Красивые номинации для награждения учителей. Тексты грамот и названия шуточных номинаций на выпускной для учителей. Видео-примеры игр в честь праздника Дня учителя для преподавателей

Педагогический коллектив - это оркестр. Каждый ведет свою партию, а в целом получается единая мелодия, гармония. Чтобы эта гармония не нарушалась, учителю тоже нужен успех. Успех учителя - понятие главным образом человеческое, а потом уж и профессиональное. Кто должен создать ситуацию успеха учителю? Все, кто окружает его, с кем он должен иметь дело. Директор школы, завуч, коллеги, родители, сами дети. Администрация школы старается создать для учителей условия комфортные, стимулирующие учителя на творческий процесс, на формирование позитивной Я - концепции, на стремление самообразовываться, самосовершенствоваться, адекватно взаимодействовать с социумом.

Совместно с профсоюзным комитетом разработана система стимулирования учительского труда: школьный конкурс “Учитель года”, который проводится в течение четырех лет. В конце учебного года на последнем педагогическом совете каждый учитель услышит от директора школы слова благодарности за свой труд, получит скромный подарок, грамоту или благодарственное письмо. Один из сценариев этого конкурса мы вам и предлагаем.

“Вальс” (танцует хореографический ансамбль)

На фоне лирической музыки звучат слова ведущего (В.)

1) “Наш любимый учитель - это Ольга Павловна. Мы ей очень благодарны за то, что она нас многому научила. Именно она нас научила различать добро и зло, быть культурными, знать самые главные слова: “Спасибо, извините, пожалуйста, здравствуйте”. Она хотела показать свою любовь к нам, а мы - уважение к ней”.

2) “Самой моей любимой учительницей была Людмила Юрьевна. Она всегда нас любила, хоть мы и были очень вредными. Людмила Юрьевна добрая, ласковая и очень милая. Я ее никогда не забуду. И до сих пор я хочу в 3 класс, только чтобы быть со своей любимой учительницей”.

3) “ Замечательный учитель Надежда Викторовна. Это прекрасный учитель и прекрасный преподаватель по истории. Ею можно восхищаться. Она всегда поможет, и когда у нас проблемы, мы идем к Надежде Викторовне. Она добрая, всегда прилежная и всегда в форме - она красивая”.

4) “Мне больше всех учителей нравится Лидия Александровна. Она к нам относится очень ласково. Я ее уважаю. Она добрая, красивая и самая замечательная в 38 школе. Я хочу, чтобы Лидия Александровна всегда была веселой и всегда смеялась. И мне будет самой это приятно видеть. Она проводит урок русской речи - он такой интересный. Мне нравится Лидия Александровна. Я с ней даже расставаться не хочу!”

5) “Это добрая, отзывчивая учительница. Она всегда веселая, и, приходя к ней на урок, мы заряжаемся энергией и теплом ее души. Общаясь с Ольгой Дмитриевной, мы поднимаем себе настроение на целый день. Хотелось бы, чтобы было побольше таких учителей”.

6) “Мне больше всех учителей нравится Валентина Ивановна. Она у нас классный руководитель. Она красивая, добрая, приветливая. Я ее очень уважаю. Она ведет у нас урок математики. Он очень важный, этот предмет. Валентина Ивановна - самый великий математик”.

Она входила в класс всегда
С лицом чуть строгим, но приветливым.
Из родников ее души
Мы опыт черпали накопленный…..

Когда деревья надевают разноцветные наряды, наступает 1 сентября. Я радуюсь этому дню, потому что увижу любимых, добрых учителей, и самого уважаемого учителя, классного руководителя. Она начнет нас расспрашивать о том, как мы провели лето, где путешествовали, много ли новых друзей и сколько книжек прочитали. И мы наперебой будем рассказывать о своих странствиях и приключениях за лето”.

В. Добрый вечер! Мы рады, что вы откликнулись на приглашение и заглянули на наш праздник. Праздник, посвященный всем нам, праздник, посвященный Учителю.

Как вы поняли, сегодняшний вечер я начала с цитирования сочинений ваших учеников. Поверьте, это лишь малая часть их признаний в любви к вам. И пусть порой слух режет несовершенство стиля и речи, пусть эти сочинения не идеальны с точки зрения орфографии и пунктуации, - главное, они пронизаны теплом, любовью, благодарность.

А это ли не достойная оценка Учителя? Человека доброй души, любящего детей такими, какими они есть? Одинаково любящие и шалуна, и послушного, и сообразительного, и тугодума, и ленивого, и прилежного? Творца нескольких сотен судеб? Человека, в котором пленяет все: и улыбка, и строгость, и содержательность, и одежда, и чуткость, и знание, и искренность, и интеллигентность, и общительность, и любовь к жизни? Именно за это любят нас наши ученики, именно поэтому готовы они “наперебой рассказывать” о себе, доверяя нам свои самые сокровенные секреты…

Помните, администрацией школы был объявлен конкурс педагогического мастерства РОСТ, одной из задач которого была выявить творчески работающих и талантливых педагогов, популяризация их опыта. И вот пришло время подводить итоги. Это цыплят по осени считают, а имена лучших учителей называют по весне.

Разрешите церемонию награждения премией “Учитель года” считать открытой.

К участию в конкурсе были допущены 93 учителя и педагога дополнительного образования школы № 38. Премия “Учитель года” будет вручаться в 18 номинациях.

Для определения победителей было сформировано независимое жюри. Счетная комиссия, посчитав результат, определила имя победителя.

На данный момент имена лауреатов никто не знает.

Прежде, чем начать церемонию, я приглашаю на сцену хозяйку этого вечера, директора школы.

Итак, номинация первая.

1. “Урок - вершина мастерства”

К участию были допущены:

Они, как “волну и камень, стихи и прозу, лед и пламень”, объединили на одном уроке математику и музыку, решили “алгеброй гармонию сверять” - и, надо сказать, небезуспешно. Их интегрированный урок поразил всех своей необычностью;

За открытый урок русского языка, блестяще проведенный с учениками слабого класса.

За методические разработки интегрированного курса “Естествознание - труд”.

За участие в конкурсе методических разработок итоговых уроков: (перечисляются Ф.И.О. учителей)

В. Давайте поприветствуем номинантов. Слово для оглашения лауреатов номинации “Урок - вершина мастерства” предоставляется зам. директору.

