Конкурсы на посвящение в первоклассники. Посвящение в первоклассники. Сценарий. Методическая разработка мероприятия нравственно-эстетической направленности «Панорама воспитательных идей»
Впервые переступая школьный порог, первоклассники не знают, что их ожидает. Чтобы развеять детский страх перед неизвестностью, и объяснить им основные школьные правила, учителя и организаторы проводят праздник посвящения в первоклассники, наполненный веселыми тематическими конкурсами, загадками и приятными подарками.
Зачисление в школу — ответственный этап в жизни будущего первоклашки. Этот день кладет начало его интересной, насыщенной и одновременно сложной школьной жизни.
Переступая порог учебного заведения, ребята еще не знают, что их ждет, и чтобы избавить их от волнения перед неизвестностью, каждую осень в школах проводится праздник посвящения в первоклассники.
О празднике “Посвящение в первоклассники”
Цель мероприятия
Задач у праздника посвящения в первоклассники много:
- познакомить детей с учебным процессом;
- помочь им освоиться в новых условиях, со своими правилами и законами;
- сплотить детский коллектив;
- выявить таланты первоклашек;
- научить ребят доверять друг другу и учителям;
- объяснить детям значение понятия “ученик” и вызвать у них желание с гордостью носить это звание.
Несмотря на всю серьезность и ответственность мероприятия, оно проходит в игровой форме, с приглашенными сказочными героями и путешествием в страну знаний. Так дети быстрее адаптируются и легче воспринимают смысл происходящего.
Дата посвящения
Обычно мероприятие проводят в День знаний.
Но иногда
учителя предпочитают не смешивать два важных события, и празднование посвящения в первоклассники назначают на середину-конец сентября
.
Считается, что к этому времени дети уже адаптированы к новым условиям, и праздник проходит более успешно.
Место проведения
Традиционно праздник посвящения в первоклассники проводится в школе, в классе, в котором ребята будут получать знания в течение ближайших лет. Это удобно тем, что помещение не нужно особо декорировать, достаточно украсить его воздушными шарами и вырезанными из бумаги разноцветными листочками. А все необходимые для сценок и конкурсов атрибуты уже есть под рукой.
Но родители, стараясь идти в ногу со временем, часто предлагают только посетить классный кабинет, а само празднование провести в детском развлекательном центре, кафе или сквере. Это тоже хороший вариант.
Непринужденная обстановка будет способствовать приятному общению детей и родителей, а зародившаяся дружба между одноклассниками благотворно повлияет на дальнейший учебный процесс.
Сценарий праздника
План праздника продумывает и составляет классный руководитель, по возможности привлекая родителей первоклашек. Помочь разработать сценарий и принять в нем участие могут также старшеклассники: им будет интересна такая деятельность, а малыши научатся доверять старшим товарищам и, вероятно, захотят быть на них похожими.
Сценарий посвящения в первоклассники может быть традиционным или более современным, проведенным в стиле квеста, опытов сумасшедших ученых, познавательной прогулки в городской парк и т.п.
Главное, на торжестве дети должны понять, что школа — это их второй дом, где так же хорошо и уютно, и всегда найдется место не только строгости и знаниям, но также бесконечным открытиям, дружбе, чудесам и, конечно, развлечениям.
Музыкальное сопровождение
Музыкальное сопровождение выбирается в зависимости от сценария праздника. Если он проходит в традиционном стиле, можно использовать классические песни на эту тематику, например:
- “1 сентября”;
- “Учат в школе”;
- “Дважды два — четыре” и т.п.
Для более современного сценария подойдут песни “Новое время” группы “Дискотека Авария”, “Первый раз в первый класс” (из м/ “Маша и Медведь”), тематические попурри и т.п.
Универсальный сценарий для посвящения в первоклассники
Традиционный сценарий праздника посвящения в первоклассники включает все или несколько из приведенных элементов:
- приветствие ведущих;
- вокальные и хореографические постановки;
- совместная детская деятельность;
- встреча долгожданного сказочного гостя;
- сценки, игры и конкурсы;
- клятва первоклассника;
- вручение атрибутов школьника;
- сладкий стол.
Главные действующие лица такого сценария посвящения — приглашенные Незнайка и Знайка, Мальвина и Буратино, Добрый волшебник и Баба Яга или другие известные сказочные персонажи. Они объясняют первоклассникам правила поведения в школьных стенах, рассуждают на тему важности школьного образования, хвалят ребят за успехи в соревнованиях, а, если кто-то шалит — срамят за плохое поведение.
Сказочные персонажи могут показывать сценки на школьную тематику, устраивать конкурсы и развлечения, фотографироваться с ребятней и дарить им подарки. Но главное — произнесение торжественногй клятвы.
Первоклассники клянутся в прилежности и успеваемости, родители — в поддержке своих детей, педагоги — в терпимой передаче знаний, сказочные персонажи — в том, что будут наведываться к ребятам на следующие праздники.
Чтобы сценарий посвящения в первоклассники получился более интересным и современным, вместо гостей из сказок могут присутствовать мультипликационные герои — смешарики, фиксики и Дим Димыч, свинка Пеппа, феи Винкс, Гарри Поттер, ученицы школы Монстр Хай и т.п.
Такой праздник не привязан к месту проведения и не требует большой материально-технической базы. А, так как вся детвора смотрит мультики и знакома со сказочными героями, этот сценарий непременно понравится присутствующим.
Оригинальные варианты сценариев для посвящения в первоклассники
Квест
Шестилетние дети очень любят бегать и резвиться. Чтобы направить их неуемную энергию в нужное русло, можно провести посвящение в первоклассники в стиле квест.
При этом тема игры должна соответствовать общей тематике праздника, например:
- школьные приключения Незнайки и его друзей;
- уроки тетушки Совы;
- школа Монстр Хай и т.п.
Сценарий обыгрывается соответствующим антуражем и текстовым сопровождением.
Обычно детвора быстро и с удовольствием погружается в решение разного рода задачек. Совместный поиск правильных ответов сближает детский коллектив, а общие положительные эмоции надолго запоминаются не только первоклассникам, но и их родителям.
Варианты заданий для квеста
- Пройти лабиринт
Игроку завязывают глаза и отправляют в нарисованный мелом на земле лабиринт. Играющий опирается только на голосовые подсказки своих одноклассников: “стой”, “иди”, “вправо”, “влево”, “2 шага вперед и 1 шаг вправо” и т.п. - Паутина
Из длинной веревки делают большую паутину. На нее навешивают небольшой замок, ключ от которого находится в конце пути. Задача ребенка — провести замок по всей паутине, отыскать ключ, и открыть замок. - Тест на память
На большом листе бумаги чертят 6 или 9 квадратов, в которых раскладывают разные предметы. Нужно внимательно посмотреть на предметы и постараться запомнить их расположение, к примеру, за 1 минуту. Затем по памяти восстановить картинку. - Хитрая задачка
Ведущий задает простой математический пример с элементарным решением. Например, на вычитание трех из семи. Правильный ответ написан на крошечном листочке бумаги и находится среди прочих неправильных. Листики с ответами свернуты в маленькие трубочки и спрятаны в макаронах. По опыту, детям очень интересно раскалывать макароны в поисках ответа. - Волшебная вода
Добавьте в простую воду щепотку крахмала и 3-4 капли йода. Перед проведением выступления, чтобы осевший крахмал поднялся, бутылку нужно встряхнуть — вода станет черной. Если добавить в такую смесь ампулу тиосульфата натрия, который продается в любой аптеке, спустя 1-2 минуты вы увидите, что вода становится прозрачной. Обыграть это можно согласно своему сценарию.
