! Я расскажу. Ведь Я никогда не устану рассказывать эту историю.

/Появляется Иосиф и Мария. Подходят к мужчине./

(Иосиф) - Уважаемый, мир тебе. Я с женою пришли на перепись. Путь был долгим, и моя жена очень устала, прошу дать нам место для ночлега.

(Хозяин) - Рад видеть тебя, достойный потомок Давида, но, к сожалению, не осталось угла свободного. Очень много пришло народа. Уверен, вы не найдёте в городе места, но я всё же приглашаю вас. Есть место в хлеву. Я предложу вам хлеб и постель.

(Иосиф) - Мария, неужели у дитя такое должно быть начало? Но, сам Господь посылает нам жильё. Я ничего не могу изменить. Принимаем твоё приглашение и идём сейчас же.

(Мария) - Да будет на всё воля Господня.

/Хозяин подводит их к кулисе./

(Хозяин) - Вот и место отдыха. Здесь тепло, много свежего сена, а ужин вам принесут.

/Все трое уходят за кулисы./
Акт 3

(Ребёнок) – Вот Вы! Начали рассказ, но ведь ни каких чудес не происходит? Рассказ как рассказ, просто обычная история как и другие?

(Учитель) – Ты не успела выслушать и половины рассказа, а хочешь чтобы уже были чудеса. Ведь всему свое время.! Давай я продолжу свой рассказ и ты все поймешь.
И так на город опустилась тихая, звёздная ночь. Спит многолюдный Вифлеем. Дети на своих кроватках видят сказочные сны, лишь иногда тишину нарушают сторожевые собаки. Спит Вифлеем. Но не спят на поле пастухи. Утомлённые зноем дня они мирно сидят у костра.

/На сцене полукругом к зрительному залу сидят Пастухи./

(Пастух 1) - Как это было давно, когда народ был свободным, мы не боялись врагов.

(Пастух 2) - Наши отцы оставили Бога и поклонялись идолам, и Бог оставил их. Мы рабы римлян и, кажется, конца не будет позору.

(Пастух 3) - Господи, когда же этому будет конец? Мы никогда не смиримся с унижением и рабством.

(Пастух 1) - Не отчаивайтесь, друзья мои. Я верю и надеюсь, что скоро прейдет обещанный Мессия. Пророки говорят, что Он принесёт нам свободу, и мы будем служить только Богу.

(Пастух 2) - О долгожданный день. Как бы хотелось дожить и увидеть Мессию и поклониться Ему.
/Внезапно яркий свет озарил пастухов. Появляется Ангел./

(Пастух 1) - О Боже! Сохрани нас.

(Пастух 2) - Что это? Как будто небо услышало нас.

(Пастух 2) - Сон. Волшебство, о Господи.
/В страхе они закрывают лица руками./

(Ангел) - Не бойтесь. Я возвещаю вам великую радость, которая будет всем людям, так как сейчас родился вам в городе Давидовом Спаситель, который есть Христос Господь. Идите в Вифлеем и там найдёте Младенца в пеленах, лежащего в яслях.

/Ангел уходит. Слышен хор ангелов./

(Хор Ангелов) - Слава, слава в вышних Богу!

(Пастух 1) - Что мы медлим? Бежим скорее в город!

(Пастух 2) - Да хранит Бог нас и наши стада.

(Пастух 3) - Скорее! Скорее! Узнаем в чём дело. /Пастухи убегают за кулисы и тут же поспешно выходят. Озираются по сторонам./

(Пастух 1) - В домах темно.

(Пастух 2) - Что делать? Где узнать?

(Пастух 3) - Да и случилось ли что?

(Пастух 1) - Давайте тихонько пройдём по городу. Ангел сказал, что он уже родился и там, где дитя, должен быть свет. В этом доме, кажется, не спят.

/В глубине сцены загорается свет./

(Пастух 3) - А вот и свет. Идём туда.

(Пастух 2) - Тихо, ведь это же хлев. Неужели здесь может быть Младенец?

(Песня: Спи Іісусе спи)

(Учитель) – Вот тебе и чудо! Не каждому суждено увидеть Ангела и услышать от него благую весть о рождении Спасителя!

(Ребёнок) – А я могу увидеть Ангела?

(Учитель) – На все воля Божья. А теперь слушай что происходило дальше.