Вручаются дипломы, благодарности.

2. Номинация “Самый творческий учитель”

К участию были допущены:

Ее уроки (по мнению аттестационной комиссии) являются своеобразным педагогическим произведением, они проводятся на высоком методическом уровне, все этапы продуманы. Дети настолько увлечены мыслительной деятельностью, что не слышат звонка.

За прекрасно оформленный кабинет, разработку дидактического материала по классам.

За апробацию новых курсов, обобщение опыта, проведение открытых уроков на совещании зам.директоров, творческое отношение к работе, использование альтернативных учебников и программ.

Награждение победителей, поздравление директора.

В. Сегодня у нас в гостях наши коллеги и большие друзья - педагоги школы искусств. Для вас поет вокальный ансамбль.

Мы с вами живем в стремительном XXI веке, когда к учителю предъявляется все более высокие требования. И сегодня учитель - это не только владеющий знаниями и методикой преподавания человек, - это и исследователь, и ученый, и практик…

3. Номинация “Шаг в науку”

Имена номинантов:

За апробирование нового курса по математике;

Поприветствуем номинантов. Для оглашения имен победителей номинации “Шаг в науку” я приглашаю на сцену зам. директора школы по научно-методической работе.

Награждение победителей.

4. Номинация “Учителями славится Россия, приносят славу ей ученики”

К участию допущены учителя, чьи ученики заняли высокие места в городских и областных олимпиадах.

Я прошу всех вас, уважаемые учителя, подняться на сцену. Коль ваши ученики демонстрируют недюжинные знания, вы-то и вовсе должны знать все. Поэтому прежде, чем директор школы вступит в свои права, я предлагаю вам поучаствовать в викторине “Эрудит”: (рекомендуется проводить с повышенным уровнем интеллекта).

“Эрудит”

Краевой центр Краснодарского края - 9 б.

Известный кинорежиссер, сын баснописца Сергея Михалкова - 8 б.

В каком месяце выступили против царя декабристы? - 7 б.

Часть лица, играющая заметную роль в повести Гоголя “Нос”- 3 б.

Известная певица, однофамилица Емельяна Пугачева - 8 б.

Столица Рязанского княжества - 6 б.

Родина канадского хоккея - 6 б.

Река, на которой стоит город Ростов-на-Дону - 3 б.

Главный герой романа А.И. Гончарова “Обломов” - 7 б.

Транспортное средство, на котором путешествовали герои книги Джерома “Трое в лодке, не считая собаки” - 5 б.

Награждение победителей.

5. Следующая номинация “Лучший кабинет”

Ведь современный кабинет - лучший помощник в организации учебного процесса. Номинанты...

Директора школы я прошу открыть конверт, назвать имена победителей, вручить награды.

Высокие требования, предъявляются к современному учителю, тем более в передовых, лучших школах. И здесь в одиночку не выжить.

Поэтому следующая номинация -

6. Лучшее методическое объединение

Я назову лишь некоторые дела этого МО, а вы попробуйте угадать, какое МО будет названо лучшим.

На их счету: 2 научно-практических конференции, наибольшее количество открытых уроков, 3 сборника “Из опыта работы”, участие во Всероссийском конкурсе методических разработок итоговых уроков.

Награждение. А на сцене вновь вокальный ансамбль

7. Номинация “Самый перегруженный учитель”

В нашей школе много учителей, имеющих большую нагрузку. Кто же стал победителем номинации, нам сообщит зам. директора по учебно-воспитательной работе. Она скрупулезно учитывала каждый наш урок и вот, просмотрела документацию, пролистала, подсчитала….

(Открывает конверт, награждение).

В. Уроки, тетради, книги, учебники, доклады, выступления … Голова кругом… Так и …. остеохондроз можно заработать. Физминутка (проводят учителя физкультуры).

8. Номинация “В здоровом теле - здоровый дух”

Номинанты:

За разработку внеклассных мероприятий и уроков здоровья;

За работу с детьми с сочетанными отклонениями в развитии, успешное выступление на городской научно-методической конференции.

За пропаганду здорового образа жизни не столько теоретически, сколько практически.

Походы и экскурсии, классные часы, да и просто доверительная беседа. Кому можно раскрыть тайну, как не классному руководителю?

9. Номинация “Самый классный классный”

Победителей в этой номинации называет зам. директора по воспитательной работе.

В. И опять же, позвольте вмешаться в церемонию награждения. Дорогие учителя, вы все знаете о современном ученике, можете разобраться в любой ситуации, смоделировать поведение любого ученика.

Представьте себе, что вы учителя, вы - ученики. Учителя требуют у новых русских учеников дневники. Они хотят записать туда какое-то замечание. Задача учеников - не дать дневник. Задача учителя - получить его.

Награждение.

В. Я прошу Вас назвать победителя еще одной номинации.

10. Номинация “Под сенью муз”

Надо сказать, что на ниве творчества, приобщения к нему детей наши учителя вот уже не первый год работают, и успешно, в тесном сотрудничестве с ДШИ № 2. Поэтому победителей номинации “Под сенью муз” называет директор ДШИ № 2 .

Слова благодарности музыкальной школе.

Есть в нашей школе уголок, где всегда тихо, где под покровом тишины трудятся два самых умных человека, готовых часами листать книги, подбирать необходимый учителям материал - обеспечивать базу учебно-воспитательного процесса. Вы догадались?

Я говорю о наших библиотекарях, которые являются номинантами в...

11. Номинация “Хранитель знаний”

Как дорожу я прекрасным мгновением,
Музой вдруг наполняется слух,
Звуки несутся с каким-то стремленьем,
Звуки откуда-то льются вокруг,
Сердце за ними стремится тревожно,
Хочет за ними куда-то лететь…
В эти минуты растаять бы можно,
В эти минуты легко умереть….

Объединенный ансамбль народных инструментов ДШИ № 2, 4.

11. Браво! Просто очумелые ручки! Кстати, так и называется наша следующая номинация -

12. “Очумелые ручки”

В этой номинации оценивалось желание и умение красиво и вовремя оформить актовый зал, стенд, представляющий школу на региональной образовательной конференции, документы о школе на областной конкурс или помочь в подготовке школьного праздника…

Называются победители.

