Пролетели девять бесконечных месяцев. Позади ожидания и тревоги, утренний токсикоз и дневная сонливость, рекомендации по беременности врачей и советы подруг, первые толчки маленькой жизни внутри мамы и предродовые схватки. Все то, что бывает в жизни каждой женщины перед началом настоящего чуда – рождением на свет нового человека.

Календарь развития ребенка по месяцам

Маленький человечек рождается абсолютно беспомощным. У него имеются простейшие рефлексы: сосательный, глотательный, хватательный и другие. И только тщательный уход и постоянная забота окружающих людей помогут ему вырасти и научиться многим необходимым вещам. За 365 дней из маленького грудничка он превращается в подвижного любознательного человечка.

Каждый малыш индивидуален и нет двух похожих. Но существуют общие закономерности и этапы, которые обязательно проходят в своем развитии дети. И мамам можно посоветовать опираться на них. Но не нужно тщательно выверять по месяцам каждый шаг, следует ориентироваться именно на свое любимое чадо.

Ребенок в первый месяц жизни

Один из важных аспектов развития малыша – это прикладывание к груди матери через несколько часов после рождения. Еще в роддоме, как считают детские врачи, формируется «неразрывный эмоциональный контакт» между матерью и младенцем. Проявляется он в понимании его состояния и потребностей даже на расстоянии.

Малыша привезли домой, и начинается сложный период адаптации и привыкания. Новорожденный спит почти круглые сутки, до 20 часов. Во время сна происходит развитие и рост до 2-3 см в месяц, а организм адаптируется к новым условиям. Те немногие моменты, когда младенец не спит, он активно машет ножками и ручками.

В течение месяца основные виды деятельности – еда и сон. К первоначальному при рождении весу прибавляется еще 600-700 гр. Очень важно буквально с этих дней формировать режим питания малыша. Специалисты советуют 6–7 кормлений в сутки через 3-3,5 часа, ночью желательно увеличить время между приемами пищи до 5-6 часов. Некоторые мамы придерживаются другой точки зрения и прикладывают младенца к груди при первых признаках беспокойства. Получается до 12 кормлений в сутки, число которых уменьшается с ростом ребенка.

Нередкие спутники малышей первого месяца жизни – колики и вздутие живота. Так новорожденный организм приспосабливается к новым условиям питания. Помогут избавиться от них массаж животика или прием некоторого количества укропного отвара.

Появившись на свет, малыш уже имеет некоторые рефлексы, помогающие в адаптации к новым условиям. Например: сосательный, хватательный, плавательный и другие. Детские врачи внимательно следят за наличием тех, которые дают толчок к развитию нервной системы. Часть рефлексов пропадает по мере взросления ребенка.

Что может ребенок в конце первого месяца:

• фиксировать ненадолго взгляд на предметах;
• лежа на животе, делать попытки поднять голову;
• прислушиваться к громким звукам, вздрагивать;
• узнавать голос мамы, ее прикосновения, и реагировать в ответ;
• пытаться общаться с мамой первыми звуками.

Первый месяц младенец общается с миром посредством плача. Это его реакция на то, что не устраивает или не нравится: он голоден, у него мокрый подгузник, что-то беспокоит. Окружающим малыша людям нужно уделять ему много внимания, быть терпеливыми и заботливыми.

Ребенок во второй месяц жизни

На втором месяце начинается активное физическое и психологическое развитие малыша. Более осмысленными становятся его реакции, начинает формироваться внимание к окружающему миру. В ответ на общение он активнее машет ручками и ножками, пытается издавать первые звуки. Становится более фокусированным зрение. Над кроваткой можно подвешивать игрушки, что поможет ребенку переводить взгляд с одного предмета на другой. За месяц малыш набирает в среднем граммов 800 и подрастает на 3-4 см.

Теперь после кормления младенец может не спать до полутора часов. Это время можно общаться с ним, петь песенки, агукать. Дневной сон состоит из нескольких периодов: двух длинных (один-три часа) и трех коротких (до 30 минут). У некоторых ночной сон может длиться до утра, просыпаются они только на кормление.

Что может ребенок в конце второго месяца:

• лежа на животе, поднимать и держать голову несколько секунд;
• следить глазами за предметами, поворачивать голову на звук;
• пытаться удержать в кулачке игрушку на несколько секунд;
• рассматривать свои ручки, сосать пальцы;
• в ответ на общение издавать звуки;
• лежа на боку, переворачивать на спинку;
• активно реагировать на появление мамы.

Малыши второго месяца начинают получать удовольствие от купания и отвечают плачем на попытки родителей вынуть их из ванны.

Ребенок в третий месяц жизни

Этот месяц характеризуется тем, что кроха все лучше контролирует свое тело. У него улучшается координация движений, и он может двигать отдельно ручками или ножками, поворачиваться всем телом в интересующую сторону. Раскрывает кулачок и пытается держать игрушку. Неосознанно вытаскивает пустышку изо рта и вставляет ее обратно. Сосательный рефлекс получает новое развитие, все тащится в рот: пальцы, игрушки, пеленки.

Прибавка веса в этот период составляет 800 гр, а тело увеличивается в росте еще на 3 см. Продолжается улучшаться зрение и слух, ребенок долгое время способен следить за ярким предметом и узнавать родителей по голосу. Негромкие и спокойные мелодии успокаивают, отвлекают его внимание. Начинает закладываться речь, поэтому нужно как можно больше общаться с малышом, петь песенки, включать аудиосказки.

Время сна уменьшается и начинает формироваться режим «день-ночь». Теперь чаще проходят ночи, когда маме не приходится вставать к плачущему малышу. Для укрепления мышц спины и шеи днем следует переворачивать его на животик.

Что может ребенок в конце третьего месяца:

• удерживать головку в вертикальном положении, поворачивая ее в стороны;
• улыбаться при узнавании родных людей;
• управлять своими руками;
• переворачиваться на бок, лежа на спине;
• лежа на животе, подниматься на локтях и держать голову продолжительное время.

Ребенок в четвертый месяц жизни

Ребенок меняется не только психологически, но и внешне. Многие начинают отмечать разумный взгляд малыша в этот период. Вес будет прибавляться в меньшей степени по сравнению с предыдущими месяцами, а увеличение роста на 2-3 см так и останется до конца года. Днем он может спать четыре раза, а ночной сон составляет одиннадцать часов.

Уже с удовольствием лежит на животике, рассматривая окружающую его обстановку. Может отдавать предпочтение отдельным игрушкам, хватать их обеими руками, стучать, бросать.

Особенность развития малыша в этот период – желание общаться с окружающими, причем в речи появляются простые слоги. Начинает развиваться сознание, и простых потребностей в пище и сне становится явно недостаточно. Малыш может плачем показывать, что оставаться один во время бодрствования он не желает и требует «собеседника».

Что может ребенок в конце четвертого месяца:

• самостоятельно переворачиваться на живот, лежа на спине;
• пытаться поднимать верх туловища;
• разглядывать в зеркале свое отражение;
• реагировать на произнесение своего имени;
• проползти немного на животе;
• улыбаться, смеяться, визжать, различать родных людей.

Ребенок в пятый месяц жизни

В конце этого периода малыш весит почти вдвое больше, чем при рождении. Рост увеличивается на 2-3 см, вес – на 700 гр. Это время, когда у некоторых детей начинают прорезываться зубки.

Изменяется режим бодрствования и сна. Теперь днем его укладывают спать 2-3 раза, а ночью он спит, не просыпаясь, до 10 часов. Пятимесячный ребенок готов перейти на пятиразовое питание через промежутки в 4 часа. Кроме того, в конце месяца мамы начинают вводить первый прикорм.

Теперь малыш становится чрезвычайно подвижным, что требует обязательного внимания за ним, моментально переворачивается, тянет в рот понравившиеся предметы, может сосать даже пальцы ног. Пытается ползать на животе и делает первые попытки сесть самостоятельно.

Ребенок может различать своих и чужих. Бурно реагирует на появление в зоне внимания родных людей и недоверчиво затихает при виде незнакомцев. Может слышать изменения в интонации и реагировать плачем на серьезные или грубые нотки в голосе.

Что может ребенок в конце пятого месяца:

• лежа на спинке, переворачиваться на живот и обратно;
• с уверенностью держать головку и вертеть ей по сторонам;
• недолго сидеть, опираясь спинкой;
• выбирать понравившуюся игрушку;
• долго «беседовать» сам с собой, прислушиваясь к своим звукам.

Ребенок в шестой месяц жизни

Это период, когда у малыша режутся зубки. Дискомфорт от набухших десен, возможное повышение температуры приводят к раздражительности и частому плачу.

Ребенок начинает перекладывать погремушки из одной руки в другую, часто намеренно бросает их вниз с целью увидеть падение. Делает робкие попытки встать на четвереньки. Если положить любимую игрушку в отдалении, может быстро перевернуться на живот и приложить все усилия, чтобы до нее добраться.

Продолжает осваивать речь, и в его лепетании могут появляться простейшие слоги: ма-ма, па-па. Причем в интонации явно проскальзывают подражающие родителям нотки. В это же время малыша можно включать в простые пальчиковые игры.

Несколько ослабевает сосательный рефлекс, стоит начинать приучать малыша есть с ложечки, присоединяя прикорм из однокомпонентного овощного пюре. Только вводить его нужно аккуратно, потому что желудочно-кишечный тракт ребенка еще не полностью развит. В это время нужно понемногу приучать пить из кружки. Прибавка веса – 600 гр, роста – 2-3 см.

Что может ребенок в конце шестого месяца:

• садиться самостоятельно;
• ползать способом «по-пластунски»;
• пытаться подняться на четвереньки;
• брать игрушки сразу обеими руками, бросать их;
• играть в простые игры, хлопать ладошками;
• находить глазами крупный предмет, который называет мама.

Ребенок в седьмой месяц жизни

Начинается время активного исследования мира маленьким непоседой. Некоторые малыши уже ползают, упрямо пытаясь добраться до интересующих вещей. Поэтому нужно следить за чистотой комнаты, в которой познается мир, убирать как можно дальше опасные предметы.

Вводят второй прикорм – пюре из фруктов. Позже присоединяют и молочную кашу (гречневую, рисовую), к которой через несколько недель добавляют желток. К концу месяца может прибавить в весе до 600 гр, а в росте – до 2 см.