По современной школьной программе дошколята должны знать весь алфавит. Поэтому наградой за каждое пройденное задание может быть какая-то буква. В результате из полученных букв нужно выложить задуманное слово, например, “школа”.
Прогулка в городской парк
Смысл школьного образования заключается в том, чтобы приспособить детей к реалиям современной жизни. Кроме умения читать и считать, в школе дети должны получить важные навыки общения в коллективе, научиться самостоятельно принимать решения, ошибаться и своевременно исправлять собственные ошибки.
Это легче всего продемонстрировать, если пригласить новоиспеченных школьников и их родителей на прогулку в городской парк.
Программу мероприятия нужно сразу продумывать так, чтобы дети смогли осознать важность каждого школьного предмета. К примеру, вместе со взрослыми сосчитать деньги на покупку мороженого (математика), прочитать название магазина и состав печенья (чтение), найти дорогу к обозначенному месту проведения праздника (природоведение), правильно переходить дорогу (основы безопасности жизнедеятельности) и т.д.
На месте программу дополняют веселыми конкурсами, играми и, конечно, клятвой первоклассника.
Варианты и идеи игр и развлечений
Игры и конкурсы на мероприятии посвящения в первоклассники отличаются от дворовых тем, что здесь с самого первого дня школьники должны привыкать к выполнению четких правил и умению слушать учителя.
Для этого учителя часто используют “золотое правило правой руки”. Когда рука педагога поднята вверх, в детском коллективе должна воцариться полная тишина. Только тогда можно услышать условия соревнования или игры и получить возможность выиграть.
В роли компетентного жюри могут выступать родители или старшеклассники. Конкурсы могут проходить между одноклассниками или параллельными классами.
Игры и конкурсы
Конкурсы на празднике посвящения в первоклассники направлены на развитие внимания, мышления, воображения, памяти и сплоченности коллектива.
Собери школьный рюкзак
Это игра на скорость и внимательность. В ней участвуют одновременно несколько первоклассников.
Рюкзак победителя должен быть собран правильно:
- тетради — в папке;
- карандаши и линейки — в пенале;
- и т.п.
Я знаю больше
- Школьники делятся на команды.
- Ведущий называет любую тему: «виды спорта», «буквы», «дикие животные» и т.п.
- Команды в течение двух минут вспоминают слова и буквы, относящиеся к данной теме.
Выигрывает та команда, которая дала больше правильных ответов.
Чет-нечет
Игра на развитие интуиции и математических способностей.
- Два игрока становятся друг напротив друга, в руках у каждого фасоль.
- Один из них соединяет руки, перемешивает зерна, а потом зажимает часть в правой руке и спрашивает у соперника: «чет или нечет?».
- Тот отвечает, после чего они вдвоем пересчитывают предметы на руке.
- Если ответ правильный, угадавшему засчитывается один балл.
- Потом игроки меняются ролями.
Игра продолжается до 5 или 10 баллов.
3, 13, 30
Игра развивает внимательность и умение слушать.
Школьники становятся в круг, в центре которого находится ведущий.
Задача детей выполнять заранее оговоренное упражнение после того как ведущий назовет одно из чисел: 3, 13 или 30. К примеру, прозвучало число 3 - все приседают, 13 - кивают головами, 30 - хлопают в ладоши.
Ведущий называет числа вразнобой, при этом запутывает первоклашек, растягивая первые слоги: «три-и-надцать», «три-и-дцать», «три-и-и-и-и».
Игра сначала проходит медленно, а потом ускоряется.
Тот, кто ошибается, делает шаг назад и продолжает игру, ошибается во второй раз - еще шаг назад и т.д.
Самый внимательный игрок становится победителем.
Веревочка
Одноклассники, держась за веревку, должны построить из нее загаданную фигуру, букву или цифру.
Крокодил
Эта игра развивает у детей математические способности, а педагогу позволяет определить потенциальных лидеров в классе.
Дети садятся в круг.
Учитель говорит: “Крокодил” и показывает на пальцах количество детей, которые должны подняться: 5, 3, 4. Каждый ребенок встает по желанию.
Другие развлечения
Загадки
Дети любят разгадывать загадки, простые и с подвохом.
Загадка №1
В коридоре топот ног,
На урок зовет (звонок).
Загадка №2
Веселятся Маша, Гена,
Это значит — (перемена).
Загадка №3
Под деревом четыре льва,
Один ушел осталось… (три).
Загадка №4
На прививки и уколы
Мамы деток водят в … (поликлинику).
Сценки для первоклашек
В сценарии посвящения можно использовать короткие сценки с “вредными” ответами, а потом спрашивать у первоклассников, правильно или нет.
Пример сценки №1
- Учитель: Ребята, назовите пять диких животных.
- Иванов: тянет руку.
- Учитель: Отвечай, Иванов.
- Иванов: Слон, слониха и … три слоненка.
Пример сценки №2
- Учитель: Печкина, чем отличается море от реки?
- Печкина: У реки два берега, а у моря — только один.
Дополнить сценарий можно также разгадыванием ребусов, совместным творчеством, викториной, а завершить — вручением атрибутов школьника и клятвой первоклассника. Важно раскрепостить и сплотить детей, но не переутомить их.
Финальная часть посвящения
Клятва первоклассника
Клятва первоклассника это самая ответственная часть для ребенка. Это его настрой на дальнейшую учебу.
Ребенок должен запомнить и чтить клятву, так что лучше ее заранее раздать родителям, чтобы они помогли выучить и объяснили важность принесенной клятвы.
Слова клятвы первоклассника на посвящении бывают разными.
Один из вариантов звучит так:
- Учитель: Клянусь отвечать на уроках прилично, всегда получать «хорошо» и «отлично».
- Дети: Клянусь!
- Учитель: Клянусь я ребенком воспитанным быть, не бегать по школе, а тихо ходить.
- Дети: Клянусь!
- Учитель: А если нарушу я клятву свою, тогда я молочный свой зуб отдаю, тогда обещаю мыть вечно посуду, и мультики больше смотреть я не буду!
- Дети: Клянусь!
- Учитель: Стать за год и умней и взрослей, стать гордостью родителей и учителей.
- Дети: Клянусь!
Подарки и сладкий стол
Завершением торжества становится вручение подарков — атрибутов школьника (диплом первоклассника, дневник, альбом для рисования, карандаши, энциклопедия школьника и т.п.) и сладкий стол.
К этому времени дети хоть и проголодаются, но уже устанут, так что засиживаться вряд ли захотят.
Для сладкого стола идеально подойдут фрукты, бутерброды, снеки или пирожные, которые можно взять с собой.
Чего ждать от этого мероприятия детям, а также их родителям?
Праздник посвящения в первоклассники — символичный и очень важный как для новоиспеченных школьников, так и для их родителей. Мероприятие должно задать хорошее школьное настроение, вызвать у детей интерес к учебе и желание получать знания в новом дружном коллективе.
Так как учителя организовывают мероприятие, то вряд ли они будут чем-то удивлены в процессе проведения праздника, а вот родители и дети обязательно получат множество положительных эмоций и новых впечатлений.