И вновь на сцене наши соловьи. Поют учителя пения.

Человек пожилой -
Это мудрости клад,
Это фонд золотой!
Это наши Атланты
И в делах, и в руках!
Вы, как феи из сказки,
Учителя!
Вам спасибо за все!
И почет вам, и честь!
И спасибо за то,
Что вы были и есть!

13. Номинация “Золотой фонд”

Я приглашаю на сцену учителей, чей педагогический стаж составил более 35 лет.

Спасибо вам за многолетний труд, за то, что вы и нас учили. Низкий вам поклон. А на сцене - ваша смена, ваши преемники - молодые учителя.

14. Номинация “Молодо - не зелено”

В. В этой номинации рассматривалась работа молодых учителей:

Кроме того, одним дипломированным специалистом в школе стало больше. Мы от души поздравляем его с окончанием Иркутского лингвистического университета.

Кто же стал победителем в номинации “Молодо - не зелено”?

Слово директору школы.

“Молодой учитель года” - участник городского конкурса “Молодой специалист”, им проведен открытый урок на городском совещании завучей, разработан дидактический материал по теме самообразования, хороший классный руководитель.

15. “Учитель года”

Напряжение растет, приближается самая торжественная минута. Сейчас мы узнаем, кто же стал “Учитель года ”… Достойных много. Но победитель - то должен быть один! Открою вам большой секрет. Жюри так и не смогло выбрать одного победителя номинации. Я не знаю, кто, но знаю точно, что победителей сегодня будет трое. Кто они?

Их имена в конвертах у директора школы.

А мне дали только небольшие характеристики этих людей. Попробуем угадать их имена?

Творчески работающий учитель; наставник молодых специалистов; среди ее учеников - победители городских олимпиад; в ее послужном списке - аттестация 3-х школ; классный руководитель первого лицейского класса; награждена Почетной грамотой министерства образования.

Самый активный участник различных конференций; человек, легкий на подъем; по первому зову берет рюкзак - и в поездку, поход; организатор краеведческой работы, создатель школьного музея, душа клуба альпинистов.

Человек, которого отличает постоянный поиск: апробация новых программ, учебников; в ее активе - разработка цикла уроков; большое количество авторских внеклассных мероприятий; докладчик на 2-х городских научно-методических конференциях; руководитель МО; создатель прогимназии; лауреат всероссийского конкурса итоговых уроков.

Директор открывает конверты, называет имена, вручает премии. Поздравляет.

День Учителя один из самых почитаемых профессиональных праздников в нашей стране. В этот день и накануне педагоги окружены заслуженным вниманием за свой непростой и такой необходимый для всех труд. Самые традиционные поздравления это цветы, конфеты, открытки и разные нужные или просто приятные мелочи. В некоторых школах также существует замечательная традиция устраивать общее поздравление, которое готовится силами учеников или родителей, предлагаем один из сценариев - «Шуточные номинации ко Дню Учителя» , написанный с добрым юмором и уважением к виновникам торжества. Хорошо дополнят такой сценарий художественной самодеятельности школы.

Вручение номинаций ко Дню Учителя

Участники: учителя, ученики, двое ведущих (старшеклассник и старшеклассница).

Реквизит: призы-подарки для учителей, например, самодельные статуэтки, напоминающие «Оскара» и .

Звучит музыкальная заставка.

Ведущая : Добрый вечер, дорогие гости! Добрый не учебный, а праздничный вечер!

Ведущий : Мы рады приветствовать вас на первой и единственной церемонии награждении «Школьный Оскар», посвященной празднованию Дня Учителя!

Ведущая: Наконец настал день, которого все так долго ждали - сегодня наши учителя будут отмечены наградами за свой нелёгкий труд.

Ведущий: И пусть этот Оскар не совсем настоящий, зато мы по-настоящему ценим и уважаем наших педагогов. Но не будем долго тянуть и приступим! В каждой номинации победившему учителю вручается статуэтка и диплом, произносятся приятные слова об этом человеке.

Ведущая : Первая наша номинация, очень почётная, звучит так: «Точность - вежливость королей»! И побеждает в ней... Учитель математики (имя-отчество)! Подходите к нам за своим «Оскаром». В наш век цифровых технологий математика - истинный двигатель прогресса!

Ведущий: А следующая номинация называется «Не продаётся вдохновенье». И победителем в этой номинации объявляется учитель литературы и русского языка (имя-отчество)! Будущие Пушкины и Некрасовы корпят сегодня над сочинениями на его (её) занятиях.

Ведущая : «Караван историй» - так называется ещё одна сегодняшняя номинация! Думаю, многие уже поняли, что побеждает в ней... Учитель истории (имя-отчество)! Каждое его слово вписано в мировую историю.

Ведущий: Продолжает нашу «Миссия Дарвина»! Здесь первенство отдано... Конечно, учителю биологии (имя-отчество)! Всё, что растёт и движется, находится под его присмотром!

Ведущая: В номинации «Красота спасёт мир» жюри единогласно присудило приз учителю рисования (имя-отчество)! Кто знает, не сотворят ли его ученики в скором времени второй «Чёрный квадрат»?

Ведущий: А сейчас представляем вам самую загадочную номинацию - «Призрак оперы». И победа в ней достаётся нашему учителю пения (имя-отчество)! Новых звёзд эстрады и театра воспитывает этот талантливый человек.

Ведущая : И мы переходим к другим номинациям. Следующая называется «Движение - жизнь». Здесь жюри признало победителем любимца девичьей половины школы - учителя физкультуры (имя-отчество)! Только на его занятиях можно бегать, прыгать и дурачиться сколько угодно!

Ведущий: Следующая номинация - «Терпение и труд всё перетрут»! А вот здесь самая настоящая интрига... Победу в этой категории поделили между собой учитель труда девочек (имя-отчество) и учитель труда мальчиков (имя-отчество)! Именно благодаря этим людям наши ребята учатся хозяйничать, и именно этим людям больше всех благодарны родители!

Ведущий: Номинация с устрашающим названием «Киберсюрприз». И приз достаётся учителю информатики! Этот преподаватель по секрету признался нам, что некоторые ученики уже в чём-то превзошли его самого!

Ведущая: А мы подошли к самой волнительной номинации - «Наша служба и опасна, и трудна». Эти слова могут подойти, в общем-то, каждому из педагогов, но в большее степени - одному человеку. Кто же это? Это...