Малыш начинает узнавать окружающие предметы и может их показывать. Самостоятельно ползает, делает первые попытки встать на ножки. Увеличивается количество произносимых звуков. Поэтому нужно обязательно заниматься с малышом, читать ему книги, рассказывая простыми словами об окружающем мире. Любит играть в простые игры, во время которых получает развитие мелкая моторика рук.

Что может ребенок в конце седьмого месяца:

• уверенно сидеть с прямой спиной без поддержки;
• вставать на колени, подниматься на ножки, держась за бортики кроватки;
• уверенно ползать, причем у некоторых получается только движение назад;
• показывать на предметы, запоминать их названия;
• повторять некоторые действия взрослых;
• смотреть на картинки в книжках, листать страницы.

Ребенок в восьмой месяц жизни

В этом возрасте малыш самостоятельно сидит без посторонней помощи. Может удерживать игрушки в обеих руках сразу. Продолжается осваивание навыка ползания.

У большинства детей появляется в это время до шести зубов, они учатся жевать пищу. Для этого варятся более густые каши, а тушеные овощи мнутся, а не протираются до жидкого состояния. Детские специалисты рекомендуют учить пережевыванию по возможности раньше, чтобы подготовить переход организма на «взрослое» питание. Ребенок может пить из специального поильника или из кружки.

Ест малыш через каждые 4 часа, а сон длится до 15 часов в сутки. Вес прибавляется примерно на 600 гр, а рост – на 1,5-2 см.

С удовольствием общается с родными людьми, может пытаться ими манипулировать, требуя постоянного присутствия. Узнает маму и папу на фотографиях. Много и охотно говорит, меняя громкость голоса, учится шептать за взрослыми.

Что может ребенок в конце восьмого месяца:

• самостоятельно сидеть, вставать и переступать у опоры;
• ориентироваться в знакомой обстановке;
• выражать разные эмоции: восторг, удивление, недовольство;
• говорить осознанно простые слова;
• выполнять несложные действия по просьбе: покажи, принеси и т. д.

Ребенок в девятый месяц жизни

Это период, когда малыш, научившись быстро передвигаться ползком, начинает скрупулезно осваивать окружающий мир. Любопытство его настолько велико, что стоит подумать о безопасности, перекрыть доступ к шкафам и полкам. Может самостоятельно вставать, придерживаясь за опору, с удовольствием перемещается по жилью, держась за руки взрослых. Делает робкие попытки шагать самостоятельно.

Каждый день приносит новые слоги и звуки. Любит копировать взрослых, но не бездумно, а понимая смысл сказанных слов и проговаривая услышанные сочетания. На этом этапе важно много общаться с малышом, от этого будет зависеть формирование речи и объем словарного запаса. Улучшается мелкая моторика пальцев, может исследовать мелкие предметы, махать указательным пальчиком.

В этот месяц вес увеличивается еще на 500 гр, а показатели роста — на 1,5-2 см. Рацион ребенка продолжает расширяться. Если в прикорм еще не вводилось мясо, то пора это сделать. Режим дня включает в себя двухразовый сон, но некоторые дети предпочитаю спать и три раза.

Что может ребенок в конце девятого месяца:

• эмоционально относиться к родителям;
• пытаться есть самостоятельно при помощи ложки;
• разворачиваться назад при ползании;
• плачем и криком манипулировать родными людьми;
• пить из кружки, придерживая ее самостоятельно.

Ребенок в десятый месяц жизни

Месяц характерен тем, что ребенок меньше набирает вес — до 350 гр, рост увеличивается всего на 1 см. Но у него все лучше получается контролировать свое тело, быстрее осваивая при этом новые навыки и совершенствуя старые. Хорошо садится и встает без посторонней помощи, но еще придерживаясь за опору.

Меняется и режим дневного сна. Многим малышам бывает достаточно и одного отдыха. Но тогда стоит вечером укладывать спать пораньше. Продолжает увеличиваться рацион малыша, добавляется творог и кефир (можно давать до 100 гр в день). Не стоит кормить насильно, это может сформировать негативное отношение к определенным продуктам.

На десятом месяце ребенок все увереннее контролирует свои движения, совершает множество мелких действий пальчиками: мнет пластилин, рвет бумагу, перебирает маленькие игрушки. Чем лучше развитие получает мелкая моторика, тем быстрее развивается интеллект. Можно обратить внимание на то, какой рукой ребенок больше пользуется, левой или правой, от этого зависит, будет ли он левшой или правшой.

Начинают развиваться первые социальные навыки, родители помогают малышу играть в компании детей. С удовольствием хлопает в ладошки, топает и пританцовывает при появлении музыки.

Что может ребенок в конце десятого месяца:

• из стоячего положения самостоятельно садиться;
• пытаться называть окружающие предметы;
• выполнять более сложные действия: открывает - закрывает, берёт - кладёт;
• осознанно играть с игрушками: машинку катает, строит башню;
• повторять за взрослыми жесты и мимику.

Ребенок в одиннадцатый месяц жизни

Энергия у малыша бьет через край, он использует любую возможность познакомиться с окружающим миром. Поэтому пытается забираться на стулья и диван, интересуется содержимым шкафов и тумбочек. Делает первые шаги самостоятельно и с удовольствием ходит за ручку с мамой. Может долгое время заниматься игрушкой или понравившимся предметом.

Малыш уже имеет несколько зубов, поэтому каждодневное меню обязательно включает в себя мясо и один раз в неделю нежирные сорта рыбы. Можно давать небольшие кусочки отварного картофеля и моркови. И специальные детские печенья и йогурты. За месяц прибавка роста составляет всего 1 см, вес увеличивается на 350 гр.

В этот период малыш понимает слово «нет», разбирается в маминой реакции, осознает, как поступил – хорошо или плохо. Некоторые называют предметы из окружающей обстановки.

Что может ребенок в конце одиннадцатого месяца:

• пройти несколько шагов без опоры;
• пытаться быть самостоятельным, сам одевает носки, ест ложкой;
• кивать в утверждение, при отрицании качать головой;
• брать маленькие вещи двумя пальцами – указательным и большим;
• играть с родителями в сюжетные игры;
• «читать», перелистывая книгу.

Ребенок в двенадцатый месяц жизни

Действие становится главной составляющей годовалого ребенка. Ходить за ручку или самостоятельно, принимать активное участие в процессах кормления и одевания, играть одному или с одногодками, исследовать все, что попадается на глаза – все это малыш может делать весь день с большим желанием.

Это время активного развития малыша, когда он начинает ощущать себя личностью, стремится многое делать самостоятельно (я сам!), капризничает в случае отказов и запретов. Психологи говорят о кризисе первого года, но он может коснуться не каждого малыша.

Многие мамы переводят малыша за общий стол, но это не означает, что можно его кормить наряду со взрослыми. Детское меню остается, добавляются овсяная и манная каши, сливочное масло.

Что может ребенок в конце двенадцатого месяца:

• сидеть на корточках, вставать из этого положения;
• пользоваться кружкой и ложкой, жевать пищу;
• проявлять пристрастия в еде, отказываться есть то, что не нравится;
• понимать, что ему говорят;
• знать, как пользоваться бытовыми вещами: телефоном, расческой, веником;
• разбирать и собирать игрушки, состоящие из нескольких частей;
• разыскивать требуемый предмет.

Все рассказанное достаточно условно. Ребенок обязательно проходит в своем развитии многое этапы. Но если один малыш в год активно пытается бегать, то другой еще делает робкие попытки ходить. Кто-то с удовольствием общается со всеми людьми, а кто-то начинает громко плакать, увидев постороннего человека. Зависит это от того, в какой среде растет ребенок, от бытовых условий, от темперамента и характера малыша. Большую роль играет и наследственность.

Но не стоит сравнивать его с другими. Придет время, и малыш всему научится. Один год – это огромный этап в жизни ребенка от младенчества до самостоятельного человечка, который говорит, ходит, играет, смеется, понимает окружающих, становится настоящей личностью со своими вкусами и предпочтениями. И главное для любящих родителей – окружить его любовью и заботой, помогать и поддерживать, учить и воспитывать.

Ни в какой другой период жизни человек не достигает стольких высот как в физическом, так и в психоэмоциональном плане, как в первый год своей жизни. Подумать только – всего за год вес ребенка увеличивается почти в 3 раза, рост – в полтора раза.

Из орущего свертка малыш превращается в человечка, который может самостоятельно передвигаться. Из невнятных звуков составляются самые простые слова.

Хорошая идея – записывать все достижения вашего ребенка. Когда он подрастет, перечитать все записи будет интересно не только вам, но и подросшему сыну или дочке. Несмотря на индивидуальность развития каждого отдельно взятого малыша, все они примерно в одно и то же время овладевают определенными навыками.

Эти навыки сведены в календарь развития ребенка по месяцам от рождения до года. Сверяясь с ним, вы будете знать, верно ли развивается малыш, и сможете адекватно и своевременно реагировать на отклонения от норм, описанных в календаре.

Первый месяц

Еще его называют периодом адаптации. Это важный в жизни крохи момент, когда происходит привыкание к жизни за пределами маминого животика. В первый месяц новорожденный, в основном, спит. Сон – важная часть жизни ребенка, во сне он растет, набирается сил. Период бодрствования занимает всего 4 часа. В это время малыш ест. В идеале, конечно, мамину грудь.

При кормлении ребенка не торопите его, это прекрасные моменты единения мамы и малыша, когда он чувствует любовь, заботу и защищенность. Несмотря на совсем юный возраст, у ребенка уже есть определенные навыки:

• он обращает внимание на яркие игрушки; в положении лежа на спинке расположите на отдалении примерно 30 см от глаз яркую игрушку, медленно перемещайте ее вправо, влево, вниз, вверх, малыш будет следить за ней глазами;
• обращает внимание на звуки: вы можете проверить это, погремев погремушкой справа или слева от головки малыша, в ответ малыш повернет голову к источнику звука.

Ребенок обладает такими рефлексами новорожденного:

• сосательный: сосет все, что попадает в рот;
• хватательный: вложите палец в раскрытую ладошку малыша, он сожмет ее в кулачок;
• плавательный: расположите малыша на воде пузиком книзу, он начнет плыть;
• рефлекс шагов: в вертикальном положении ребенок перебирает ножками, имитируя ходьбу;
• поисковый рефлекс: почесав щечку малышу, он начнет вытягивать губки, ища грудь.