В первую очередь этот праздник организовывается для будущих школьников, что только начали делать свои первые шаги во взрослую жизнь.
Что даст праздник детям
Дети должны почувствовать что школа - это не только то место где их будут обучать на протяжении долгих лет, но и второй дом в котором они могут встречаться с близкими им людьми, обретать друзей на всю жизнь и получать невероятно ценный опыт.
Учителя должны как следует позаботиться о том чтобы в первый учебный день первоклассник не был обделен вниманием, ему была интересно и весело в кругу своих одноклассников.
Что даст праздник родителям
Что же касается родителей, то в этот день они, как никогда взволнованы и напряжены, так как потратили много сил чтобы собрать и подготовить своего ребенка к его первому дню в школе.
Поэтому хороший учитель не должен забывать и о том что взрослым тоже нужно отдохнуть развлечься и расслабится.
И дети и их родители обязательно останутся довольны проведенным праздником если преподаватель ответственно подошел к моменту его организации. Хорошо написанный сценарий станет залогом успеха, удивит и порадует всех присутствующих торжества.
Как провести посвящение в первоклассники: видео
Сценарий проведения посвящения в первоклассники должен быть продуман до мельчайших деталей, чтобы привить новоиспеченным школьникам любовь к школе, знаниям и урокам. Сегодняшний видео-обзор поможет вам почерпнуть идеи для сценок и уместных конкурсов.
Зал празднично украшен. Шатер потолочный из воздушных шаров, на сцене - макет парусника, электрогирлянды. В зале цветочные композиции, дорожки; посадочные места размещены по периметру зала. Центр свободен. Заряжены два микрофона на длинных шнурах. Звучит веселая праздничная музыка в звукозаписи.
Учителя подводят классы к актовому залу по очереди, через одноминутные паузы.
На входе в актовый зал стоят два Стражника с секирами, которые не дают пройти детям.
1-й стражник. Кто такие? Признавайтесь!
Ответы детей.
2-й стражник.
Ишь ты, какие мы умненькие!
Ишь ты, какие мы грамотные!
1-й стражник . Ишь ты, какие мы врунишки-хвастунишки!
2-й стражник . Точно! По глазам видно - ничего-то толком не знаете и не умеете. Только кричите: мы из лицея, мы из экономического. Тьфу! Слушать противно!
1-й стражник . Точно: много шума - толку мало! Слышь, кривой, а может, проверить?
2-й стражник. Кого? Их?! Ха-ха! Да уж больно хлипкие, не выдержат - сбегут. (Ответ детей.)
1-й стражник. Ладно, уговорили! Только чур уговор: не ответите на вопросик - никакого вам праздника! Договорились? (Да!)
2-й стражник задает вопросы по экономике. Дети отвечают.
1-й стражник . Ура! Молодцы, детвора! Добро пожаловать! (Пропускают детей.)
Игровой ход повторяется, меняются лишь вопросы: ________
Все дети в зале. Звучит музыкальный сигнал «Учат в школе!».
1-й клоун.
Сегодня - впервые!
Лучший праздник на свете.
Проходите, торопитесь, уважаемые дети!
2-й клоун.
Эй, люди добрые! От дел оторвитесь!
Все на праздник торопитесь!
1-й клоун.
Приготовься петь, плясать.
Праздник начинается.
2-й клоун.
Первоклашкам всем - ура!
Все, как полагается!
1-й клоун.
А раз как полагается -
Знакомство начинается!
2-й клоун.
Господа хорошие, лицеисты пригожие!
А также их родители и умные учителя!
Разрешите представить вам малышей -
В нашем лицее новых друзей!
1-й клоун.
А чтоб было веселее представлять -
Музыка, прошу играть!
Музыка-менуэт. Выход парами первоклассников. Диктор - представление.
1-й клоун . Ой, чего это мы расшумелись: «Ура! Ура! Новые друзья!» А может, рано ура-то кричать, может, наши первоклассники так только в шутку называются, а сами-то и учиться толком не умеют?
2-й клоун.
Ой, держите! Щас помру.
Ну, сказала ерунду!
Ты глаза свои протри:
Чем они не ученики?
1-й клоун . А я на слово не верю, вот когда они докажут на деле, какие они умные-разумные, ловкие и смелые, добрые- умелые, тогда поверю, что все без обману, без подделки!
Да ты на них сам посмотри: им только в куклы играть да сказки слушать...
2-й клоун . Так-так-так! Сказки - это хорошо! Это любой нормальный человек любит. Эй, ребята! Вы сказки любите? А хитрых ловушек и злых волшебников не боитесь?
Тогда отправляемся в необыкновенное путешествие в сказочную страну. Только смотрите не подведите, звание первоклассников подтвердите!
1-й клоун . Внимание! Пристегнули ремни безопасности! (Хлопок в ладоши.)
2-й клоун . Проверили тормоза? (Топот ног.)
1 и 2-й клоуны . Поехали!
Музыка. 1-й клоун исполняет песню «Маленькая страна», переодевается и превращается в Красную Шапочку.
МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА
I. Есть за горами, за лесами - маленькая страна.
Там звери с добрыми глазами, там жизнь любви полна.
Там чудо-озеро искрится, там зла и горя нет.
Там во дворце живет жар-птица и людям дарит свет.
Припев:
Маленькая страна, маленькая страна.
Кто мне расскажет, кто подскажет, где она, где она.
Маленькая страна, маленькая страна,
Там где душе светло и ясно, там, где всегда весна.
II. Эта страна мне только снится, но светлый миг пройдет.
И на крылатой колеснице я совершу полет.
Мне час свидания предназначен в звездной моей стране.
Там ждет меня красивый мальчик на золотом коне.
Припев.
III. Льет за окошком дождь осенний, в доме сижу одна,
Верю в тебя, мое спасение, маленькая страна!
Припев.
Слышится разбойничий свист.
Баба Яга . Стой, приехали! Суши весла!
Олух . В смысле - поворачивай оглобли, салаги! Дальше дороги нет!
Красная Шапочка . Как это нет? Да мы всегда по этой тропинке знаний ходили...
Баба Яга . Мало ли кто тут раньше шастал... Вот дороженьку и повытоптали! Ой, горе нам горькое! Заросла она, родимая, за лето-то, затопила ее, голубушку, водица болотная!
Олух . Тю-тю ваша тропинка знаний. У нас тут теперь болото недоучек. Лепота!
Красная Шапочка . Болото? Недоучек?! Ой, но ведь в страну Первоклассию другой дороги нет!
Оба . Ага!
Красная Шапочка. А если мы туда не придем вовремя, то и... ой, то и страны не будет...
Баба Яга. Какая сообразительная крошка, аж противно!
(Считалка): Раз-два, раз-два,
Знания - это ерунда!
Раз-два, раз-два,
Это скука-маета!
Все запомните навек:
Неуч - это человек!
И это звучит гордо!
Красная Шапочка . Бедняжки? Ой, как мне вас жалко!
Олух. Чего это она? Ишь, жалко ей!
Баба Яга . Да она перепутала: ей себя жалко - Зубрилка Красная!
Красная Шапочка . Ой вы, бедные мои, ой, неграмотные! Ни письма вам не написать. Ни сказки доброй не прочитать!
Баба Яга . Ха -сказки! Мы их и так знаем - как свои пять пальцев!
Красная Шапочка . Ой, что-то не верится, по-моему, кто-то хвастается - и глазом не моргнет.