Вместе: Директор школы (имя-отчество)! Можно придумать ещё больше номинаций, если позволяют рамки праздника, например, «Обыкновенное чудо» для учителя химии, «Параллельные миры» для учителя черчения, «Золотой глобус» для учителя географии, «Чужая душа - потёмки» для психолога, «Мал да удал» для учителя начальных классов и т.д., можно разбавить награждение концертными номерами.

Ведущий: На сегодня Оскаров больше нет. Но это не главное.

Ведущая: Главное - не награды, а наши оценки на экзаменах! С праздником вас, дорогие учителя!

Вместе: Мы вас любим! Ученики исполняют песню.

Музыкальное поздравление на День учителя

(поют на мотив песни «Чему учат в школе»)

1. Прозвенит звонок с утра,
На урок бежать пора
Поскорее, поскорее, поскорее!
Вот учитель к нам идёт
И заданья раздаёт
Всё сложнее, и сложнее, и сложнее!
(повтор двух последних строк)

2. Днём и ночью мы зубрим,
И не спим, и не едим,
Всё читаем, и решаем, и считаем!
Лет на десять старше быть,
Чтобы в школу не ходить
Всё мечтаем, и мечтаем, и мечтаем!

3. Нам учитель говорит:
Детство быстро пролетит,
Повзрослеем, повзрослеем, повзрослеем,
Только школу разлюбить
И навеки позабыть
Не сумеем, не сумеем, не сумеем!
(повтор двух последних строк)

Эти шуточные номинации для учителей я написала для выпускного, но их можно использовать также на последнем звонке, для поздравления учителей на их праздник — День учителя, в день рожденья конкретного педагога, на школьной неделе физики (и остальных предметов).

Номинации учителям можно объявить, можно написать на , или вписать в несерьезную грамоту, или развить мысль и сделать . Одним словом, выбор – широкий. Я пишу, а Вы адаптируйте к своей ситуации.

Снова прошу: на последовательность списка внимания не обращайте совсем — как сочинялось, так и писала. Это, кстати, всегда хорошо: когда идут мысли и идеи – записывать все потоком. Как только начнешь ранжировать, сортировать – всё, Муза ушла! Если, вообще, приходила

Учителей номинируют ученики

(объявляют, вручают, награждают) или руководство школы. Из уст выпускников прозвучит интереснее. Примерно так:

Победителем номинации «Королева – мать» за властность, присущую и королеве, и матери, а также за королевское терпение и материнскую заботу объявляется Лидия Васильевна Иванова, директор нашей школы. Если бы вдруг мы забыли бы это объявить, уважаемая Лидия Васильевна автоматически стала бы победителем номинации «Я не поняла!» А мы бы тогда уже не знаем, где и были))

Хорошо бы совместить с вручением цветов и подарков. И так далее в том же духе прямо по списку:

Классный руководитель (женщина) – Ооооочень классная дама

Классный руководитель (мужчина без усов) – Герой нашего времени

Классный руководитель (мужчина с усами) – Усатый нянь 11-го -А

1-я учительница – Вторая мама

Директор школы (женщина) – Королева-мать

Директор школы (мужчина) – Царь Всея Руси на отдельно взятой площади

- Учителя, преподающие:

Химию – Научим химичить, быстро и качественно

Родной язык и литературу – Владение словом и языком

Биологию – Сомневаться не приходится

Математику – Лобачевский отдыхает

Астрономию – Через тернии к звездам

Рисование – Что нам стоит дом построить, нарисуем – будем жить

Черчение – Те же балки, только в профиль

Английский язык – Одновременно с Лондоном

Французский язык – Сделано во Франции

Физкультуру — Воспитатель Гераклов

Географию – Вокруг света за 267 дней (учебный год), или За что аборигены съели Кука

Физику – Ньютон и его яблоки

Историю – Раскапываем прошлое, или Назад за знаниями

Информатику – Обгоним Билла Гейтса

Музыку и пение – Наш школьный Х-фактор (для тех, кто не в теме: Х-фактор - международный певческий конкурс, куда прийти поучаствовать может почти любой)

Труд – Труд сделал обезьяну человеком (или – Чтобы человек не превратился в обезьяну)

Основы военной подготовки – Это вам не Рио-де-Жанейро

Основы медицинской подготовки – Сестра милосердия

Основы экономики – Эконом-класс

Основы права – Поклонники Фемиды

Этику и эстетику – Легенда стиля

Особая номинация:

За выживание в условиях, приближенным к боевым — классному руководителю самого ужасного класса, которым всегда пугают детей и родителей (хотя часто он и не так ужасен, этот класс).

Еще можно взглянуть на и, возможно, что-то осторожно выбрать.

Номинации учителям от нашего

активного читателя Михаила:

Учитель физкультуры - НО ТО, ЧТО Я ПЛОХОЙ СПОРТСМЕН НЕ ЗНАЧИТ, ЧТО Я И ТРЕНЕР ОБЯЗАТЕЛЬНО ПЛОХОЙ!

Учитель трудового обучения - ПРОВОДНИК РЕЙСА «ОБЕЗЬЯНА - ЧЕЛОВЕК»

Учитель астрономии - ЗВЕЗДОУЧЕТЧИК

Учитель истории - НЕ ЛЮБО - НЕ СЛУШАЙ (или ЗНАЧИТ, ДЕЛО БЫЛО ТАК…)
Учитель математики - МИСТЕР ИКС (МИССИС ИКС)
Учитель музыки - ТРУБАДУР (ТРУБАДУРОЧКА)

Классный руководитель класса в начальной школе - АБВГДЕйка
Классный руководитель этого же класса,начиная со средней школы и до самого выпускного - ЁКЛМНэйка (читать как «ёкэлэмэнэйка»))))))

Если я кого забыла – пишите без стеснения! Также дополняйте сами шуточные номинации для учителей, чтобы выбор был побольше.

Вношу дополнения - спасибо читательнице Елене!

Шуточные номинации для школьного психолога

Госпожа Миротворец (или Господин)
Хранительница детских тайн
Диагност — корректор — оптимизатор. Или оптимист?
Наследница кота Леопольда («Ребята, давайте жить дружно!»)
Возьмемся за руки, друзья!
Между молотом и наковальней
А кто обещал, что будет легко?
Вперед к гармонии! Или
Педагог - гармонист. Потому что учит гармонии.