Физические достижения первого месяца:

• прибавление в весе составляет 600-700 граммов;
• прибавка в росте – 2-3 см;
• в положении лежа на животе пытается приподнимать голову.

Второй месяц

Это месяц «оживления». Периоды бодрствования увеличиваются. Малыш может не спать уже в течение 50 минут. Ребенок узнает маму и других близких людей. Если вы склонитесь над кроваткой, где лежит малыш, он, увидев вас, активно задвигает ручками и ножками.

Он уже «разбирается» в вашем настроении: грустны вы или веселы, умиротворены или тревожны. Начинают постепенно затухать рефлексы новорожденного.

Достижения второго месяца:

Третий месяц

Совершенствуются физические возможности малыша: в положении лежа на животе малыш уверенно удерживает голову, поворачивает ее на источник звука или в попытках дотянуться до интересного предмета. Пробует подняться на предплечья. Если вы будете петь малышу песенки, он станет вам подпевать.

Достижения третьего месяца:

• прибавка в весе – 700-750 граммов;
• прибавка в росте – 3-3,5 см;
• предпринимает попытки к переворачиванию: может повернуться со спины на бок;
• в поле зрения попадают ножки, это начало знакомства с ними;
• учится смеяться вслух, пародирует родителей;
• громким криком требует внимания к себе;
• поворачивает голову к источнику света или звука;
• удерживает игрушку в руке;
• все, что попадает в руки, немедленно отправляется в рот.

Четвертый месяц

Происходит скачок как в физическом, так и в эмоциональном развитии. Малыш уже уверенно держит голову в положении на животе, может подниматься на выпрямленные руки, активно переворачивается. Точно знает, где его мама, часто не хочет ее никуда отпускать. Будьте с малышом – это временное явление, и скоро оно пройдет.

Достижения четвертого месяца:

• прибавка в весе – 700 граммов;
• прибавка в росте – 2,5 см;
• переворачивается со спины на живот;
• пытается сидеть;
• ползает по-пластунски, активно работая руками и подтягивая туловище;
• определяет любимые игрушки, тянется к ним, пробует на вкус, может бросать их или стучать ими;
• при кормлении поддерживает руками грудь или бутылочку;
• осознанно следит за движущимися объектами;
• начинает откликаться на свое имя;
• формирует понятные слоги: «ма», «ба», «да».

Пятый месяц

Месяц оттачивания физических навыков. Малыш хорошо переворачивается, пытается сидеть, ползать, подниматься на ноги. Отлично отличает своих от чужих, может расплакаться при виде посторонних людей. Учится капризничать, когда ему не хватает внимания и становится скучно.

Достижения пятого месяца:

• прибавка в весе – 700 граммов;
• прибавка в росте – 2,5 см;
• попытки к сидению: полулежит на одном бедре, опирается о поверхность одноименной с бедром ручкой;
• может дотянуться до стоп, берет их в рот, сосет;
• играет с игрушками (бросает их, стучит ими, облизывает);
• рассматривает книжки с крупными картинками; хорошо, если они будут из плотного картона (его трудно порвать, зато можно взять в рот);
• с интересом слушает мамино чтение простых стишков;
• может повторять простые слова: «мама», «папа», «баба»;
• хорошо умеет заливисто хохотать или, наоборот, грустить.

Шестой месяц

У большинства малышей появляется первый зуб, ему начинают вводить прикорм. Малыш уже может самостоятельно сидеть, предпринимает попытки подняться на четвереньки из положения лежа на животе. Умеет держать в руках игрушки, играть ими, перекладывая из руки в руку.

Достижения шестого месяца:

• прибавка в весе – 700 граммов;
• прибавка в росте – 2,5 см;
• самостоятельно сидит;
• освоено ползание по-пластунски;
• в процессе освоения ползание на четвереньках, пока что малыш только приподнимается на руках, подтягивая ножки и покачивается в этом положении;
• учится пить из кружки, знакомится с прикормом;
• изучает устройство предметов, берет их в рот, может сломать их;
• уверенно держит игрушки в руках, осознанно их перекладывает;
• любимые игры: «ку-ку» и «ладушки»;
• ярко проявляет эмоции (смех, когда весело, крик, когда хочется внимания или недоволен);
• изучаются причинно-следственные связи: нажал кнопочку, зажегся свет; толкнул мячик, он упал;
• в речи появляются отдельные согласные: «с», «з», «ф».

Седьмой месяц

Это уже настоящий непоседа: малыш легко переворачивается с живота на спину и обратно, может сидеть, ползает по-пластунски, а иногда уже и на четвереньках.

Достижения седьмого месяца:

• прибавка в весе – 600 граммов;
• прибавка в росте – 2 см;
• купание переходит в разряд развлечений с игрушками: малыш сидит в ванной и играет с набросанными в воду игрушками;
• самостоятельно пьет из кружки;
• проявляет интерес к еде: берет ее в руки, мнет;
• обычно, держась за перегородки в кроватке, малыш начинает вставать на ноги;
• при поддержке под мышками учится ходить;
• изучает части лица и тела, может показать свои ушки, носик, глазки;
• с интересом листает страницы;
• копирует взрослых;
• осваивает новые игры для пальчиков «Сорока-ворона», «Пальчик-мальчик»;
• умеет произносить много слов, типа «гав», «дай», «ква»;
• понимает интонацию запрета: слова «нет».

Восьмой месяц

Это месяц активных попыток встать отдельно от опоры. Не оставляйте ребенка на высоте, он может упасть. Возрастает социализация малыша, он с удовольствием реагирует на приветствие, машет «пока».

Достижения восьмого месяца:

• прибавка в весе – 600 граммов;
• прибавка в росте – 2 см;
• проявление интереса к самостоятельному приему пищи;
• сидит, встает, ползает самостоятельно;
• может ходить, держась за опору;
• хорошо ориентируется в знакомом пространстве;
• выполняет простые поручения: подними, принеси;
• осваивает складывание пирамидок, работу с сортерами;
• говорит осознанные слова: «мама», «папа», «дай»;
• расширяются доступные эмоции: умеет выражать радость, удивление, восторг, настойчивость;
• слушает музыку и совершает под нее ритмичные движения.

Девятый месяц

Продолжается освоение ходьбы. Малыш может «по стеночке» передвигаться по знакомому пространству. Он хорошо осваивает возможность залезть на диваны, кресла, стулья. А также учится слазить с них. Будьте внимательны, обеспечьте малышу безопасность.

Достижения девятого месяца:

• прибавка в весе – 600 граммов;
• прибавка в росте – 2 см;
• встает и садится из любых положений, ходит с помощью опоры;
• изучает окружающую обстановку: диваны, кресла, стулья, пытаясь на них залезть и слезть;
• проявляет интерес к содержимому ящиков и кухонных шкафчиков;
• нравится рвать бумагу;
• можно предложить пластилин для творчества (лучше, если это будет тесто для лепки, оно не липнет к рукам), следите за тем, чтобы он его не съел;
• ползает в нужном ему направлении, умеет разворачиваться;
• знает, куда убирают интересные ему предметы, может криком сообщать, чего именно он хочет;
• достигает успехов в самостоятельном приеме пищи;
• запоминает названия вещей и предметов, может показать их;
• любит публичное признание: нравится выполнять поручения и получать похвалу;
• речь богатая, правда, понятная пока только близким.

Десятый месяц

До самостоятельной ходьбы уже рукой подать. Некоторые дети в этом возрасте начинают ходить без опоры.

Достижения десятого месяца:

• прибавка в весе – 350 граммов;
• прибавка в росте – 1 см;
• совершенствуется мелкая моторика: в одной руке малыш может удерживать несколько предметов, появляется ведущая рука;
• приходит понимание, как играть: машинку нужно катать, куколку укладывать спать;
• если взрослые показывают, как играть в совместные с другими детьми игры, малыш активно принимает участие;
• знакомится с понятием формы: пытается сложить мелкие предметы в крупную форму;
• интересуется конструкторами с крупными блоками, в основном разбирая их;
• уже знаком с основными животными, может найти их на картинке, воспроизвести звуки, которые они издают;
• хорошо знает части тела и лица: может показать их на себе, на маме, на кукле, на картинке;
• любит танцевать под музыку.

Одиннадцатый месяц

Это уже почти маленький взрослый. Малыш понимает, что обращаются именно к нему, может выполнить простые просьбы, общается.

Достижения одиннадцатого месяца:

• прибавка в весе – 350 граммов;
• прибавка в росте – 1 см;
• может пройти небольшое расстояние самостоятельно, без опоры;
• любит похвалу, понимает запрет;
• осваивает самообслуживание: старается сам кушать, брать одежду из ящика, пытаться ее надеть;
• знает, как и куда складывать игрушки;
• помимо крика, может выражать свои желания, указывая пальцем на нужный предмет, активно учит и применяет новые слова;
• умеет кивать при согласии или отрицательно качать головой;
• осознанно машет при приветствии и прощании.

Двенадцатый месяц

Порой в это трудно поверить, но уже почти год, как малыш стал неотъемлемой частью вашей жизни. Почти все малыши к году уже ходят самостоятельно, пробуют сами кушать, одеваться, собирать свои игрушки с помощью мамы.

Достижения двенадцатого месяца:

• прибавка в весе – 350 граммов;
• прибавка в росте – 1 см;
• почти все дети уже передвигаются самостоятельно;
• могут сами встать после падения;
• перешагивают препятствия;
• стараются сами кушать, одеваться, умываться, чистить зубы;
• в словарном запасе крохи от 8 до 10 понятных всем слов;
• игры малыша усложняются, он уже не просто укладывает куколку спать, а может покормить ее перед «сном», покачать;
• ребенок отлично помнит, где лежат его игрушки;
• малыш понимает практически все, что ему говорят родители, отлично считывает их эмоции.

Полезные покупки от 0 до 1 года

Может вам будет полезно видео с вещами маст-хев от 0 до 1 года

Грандиозный скачок развития ребенка происходит в его жизни от рождения до года, все его достижения можно вести в персональном календаре. Так вы сможете проследить все его успехи: от первой улыбки до самостоятельных шагов. Записывайте его первые слова, снимайте на видео первые танцы. Когда он подрастет, ему будет интересно узнать о своем детстве, а вам будет что рассказать и показать.

Если вы не определились с методикой, по которой будете учить ребенка ребенка навыкам чтения и письма. Обратите внимание на Методику , или .