Оба . Спорим - знаем!
Красная Шапочка . Спорим - не знаете! Ладно, сейчас проверим.
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте:
«Кот в...»
Баба Яга . Телогрейке!
Олух . Тюбетейке!
Ответы детей.
Красная Шапочка. Сапоги...
Оба. Импортные!
Ответы детей.
Игра с детьми : (Змей Горыныч, Конек-Горбунок, ковер-самолет, Кощей Бессмертный, Баба Яга, Мальчик-с-пальчик, Соловей-разбойник, Курочка Ряба, Дед Мороз, Красная Шапочка, Сывка-Бурка).
Баба Яга. Ишь, какие прыткие! Так и шпарят, так и шпарят!
Красная Шапочка . Что с вами разговаривать - только время терять! Пора в путь-дорогу, друзья! А то мы засиделись: надо ножки поразмять - пора польку станцевать!
Ну, кто смелый - выходи!
Нас всех в танце закружи!
Танец детей - полька.
Баба Яга. Ой-ей-ей! Подумаешь - распрыгались: два притопа - три прискока. Это любой дошколенок может. А вы вот свои знания школьные предъявите - глядишь, и болото подсохнет.
Олух . А че - запросто подсохнет! У нас тут все волшебное, а от этих от знаний на глазах исчезает все плохое.
Баба Яга. Эх, кабы нам знаний чуток, мы б и сами. Да не-тути образования! Ой, люди добрые, спасите! Болото осушите! А там и мы, глядишь, ума-разума наберемся!
Красная Шапочка. Ой, как интересно! Значит, и нам и вам могут помочь знания? Замечательно! С этим наши первоклассники справятся.
Баба Яга . Да уж больно, касатушка, задания сурьезные! Да экзаменаторы строгие! Мы уж какой день мучимся, а не одного словечка школьного не вспомним - склероз, чтоб его!
Олух . Почему ни одного! Я вспомнил: «двойка»!
Красная Шапочка . Ну и как?
Олух . Как-как! Не видишь - сидим, где сидели! Видать, маловато.
Красная Шапочка . Эх! Бедолаги! Ладно, поможем! Эй, первоклассники! Кто хочет неучам помочь, выходи!
Набор двух команд по семь человек. Игра-эстафета «Школьные слова».
Баба Яга . Глянь-ка! Подсыхает болото проклятое! Только дальше - труднее будет!
Красная Шапочка. Как это?
Баба Яга. А так: вишь - тут смекалка нужна. Да не простая, а специальная!
Красная Шапочка . Не пугай нас! Какая такая смекалка специальная?
Баба Яга. Экономическая! О как! Вишь ты - полянка у нас тут так и прозывается - Полянка чудес, а командует там человек серьезный, ни за что не пропустит!
Красная Шапочка . Наши дети не боятся полянки «Экономической»!
Инсценированное действие «Поле чудес».
Красная Шапочка . Ура! Наша взяла!
Баба Яга. Рано радуешься. Не видишь - еще одна закавыка, музыкальная. А у меня ни слуху ни духу!
Красная Шапочка . Подумаешь - велика беда! Да какой же лицеист не поет?
Баба Яга. Откуда я знаю - какой? Может, никакой не поет!
Красная Шапочка . Вот тут вы глубоко заблуждаетесь!
Песня в исполнении школьного коллектива.
Учитель музыки . Прекрасная песня, замечательное исполнение! Добро пожаловать, первоклассники, в нашу «Музыкальную угадайку».
«Угадай мелодию» - эпизод проводит учитель музыки. Красная Шапочка. Ура! Ура! Ура! Высохло болото непроходимое, открылась тропинка знаний! За мной!
Баба Яга.
Погодите, не спешите.
На детишек поглядите!
Все запомнили урок?,
Значит, он пойдет вам впрок!
Красная Шапочка.
А сейчас все поднимитесь -
Крепко за руки возьмитесь.
И запомнить мы должны
Правила школьной страны!
Олух.
Второклассники, друзья.
Выходите-ка сюда!
Научите детвору
Что, зачем и почему!
Музыкальный сигнал.
Второклассники.
1-й . Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся:
Чтоб в лицее не зевать,
Носом карту не клевать.
2-й . Если лень к тебе привяжется случайно,
Потому что это стыдно и печально,
Если лодыри пришли к нам в первый класс!
3-й. Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, проверь -
Ты большой уже теперь!
4-й. Приучай себя к порядку.
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
5-й. На уроках не хихикай.
Стул туда-сюда не двигай.
Педагога уважай
И соседу не мешай!
6-й. Не дразнись, не зазнавайся.
В классе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.
Все . Поклянись все выполнять -
Гордостью лицея стать!
Все . Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Музыкальный сигнал.
Красная Шапочка. Ах, как я рада! Смотрите, ребята, нас не подведите!
Баба Яга . Охо-хо-хо-хохонюшки! Нету счастья в моей долюшке!
Олух. Не хочу здесь прозябать - я желаю умным стать! Вместе. Возьмите нас в лицей!
Красная Шапочка . Это пусть ребята решают. Возьмем с собой неучей в Страну Знаний? Дети. Да.
Красная Шапочка . А для вас, мои друзья, подготовлен сюрприз - подарки на память о нашем путешествии. Маленькие зверюшки-талисманы. Они волшебные. Правда-правда! Не верите - сами проверите.
Если не будет что-то получаться,
Не будешь хотеть улыбаться -
На смешную игрушку посмотришь -
Сразу этот праздник вспомнишь.
Музыка «Учат в школе» - вручение игрушек.
Красная Шапочка.
Начальная школа! Внимание!
Прошу равнение на лицейское пополнение!
А теперь все вместе желаем,
Три-четыре: «Мы вас...
Все . Поздравляем!
Музыка - выход из зала первых классов.
Сценарий праздника
«Посвящение в первоклассники»
Цель : формирование положительной мотивации к ученью, интереса к учебным предметам, школе.
Задачи:
продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата;
способствование адаптации детей к школе;
развитие интереса к обучению в школе,
коррекция эмоционально-волевой сферы учащихся.
Ход праздника
Приветственное слово гостям праздника.
Сәлеметсіздер ме: ата-аналар, мереке қонақтары және балалар. Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!
Старательные девочки здесь?
Девочки. Здесь!
Ведущий 2. Умные мальчики здесь?
Мальчики. Здесь!
Ведущий 1. А заботливые мамы здесь?
Мамы. Здесь!
Ведущий 2. Умелые папы здесь?
Папы. Здесь!
Ведущий 1. Строгие, но справедливые преподаватели здесь?
Педагоги. Здесь!
Ведущий 2. А все-таки, кого-то не хватает на нашем празднике.
А давайте попробуем отгадать, кому посвящается этот праздник?
В детский сад они ходили,
Было мало им хлопот,
А теперь все повзрослели.
Наступил учебный год.
Ну-ка, дружно отвечайте,
Не зевайте там и тут
К нам сейчас сюда на праздник…
Все: Первоклассники придут!
Давайте поприветствуем их. Встречайте!
(Евсеева Анастасия, Сеитов Тимур, Нуртаза Алмажан, Карасева Яна, Киселева Полина, Шилов Владислав, Ширина Елизавета, Белова Наталья, Власов Виктор, Ширина Елизавета, Хабибулина зухра, Сатанова Меруерт, Мартынов Степан.)