Надеюсь, хоть одна номинация Вам понравилась!

P.S. Дорогие друзья,

Шуточные номинации для учителей

продолжает Елена

Школьный педагог, мама выпускницы прошлого года и 17 выпускников года нынешнего. И — по приятному совместительству — благодарная читательница моего сайта. Своими идеями и практическим опытом Лена делится в комментарии под статьей. Я его специально отметила жирным курсивом — пользуйтесь! Приглашаю и Вас тоже к обмену опытом в деле шуточного номинирования

Анастасия

С номинацией для директора школы. Номинация в комментариях тоже выделена — пользуйтесь, радуйте своего директора и благодарите Настю!

Вера

Работникам библиотеки - «Лоцманы книжного моря» - за безошибочно проложенный курс до книжной полки.
Охраннику — «И мышь не проскочит!»
Заведующей столовой — «Фея кастрюль и сковородок» — за способность приготовить почти всё из практически ничего.
Техническому персоналу школы — «Чистота и порядок» — за смелость потребовать выйти из кабинета не только от учеников и учителя, но и директора.

Эвелина (то есть, я, автор)

индивидуальные школы
их продолжение - .

Выпускной вечер «ВЫПУСКНИАДА – 2005»

Подготовила и провела Аваргина Лариса Юрьевна.

МКОУ «Октябрьская СОШ» с.Рожнева Лога

Ребрихинского района Алтайского края

Шуточный приказ для выпускников (зачитывает организатор):

Всем выпускникам-боярам,

Времени не тратя даром,

Аттестат в руках иметь

И немедля повзрослеть!

Мы не станем вас неволить,

Вам не будем прекословить -

Аттестаты вам даем

И вестей хороших ждем!

Терем школьный не позорить,

Педагогов не корить,

За горами аль за морем

Славу добрую творить!

Коль закончили ученье,

Надо шалости забыть,

И не только развлеченья,

А нелегкий труд любить.

Не разгул, не дурь хмельная

Пусть вам голову кружит -

Пусть успехом, счастьем, славой

Будет каждый знаменит!

Сей приказ честным боярам,

Времени не тратя даром,

Принародно огласить.

К исполненью приступить!

Приказ директора о выпуске из школы и вручение аттестатов.

Выступление выпускников:

Первой фразой "Маша ела кашу" 5. Прежде чем в училища иль вузы

Открывались новые миры. Поступить на жизненном пути,

Этой самой каши с той поры. Все-таки обязаны пройти.

"Дважды два" - нехитрая наука, 6. Пусть же Вам щедрее светит солнце.

А ведь всем наукам голова. И от всех, кто рядом и вдали,

Все-то в жизни, вот какая штука, Шлем мы Вам привет - от всех питомцев

Начиналось с этих "дважды два". И поклон от неба до земли.

Предстоит узнать нам очень много, 7. Учитель все знает, все может,

Жизнь не вспять стремится, а вперед. Хоть ласки от жизни не ждет.

Мимо школы ни одна дорога, Детей на скаку остановит,

Ни одна тропинка не пройдет. В гремящую залу войдет.

Мир вокруг огромен и просторен. 8. Стихи сочиняет, рисует,

Нас дела ответственные ждут, Готовит, и вяжет, и шьет,

А пока Онегин и Печорин Играет на сцене, танцует,

В сочиненьях школьников живут. И даже, представьте, поет!

Для наших выпускников поют наши учителя!

Песня учителей (попурри):

Соловей, соловей, пташечка, канареечка жалобно поет!

О чем поет?

(«Первым делом самолеты…)

Были, были мы тогда учениками,

Школа нам была второй родимый дом.

Первым делом, первым делом - сдать экзамен.

Ну, а мальчики? А мальчики потом.

Когда потом?

Однажды вечером, вечером, вечером,

Когда отличникам в кавычках делать нечего,

Магнитофоны заведем, станцуем шейк и чарльстон

И нашу песенку любимую споем.

Какую?

Ученик, ученик, не влюбляйся,

У тебя еще экзамен впереди.

Ученик, ученик, постарайся,

В жизни можно обойтись и без любви.

Но!

Любовь нечаянно нагрянет,

Когда ее совсем не ждешь.

И каждый вечер сразу станет

Так удивительно хорош и ты поешь.

А в школе!

Летят перелетные двойки в тетради твоей голубой,

Учитель их ставит и ставит, а ты их приносишь домой.

А дома!

(«Вставай страна огромная…»)

Горит свеча багровая, гремит отцовский бас,

Сейчас за эту двоечку ответишь ты у нас!

А сколько?

Эх, раз, еще раз! Еще много-много раз!

Лучше сорок раз по разу, чем ни разу сорок раз!

Слова выпускников.

Любая школа - это храм наук, 4. Ученье - это школа, это класс,

И как всегда в подлунном мире водится И радость, и тревоги, и мучения.

И президент, и плотник, и пастух Вы столько лет учили в школе нас,

Без школы, без учебы не обходится. Желаем Вам терпения, терпения!

И Пушкин тоже школу посещал, 5. За честный труд и за заботу

Неважно, что лицеем называется. Дипломы Вам хотим вручить.

Певец Кобзон штаны здесь протирал, Надеемся, что после слов в Ваш

И тоже у нас гением считается. Адрес,

Вы нас не перестанете любить.

И я, и ты, и мы, и все вокруг

Учениками были без сомнения.

Неважно, ты отличник или "дуб",

Мы помним эти школьные мгновения.

Вручение дипломов учителям учениками.

Дипломами "Выпускниады-2005" награждаются:

Директор школы в номинации "Чуткое сердце".

Наш милый директор!

Мы любим Вас за строгость, доброту,

За знания, за юмор, за терпение,

За человеческую простоту,

За Ваше бескорыстное горение.

Учитель информатики в номинации "Виртуальная реальность".

В жизни современной покрутись, попробуй,

Нужно знать компьютер просто назубок.

Вот и к информатике есть подход особый,

Нелегко на пальцах объяснить урок.

Учитель географии в номинации "Ваша карта бита".

Мы знаем все о матушке-Земле,

Какие существуют государства в мире,

И хоть учили географию 6 лет,

Но ни в одной стране еще не были.

