Из чего сделать водоросли для поделки. Конспект занятия по аппликации. Коллективная работа «Подводный мир. Поделка своими руками: Подводный мир

Но это совсем не означает, что лето подошло к концу. Нет-нет, ведь мы знаем отличный способ, как его продлить. Чтобы это прекрасное лето не заканчивалось, займитесь с ребенком созданием поделок своими руками. на тему «Море» будут дарить вам солнечное настроение и приятные воспоминания даже холодной зимой, а создание таких поделок развлечет ребенка, подарит приятно проведенное время в кругу семьи и хорошее настроение.

В этой подборке вы найдете разные , ракушек, камешков и других материалов на морскую тему для детей от 3-х лет. Так что, вам не надо ничего выдумывать, просто вдохновляйтесь и творите вместе со своим чадом поделки про море, чтобы ваше лето продлилось еще чуть-чуть.

Поделки на тему «Море» своими руками: 25 фотоидей для детей

Для поделок на тему «Море» не забывайте использовать картонные втулки от туалетной бумаги. Такими можно запросто играться, как обычными игрушками. А еще это просто очень весело!

Если морских «сокровищ» у вас еще предостаточно, предложите ребенку сделать из них . Ракушки можно нанизать по одной на длинный шнурок либо же сделать оригинальный с ракушкой посередине.

Морской театр или аквариум из коробки — именно так стоит назвать подобную , которая займет ваше чадо надолго. Для такой поделки про море можно использовать как старую коробку из-под обуви, так и картонную коробку из-под яиц. Все остальное — дело фантазии.

Русалки, пираты, диковинные рибы — таких кукол для театра можно , прищепок или одноразовых ложек. Конечно же, для создания таких морских поделок понадобится еще цветная бумага, краски и декоративные элементы.

Холодный фарфор или ? Материал для поделок на морскую тему выбирайте по возрасту ребенка. , например, долговечны, а вот с соленым тестом можно дольше играться. В любом случае, такие поделки своими руками сохранят в себе частичку лета.

Очень полезны малыша. А если сделать такую яркую медузу, используя лишь бумагу, клей и пуговицы разных размеров, можно надолго поднять себе настроение в самый дождливый день.

В поделке про море можно совмещать несколько техник одновременно. Например, пусть ребенок нарисует красками любой рисунок на морскую тематику, а потом сделает из рисунка еще и аппликацию, украсив его пуговками и бусинами.

Идея с прекрасна тем, что такая поделка на тему «Море» не требует особого материала кроме самого картона и фломастеров, при этом еще и развивает фантазию и учит конструировать. Выгода со всех сторон!

— это не просто для детей. Это целый подводный мир, который вы можете изучать вместе с ребенком и придумывать о нем различные истории где бы вы не находились и какое бы время года не было за окном.

Даже обычный глиняный горшок для цветов можно превратить в симпатичную поделку на морскую тему. Правда, с такой поделкой смогут справится только подростки либо же школьники с помощью родителей.

Ракушки, привязанные на нитках к ветке дерева — прекрасный . Вы можете повесить такой мобиль в комнате или во дворе, чтобы ветер создавал прекрасную музыку и дарил радостные воспоминания о лете.

А для малышей можно сделать из бумаги и ленточек. Такая морская поделка непременно будет развлекать ребенка своими веселыми фигурами.

В прохладный день теплые воспоминания о лете и морском бризе смогут подарить сделанные своими руками . Такие морские поделки отлично держатся на воде, поэтому игры с ними будут захватывающими и веселыми.

Воспоминания о лете греют душу зимой и задают правильный настрой на новый год. Так почему бы уже сейчас не сделать на с воспоминаниями о лете? Только представьте восхищение ребенка, когда, наряжая елку, он достанет игрушку, которая вновь оживит его летние воспоминания.


Идей для разных поделок на тему «Море» в этой подборке вам хватить на длительное время, чтобы не беспокоиться о досуге ребенка и всегда знать, чем занять его свободное время. Выбирайте, вдохновляйтесь и не забывайте, что до лета осталось всего лишь 273 дня.

Краткое содержание: Морские поделки своими руками. Поделки на морскую тему. Летние поделки. Аппликация лето. Аппликация на тему лето. Летние аппликации. Объемная аппликация.