2. Выход первоклассников.
(Учитель представляет первоклассников, дети выходят и встают перед гостями) .
Слово для поздравления предоставляется деректору Вагулинской средней школы Илюбаевой Гульнаре Каиржановне.
Уважаемые гости, давайте предоставим слово нашим первоклассникам, ведь им так не терпится показать всем, чему они научились за эти два месяца.
3. Слово первоклассникам
1 ученик
Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу
И с ребятами дружу.
2 ученик
Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварём,
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтём.
3 ученик
Мы научимся до лета
И всегда по всем предметам
Получать мы будем пять.
4 ученик
Настали дни чудесные,
Мы ходим в первый класс
И много интересного
Узнали в первый раз.
5 ученик
У нас заботы важные-
Мы школьники теперь.
И есть у нас у каждого
Тетради и портфели.
6 ученик
Біздің сынып әдіпті,
Бәріне көмек береді.
Біздің сынып әрқашан.
Жетістікке жетеді.
7 ученик
За спиною ранец новый,
Впереди уроков пять.
Здравствуй, школа, здравствуй, школа!
Больше некогда играть!
8 ученик
Где-то спит любимый мячик,
Каждый снова ученик.
Улыбается задачник,
И пятерок ждет дневник.
9 ученик
Не идем мы на рыбалку.
Заливается звонок.
До свидания, скакалка,
Лес, полянка, ручеек.
10 ученик
Кітап оқу бұлағым,
Оқытатын ұстазым.
Кітапта бар даналық,
Оқып біліп алайық.
Учитель
Вы теперь не просто дети, вы теперь – ученики. А чтобы стать настоящими учениками, нужно пройти испытания. Мы с вами отправимся в путешествие вот на этом весёлом поезде.
На каждой станции ждут вас свои задания.
Ну, что ж? В путь? (звук движения поезда)
4. Путешествие по станциям.
Первая станция называется «Загадочная»
На этой станции мы должны отгадать загадки. Слушаем внимательно.
1. Отгадай, что за вещица, -
Острый клювик, а не птица,
Этим клювиком она
Сеет-сеет семена
Не на поле, не на грядке -
На листах твоей тетрадки.
(Ручка)
2. Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?.
(Карандаш)
3. На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я.
(Пенал)
4. Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым.
(Кисточка и краск и)
5. Я в линейку, я и в клетку,
Жду хорошую отметку.
На уроках я молчу,
Быть отличницей хочу.
(Тетрадь)
6. Если ей работу дашь -
Зря трудился карандаш.
(Резинка)
7. Я весь мир слепить готов -
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин -
У меня есть.
(Пластилин)
8. Эта книга не простая,
По ней буквы изучаю.
(Азбука, букварь)
9. До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог.
(Ранец)
10. Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю -
Где была пустота,
Там, глядишь, - красота!
(Карандаши цветные)
Ребята, а как называются все эти предметы? (Учебные принадлежности)
Игра «Собери портфель»
А сейчас я вам предлагаю поиграть в игру, а заоднем и проверим, все ли вы знаете школьные принадлежности.
Кто быстрее соберёт портфель с закрытыми глазами? Смотрите, не положите чего-нибудь лишнего. (Среди учебных принадлежностей, приготовленных для каждого участника, есть игрушки. Ребята на ощупь должны собрать портфели. Соревнования проводятся в парах)
И снова - в дорогу!
(звук движущегося поезда)
Станция «Сказочная»
1. Доскажите имя сказочного героя
Кот. (Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед. (Мороз, Мазай)
Баба. (Яга)
Дядя. (Федор, Степа)
Крокодил. (Гена)
Почтальон. (Печкин)
Доктор. (Айболит)
Красная. (Шапочка)
Кощей. (Бессмертный)
Муха. (Цокотуха)
Винни. (Пух)
2. загадки - обманки
1. Кукарекает спросонок
Милый, добрый...
(петух)
2. Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это...
(белка)
3. Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный...
(бабочка)
5. Кружевную паутину
Сплёл искусно... (паук)
6. В курятнике большая драка!
Кто зачинщики? Два... (петуха)
7. Очень медленно и тихо
По листу ползёт...
(улитка)
Молодцы, ребята. Пока все испытания вы легко преодолели. Едем дальше.
(Звук движущегося поезда)
Станция «Музыкальная»
Первоклассники исполняют песню «Первоклассник»
На асфальте дождик пляшет,
Город кутает в туман.
Только это мне не страшно,
Я шагаю в школу важно,
Я не просто первоклассник
Я отважный капитан,
Я не просто первоклассник,
Я отважный капитан.
Вот звенит звонок упрямо.
Мне сигнал к отплытью дан.
До свиданья папа, мама,
Буду я примерным самым,
Я не просто первоклассник
Я отважный капитан,
Я не просто первоклассник
Я отважный капитан.
Каждый день я открываю
Много новых книг и стран,
Каждый день пишу, читаю,
В "Море знаний" уплываю,
Я не просто первоклассник
Я отважный капитан,
Я не просто первоклассник
Я отважный капитан.
(Звук движущегося поезда)
Станция «Букварная»
Раздается шум, свист, треск, рев. На площадку выезжает Баба Яга.
Баба Яга. Чую, первоклассниками запахло! Ох, не нравится мне все это! Не люблю я людишек, особенно малых ребятишек. Ой, тут и постарше есть! Опять что-то празднуют! Мне прямо худо делается, когда они улыбаются. Ну, ничего, пока вы тут сюсюкались да выступали, я ваш звоночек-то... того... тю-тю... Так что праздничка не будет! Можете по домам расходиться! Мне покой нужен, я женщина пожилая, слабонервная...
Раскладывает спальный мешок, вынимает колоду карт, гадает.
– Ага, дальняя дорога мне выпадает. Видать полечу, наконец, на свой любимый остров!
Ведущий А что за остров-то?
Баба Яга. Да ты что, не знаешь? Это ж мой любимый остров – "Остров бездельников" называется!
Баба Яга поет под фонограмму песни "Остров невезения" из кино фильма "Бриллиантовая рука".
Баба Яга.
Остров для бездельников
На планете есть.
Там этих бездельников
Прям-таки не счесть.
Им все здесь позволяется,
Для них запретов нет,
Наук они не знают,
Едят много конфет.
Живут там необычные
Ребята-бунтари,
Снаружи симпатичные
И скучные внутри.
И все там непривычное:
Горят днем фонари,
Погода там отличная,
Грызут все сухари...
– Понятно вам теперь, что это за остров такой? Кто со мной туда желает полететь?
Ведущий Ну, уж нет! Я думаю, что ребята со мной согласны. Никто не хочет лететь на этот злосчастный остров для бездельников!
Баба Яга. Фи, так вы учиться хотите? Здесь, в школе остаетесь? Уроков ждете? Не дождетесь! (Показывает звонок)
Ведущий 2. Неужели, ребята, мы позволим Бабе Яге сегодня на нашем празднике распоряжаться? Не бывать этому! Надо обязательно забрать у нее наш школьный звонок! Я думаю, нам помогут в этом сегодняшние первоклассники. Ребята, вы не боитесь Бабы Яги? Нет?
Баба Яга. Щас я Кощея Бессмертного позову. Он вас в камень превратит!
Баба Яга набирает номер по сотовому телефону.
Баба Яга. Кеша, есть работа, прилетай в школу!