Организатор внеклассной работы в номинации "Золотые пуанты".

Желаем Вам, чтоб не иссякли силы,

Чтоб днем и ночью не пришлось пахать.

Чтоб оставались молодой, красивой.

Чтобы могли на Черном море отдыхать!

Учителя начальной школы в номинации "Мы всех учили понемногу…"

Желторотые птенцы попадают в Ваши руки.

За четыре года познают с Вами первые науки.

Вы как мамы окружали добротою нас,

Чтобы не случилось, вечно будем помнить Вас.

Учитель русского языка и литературы в номинации "Пошла писать губерния"

Мы будем помнить каждый миг:

Наш лучший друг - родной язык.

И невозможно стать культурным

Без родной литературы.

Учитель ОБЖ в номинации "Бац, бац - и в точку!"

Наукой этой словно бесом одержим.

Предмет для жизни всем, друзья, необходим.

От радиации спастись и от землетрясенья,

От пожара, молнии и наводненья.

Как голову забинтовать, как шину наложить -

Всему должны нас были научить.

Учитель английского языка в номинации "Золотой граммофон".

Родной язык мы с детства знаем,

Но знаем часто как-нибудь.

Английский изучить мечтаем,

Поехать вдаль, на мир взглянуть.

Свернулся в трубочку язык,

Ох, не дается звук коварный.

Но коль прилежен ученик - пополнит свой запас словарный.

Учитель химии в номинации "Ничто не возникает из ничего".

Ах, наука химия, колбы да пробирки,

Сложные реакции, формул стройный ряд,

Кислотой прожженные на одежде дырки

И спиртовки синим пламенем горят.

А еще неплохо бы денег нахимичить,

Отпускных, зарплаты, и себе и всем!

Чтоб бюджет семейный быстро увеличить,

Вот тогда бы вовсе не было проблем!

Учитель физики в номинации "Здесь стою, здесь останусь".

Физических законов очень много,

Их невозможно в школе все познать.

Пусть кто-то их доучит в институте,

Вы только в аттестат поставьте "пять"!

Учитель русского языка и литературы в номинации "Я глупостей не чтец".

И про русский мы не позабыли,

И регулярно на него ходили,

И нецензурных слов потом не говорили,

Свою культуру сильно укрепили.

Библиотекарь в номинации "что написано пером".

А у Вас все тишь да гладь, не хотят дети читать.

Вы пишите им плакаты, призывайте их читать.

Ну, а если не приходят - за стеллаж идите спать.

Учитель физкультуры в номинации "Художественный свист".

Не все пересыхают ручейки, не все напевы время уничтожит,

Но свист, что на уроках слышали, все чувства наши преумножит.

Ведь значит он - бежать нам кросс,

Прыжок в длину, метание гранаты,

Подачу в волейболе, в баскетболе - фол,

Ваш свист для нас всегда звучал набатом.

Учитель труда в номинации "Как закалялась сталь".

В мастерских не слышно ни шороха потому, что шумно у нас,

Это технику мы изучаем, и к правам привели Вы нас.

Вы внушали - трактор знать нам нужно, пригодится в жизни будущей.

Учитель истории в номинации "Что, где, когда?"

От Ваших дат кружится голова,

Болит живот от войн и революций,

Могли бы окончательно свихнуться.

Пионерская вожатая в номинации "Пионерская зорька".

А Вы все движетесь и движетесь вперед,

И в пионерской каждый много узнает.

Работа с детьми интересная - конкурсы и праздники с песнями.

Пионерские годы не пройдут без следа,

Их не забудем мы никогда.

Завуч в номинации "Олимпийское спокойствие".

За нашу учебу частенько Вас "бьют",

Но ценим мы Ваш титанический труд.

Без Вас не обходится ни одно заседание,

Умело составите Вы расписание.

Учитель биологии в номинации "Пестики-тычинки".

Мы полюбили Ваш предмет - он доброте нас учит,

Теперь никто и никогда букашку даже не замучит.

Учитель труда в номинации "Очумелые ручки".

В школе есть предмет такой - за него мы все горой,

Он помог нам стать хозяйкой - экономной, деловой.

Мы теперь прекрасно вяжем, гладим, штопаем и шьем,

Если надо - стол накроем, торт, рулетик испечем.

Воспитателям интерната в номинации "Мы как сестры".

Мамы интернатские, сколько лет Вы с нами!

И теперь без Вас прожить мы сумеем сами.

Нас с утра до поздней ночи дружно охраняли,

Коридоры, лестницы с нами убирали.

Очень постараемся Вас не подводить,

Только разрешите в гости заходить.

Глава администрации села в номинации "Покой нам только снится"

Вам хотим от души счастья пожелать,

И для славных дел в селе силушки набрать.

Мы селу родному шлем пламенный привет,

Скажем: лучше, чем здесь - места в мире нет!

Для учителей исполняются частушки:

Мы о школе нашей родной 5. Вундеркинды пусть решают

Вам частушки пропоем. Ваши уравнения.

Сколько лет в ней проучились, Нам любовь нужна, чтоб снять

В ней, наверное, помрем. Стрессы и волнения.

Вот стоит она, родная, 6. Тяжело учиться в школе,

Все стоит, не рушится. Как же мы устали.

Скольким нашим поколеньям Хорошо бы после школы

В ней пришлось помучиться! Пенсию нам дали!

Нам так много задавали 7. Дорогие педагоги!

Все преподаватели, Мы вас очень любим!

На тетради по предметам "Доброту" вашу и "ласку"

Деньги все потратили. Век не позабудем!

В голове шумит, кипит, 8. Милый господи, прости

Лампочки мигают, Наши прегрешения.

Наши бедные мозги Поскорее прекрати

По ушам стекают. Школьные мучения!

Обращение к родителям классного руководителя:

Вот они - ненаглядные чада:

Мальчики ваши и ваши девчата,

Деточки ваши, кровиночки ваши,

Нет их дороже, ближе и краше.

Сколько бессонных ночей и денечков

Отдано за дочерей и сыночков!

Сколько нелегких и долгих годов

Прожито для дочерей и сынов!

Первый зубочек и первое слово,

Первый шажок и все первое снова:

Книга, стихи, детский сад, первый класс.

Радость успеха и слезы не раз.