Период от рождения до года – это такой промежуток времени, в течение которого человеческий организм совершает просто головокружительный скачок в развитии. В дальнейшем, на протяжении всей жизни, уже никогда больше не происходят столь глобальные заложенные природой изменения, меняющие человека до неузнаваемости.

И только в этот самый первый год молодые мамы отмечают маленькие дни рождения своего малыша ежемесячно. И ведь правда – каждый прожитый месяц – это важный этап в жизни вашего крохи. Скорость приобретения навыков в процессе его развития просто феноменальна. Давайте рассмотрим этот процесс подробно, по месяцам.

Если посмотреть со стороны на малыша в возрасте от рождения до 1 месяца, то может показаться, будто он только и делает, что ест и спит. Однако именно в этот период его организм производит огромную работу по адаптации к жизни вне тела матери.

Младенец ещё не различает собственных границ, и у него сильна потребность постоянно чувствовать мамино тепло. Он воспринимает себя как продолжение мамы, а не как отдельное существо.

Мама, которая ждала его долгие месяцы, пытается поговорить с ним, заглянуть в глаза, но малыш только к концу первого месяца начинает фиксировать взгляд. Однако это не означает, что ему безразличны мамины слова и интонации. Он просто ещё не умеет выдавать привычных для нас реакций.

Кроха проводит в состоянии сна 18-20 часов в сутки. И очень много времени он готов проводить у груди (может сосать грудь даже во сне). Движения ручек и ножек хаотичны, а мимика и звуки, которые издаёт ребёнок, являются скорее реакциями на внутренние ощущения, чем на внешние раздражители, кроме сильных (резкий звук, яркий свет, холод).

2-й месяц жизни

Ваш малыш больше не новорожденный. Теперь он – грудничок. Кроха по-прежнему много спит и нуждается в постоянном присутствии мамы, однако вы можете заметить некоторые изменения в его поведении:

• Малыш стал проявлять интерес к окружающему миру, умеет выразить улыбкой радость от появления мамы. Может долго и сосредоточенно разглядывать её лицо, узнаёт и выделяет её среди других людей;
• Фиксирует взгляд на предметах, следит за перемещаемой игрушкой. Любит смотреть на яркие и контрастные предметы;
• Различает звуки и цвета;
• Если положить малыша на животик, он пытается приподнять головку.

Зрительный аппарат ребёнка ещё не полностью сформирован, поэтому он хорошо видит только те предметы, которые расположены не дальше полуметра от него.

3-й месяц жизни

Теперь ваш малыш умеет выражать эмоции так, что у вас не остаётся сомнений – доволен он или расстроен, радуется или капризничает. Вы уже можете определять все его потребности именно по эмоциональному состоянию. Улыбка всё чаще озаряет его личико, что очень радует любую маму. У ребёнка совершенствуется зрительный аппарат, и он уже умеет различать предметы на расстоянии более 50 см.

На 3-м месяце жизни появляются следующие навыки:

• Удерживает головку из положения лёжа на животике до 30 секунд иногда дольше. Умеет поворачивать головку в сторону из этого же положения;
• Произносит различные звуки, пытаясь подражать разговору окружающих. Реагирует на приближение мамы не только мимикой, но и повышенной двигательной активностью;
• Находит свои кулачки и обсасывает их.

Малыш больше времени проводит в состоянии бодрствования, у него начинает формироваться режим, периоды ночного сна становятся длиннее, чем периоды дневного. Некоторые дети в этом возрасте уже могут проспать ночью 6 часов кряду.

4-й месяц жизни

Вы с удивлением замечаете, что ваш малыш превращается в крепкого карапуза. На 4 месяце его мышцы значительно окрепли, а выражение лица стало более осмысленным.

Отмечаются следующие навыки:

• Хорошо и довольно долго держит головку, когда лежит на животике;
• Со спины переворачивается на бочок;
• Издаёт более разнообразные звуки, гулит;
• Тащит в рот не только свои ручки, но и игрушки, исследует их, пробуя на вкус;
• Начинает смеяться;
• Прислушивается к музыке, очень хорошо различает голоса всех членов семьи.

Ваш малыш уже немного по-другому нуждается в маме. Если раньше мама была только источником еды и тепла, то теперь ребёнок нуждается в общении с ней. Разговаривайте с малышом, пойте песенки и рассказывайте ему сказки.

5-й месяц жизни

Ваш малыш меньше беспокоится, лучше спит по ночам. Если раньше у него могли отмечаться кишечные колики, то к 4 месяцам животик обычно успокаивается, пищеварение налаживается.

Отмечаются следующие умения:

• Целенаправленно захватывает игрушку, так как улучшилась координация движений;
• Возникают первые попытки сесть. Малыш приподнимает голову и плечи из положения лёжа на спине;
• Может произносить отдельные слоги;
• Если мама достаточно разговаривала с малышом и называла его по имени, то на 5 месяце жизни ребёнок узнаёт свое имя, «откликается» на него.

Ребёнок начинает осознавать собственные границы. Теперь он ощущает себя отдельным от мамы существом, однако всё равно не любит оставаться один, ему становится скучно, и он требует, чтобы взрослые проводили с ним время.

6-й месяц жизни

Ваш малыш начинает более настороженно относиться к чужим людям. Если раньше его мог подержать на ручках даже незнакомый ему человек, то теперь ребёнок начинает громко плакать и проситься к маме или тому, кто проводит с ним много времени. Общается кроха всё более активно, гуление сменяется лепетанием с явно выраженными попытками подражания. Иногда у ребёнка случайно получается произнести целое слово, но эта речь не является осознанной.

Совершенствуются следующие навыки:

• Может перевернуться с живота на спинку;
• Лёжа на животе, вращается вокруг точки опоры, отталкивается ножками, делая попытки ползти;
• Из положения лёжа на спине может подтянуться и сесть, держась за опору;
• Стоит с поддержкой.

Ребёнок 6-го месяца жизни уже способен занимать сам себя игрушками, и умеет какое-то время обходиться без мамы.

7-й месяц жизни

Каждый прожитый месяц – это как маленький праздник для ребёнка и его родителей. Но теперь вы отметили более серьёзную дату – полгодика. Это тоже своего рода рубеж, после которого дальнейшее развитие вашего карапуза пойдёт уже по другому сценарию. Но и сейчас ребёнка не узнать. Вы смотрите на его фотографии, где он новорождённый, и не верите, что это было совсем недавно. Кстати, эти же фотографии с интересом рассматривает вместе с вами и ваш малыш.

Он проявляет интерес к различным картинкам, а на фото уже может узнать маму и других родственников.

Умеет он тоже уже довольно много:

• Переворачивается со спинки на животик и обратно;
• Сидит с поддержкой;
• Совершенствует навыки ползания, может перемещаться на небольшие расстояния;
• Повторяет один и тот же слог много раз;
• Играя, перекладывает игрушку из одной руки в другую;
• Хорошо держит голову из любого положения.

Расширяется диапазон проявляемых эмоций. По ночам малыш начинает чаще просыпаться и капризничать – у него прорезаются зубы.

8-й месяц жизни

С этого возраста за малышом нужен глаз да глаз. Навык ползания уже сформирован, и многие 7-месячные малыши «перекочёвывают» из кроватки на пол. И там их интересует абсолютно всё.

Необходимо убрать из поля зрения малыша все опасные предметы, так как он не пропустит ни одной вещи, попавшейся ему на пути.

Малыш уже понимает многие слова мамы, в том числе освоил значение слова «нельзя», но им движет любопытство, заставляя игнорировать мамины запреты.

Навыки ребёнка в возрасте от 7 до 8 месяцев следующие:

• Активно ползает;
• Может выполнять простые просьбы (покажи, где глазки, носик, ручки);
• Проявляет упорство, когда хочет достать интересующий предмет;
• Играет в игрушки более осмысленно. Имеет представление о размерах и может вложить маленькую игрушку в большую;
• Может сидеть и стоять у опоры.

Продолжается прорезывание зубов. Как правило, в 7 месяцев у ребёнка есть как минимум уже 2 нижних резца.

9-й месяц жизни

Активность вашего малыша не знает границ. Теперь он уже не только проворно ползает по всей квартире, но ещё и садится из любого положения, самостоятельно встаёт и ходит у опоры. Пытается прыгать и танцевать.

Развитие ребёнка на данном этапе:

• Понимает довольно много слов и выражений, выполняет простые действия по просьбе взрослых (машет ручкой, даёт нужный предмет, хлопает и т.д.);
• Умеет осмыслено играть с игрушками, согласно их предназначению;
• Становится более упорным и настойчивым, может попытаться отобрать у взрослого или другого ребёнка понравившийся ему предмет.

На 9 месяце жизни у ребёнка обычно 4 или больше зубов, он может пережёвывать мягкую пищу и откусывать кусочки передними зубами. Умеет пить из чашки с помощью взрослого, или самостоятельно – из поильника. Для этого возраста характерны резкие перепады настроения. В силу повышенной активности быстро наступает эмоциональное перенасыщение. Важно оберегать ребёнка от слишком большого количества впечатлений, поскольку нагрузка на его нервную систему и так достаточно велика.

10-й месяц жизни

Ваш малыш всё больше и больше подражает окружающим. Теперь вам придётся ещё больше следить за собой, за своим поведением и речью, так как ребёнок всё запоминает и копирует. Закладывается основа для его дальнейшего поведения в обществе.

Его навыки всё более совершенствуются:

• Поскольку полноценной речи пока нет, а жажда общения крайне велика, малыш активно пользуется жестикуляцией для общения;
• Умеет захватывать предметы двумя пальцами;
• Умеет ползать, удерживая игрушку в одной руке;
• Знает названия большинства игрушек и многих предметов, может показать их по просьбе взрослого.

Уже совсем скоро малыш начнёт ходить, а пока он всё более активно перемещается, держась за опору. По мере того, как развивается самостоятельность, начинает проявляться своеволие: малыш может сопротивляться гигиеническим процедурам, одеванию и другим манипуляциям с ним. Родителям требуется всё больше терпения.

11-й месяц жизни

Освоив все основные способы перемещения по квартире, ваш малыш начинает активно участвовать в маминых делах. Чем бы мама ни занималась, кроха попытается ей «помочь». Не отстраняйте ребёнка и не ругайте за испорченные вещи, ведь его внимание сейчас сконцентрировано на том, чтобы быть полезным, закладывается навык проявлять внимание к людям и оказывать им помощь. У вас растёт помощник.