Ведущий Ну что, ребята, не страшно? (Ответы детей.) Какие смелые первоклассники. Если мы с вами выполним условия Бабы Яги, то ей придется вернуть наш школьный звонок. Ведь так, бабуля?
Баба Яга. Щас, я просто так звоночек не верну. И не надейтесь! Пусть твои детишечки покажут, на что способны. Тут надо буквы знать. Кто не знает, тот не справится! Вот буквы, надо из них слова составить. А слова эти – названия учебных предметов. (грамота, музыка, труд)
Дети разбирают буквы, становятся в ряд так, чтобы получились нужные слова.
Баба Яга. Ну и ну! Получилось, будь они не ладны!
Отдает звоночек и уходит.
А теперь снова в дорогу - к новым испытаниям!
(Звук движущегося поезда)
Станция «Математическая»
Проверим, как вы научились составлять и решать примеры.
На крыльце сидит щенок,
Греет свой пушистый бок.
Прибежал ещё один
И уселся рядом с ним.
Сколько стало щенков?
Сколько было щенков? (1)
Сколько щенков прибежало? (1)
Сколько стало щенков? (2)
Составьте пример, как получилось число 2.
- А теперь составьте обратный пример на вычитание, что бы получилось в ответе один.
Вы с честью выдержали и это испытание. Можно отправляться в дорогу.
(Звук движущегося поезда)
Станция «Танцевальная»
Разучивание танца. (Инсценировка)
(Звук движущегося поезда)
Станция «Школьная»
Мы вернулись в школу и должны вспомнить, как ведут себя в школе настоящие ученики. Поиграем в игру «Это я, это я, это все мои друзья». Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья», если это про вас, а если нет – топайте ногами.
Кто с отвагою весёлой каждый год шагает в школу?
Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
Кто из вас, скажите в слух, на уроке ловит мух?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?
Молодцы ребята, а теперь я хочу предоставить слово для поздравления ученикам которые немного старше вас.
5. Наказ старших учащихся (2,4 классы)
1 уч - к
Вот дружок желанный час,
Ты зачислен в первый класс.
Ты. дружок, послушай нас,
Мы даём тебе наказ.
2 уч - к
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
3 уч - к
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
4 уч - к
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
5 уч - к
Не дразнись, не задирайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей-
И найдёшь себе друзей.
6 уч – к
Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь,
До свиданья. В добрый путь!
Звучит песня на мелодию из мультфильма о Коте Леопольде «Неприятность эту мы переживем». (3 класс)
Мы сейчас вам споем, дружные ребята,
Мы же в третьем уже, а вы пойдете в первый.
Если вдруг не найдешь у доски ответа –
Между прочим, это ты переживешь.
2.Вот уже первый класс, это вам не шутка!
Береги каждый час, каждую минутку.
Если вдруг не найдешь в школе кабинета –
Неприятность эту ты переживешь.
Между прочим э, это ты переживешь.
3.В небесах высоко ярко солнце светит
И совсем нелегко в первом классе детям.
Станете старше вы, следующим летом –
«Неприятность» эту мы переживем.
Между прочим, это мы переживем.
Прислушиваясь к советам старших ребят, дадим клятву первоклассников. Я буду читать текст клятвы, а вы хором повторяйте слово клянёмся, каждый раз, как я остановлюсь.
6. Клятва первоклассников
Мы, ученики 1 класса Вагулинской средней школы клянёмся:
Быть прилежными и старательными;
Всегда аккуратно выполнять домашние задания;
На уроках быть внимательными;
Не обижать одноклассников;
Уважать родителей, учителей и воспитателей;
Хорошо вести себя в школьной столовой, в раздевалке, на перемене;
Не ябедничать и не дразниться;
Всегда быть в хорошем настроении.
Клянёмся, клянёмся, клянёмся!
Поздравляю вас, ребята. Вы с честью выдержали все испытания и приняты в ряды учащихся нашей школы.
А сейчас я хочу объявить церемонию награждения.
Вручение «Свидетельство первоклассника»!
Ну что ж, ребята, в добрый час!
Дорога дальняя у нас
Держаться за руки мы будем
И знанья в школе мы добудем!
Дети исполняют песню «Вместе весело шагать»
По пpостоpам по пpостоpам
Лучше хоpом лучше хоpом
Спой-ка с нами пеpепёлка пеpепёлочка
Pаз иголка два иголка будет ёлочка
Вместе весело шагать по пpостоpам
По пpостоpам по пpостоpам
И конечно пpипевать лучше хоpом
Лучше хоpом лучше хоpом
В небесах заpи полоска заполощется
Pаз беpёзка два беpёзка будет pощица
Pаз дощечка два дощечка будет лесенка
Pаз словечко два словечко будет песенка
Вместе весело шагать по пpостоpам
По пpостоpам по пpостоpам
И конечно пpипевать лучше хоpом
Лучше хоpом лучше хоpом
Hам счастливую тpопинку выбpать надобно
Pаз дождинка два дождинка будет pадуга
Pаз дощечка два дощечка будет лесенка
Pаз словечко два словечко будет песенка
Вместе весело шагать по пpостоpам
по пpостоpам по пpостоpам
И конечно пpипевать лучше хоpом
Лучше хоpом лучше хоpом
Ведущий 1. Праздник "Посвящение в ученики" объявляется закрытым.
В добрый путь дорогие первоклассники.
Звучит школьная мелодия. Фанфары, выходит ведущая.
Ведущая: Здравствуйте, мальчишки и девчонки, а также ваши родители и учителя! Сегодня мы рады вас приветствовать в нашем большом и уютном доме под названием школа! Какие вы все нарядные и красивые! А всё, наверное, потому, что сегодня в нашу школьную семью мы принимаем новое пополнение - первоклассников! Мы посвящаем в первоклассники ребят, которые 1 сентября впервые переступили школьный порог.
На этот праздник сентябрьским днем
Родителей наших мы все позовем.
Так что ж, начинать наступает пора,
Наш праздник открыт, мы вам рады, друзья!
Первоклашки, заходите!
С нетерпением вас ждем!
Под бурные аплодисменты мы встречаем:
1 "А" класс и классный руководитель - Жила Ирина Васильевна.
1 "Б" класс и классный руководитель - Олейникова Елена Ивановна.
1 "В" класс и классный руководитель - Проскурникова Ксения Романовна.
Под торжественную музыку входят первоклассники.
Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник -«Посвящение в первоклассники». Почти два месяца назад вы при¬шли в нашу школу, не зная её правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками! И сегодня вы подготовили стихотворения и вам слово!
Под музыку выходят первоклассники.
1. Месяц-два тому назад Мы ходили в детский сад, Мы играли, много пели, Очень вырасти хотели.
2. Вчера лишь тебе говорили: «Малыш» Порой называли: « Проказник» Сегодня уже ты за партой сидишь, Зовут все тебя - ПЕРВОКЛАССНИК!
3. Мне теперь не до игрушек: Я учусь по букварю. Соберу свои игрушки.
И детсаду подарю.
4. Пусть зовут нас семилетки! Пусть не ставят нам отметки! Но ведем мы дневники!
Все же мы ученики!
5. Мы хотим скорей учиться, Подружиться с букварем!
От страницы до страницы Мы к весне его прочтем! .
6. Задают уроки трудные Для школьников сейчас, И со мною вместе мама Записалась в первый класс.