Ваши болезни и ваши морщинки,

Ваша усталость и ваши сединки -

Все это дали вам - ваши дети,

Так уж даются любимые эти.

Брать на себя их беду и печали

Все эти годы вы не уставали.

Как же вам больно теперь их отдать,

Как же вам хочется их удержать,

Еще хоть годик-другой

Видеть их перед собой.

Выступление отцов выпускников (частушки):

У меня дите родилось 7. А еще припоминаю…

Уж 17 лет назад, Что-то в памяти провал…

Мне супруга сообщила - Для ремонта, дорогая,

Получаем аттестат! В школу краску доставал!

Ничего себе делишки - 8. Не кори меня ты, школа,

Как же все произошло? Что дите я проморгал,

Я же помню, что недавно Не заглядывал в дневник я,

В детский сад оно пошло. Я же деньги добывал!

Ты ж недавно говорила, 9. Свою лепту в воспитанье

Что дите пошло в меня - Я готов теперь внести:

В первом классе закурило, На его образованье

И чтоб всыпал я ремня. Не смогла б ты наскрести!

Все супруга попрекает, 10. Обеспечить обязуюсь

Что дите я не растил. Дом, машину и гараж.

Прямо грубо намекает, Я ж дитем интересуюсь:

Что я в школу не ходил. Помню, есть оно у нас!

Да откуда знать мне, братцы! 11. Предстоит хлопот немало -

11 лет - короткий срок, Свадьба, внуки - караул!

Не успел я разобраться: А пока оно училось -

Где собранье, где урок! Я немного отдохнул!

Не ворчи жена напрасно, 12. Ох ты, доля, моя доля!

Зря чего меня ругать? Ох ты мой отцовский век!

Помнишь ты сама прекрасно, Непонятно всем вам что-ли?

Кто стекло ходил вставлять! Я ж счастливый человек!

Вручение дипломов отцам выпускников.

Задания мамам выпускников (знание мудростей):

Его не укусишь, не смотря на близость нахождения. (локоть)
Тихое место обитания нечистой силы. (омут)
Не присмотренное у семи нянек. (дите)
У них нет товарищей. (вкус и цвет)
Порядковый номер блина, получившегося комом. (первый)
После ее завершения бесполезно махать руками. (драка)
Головной убор, который указывает на нечестного господина. (шапка)
Для нее хомут всегда найдется. (шея)

Вручение дипломов мамам выпускников.

Слова выпускников (посвященные родителям):

Еще когда в пеленках были мы

И говорили лишь "агу-агу",

Нас и тогда любили сильно вы

И не отдали б никому.

Потом мы перестали слушаться

И сквернословили слегка,

Но, не смотря на испытания,

Вы нас любили, как всегда!

И мы сказать хотим "спасибо" вам

За беспокойные года.

Вы уж, родители, простите нас -

Мы будем вас любить всегда.

Анекдоты из школьной жизни (разыгрывают выпускники):

Кайф: - Пацаны , когда меня училка на уроке вызывает, я тащусь.

От чего тащишься?
От парты до доски тащусь, тащусь, а потом от доски до парты тащусь…

Экзамен: (старшеклассник с облегчением ) - Наконец-то сдал!

Преподаватель: - Это я сдался.

Чистоплотность: - Почему ты опять опоздал?

Извините, я дома мыл шею и уши, но, честное слово, больше это не

Повторится.

Экзамен: - Скажи мне откровенно, где у тебя болит?

Я сильно хромаю по математике, доктор.

На уроке литературы: - В каких древнерусских произведениях встречается мотив

Дороги?

В "Колобке".

На уроке истории: - Как можно узнать, чем питались древние люди?

По консервным банкам!

На уроке биологии: - Назови растение из семейства злаковых.

Солома!

Задания выпускникам от классного руководителя:

Традиционное место в классе, откуда ученики делятся своими знаниями с учителями и одноклассниками (доска).
Коллективное досье, которое составляют учителя на учащихся каждого класса (журнал).
Традиционное построение учащихся для получения очередной головомойки (линейка).
Часть лица, которую иногда вешают ученики, получив двойку (нос).
Еще живой дедушка современных ученических рюкзаков и кейсов (портфель).
То, что определяет, сколько и каких уроков будет (расписание).
Учреждение, куда принимают неграмотных (школа).
Процедура учебного контроля, почти одинаково мучительная для учителя и ученика (экзамен).

Вручение дипломов выпускникам от классного руководителя.

Напутствие классного руководителя:

Вот и кончились детские шалости.

Впереди неизведанный путь.

Ты сегодня со школой прощаешься,

Но уроков ее не забудь.

Не забудь наставления мамины

И учителя строгий наказ.

У тебя еще будут экзамены

Каждый год, каждый день, каждый час.

Будут в жизни твоей непременно

И мороз и ветра бытия,

Но друзья уже с удивлением

И надеждой глядят на тебя.

И школа, подарившая знания,

Твердо верит в тебя наперед,

Что ты выдержишь с честью экзамены

В трудный час, в трудный день, в трудный год!

Слова выпускников:

Вот позади года нашей учебы,

И первый взлет и первое паденье,

И в этот вечер нам хотелось, чтобы

Запомнили мы каждое мгновенье.

Пока мы вместе, классом, еще рядом…

А впереди - далекий, трудный путь,

Но есть еще возможность добрым взглядом

Прощенья попросить за что-нибудь.

Пусть в этот вечер перед нами вновь

Проносятся мгновенья первой встречи:

И первый друг, и первая любовь -

Все вспомнится в прощальный вечер.

Мы всем желаем силы, вдохновенья,

Поменьше неудачи, горя, слез,

И в наш нелегкий век еще терпенья

И исполнения мечтаний всех и грез!

Чтоб по душе могли найти мы дело!

Чтоб повстречали настоящую любовь!

Вперед, вперед пойдем мы смело!

Нам счастья и удачи пожелайте вновь!

Напутственные слова родителей.

Выпускники поют песню "Когда уйдем со школьного двора…" и танцуют вальс.

Ведущий 1 :

В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,
все празднуют День педагога -
Праздник мудрости, знаний, труда.

Ведущий 2 : День Учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам,
Всем, что связано, с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям.