/В хлеву./

(Пастух 1) - Доброй ночи вам, благословенные Богом. Не удивляйтесь нашему приходу. Простите, что нарушили покой, но мы не могли иначе.

(Пастух 2) - Мы охраняли стада. Внезапно нас озарил свет, и зазвучало пение. Это был ангел, а потом их стало много-много. Они все славили Бога и Мессию.

(Пастух 3) - Расти же во славу Божью, дорогое Дитя, да свершится рукою Твоею наше освобождение.
/Пастухи поклоняются и отходят./

(Пастух 1) - Теперь мы можем спокойно идти и продолжать труд.
/Пастухи уходят со сцены./

(Ребёнок) – И что на этом история заканчивается?

(Учитель) – Нет. История продолжается, потому что в эту же ночь на небе появилась новая яркая звезда, и её увидели мудрецы на Востоке.

/На сцену выходят волхвы, стоят на разных концах сцены./

(Волхв 1) - О, вселенная, как ты необъятна. Как Велик и не постижим твой Творец. Но что это? Новое светило? Здравствуй незнакомка, что ты хочешь нам сказать?

(Волхв 2) - Что-то побуждает меня этой ночью бодрствовать. Моё сердце тревожно. Так бывает, когда дух Создателя хочет что-то сказать или открыть. Что там сегодня? О, Создатель, Ты удостоил меня сегодня увидеть знамение. Значит Царь родился. Как долго все ожидали Его.

(Волхв 3) - Творец миров, Создатель наш. Днём Ты Велик. Ты всё прекрасно создал. Солнце, цветы, горы, моря, птиц и всё живое. А ночь. Она тоже славит Тебя. Как я люблю звёздное небо. О, неужели это правда. Новое светило. Мы ожидали тебя. Совершилось, Царь родился, Слава Тебе, Создатель.

(Учитель) – И вот, после такого открытия мудрецы собрались обсудить увиденное в ночном небе.

(Ребёнок) – И что они сделали?

/Волхвы собираются вместе на сцене/

(Волхв 1) - Друзья мои, хочу сообщить вам хорошую новость. Я только что изучал небо и увидел новую звезду. Её нельзя не заметить. Она царственно плывёт в одном направлении.

(Волхв 2) - Я тоже увидел её и очень удивлён. Бог что-то хочет сказать нам.

(Волхв 3) - Я тоже нёс вам эту новость. Если Бог решил каждому открыть свою волю, значит, Он хочет, чтобы мы действовали. Давайте сейчас же отправимся за этой звездой. Священные книги говорят, что должен родиться царь Иудейский и это светило говорит о нём.

(Волхв 1) - Давайте же пойдём за этой звездой.

(Волхв 3) - Кто же научит нас, как найти Рождённого?

(Волхв 2) - Пойдём к правителю страны. Кто-кто, а он должен знать всё.

Волхвы уходят../

(Учитель) - Мудрецы взяли с собой подарки для царя и отправились в дорогу. Путь их был трудным и долгим. А Мария и Иосиф поселились в хлеву в Вифлееме. Малыш подрастал и радовал их. Звезда остановилась над Иерусалимом.

/Дворец Ирода. Входят волхвы./

(Волхв 1) - Царь, вовеки живи. Нас привела к тебе новая звезда. Здесь родился царь, а это не часто бывает, и не о каждом царе говорят звёзды.

(Ирод) - Рад приветствовать вас в моём царстве. Благодарю вас за то, что оказали мне честь и не прошли мимо.

(Волхв 2) - Царь, будь милостив, укажи нам место рождения царя, и мы поклонимся Ему.

(Ирод) - Я не видел никакой звезды, а мои мудрецы спят днём, а ночью смотрят только в мой карман. Эй, слуги, позвать сейчас же этих дармоедов!
/Первосвященник и Книжник появляются на сцене./

(Ирод) - Что же вы, любезные, до сих пор не сказали мне о новом царе. Люди из дальней страны пришли поклониться Ему, а я даже не слышал о Нём.

(Первосвященник) - Нам никто не сообщал о рождении царя. Пусть книжники прочтут об этом в пророчествах.

(Книжник) - [достаёт свиток и читает/. /Царь должен родиться в Вифлееме Иудейском.

(Ирод) - Вы знали, и всё же не сказали мне. Царь вам надоел?! Вы хотите другого?! Теперь идите вон, я поговорю с мудрецами.