7. Любим светлый чистый класс! Это раз! Там читаем мы слова! Это два!
Ну, а в- третьих, я Марине сам пишу уже записки! И бабуля Говорит: « Мой внучонок вундеркинд!»
8. Вскоре я скажу Вам так: "Я уже все буквы знаю, Даже вывески читаю
И названия газет,
И бумажки от конфет".
9. Мне учиться очень нравится, Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться, Потому что не ленюсь.
Ведущая: Молодцы! А мы продолжаем наш праздник.
Под музыку из рядов первоклассников пробирается Незнайка. Он весь обвешан сумками и портфелями.
Незнайка: Разойдитесь! Расступитесь! Дайте пролезть, в конце концов!
Незнайка доходит до ведущей, ставит портфели и сумки на пол, вытирает лоб рукавом.
Незнайка (обращаясь к ведущей): Я не опоздал? Здрасьте! Три дня собирался, замаялся совсем. Теперь полный порядок! Теперь, так сказать, вооружился до зубов, А думаете, легко? Знания, они вон сколько весят! Но я твердо решил стать умным. А как решил - все: умру, но стану. (Начинает собирать сумки в руки.) Где у вас тут в школу записывают?
Под музыку из рядов учеников появляется Кнопочка.
Кнопочка: Незнайка! Незнайка! Вот ты где... (Переводит дух.) Еле догнала! (Обращается к зрителям.) Здравствуйте! И простите, что я вмешиваюсь, я понимаю, сегодня такой большой праздник...
Незнайка: Очень большой! Просто огромный! Я в школу иду! (Ставит вновь все портфели на пол). Кнопочка: Да ну?
Незнайка: Точно! Видишь, сколько всего собрал? (Показывает на портфели и сумки.)
Кнопочка: Что собрал?
Незнайка: Ну вещи разные... Для учебы. И книги... Знаешь, что дома нашел - все принес! Кнопочка: Все? Незнайка: Все!
Кнопочка: Так я и думала! Верни мне, пожалуйста, мою книгу "Для тех, кто вяжет».
Незнайка: Вяжет что?
Кнопочка: Ну вещи всякие - носочки, варежки, кофточки...
Незнайка: А-а-а! Пожалуйста! Я думаю, что вязание сегодня мы проходить
не будем.
Незнайка отдает книгу. Кнопочка заглядывает к Незнайке в портфель и достает оттуда утюг.
Кнопочка: А это зачем тебе?
Незнайка: Это всего лишь утюг! В школу надо ходить аккуратно одетым. Вот я и прихватил утюг, вдруг брюки помну. А еще, если с кем подерусь, к синяку приложить можно. Вот так.
Незнайка показывает. Кнопочка открывает следующую сумку и достает оттуда веник.
Кнопочка: Ну а это-то зачем?
Незнайка: А это мне знакомый посоветовал, сказал, что если будут из
школы выметать, то хоть моим веником выметут - не так обидно будет! Кнопочка: Да, хорошее у твоего знакомого чувство юмора. Но все это тебе не нужно!
Незнайка: Неужели все не нужно?
Кнопочка: А ты у ребят спроси! Сегодня первоклассники тоже в школу собирались. Они-то тебе и расскажут, что нужно в школу с собою брать.
Ведущая: Конечно, прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!
Проводится игра «Собери портфель».
Ведущая: Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу,
вы кричите "Да!". Если этот предмет не нужен в школе, кричите "Нет! и
топайте ногами.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Пенал и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
Кнопочка: Ну, понял теперь, что нужно настоящему школьнику? Незнайка: Понял! Выходит, зря я три дня потерял, собираясь... Кнопочка: Зато теперь умнее стал! На ошибках тоже учатся. Знаешь, Незнайка, а давай ребят с праздником поздравим. Незнайка: А как?
Кнопочка: Как поэт - стихами! Но поздравим не только первоклассников, но и всех школьников, их родителей и учителей.
Незнайка:
Опять за окнами сентябрь, И школа, как большой корабль, Готова в плаванье отправиться -Вновь год учебный начинается!
Кнопочка:
Побед, открытий замечательных, Событий ярких, увлекательных -
Просторы знаний покорять И на «отлично» курс держать.
Ведущий: Спасибо вам, Незнайка и Кнопочка за эти поздравления! Ну а мы продолжаем наш праздник.
В это время раздается стук в дверь. Входит старуха Шапокляк.
Старуха Шапокляк: Ну что, собрались в школу, праздник устроили, а меня, уважаемую старушку, пригласить забыли?! Стыдно! Надо старших уважать! Ведущая: Уважаемая Шапокляк, вы, наверное, хотите поздравить первоклассников.
Старуха Шапокляк (ехидно): В первый раз, в первый класс, Поздравлять не буду вас! Мелом доску замараю И учиться помешаю. Клякс в тетради понаставлю, Без учебников оставлю. Ох уж книжки хороши! Почитаю от души!
Ведущая: Мы рады, что вы хотите учиться. Оставайтесь с нами. Учиться никогда не поздно.
Старуха Шапокляк: Ладно, ладно, хватит! Думаете ваши дети тут все знают? Как бы не так! Все не знаю даже я, самая умная Женщина на свете! Ведущая: А вы проверьте!
Старуха Шапокляк: Хорошо, сейчас проверим! Поиграем в игру "Советы первоклассникам". Я читаю вам совет, а вы хлопаете в ладоши, если он хороший. Согласны?
Дети отвечают.
Игра "Советы первоклассникам".
1. На уроке не зевай, Смело руку поднимай. Только с места не кричи, Не крутись и не скачи.
Отвечай красиво, внятно, Чтобы было всем понятно.
2. Знай: во время переменки Никогда не стой у стенки. Лучше в игры поиграй, Доску вытри, поболтай. Как девчонки и мальчишки, Подготовь к уроку книжки.
Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.
3. Прозвенел звонок - иди, Разрешения не жди. Смейся громче всех на свете, Подставляй подножки детям И, как турбо-самолёт,
Всех сбивая, мчись вперёд.
Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.
4. Ты не жадничай, делись, Будь хорошим, не дерись. Слабых в классе защищай И в обиду не давай.
Надо дружбой дорожить, Всем одной семьёю жить.
Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.
5. На уроке не грусти, Лучше ручку раскрути. Погрызи немного стирку, Пальцем сделай в книге дырку. Нарисуй на парте мелом, Всем скажи: «Я занят делом!»
Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.
6. Со здоровьем не шути, А в столовую иди.
Там веди себя достойно, Аккуратно ешь, спокойно. С полным ртом не говори, Съел - посуду убери.
Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.
7. Захотелось в школе спать, Парта - лучшая кровать! Растянись на ней красиво
И посапывай лениво. Если будут вызывать -Попроси их подождать.
Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.
8. А во время перемены Разрисуй красиво стены. Покажи, как можешь ты Вынуть из стола болты.
И, как смелый рыцарь в сказке, Подерись мечом-указкой.
Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.
9. После школы отдохни, Взрослым дома помоги. И домашние заданья
Не оставь, друг, без вниманья. Делать их старайся сам: Без подсказок пап и мам.
Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.
Старуха Шапокляк: Ну да, хорошо изучили правила поведения в школе! Ничего не скажешь! Но это была так, разминка. Тут любой бы справился. Я сейчас что-нибудь потруднее придумаю. (Чешет голову). Оооо, придумала!