Ведущий 2 : Слово для поздравления предоставляется учителю

учителей нашей школы директору____________________________
Ведущий 1 : Дорогие наши педагоги! Мы считаем, что вы достойны наград за свой нелёгкий труд. Поэтому решили, сегодня провести свою церемонию награждения преподавателей.
Ведущий 2 : Итак, мы начинаем церемонию вручения премии «Доброе сердце»

(фанфары)

Ведущий 1 : Наконец настал день, которого все так долго ждали - сегодня наши учителя будут отмечены благодарностями за Доброе сердце.

Ведущий 2 : Первая наша номинация, очень почётная и самая волнительная Эти слова могут подойти, в общем-то, каждому из педагогов, но в большей степени - одному человеку. Кто же это? Конечно - Это наш Директор_______________________, победитель в номинации

«Большому кораблю - большое плаванье!»
(просим Вас подняться на сцену)

Ведущий 1: Через бури и туманы
День и ночь вести корабль -
Вот задача капитана,
Покоряющего даль.

Ведущий 2: -вручается благодарность с символом «Штурвал большого корабля»
(Звучат фанфары)

Ведущий 1 : За умение вовремя прийти на помощь студентам и преподавателям

быстренько сделать замену уроков, учебные планы и отчеты….

Ведущий 2 :В номинации «Ваша служба и опасна, и трудна», Награждается заместитель директора по учебной работе: ____________________________

Ведущий 1: Завуч держит под контролем,
здесь учебный весь процесс,
Завуч - штурман неизменный
Без него неразбериха,
Нестыковка, суета.
Там, где завуч, сразу тихо,
Там, где завуч, красота!

Ведущий 2: - Вручается благодарность с символом « Электрошокер» почти шепотом (для поддержания тишины и порядка)
(Звучат фанфары)

Ведущий 1 :В номинации «Врагу не сдается наш гордый варяг», Награждается учитель немецкого языка: ______________________________

Ведущий 1
Мы не просто «шпрехали», - учились
Понимать культуру других стран,
В этом море знаний очутились,
Выплыть нам помог наш капитан.
Ведущий 2: - Вручается благодарность с символом флага перемирия

(Звучат фанфары)

Ведущий 2: Для первых обладателей наших благодарностей мы рады представить музыкальный номер, подготовленный учениками 10-11 классов.

Ведущий 1 : В номинации «Терминатор - экспериментатор»

Побеждает учитель физики ____________________________

Ведущий2 : Никакие в мире тайны
Не укроются от вас,
Никакие испытанья
Не притупят блеска глаз

Ведущий 1: - вручается благодарность с символом « ключик знаний»

(Звучат фанфары)

Ведущий2 : ха уду ю ду, ничего я не пойму….

Ведущий 1 : ты что, перегрелась?

Ведущий2 : нет, просто так называется следующая номинация

Ведущий 1 : ах, да в номинации « Хау дую ду» побеждают «Магистры интегралов загадочных чакр, формул и не понятных слов» учителя математики _______________________________________________________________

Ведущий 2: Спасибо вам за доброту,
За ваших мыслей высоту,
За скромность помыслов и нужд,
За человечность ваших душ.
Ведущий 1: мы награждаем вас пятерками, чтоб вы их щедро дарили нам.

Звучат фонфары

Ведущий 1 : В номинации «Властелин мяча и лыж», побеждает

Учитель физической культуры _________________________
Ведущий 2 : Непросто в жизни выжить,
В исканьях и борьбе,
Пример нам - ваша выдержка,
Уверенность в себе.

Ведущий 1: вручается благодарность «За заслуги перед Отечеством» (мяч)

(Звучат фанфары)

Ведущий 1 : В номинации «Говорить не переговорить»

Побеждают учителя русского языка и литературы ________________________________________________________________

Ведущий 1 Родной язык учить — святое дело,
Или краснеть придется каждый день.
Нет нашей благодарности предела,
Ведь наставлять нас было вам не лень.

Ведущий 2: Вручается благодарность с символом рупора

(Звучат фанфары)

Ведущий 2: Для музыкального представления приглашается

Ведущий 1 : В номинации «школьные флагманы» побеждают учителя начальных классов, ведь именно от них зависит будущая школьная жизнь первоклассников

На сцену приглашаются учителя начальных классов

______________________________________________________________________

Ведущий 2:

В тот день, когда пришли мы в первый класс
Вы встретили приветливо всех нас,
Легко за ручку к знаньям повели,
Надеемся, мы вас не подвели.
Ведущий 1: Вручается благодарность «всегда первый»
(Звучат фанфары)

Ведущий 1 : А следующая номинация называется «Доброе сердце» и посвящена она

нашим вторым мамам.

Ведущий 2 : победителями в этой номинации являются: наши воспитатели, которые отмечали свой профессиональный праздник 27 сентября

Ведущий1 : Вы - вторые наши мамы,

Любим вас мы - добрых, смелых,
Понимающих, умелых,
Умных, ласковых таких,
И на всех путях земных
Вечно близких и родных.

Ведущий 1: вручается благодарность с символом наших открытых сердец

(Звучат фанфары)

Ведущий 2:

Победители следующих номинаций не занимаются педагогической деятельностью, но без них учителя не смогли бы вести занятия, а ученики не смогли бы учиться.

Ведущий 2: в номинации «Социальная звезда «Кормить не перекормить» награждается ______________________________________ наша кормилица.
Ведущий 1: У вас душа мечтой богата,
А в голове - ума палата,
И вашим нет цены рукам,
Мы низко кланяемся вам.

Ведущий 2: Вручается благодарность «Золотой половник»

(Звучат фанфары)
Ведущий 1: В номинации «Коня на скаку остановит, в горящую избу войдёт» победил, заместитель директора по административно-хозяйственной работе.

Ведущий2: Не ставят завхозам нигде обелиски,
А сколько в работе их страшного риска,
Всё время в заботах и там он, и тут…
Спасибо за ваш нескончаемый труд.

Ведущий 1: Вручается благодарность «Серп и молот»
(Звучат фанфары)

Ведущий 2:
Учитель! Даже через много лет
Зажженный вами не погаснет свет!
И сердце, знаем, будет молодым
Пока огонь священный будет с ним.

Ведущий 1:
Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!

Ведущий 2: А теперь давайте все вместе скажем спасибо нашим учителям. И три четыре - спасибо.