На 11 месяце жизни ваш малыш умеет:

• Самостоятельно пить из чашки и пользоваться ложкой во время еды;
• Произносить первые слова, копировать интонации окружающих;
• Сидеть на горшке, приучается им пользоваться.

Некоторые дети в конце этого месяца начинают делать первые шаги

12-й месяц жизни

Вот и подошёл к концу этот уникальный период в жизни вашего ребёнка. В последний месяц первого года жизни, в принципе, ребёнок уже разговаривает, только его язык пока ещё малопонятен. Отдельные слова могут получаться хорошо, но основная речь весьма неразборчива.

Приближаясь к первой круглой дате, малыш умеет:

• Понимать большинство обращённых к нему просьб. Пассивный словарный запас у него уже достаточно большой;
• Ползает и лазает уже довольно ловко, некоторые малыши уже ходят без опоры не маленькие расстояния;
• Знает предназначение большинства предметов;
• Положительно реагирует на похвалу, ждёт от родителей оценки своих действий;
• Совмещает язык жестов и речь, дополняет жестами простые слова.

Видео - календарь развития ребенка по месяцам до года

Если у вас возникли сложности или проблемы - вы можете обратиться к сертифицированному специалисту, который обязательно поможет!

Каждый малыш индивидуален, развитие ребёнка зависит от многих факторов. И всё-таки педиатры выделяют возрастные особенности грудного малыша до года. Ведь первый год жизни очень ответственный, каждый месяц ребёнок научается чему-то новому, познаёт мир. Развитие новорожденного – это мир открытий и радости для каждого родителя.

Новорожденный

Первая неделя жизни уже богата яркими событиями. Новорожденный учиться распознавать маму и папу по голосу, отвечает на своеобразные гримасы. Основной вид деятельности в этом возрасте – сон, он необходим детям для полноценного развития. Отдых занимает у малыша практически всё время, около 20 часов. Просыпается ребёнок только для того, чтобы поесть или почувствовать присутствие родителей рядом.

Развитие новорожденного происходит стремительно, каждый день он осваивает новый навык, но он ещё может быть не заметен молодой маме. Мышцы у младенца развиты недостаточно, они ещё слабые. Это можно заметить, если приподнять его или посадить в положение сидя, голова начнёт падать назад. Ручки так же не имеют осознанного действия и двигаются в хаотичном порядке.

В первый месяц жизни необходимо следить за головой малыша, её необходимо поддерживать.

Ребёнок рождается с безусловными рефлексами, например, пытается ухватить любой предмет, который попадает ему в руки. В скором времени они исчезнут и на смену им появятся новые.

Оптимальным в первый месяц жизни считается прибавление веса в среднем на 600 грамм, рост должен увеличиться на 2-3 см.

Первый месяц

Младенец уже проявляет самостоятельность и может на несколько минут продержать головку в прямом положении. Развитие малыша продолжается в активном темпе, он осваивает новое, учиться различать родителей, привыкает к обстановке, в которой он находиться, к режиму, установленному мамой и папой.

Малыш начинает реагировать на проявления звука, это рефлекс, который даётся всем ребятишкам с рождения. При купании малыш может отвечать на раздражители, при некомфортной температуре воды он начинает плакать. Мышцы по прежнему развиты недостаточно.

Педиатры советуют с 1 месяца жизни для укрепления мышц проводить специальную гимнастику для ног, рук и спины. Лучше всего обратиться за помощью к специалисту, это поможет устранить тонус, который присутствует практически у всех детках после рождения.

Первый месяц – важный для мамы, так как он определяет исход естественного кормления. Если малыш приучился к груди, то, как правило, самое раннее отлучение, которое может произойти от неё – это полгода. Прибавка в весе в среднем 600 грамм, в росте 2 см.

Второй месяц

Это период «оживления», когда малыш начинает понимать эмоциональное состояние мамы, он реагирует на её раздражительность или ласку при помощи плача или первой улыбки. Сон становится короче и занимает уже не 70% процентов от всего дня, как было раньше. Теперь период бодрствования может быть каждый час, но ещё с небольшим промежутком в 10-15 минут.

Младенец всё крепче держит головку и уже пытается разглядеть свои ручки и ножки. Оптимальная прибавка в весе у новорожденного в этот период 800 грамм и увеличение в росте на 3 см.

Третий месяц

Календарь развития ребёнка выделяет 4 основных даты: 3 месяца, полгода, 9 месяцев, год. Третий месяц приносит младенцу много нового. Он начинает самостоятельно держать головку и при помощи родителей в элементах гимнастики имитирует переворот на живот и спину, на бок. Это доставляет малышу огромное удовольствие, таким образом он познает мир и общается со своими родителями.

Мама и папа могут услышать первые звуки, самыми частыми из них становятся «а», «о» и «у». Развивается умение распознавать источник звука и света. Дети в этом возрасте могут играть со взрослым при помощи погремушки, тянут руки к предмету. Рост увеличивается на 3 см в среднем и масса тела на 750 грамм.

Вам будут интересные следующие статьи:

Четвёртый месяц

Если рассматривать развитие ребёнка до года по месяцам, то четвёртый месяц считается закреплением того, что малыш осваивал на протяжении третьего. Теперь он умеет уверенно держать головку, начинает садиться с опорой, с поддержкой осваивает положение сидя. Может реагировать на произношение его имени, звучание музыки, громкого смеха или плача. Прибавка в весе около 700 грамм, в росте – 2-3 см.

В этот период крайне важно развивать эмоциональную сферу младенца. Необходимо показывать ему гримасы, картинки, больше разговаривать с разнообразной интонацией.

Пятый месяц

Теперь с малышом можно полноценно играть в игрушки, которые свойственны для его возрастного развития. Этот период радует родителей первым словом, как правило, оно относится к маме или папе, бабушке.

Ребёнок теперь вполне может играть самостоятельно в музыкальном коврике для сенсорного и тактильного развития, перемещать предметы и греметь погремушками. Среднее время продолжительности активности 1 час. Малыш начинает спать 2 раза в день, утром и в обед. Дети начинают самостоятельно сидеть и переворачиваться на спину, бок и живот.

В это время важно постоянно общаться с ребёнком, особенно во время прогулки. Это будет способствовать раннему говорению.

Вам будут интересны следующие статьи:

Шестой месяц

Полугодовалый возраст отличается важным умением – ползанием. Здесь не нужно ожидать от ребёнка стандартного поведения, все дети осваивают это умение по-разному на начальном этапе. Кто-то ползает задом наперёд, кто-то предпочитает подтягиваться только на руках, а ноги плетутся позади. Это пройдёт со временем, ваш малыш станет ползать правильно и быстро.

В 6 месяцев стоит внимательно наблюдать за малышом, дети начинают тянуть в рот все предметы, которые попадаются им на пути. Это своеобразное познание окружающего мира. К тому же даёт о себе знать прорезывание зубов. Оно, как правило, начинается с 4-5 месячного возраста. Полугодовалый ребёнок начинает произносить первые согласные звуки, поддержите его в этом умении. Можно почитать вместе с ним сказку, рассмотреть героев и изучать новые виды животных.

Седьмой месяц

Развитие ребёнка по месяцам говорит не только о его физических возможностях, но и умственных, о состоянии здоровья. Так, если к семимесячному возрасту у малыша уже появились первые зубки, можно сделать вывод о правильном из развитии и формировании в дальнейшем. К этому времени дети могут самостоятельно сидеть, держа спину ровно, и ползать по-пластунски или на карачках.

Самое время развивать мелкую моторику рук. Ребёнок должен осваивать новые предметы, уметь держать их в руке и стучать друг о друга. Многие малыши могут отвечать на вопросы взрослых, распознавать просьбу и осуществлять её.

С 6-7 месячного возраста можно вводить прикорм, это идеальное время для него, так как малыши начинают подражать во всём взрослым, в том числе и в пищевых пристрастиях.

Вам будет интересна следующая статья:

Восьмой месяц

Малыши могут ползать самостоятельно. Их забавляют игры в догонялки и прятки, когда необходимо отыскать одного из родителей или предмет. С данного возраста можно пробовать ставить малыша на ноги и помогать ему осваивать шаги с опорой.

В 8 месяцев ребёнок становится более активным и самостоятельным. Он может перемещаться по квартире с помощью ползанья и познавать окружающий мир. Сон по-прежнему делиться на два: утренний и обеденный. Малыши начинают перемещаться стоя, опираясь на боковую опору, либо руки родителей.

Самое время для гимнастики и массажа, которые помогут освоить сложный процесс ходьбы.

Девятый месяц

Кроха может передвигаться вдоль стены или мебели в доме. По-прежнему изучает все предметы тактильным и оральным путём, помещая их в рот и пробуя «на зуб». Малышам всё интересно и поэтому они стараются ничего не упустить и дотянуться до любого предмета, вызвавшего интерес.

• навык перелистывать листочки в книге, самостоятельно разглядывать иллюстрации;
• выполнять просьбы родителей;
• расширяется словарный запас, малыш осваивает новые слова и звуки.

Десятый месяцев

Именно в этом возрасте можно определить ведущую руку у крохи. Теперь он может помещать в своей руке несколько маленьких предметов. Ему нравиться гулять на улице и узнавать новое.

Дети понимают, как играть в большинство игр, которые предлагают для их возраста. Они могут катать машинки, складывать кубики, рассматривать книги, собирать пирамиду. Крохи постоянно изучают пространство, им нравится осваивать новое и неизведанное. Начинают открываться дверцы шкафов, комодов, передвигаются стулья и т.д.

Самое время позаботиться о безопасности малыша и оградить его от электроприборов с помощью специальных приспособлений.

Вам будет интересна следующая статья:

Одиннадцатый месяц

Каждый родитель считает по месяцам до 1 года, сколько новых слов изучил кроха, что освоил на каждом жизненном этапе. Педиатры советуют не применять стандартные рамки для каждого ребёнка, ведь все дети растут и развиваются индивидуально. Не нужно примерять малыша под одну мерку, которая может вполне колебаться в зависимости от различных факторов. Например, даже половое различие может сыграть роль. Считается, что развитие мальчика и девочки немного отличается, девочки быстрее осваивают разговорную речь и ходьбу.