Я Вам загадки загадаю Любите, ребятки, загадки?
Дети отвечают.
Шапокляк: Эти вам точно не понравятся, уж очень они сложные. Ни за что не отгадаете!
Ведущая: Мы очень постараемся!
Шапокляк загадывает загадки.
1. То я в клетку, то в линейку, Написать на мне сумей-ка, Можешь и нарисовать, Потому что я... (тетрадь)
2. Я - чёрный, красный, жёлтый, синий, С начинкой в серединке.
С точилкой острой я дружу,
И что хочу, изображу. (Карандаш)
3. До чего же скучно, братцы, На спине у вас кататься,
Вы же не уважаете, Кое-как кидаете За неделею неделя... Это жалоба... (портфеля)
4. Он учителю подмога, Он приказывает строго: То сядь и учись,
То встань, разойдись, Собирает на урок, Друг учителя... (звонок)
5. В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, стёрки, скрепки, кнопки, Что угодно для души. (Пенал)
6. Я люблю прямоту, И сама прямая. Сделать ровной черту Людям помогаю. (Линейка)
Шапокляк (бьет себя по ноге): Ну вот и здесь справились. Не знаю, что уже и придумать для Вас.
Ведущая: Не злись, Шапокляк! Лучше оставайся на нашем празднике и учись вместе с детками!
Старуха Шапокляк (поправляет шляпку): Да я с удовольствием! И вообще я вовсе и не злая! Просто сегодня не с той ноги встала!
Шапокляк остается на празднике. Звучит музыка. выходят два клоуна.
1- й клоун:
Сегодня - впервые! Лучший праздник на свете. Улыбаются взрослые, Смеются все дети!
2- й клоун:
Первоклашкам всем - ура! Веселиться нам пора!!!
1- й клоун: Ой, чего это мы расшумелись: «Ура! Ура! Новые друзья!» А может, рано ура-то кричать, может, наши первоклассники так только в шутку называются, а сами-то и учиться толком не умеют?
2- й клоун:
Ой, держите! Щас помру. Ну, сказала ерунду! Ты глаза свои протри: Чем они не ученики?
1- й клоун: А я на слово не верю, вот когда они докажут на деле, какие они умные - разумные, ловкие и смелые, добрые - умелые, тогда поверю, что все без обману, без подделки!
Да ты на них сам посмотри: им только в куклы играть да сказки слушать...
2- й клоун: Так-так-так! Эй, ребята! Вы танцевать любите? (Дети отвечают). Тогда сейчас будем танцевать все вместе!
1- й клоун: Внимание! Пристегнули ремни безопасности! (Хлопок в ладоши.)
2- й клоун: Проверили тормоза? (Топот ног.) 1 и 2-й клоуны: Поехали!
Танцуют массовый танец.
Ведущая: Здорово потанцевали!
1 клоун: Правда здорово! Скажите, пожалуйста, а родители этих веселых ребят такие же заводные?
Ведущая: Несомненно, у таких замечательных детей, могут быть только самые лучшие родители.
2 клоун: А это мы сейчас и проверим. Уважаемые родители, мы и для Вас приготовили задание. Вы готовы?
Игра "Шарики-веники". Две команды участников - дети и родители. Потребуется два воздушных шарика и два веника. Два участника должны пронести шарики на вениках определенную дистанцию, не уронив их и не проколов. Шарики нельзя придерживать рукой. По принципу эстафеты шарики носят по очереди все участники. Та команда, которой это удалось сделать первой, выигрывает.
1 клоун: Молодцы!
2 клоун: А с родителей нужно взять обещание, чтобы они всегда помогали своим детям, как в учебе, так и на праздниках.
Ведущая: Уважаемые родители, попрошу Вас дать торжественное обещание. Отвечайте только "Обещаю!", если вы согласны.
Обещаю (будь я мать или будь я отец) Ребёнку всегда говорить "Молодец! Обещаю!
Обещаю выходить в надлежащие сроки, Обещаю не опаздывать я на уроки.
Обещаю!
Обещаю я в учёбе ребёнка не строить", Обещаю вместе с ним казахский освоить.
Обещаю!
За двойки обещаю я его не ругать И делать уроки ему помогать.
Обещаю!
А если нарушу обещанье свое, Тогда я последний свой зуб отдаю, Тогда моего обещаю ребёнка Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Обещаю!
Тогда идеальным родителем буду И обещанья своего никогда не забуду!
Обещаю!
Ведущая: Дорогие родители, для Вас и ваших детей еще один музыкальный подарок.
Музыкальный номер.
Ведущая: Сегодня утром, когда я торопилась к вам на праздник, мне вручили вот этот конверт. Давайте прочитаем, что на нем написано.
Куда: КГУ "Гимназия №2" Кому: ученикам первых классов Откуда: Лесная школа. От кого: от Мудрой Совы.
Ведущая: Очень интересно узнать, что написано в письме. (Открывает
конверт, читает.)
Много с буквами хлопот,
Уж такой они народ.
Но когда с умом, толково
Их построишь в четкий ряд -
Превратятся буквы в слово,
И с тобой заговорят.
В этом конверте есть для нас задания. Если мы их выполним, Мудрая Сова придет к нам на праздник и посвятит вас в первоклассники. Вы готовы?
Дети отвечают.
Ведущая: Нам нужно угадать, как зовут сказочного героя по его письму. А письма эти не простые, а с пожеланиями.
1. Если вы идёте по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. (Муха-цокотуха)
2. Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф! (Три поросёнка)
3. Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придётся высиживать новое яичко, не золотое, а простое. (Курочка Ряба)
4. Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то, когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино).
Ведущая: Мы справились с заданием Мудрой Совы, и она спешит к нам на праздник, чтобы посвятить вас в гимназисты.
Звучит музыка, выходит Мудрая Сова.
Мудрая Сова: Здравствуйте, мои добрые друзья! Вижу вы прекрасно справились со всеми заданиями, и пришла пора посвятить вас в первоклассники. Для этого вам необходимо дать торжественное обещание первоклассника. И, главное, потом выполнить всё, что Вы в этом обещании скажете.
Мудрая Сова читает строки обещания, а дети повторяют слово "обещаем ".
Выучить буквы, научиться читать... Обещаем! На уроке стараться, и мух не считать... Обещаем! Учебник беречь, не бросать и не рвать... Обещаем! Приходить в школу без опоздания... Обещаем! Стать за год умней и взрослей... Обещаем! Стать гордостью родителей и учителей... Обещаем!
Мудрая Сова: Теперь вы настоящие первоклассники и сейчас каждый из вас получит медаль гимназиста.
Вручение медалей.
Мудрая Сова: Вот и настала пора отправляться вам в Страну Знаний, ведь теперь вы стали настоящими гимназистами. А мне пора уходить. Но я с вами не прощаюсь и жду вас в моей удивительной и чудесной Стране Знаний!
Ведущая: А мы прощаемся с Мудрой Совой. И хотелось бы сказать
следующие слова.
Котенок вырастет кошкой,
Такой же, как все на свете.
Птенец превратится в птицу,
Такую же, как все на свете.
А дети читают, а дети мечтают,
И даже их мамы и папы не знают -
Кем станут, кем вырастут дети.
Но не зависимо от того, кем станете вы, будьте всегда здоровыми, умными, добрыми, пусть у вас будет много друзей. Пусть школьная жизнь вам всегда будет в радость! Поют песню.