/Первосвященник и Книжник уходят. Ирод обращается к Волхвам./

(Ирод) - Славные люди. Мне бы таких мудрецов, как вы. Мои святоши едят мой хлеб и обманывают меня. Я хочу знать время появления звезды.

(Волхв 1) - В день появления звезды мы тронулись в путь. Теперь ты можешь исчислить время её появления. Ты ведь мудрый царь и знаешь путь в нашу страну.

(Ирод) - Ладно. Вы привыкли говорить загадками. Вычислю время сам. И на том спасибо, что зашли и сказали великую новость. Можете идти в Вифлеем и когда поклонитесь. Запомните место, и на обратном пути скажите мне, чтобы и я поклонился царю.

(Волхв 2) - Все сделаем, как ты сказал. Повелитель.
/Волхвы уходят./

(Ирод) - Хитрецы. Уничтожить бы вас. Странно. Что-то я всех боюсь, а теперь этот царь. Знает ли он, что должен умереть. Ха-ха-ха... Я такое сделаю, что навеки запомнят Ирода.

(Ребенок) – Учитель! Скажи мне быстрее, Мудрецы скажут Ироду где находится младенец? Ведь он хочет убить его!

(Учитель) – Ты меня не перебивай, а внимательно слушай дальше.

/Волхвы появляются на сцене./

(Волхв 3) - Не нравится мне эта лисица.

(Волхв 2) - Он замышляет зло и Рождённому, и нам.

(Волхв 1) - Доверимся Всевышнему, друзья, в Его руках наши судьбы. Он знает и злое сердце Ирода.

(Волхв 2) - Скорее бы конец пути.

(Волхв 3) - А где же звезда, куда идти?

(Волхв 1) - Мы потеряли её. Не надо было идти к Ироду. Мы не доверились Богу и наказаны за это.

(Волхв 2) - О Создатель, прости нам, не вмени греха.

(Волхв 3) - Звезда! Вот она над нами. Она спешит к Вифлеему. Вперёд, друзья.

(Волхв 1) - Как милостив Создатель. Слава Ему!

(Учитель) – Когда мудрецы опять увидели звезду, то последовали за ней. И в скором времени она привела их к хлеву где находились Иосиф Мария и Младенец.

/Дом Иосифа и Марии./

(Волхв 1) - Мир вам, Святое семейство. Я счастлив, что могу видеть Царя, посланного небом.

(Волхв 2) - Благословенна ты у Господа, мать рождённого Царя.

(Волхв 3) - Ты, Младенец, наречешься Сыном Всевышнего. Я не могу этого постигнуть, но на имя Твоё будут уповать народы.

(Иосиф) - Благодарю вас. Мы рады вашему приходу.

(Мария) - Благодарю вас благородные старцы. Ваше поклонение и ваши слова волнуют моё сердце. Мне многое непонятно, но я привыкла с юности смиряться перед Богом.

(Волхв 1) - /[обращается к Младенцу) /Я поклоняюсь Тебе, посланный Богом Царь. Моя вера дала мне, старику силы, чтобы преклонить у ног Твоих седую голову и отдать Тебе моё сердце. Приношу в дар Тебе золото и поклоняюсь Тебе.

(Волхв 2) - Всю мою жизнь я искал вечного. Об этом я молился Создателю. Сейчас Он ответил мне. Мои глаза видят Царя вечности. Поклоняюсь Тебе и отдаю Тебе мою жизнь. Приношу в дар Тебе ладан.

(Волхв 3) - Царственный Сын. Через жизнь я пронёс верность Создателю. Моя седая голова не склонялась перед кумирами. Я сохранил мой поклон Тебе. Приношу Тебе в дар смирну.

(Иосиф) - Да будет благословенно имя Его.
/Волхвы уходят. На сцене остается учитель и ученик./

(Ребенок) – И что на этом история заканчивается?

(Учитель) – Нет! Всё только начинается. Ведь за этой историей идут много других, которые рассказывают не только о жизни нашего Спасителя, но и о его странствиях, учениях и даже сотворенных им чудесах для разных людей.

(Ребенок) – Расскажите мне пожалуйста, я очень хочу их все услышать!

(Учитель) – Конечно всё это я тебе расскажу. А пока закончим на этом. Ведь всему свое время.

(Песня: Торжествуйте, веселитесь)

(Но это еще не все! Дети из воскресной школы приготовили подарки для Иисуса и хотят их ему подарить, а все присутствующие здесь, могут присоединится к ним)