В 11 месяцев эти отличия уже можно заметить, остался один месяц до долгожданной даты и родители уже начинают подводить итоги. Да, малыш должен уметь ходить с опорой или без, сидеть, произносить лёгкие слова: «мама», «папа», «дай», «на» и т.д. Но всё это настолько индивидуально, что не стоит огорчаться и расстраиваться, если дети к этому времени что-то не умеют. Кто-то развивается медленнее по месяцам до 1 года, а после начинает опережать своих сверстников. Особенно это проявляется в разговорной речи.

Двенадцатый месяц

Чаще всего именно в годовалый возраст дети осваивают прямохождение без поддержки. Это важный этап в жизни малыша и его родителей. Он может больше узнавать и познавать в окружающем мире.

Когда родители интересуются, на каком уровне находится развитие ребёнка по месяцам до 1 года, стоит не забывать об индивидуальных особенностях крохи. Не нужно насильно заставлять его выполнять какие-либо действия, если они не укладываются в общепринятые рамки. Не важно, сколько лет малышу, придет время и он научиться всему самостоятельно или с вашей ненавязчивой помощью.

Ваш ребенок умеет.

Малыш стоит с поддержкой под мышки, перебирает ногами. Много времени проводит на руках - сидит, осматривает все окружающее. Пытается переворачиваться на живот из положения лежа на спине и наоборот. Иногда малышу могут удаваться перевороты. В любом случае, у ребенка в 3 месяца получается поворот на бок. Ребенку все еще комфортно на руках у мамы, но теперь он может оставаться один и заниматься каким-либо «делом» самостоятельно. Малыш цепляется ручками за все подряд, хорошо захватывает предметы.

Сейчас активно развивается.

Малыш продолжает знакомиться со своим телом - рассматривает и сосет свои ручки, захватывает одежду и тоже тянет ее в рот. Малыш учится перекладывать предметы из одной руки в другую. Ребенок в 3 месяца начинает различать своих и чужих, увидев незнакомое лицо, может заплакать со слезами.

Развивающие игрушки, игры, занятия и ситуации для ребенка в 3 месяца

Малыш в 3 месяца с радостью ухватывается за все яркие, привлекательные для него предметы. Поэтому набор игрушек можно увеличить. Запаситесь также игрушками для ванны - яркие, двигающиеся в воде предметы сделают процесс купания увлекательным и особенно интересным для крохи. Особым развивающим эффектом будет обладать общение со взрослым, в течение которого мама перемещается по комнате, дает ребенку трогать разнообразные предметы. Большое счастье для ребенка - наблюдать за двигающимися предметами.

Гуляйте с малышом, когда он не спит, используйте время прогулки в целях развития крохи. Устройтесь удобно на скамейке, возьмите малыша на руки, покажите ему все вокруг: деревья, птиц, спешащих мимо прохожих, играющих детей. Проговаривайте, все что видите. Такая ситуация стимулирует развитие ребенка: он находится в зоне безопасности (у Вас на руках) и при этом познает мир!

Позволяйте малышу хватать Вас за разные части лица (за нос, за уши), позаботьтесь о том, чтобы малыш не смог ухватиться за волосы - Вам это будет неприятно, малыш испытает ощущение тревоги. Приговаривайте: «У мамы есть носик, у дочки есть носик», дотрагивайтесь до носика малыша.

Помогайте малышу осваивать свое тельце: возьмите его ручки, похлопайте ими, сопровождайте свои действия присказкой «Ладушки, ладушки…». Можно на ножки малыша одеть яркие носочки (привязать ленточки) или использовать специальные погремушки-браслеты: так кроха быстрее обратит на них внимание, начнет понимать, что контролирует свои движения.

Разговаривайте с ребенком: это будет развивать речь малыша. Сейчас он гулит: произносит лишь отдельные звуки, если Вы будете повторять их за ребенком, на некоторые обращать особенное внимание, складывать из них короткие слова - все это поможет ребенку быстрее заговорить. Когда малыш лепечет, слушайте его, всем своим видом выражая внимание: кивайте, улыбайтесь.

Пойте с малышом песенки. Причем иногда все слова в них можно заменить на один (наиболее любимый ребенком) слог: ма-ма-ма, ба-ба-ба. Крепко держа малыша под мышки, можно попробовать потанцевать - для ребенка это будет большое удовольствие. Закончить веселье можно, медленно покружившись с ребенком по комнате.

Учите ребенка перекладывать игрушки из одной ручки в другую: помогите ручкам малыша встретиться, ухватиться за игрушку одной ручкой, а пальчики другой - разожмите.

Уход за ребенком

Кормят ребенка в 3 месяца 10 - 12 раз в течение дня и 2 - 4 раза ночью. Могут случаться прикладывания к груди на непродолжительное время, но их количество уменьшается. Ночной сон становится продолжительнее: с 24:00 до 9 - 10 часов утра (прерывается 2 - 4 кормлениями). Дневной сон становится четырехразовым.

О чем нужно знать

Ребенок в 3 месяца нуждается в постоянном общении со взрослым - он часто сам становится инициатором общения, привлекая внимание к себе гулением, улыбкой, «заигрыванием».

Игры с ребенком в 3 месяца

В 3 месяца малыша порадуют следующие занятия и игры.

Игра «Ау, малыш!». Вы, наверняка, уже заметили, ребенок любит звук человеческого голоса (особенно его радует голос близких людей - мамы и папы). Малыш точно знает, кто разговаривает с ним, если Вы склонились прямо над ним (ребенку легко установить источник звука). А вот если Вы отойдете от кроватки, продолжая беседовать с крохой, узнать голос ему сложнее. А эта игра поможет ребенку освоить новый уровень восприятия.

Как играть: Выберите время, когда Ваш ребенок доволен и счастлив, положите его в детское креслице, поместите его в середине комнаты. Затем прогуляйтесь по комнате, не переставая разговаривать или петь малышу. Издавайте всевозможные смешные звуки - это только поощряется. Малыш может быть не в состоянии в полной мере повернуть голову в Вашу сторону, но он может слышать изменения в звуке Вашего голоса при перемещении с места на место. Это веселое и простое упражнение закладывает основу для будущей игры в прятки.

В чем польза игры: Малыш прислушивается к изменениям в Вашем голосе, что выводит его на новый уровень слухового и зрительного восприятия: он пытается следить за Вами! Кроме того, игра стимулирует социальное развитие и внушает чувство безопасности (перемещаясь, мама исчезает из вида, а затем обязательно появляется вновь).

Игра - наблюдение «Как прекрасен этот мир, посмотри!». Конечно, взрослые знают каждый сантиметр своей квартиры. Не удивить их и рассматриванием двора - все вокруг знакомо. Но Ваш ребенок будет полностью заинтригован новыми предметами, новыми звуками и даже необычным освещением. Поэтому носите ребенка на руках или положите его в коляску и отправляйтесь в путь. Первая остановка: Ваш двор, а в нем - бесконечное количество новых и необычных развлечений для малыша: травинки, кора дерева, теплый камень, мокрые листья. Показывайте объекты, поднося малыш максимально близко к ним. Помогите ребенку дотронуться до предметов, дайте понюхать цветы.

Следующая остановка: Ваш дом! В нем есть много вещей, которые способны абсолютно очаровать любопытного ребенка 3 месяцев: выключатели света, водопроводные краны, шелковистые шторы, гладкие и прозрачные (что малыш видит за окошком?) стекла окон. По мере знакомства с предметами, озвучивайте их названия, а также ощущения, которые они вызывают у малыша (травка щекочет, камень холодный).

В чем польза игр - наблюдений: Новые звуки, новые цвета и текстуры стимулируют сенсорное, познавательное и эмоциональное развитие ребенка. Общение с окружающим миром помогает крохе научиться быть активным. У ребенка пополняется словарный запас (пока пассивный), он учится координировать движения (особенно когда тянется ручкой к цветку или другому привлекательному объекту).

Развитие ребенка на четвертом месяце жизни

Ваш ребенок умеет.

Малыш в 4 месяца очень много и активно передвигается. Самостоятельно переворачивается со спины на живот и обратно. Лежа на животе, высоко встает, опираясь на ручки. Пытается ползти, однако ползти не получается (задействованы в основном ручки), но получается кружиться на животе. Малыш может подтягиваться, пытаясь встать или сесть. В любом случае, ребенок в 4 месяца любит находиться в вертикальном положении, стремиться его занять. Малыш умеет перекладывать предметы из одной руки в другую. Может самостоятельно заниматься чем-то почти полчаса! Малыш находит свои ножки, захватывает их, тянет в рот. Мальчики захватывают свои гениталии. Малыш теперь может сосредотачиваться: если его интересует что-то, он часто дышит, вытягивая губы «хоботком», не обращая на маму внимания.

Сейчас активно развивается.

Сейчас период развития речи - малыш в 4 месяца также активно гулит, при этом любит слушать обращенную к нему речь взрослого, впервые можно увидеть «жестовую» речь (протягивание ручек).

Развивающие игрушки, игры, занятия и ситуации для ребенка в 4 месяца

Ребенку в 4 месяца нужны разнообразные игрушки (остаются мобиль, погремушки, прорезыватели). Можно приобрести разнообразные по фактуре фигурки (деревянные, резиновые, гладкие, с выступами). Однако не следует малышу выдавать сразу весь запас игрушек. На три дня малышу хватит 2-3 новые игрушки, потом их нужно заменить. Сейчас можно закупить разнообразные музыкальные игрушки (инструменты с крупными и удобными клавишами) - они порадуют малыша, а потом их можно спрятать, они пригодятся нам и в пять месяцев. Купите манеж - начните приучать малыша к новому предмету, очень скоро кроха станет очень подвижен.

Играйте с малышом в прятки: прячьтесь сами («Ку-ку») и прячьте яркую игрушку.

Слушайте с ребенком потешки и используйте стишки.

Продолжайте разговаривать с ребенком: это будет развивать речь малыша. Сейчас он гулит: произносит лишь отдельные звуки, если Вы будете повторять их за ребенком, на некоторые обращать особенное внимание, складывать из них короткие слова - все это поможет ребенку быстрее заговорить. Когда малыш лепечет, слушайте его, всем своим видом выражая внимание: кивайте, улыбайтесь.

Продолжайте петь с малышом песенки, заменяя слова на один (наиболее любимый ребенком) слог: ма-ма-ма, ба-ба-ба. Крепко держа малыша под мышки, можно попробовать потанцевать - для ребенка это будет большое удовольствие. Закончить веселье можно, медленно покружившись с ребенком по комнате.

Учите малыша переворачиваться: привлеките внимание ребенка яркой, звучащей игрушкой, когда он лежит на животе, отведите игрушку в сторону, пусть кроха проследит за ней глазами, а потом постарается за ней двигаться.

Учите ребенка ползать: положите малыша на живот, создайте малышу опору для ног: руками придерживайте его стопы, пусть оттолкнется ногами.

Уход за ребенком

Кормление остается исключительно грудным, днем малыш спит три раза.

О чем нужно знать

Во время грудного вскармливания малыш может проявить «вредность»: отвлекается, отворачивается во время кормления с важным видом «мама никуда не денется». Нельзя обижаться на малыша, отнимать его от груди: малыш ищет доказательств надежности своей мамы, и в Ваших силах их предоставить.

Игры с ребенком в 4 месяца

Малыш подрос, увеличивается и количество игр, которыми можно его развлечь! Мы предлагаем Вам вспомнить несколько классических игр для ребенка 4 месяцев!

Вы, наверняка, знаете все те игры, о которых мы будем писать в этой статье. Скорее всего, Вы часто видели, как другие мамы играют со своими малышами в них. Однако эти игры настолько полезны для развития ребенка, что мы не можем упустить их из внимания!

Ползунки. Малыши в 4 месяца уже готовы учиться ползать. Поэтому начинайте выкладывать ребенка на животик, стимулируйте его двигаться в направлении яркой игрушки. Помогайте крохе: создайте для его ножек опору, от которой он сможет оттолкнуться ножками.

Как научить ребенка ползать

Выкладывайте ребенка на пол (на теплый ковер, постелив на него чистую простынку) на 15 - 20 минут на животик каждый день. Такие прогулки должны всегда совершаться под Вашим присмотром! Это будет способствовать развитию мышц рук, плечей, верхней части спины и шеи. Ложитесь на пол вместе с ребенком, лицом к лицу, и беседуйте с ним. Поместите на некотором отдалении от ребенка игрушку. Ложитесь на спину, а малыша поместите себе на живот (но не ругайте кроху за слюни!).

Прятки. Спрячьте свое лицо в ладони или за книгой, подушкой. А затем быстро откройте лицо и скажите: «Привет! Я тебя вижу!». Можно и просто прятаться где-то недалеко от кроватки. Например, за ее спинкой: «Ку-ку! Где мама? Вот где мама!».

Большой малыш. Посадите ребенка на колени лицом к себе. Возьмите его за руки, спросите: «Малыш большой?», а затем отвечайте: «Большой! Вот какооой!» (разводя ручки малыша так далеко, как он может).

Хлопаем в ладоши. Пойте малышу: «Хлоп-хлоп!». Направляйте ручки Вашего ребенка, пусть он с Вашей помощью сделает несколько хлопков. В этой игре можно задействовать и пяточки крохи!

Пальчиковые игры. Для малыша пальчиковые игры - это не только приятное общение, но и развитие речи и сенсорное развитие. Пока ребенок не сможет повторить стихи за Вами, однако сами рифмованные строчки обязательно приведут его в восторг! Отыщите игры по вкусу в разделе Пальчиковые игры

Мы едем-едем. Держите ребенка на коленях и пойте: «Мы едем-едем-едем в далекие края!». И далее по тексту! Когда Вы поете последнюю строку, мягко подбросьте малыша в воздух, приподняв колени. Обязательно следите за реакцией ребенка: такое обращение может показаться некоторым детям в этом возрасте бесцеремонным, а других приведет в восторг!

В чем польза этих игр для детей 4 месяцев:

Эти игры способны не только укрепить особую связь между Вами и Вашим малышом. Они стимулируют развитие сенсорики (чувств ребенка), двигательных навыков, зрительного и слухового восприятия. А кроме того, перечисленные и описанные выше игры помогут в становлении чувства юмора ребенка!

Развитие ребенка на пятом месяце жизни

Ваш ребенок умеет.

Ребенок в пять месяцев очень активен! Он постоянно переворачивается на живот, пытается ползать, может уверенно сидеть без поддержки, но не очень долго: постепенно заваливается на бок. Рад посидеть на руках у мамы, постоять с ее поддержкой, приседает. Пытается ходить, держась за маму, кроватку. Может заниматься самостоятельно до 30 минут. Узнает игрушки (по словесному обозначению).

Сейчас активно развивается.

Ребенок в пять месяцев активно изучает свойства предметов: стучит ими, переворачивает, кидает, сосет, облизывает. Малыш продолжает изучать свое тело: добирается до головы, ощупывает уши, щеки. Развивается речь малыша. Воспринимая речь взрослых, ребенок понимает интонацию.

Развивающие игрушки, игры, занятия и ситуации для ребенка в 5 месяцев

Ребенку в пять месяцев нужны звучащие игрушки: от простых резиновых пищалок до современных игрушек «Пой-со-мной», обучающих и развивающих интерактивных «книжек». Сейчас малыш активно двигается, поэтому самое время переместить его на время бодрствования в манеж (игрушки в манеж не подвешиваются, а выкладываются). Кроме того, очень скоро малыш начнет манипулировать с предметами, поэтому уже сейчас можно давать малышу мячи, мисочки - вкладыши.

Называйте игрушки (киса, му-му и т.п.). Показывайте игрушки малышу, поощряйте произносить легкие «имена». Общаясь с малышом, называйте часто его по имени.

Уход за ребенком

Вскармливание все еще исключительно грудное: 8 - 10 кормлений днем, 2 - 3 кормления ночью. Кормление привязано ко сну: малыш ест перед тем, как лечь спать.

О чем нужно знать

Малыш часто отвлекается во время кормления. Не следует особенно беспокоиться по этому поводу.

Игры для ребенка 5 месяцев

Игры с зеркалом и рядом с зеркалом. Мы уже писали о том, как полезны для развития ребенка игры с зеркалом . Узнавать себя в отражении ребенок будет немного позже. А сейчас ему достаточно, что в зеркале кто-то очень привлекательный шевелится, передвигает яркие игрушки. Покажите малышу его самого, указывая пальцем на носик, глазки ребенка, а затем перемещая палец к поверхности зеркала. Кто там?

Пускаемся в плавание! В статье Игры для купания мы уже перечисляли все возможные развлечения, которые можно организовать в ванной для малыша. Но для ребенка в 5 месяцев вполне достаточно будет наблюдать за игрушкой, которая плывет. Покажите ребенку, как уточка «умывается», плывет, ныряет. Представьте игрушку малышу: «Привет, меня зовут уточка! А тебя?», «Я плаваю: буль-буль!», «Поймай меня!».

Продолжаем знакомиться с миром и тренировать все пять чувств! Для детей мир - это удивительное сочетание красок, звуков, запахов, вкусов и прикосновений. Мы предлагаем обогатить чувственный опыт малыша! Как это сделать?

Погляди, малыш! Постоянно обращайте внимание ребенка на объекты окружающей среды. «Посмотри, малыша, какая большая собака!», «Посмотри, малыш, красный цветок!». Комментируйте увиденное, описывая основные характеристики предметов. И малышу позже будет намного легче, чем его сверстникам! Например, в детском саду и в яслях детей учат называть и различать цвета, размеры. А Ваш ребенок и так будет все знать!

Послушай, малыш! Слушайте музыку, потешки, напевайте ребенку. А также обращайте внимание малыша на отдельные звуки: «Что это? Кто-то лает? Это собачка! Где она? Покажи?». Это научит ребенка выделять менее заметные звуки (для ребенка звуки окружающего мира - настоящая какофония), а также определять их источник.

Потрогай, малыш! Возможность открывать для себя мир через прикосновения стимулирует развитие мозга ребенка. Постарайтесь предлагать крохе для ощупывания разные по текстуре предметы (меховой воротник маминой куртки, блестящий бок кастрюльки). Также обозначайте словами основные характеристики объекта: мягкий, холодный, теплый.

Понюхай, малыш! Интересный факт: дети не могут дифференцировать запахи, как приятные и отвратительные до определенного возраста. Однако тренировка не помешает! Предлагайте малышу такие предметы, как ароматное мыло, только что испеченное печенье, цветы. Показывайте ребенку, как вы нюхаете объект и наслаждаетесь запахом. Комментируйте свои ощущения!

Попробуй, малыш! Дети с 6 месяцев начинают проявлять интерес к взрослой пище. Давайте ребенку попробовать кусочки разных фруктов (пусть он их даже просто полижет). Обозначайте вкус, который малыш чувствует: «Кисло!», «Ммм… сладко!».

Развитие ребенка на шестом месяце жизни

Ваш ребенок умеет.

Малыш в 6 месяцев умеет самостоятельно садиться из положения лежа на боку, умеет вставать на колени, подниматься, стоять и даже проходит 2 - 3 шага, держась за опору. Если ребенка держит взрослый, он может пройти несколько метров. Если малыш стоит, ему не обязательно держаться за опору руками: он облокачивается на нее грудью, а руки свободны для дел - манипулирования предметами. Ребенок в 6 месяцев активно тренируется ползать, ему удается ползти вперед. Девочки немного отстают от мальчиков в моторном развитии: они с трудом сидят самостоятельно, заваливаются на бок, стоят очень неуверенно, перебирают ногами. Малыш может заниматься один до 40 минут, у него есть любимые игрушки и игры (прятки). Малыш знает свое имя.

Сейчас активно развивается.

Малыш в 6 месяцев проявляет стремление к познанию окружающего, изучает свойства предметов (выбрасывает вещи из кроватки, прислушивается к звуку падения, следит за предметом глазами). Продолжает развиваться речь - в ней появляются предвестники лепета (а-да-да, а-та-па и т.д.).

Развивающие игрушки, игры, занятия и ситуации для ребенка в 6 месяцев

Ребенку в шесть месяцев нужны:

· разнообразные погремушки

· пищалки из резины

· мячики, шары, неваляшки, машинки, мисочки-вкладыши

· небольшие лоскуты материи, с которыми можно играть, надевая их на куклу, на себя и на маму

· обучающие и развивающие интерактивные «книжки»

· диски с музыкой (классика, потешки)

· игрушки для сенсорного развития: фигурки разных размеров, веса и материала (деревянные, пластиковые игрушки).

Поощряйте малыша ползать - пусть яркая и любимая игрушка «убегает» от ребенка (ребенок лежит на животе), убегая «поет» песенки, чтобы внимание ребенка не рассеивалось.

Разговаривайте с малышом: гладьте тельце малыша, двигайте ножками и ручками малыша, сажайте его, во время движений тяните слоги, которые уже умеет произносить малыш (та-та-та!). «Танцуйте» с малышом.

Называйте игрушки (киса, му-му и т.п.). Показывайте игрушки малышу, поощряйте произносить легкие «имена».

Помогите малышу изучить свою голову: трогайте его за ушки, носик, лобик, приговаривайте: «Ротик кушает, ушки слушают, глазки глядят-глядят, ручки нос схватить хотят!».

Начинайте играть с малышом в прятки: у ребенка, наверняка, есть любимая игрушка. Например, он неизменно радуется резиновой кисе. Поиграйте с малышом: пусть киса походит рядом с ним, познакомится с ребенком (скажи кисе «здравствуй»), погладьте кису («киса хорошая» или «киса - пая»). Потом спрячьте игрушку за спину («где киса?»). Потом киса появляется - «вот киса». Нужно повторить действия несколько раз. После занятия, посадите игрушку на видном месте, спросите малыша еще раз: «Где киса?».

Играйте в «ладушки». Сначала сами, а потом, помогая малышу - его ручками.

Уход за ребенком

Вскармливание все еще остается грудным, но меняется график кормлений. С утра малыш редко прикладывается к груди, а во второй половине дня - кормления более частые. Может быть 7 - 10 дневных и 3 - 4 ночных кормления. В 6 месяцев у детей может прорезаться первый зуб - давайте малышу прорезыватели. Изменяется режим дня: ночной сон становится длиннее, дневной сокращается до 2 - 3 раз по 30 минут (у некоторых малышей до 2 часов). Дневной сон приходится на промежуток времени с 12 до 14 и с 17 до 19 часов.

О чем нужно знать

Дети в 6 месяцев проявляют активный интерес по отношению к пище взрослых, они внимательно следят за процессом питания других членов семьи, пробуют взрослую пищу. Поначалу вкус новых продуктов детям не нравится, но они продолжают исследовать кухню взрослых. Это не говорит о том, что детям не хватает грудного молока

Игры с ребенком в 6 месяцев

Малыш в 6 месяцев уже умеет сидеть. Поэтому у Вас появляются новые возможности для игр. Ребенок также отлично ползает, и Ваша задача - дать ему возможность практиковаться в этом умении как можно больше!

Маленький исследователь. Если ребенок хорошо сидит (на заваливается на бок), можно разложите перед ним игрушки (например, яркие мисочки-вкладыши). Покажите, что можно с ними сделать (разложить, сложить). Скорее всего, ребенок будет играть с набором «по своему»: бросать с размаху предметы об пол, стучать одной игрушкой по другой. Это совершенно нормально! Так ребенок познает окружающее, узнает о свойствах предметов.

Ползунки наперегонки или «Ну, погоди!». Ложитесь с малышом на пол, обнимайтесь и просто ласкайтесь. Если у Вас есть заводная игрушка, поставьте ее перед малышом на пол (ребенок лежит на животике), заведите ее, и пусть она убегает от вас. Отлично, если игрушка издает звуки! Потому что внимание ребенка может легко рассеяться. Если у Вас есть домашние животные (кошки, собаки), их также можно задействовать в играх.

Учимся стоять и шагать. Поощряете ребенка изучать мебель. Для него Ваш диван - это надежная опора, которую можно использовать для вставания на ножки и для первых пока не самостоятельных (пробных) шагов. Чтобы малыш научился подниматься, опираясь на мебель, выкладывайте яркие и новые игрушки не на пол, а например, на диван.

Ладушки - ладушки. Раньше кроха играл в ладушки с Вашей помощью, лежа на спинке. Теперь он может забавляться, сидя. Это будет способствовать развитию моторной координации, а также ребенок будет сидеть устойчивее.

Пузыри. На прогулке покажите малышу мыльные пузыри. Пусть он понаблюдает за ними. Ловить пузырики пока не обязательно! Это простое развлечение развивает зрительное восприятие малыша, а также просто веселит!

Делаем покупки. Оправляйтесь с ребенком в магазин. Пусть он будет активным участником процесса. Раньше он просто лежал в коляске. Теперь он может сидеть в продуктовой тележке, держать яркие упаковки с продуктами (например, с печеньем), рассматривать рекламу и полки. Беседуйте с малышом! Это поможет ребенку в социальном развитии.

Рассматриваем фотографии. Достаньте Ваш семейный альбом (нервущийся и влагоустойчивый). Покажите ребенку фотографии, а также поучите его листать странички. Показывайте пальцем на изображение, называйте имя человека. Покажите малышу его самого. Рассматривание фотографий способствует развитию нового уровня зрительного восприятия (ребенок узнает в изображении знакомых ему людей), а также зрительно-моторной координации (когда кроха пальчиком попадает в знакомое ему лицо на фото - это его настоящая победа!).

Развитие ребенка на седьмом месяце жизни

Ваш ребенок умеет.

В семь месяцев малыш уже отлично ползает: переползает от одного предмета к другому, доползая до мебели, упирается на нее и встает (пытается встать). Стоя, держится одной рукой за опору, другой - манипулирует с предметами. Малыш ходит, держась за взрослого, приседая. Интересуется всеми окружающими предметами, пытается ими манипулировать: выдвигает и задвигает ящики, рвет бумагу, интересуется водой (пытается взять ее). Малыш следует за мамой по квартире (проявляется инстинкт следования).

Сейчас активно развивается.

Интенсивно развивается вестибулярный аппарат малыша. Продолжает активно развиваться речь: малыш очень любит общаться со взрослыми, ревнует маму (поворачивает ее лицо к себе), радуется стихам и потешкам.

Развивающие игрушки, игры, занятия и ситуации для ребенка в 7 месяцев

· все еще актуальны погремушки, но их следует обновить (малышу нужны сюжетные погремушки - с мордочками животных, более сложные по форме)

· машинки, мячи

· крупные надувные игрушки, в которые можно влезать (домики, машинки)

· малыш получает удовольствие от предметов, состоящих из частей (можно купить пирамиду из малого числа колец, башню из разноцветных мисочек)

· полезной игрушкой становится кубик с отверстиями для мелких игрушек

· для совместных игр со взрослым понадобятся листы цветной бумаги, ленты.

Продолжайте поощрять малыша ползать. Разложите на полу комнаты игрушки (лучше, если они будут озвученные) на расстоянии 40 - 50 см. друг от друга. Обратите внимание ребенка на первую игрушку, пусть он подползет к ней. Затем (когда малыш осмотрит и бросит ее) обратите внимание на вторую игрушку.

Играйте в «футбол»: перед малышом, лежащим на животе, поместите мяч (лучше, если он будет шуметь при движении), откатите его вперед на 40 см. Догоните мяч, повторите действие. Продолжайте играть с малышом в прятки (с игрушками).

Читайте малышу стихи (время приобрести первую книжку с детскими стихами для самых маленьких).

Давайте ребенку рвать бумагу. Пусть листы будут цветные - так малыш быстрее заинтересуется новым материалом.

Продолжайте беседовать с малышом. Слушайте его лепет.

Качайте малыша, кружите его, танцуйте под его любимую музыку - так Вы будете способствовать развитию вестибулярного аппарата.

Уход за ребенком

Режим кормлений остается прежним, но теперь вводится прикорм. Малыш мусолит пищу со взрослого стола. Режим сна также прежний.

О чем нужно знать

Малыш может начать прикусывать грудь во время кормления, делая больно маме. Не следует реагировать слишком бурно (можно напугать ребенка), но и терпеть тоже не следует (для малыша это способ выяснить, что мама и он - это не одно целое).

Игры с ребенком 7 месяцев

В какие игры можно играть с подросшим малышом? Специалисты утверждают: «Игры могут оставаться прежними, однако теперь нужно поменять некоторые детали. Ведь малыш становится все более активным и самостоятельным!».

Активные прятки (развиваем двигательные навыки, общение и просто развлекаемся). Помогите малышу забраться в игрушечную палатку (в магазинах продаются яркие тканевые и надувные палатки, автобусы и даже домики). Пусть кроха выглянет в окошко. А когда он скроется из вида, начинайте его «искать»: «Где же наш малыш?», «Ку-ку?». А когда личико заинтересованного ребенка появится вновь, выразите восторг: «Ах, воот, где наш малыш!», «Привет!». Раньше Вы прятались от ребенка и прятали от него игрушки. Теперь он может стать активным участником игры.

Беседы с игрушками (развиваем социальные умения, играем). У малыша, наверняка, уже есть самая любимая игрушка. Пусть она побеседует с ребенком. Если у Вас игрушка бибабо (игрушка на руку), воспользуйтесь ею. Возьмите игрушку в руку, поместите напротив ребенка так, чтобы ему было удобно смотреть. Наклоняйте игрушку по направлению к ребенку, говорите за нее: «Привет, малыш! Меня зовут Киса! Давай играть!». Давайте малышу время на ответ. Он будет что-то старательно лепетать, слушайте внимательно, пусть игрушка реагирует на «слова» крохи («Ммм! Да-да!»). Когда малыш согласится играть, пусть игрушка споет его любимую песенку, попляшет в его руках.

Сокровища маминого ящика (познаем свойства предметов). Покажите ребенку непривычные предметы. Соберите в чистую картонную или пластмассовую коробку (лучше яркую) разнообразные безопасные предметы: разноцветные ленточки разной длины, некрупные предметы (например, цельные пластиковые браслеты), куски цветной бумаги. Покажите коробку малышу, пусть он исследует ее содержимое под Вашим присмотром.

Маленький строитель (развиваем мышление). В 7 месяцев малыш не может обойтись без пирамидки. Сейчас она ему просто необходима! Дети в этом возрасте приходят в восторг от игрушек, которые состоят из частей, разбираются и собираются. Сейчас малыш способен занять себя игрой с такими предметами минут на 5.

Читаем книги (развиваем речь, познаем мир). Читайте малышу одни и те же стихи и книжки на протяжении нескольких дней. Каждый раз показывайте иллюстрации, называйте героев. Когда малыш будет знаком со стихотворением и книгой, спрашивайте его, что изображено на страницах. Помогайте крохе отвечать.

Читаем журналы (познаем мир). Малыш в 7 месяцев пребывает в восторге от ярких страниц. Конечно, он не станет читать статьи журнала, а будет их мять и рвать. Но в этом и заключается суть игры! Кроха познает свойства бумаги!