1. Морские поделки своими руками. Поделка "Аквариум"

Вот такую интересную поделку на морскую тему можно сделать из обычный картонной коробки.

Обклейте коробку цветной бумагой или раскрасьте красками. Всю коробку изнутри обклейте бумагой синего или голубого цвета, а дно бумагой желтого цвета. По возможности приклейте на дно камушки или ракушки.

Украсьте дно бумажными или пластилиновыми водорослями.


Нарисуйте, раскрасьте и вырежьте морских жителей - например, рыбку, крабика, морскую звезду, русалочку. Можно выбрать готовые шаблоны обитателей подводного царства по ссылке >>>>

Теперь осталось привязать к ним ниточки и прикрепить сверху коробки. На некоторые ниточки можно нанизать небольшие бусинки, имитирующие пузырьки воздуха.


Можно сделать животных подвижными следующим образом (см. фото ниже). Прорежьте вдоль верхней части коробки отверстия. К ниточкам с животными приделайте пуговицы. Теперь можно, перемещая пуговицы вдоль отверстий, менять положение обитателей аквариума.


2. Поделки на морскую тему. Поделка из бумаги "Аквариум"

Очень большое количество разнообразных аквариумов из бумаги можно найти на сайте Creative Park от фирмы Canon. Только в отличие от предыдущей поделки из картонной коробки, сделать которую под силу даже дошкольнику, поделки из бумаги аквариумы от фирмы Canon рассчитаны на детей школьного возраста и взрослых. Готовые аквариумы могут стать оригинальным подарком своими руками для друзей и родственников.

3. Летние поделки. Объемная аппликация

Вот такую необычную объемную аппликацию из бумаги "Море" предлагает сделать болгарский сайт Krokotak.com. В качестве украшения ее можно поставить на стол или, приделав к ней веревочки с бусинками, повесить на стену. Подробный мастер класс по изготовлению этой летней поделки см. по ссылке >>>>


4. Морские поделки своими руками. Обитатели подводного мира

Из обычных бумажных тарелок можно сделать красочных рыбок, если приложить немного фантазии. См. ссылку >>>>


Еще можно сделать вот таких веселых рыбок >>>>


Из бумажной тарелки, сложенной пополам, получаются роскошные акульи челюсти. См. ссылку >>>>

А если приделать к тарелке снизу цветные ленточки и тесьму, получится медуза.

Из картонной основы от использованного рулона туалетной бумаги можно сделать осьминога. Подробный мастер класс по изготовлению этой морской поделки см. по ссылке >>>>


Наклейте на картонную основу-шаблон мелкие макароны-звездочки и у вас получится еще один обитатель подводного мира - морская звезда.

Фирма Epson на своем сайте с бумажными поделками предлагает большое количество готовых схем для изготовления поделок на морскую тему. См. ссылку >>>> Здесь вы найдете медузу, морскую звезду, раковину с жемчужиной, краба, черепаху, разных рыбок. Поделки рассчитаны на детей школьного возраста и взрослых.

5. Аппликация лето. Аппликация на тему лето. Летние аппликации

Закончим нашу обзорную статью "Летние поделки на морскую тему" несколькими летними аппликациями.

Аппликация лето. Рыбка на удочке

Пусть ребенок обведет и вырежет силуэт своей руки. Отдельной нарисуйте и вырежьте рыбку и удочку. Для изготовления этой летней поделки вам понадобится веревочка.

Сначала наклейте на бумагу руку, оставив четыре пальца (кроме большого) непреклеенными. Вложите в руку удочку, также приклеев ее к бумаге. Загните пальчики. В конце приклейте рыбку и веревочку. Летняя аппликация "Рыбка на удочке" готова!

Аппликация на тему лето. Солнечные очки

Для этой аппликации вам понадобятся: плотный лист бумаги черного цвета, белый лист бумаги, цветной картон, цветные карандаши или фломастеры, ножницы; маркер, рисующий серебряным или золотым цветом.

Сложите черный лист бумаги пополам, на сгибе нарисуйте половинку очков. Вырежьте их.

На листе белой бумаги нарисуйте рисунок на летнюю тему. Раскрасьте его. После этого наложите очки на рисунок и перемещайте их по нему до тех пор, пока в стеклах очков не появятся наиболее удачные картинки. Наклейте очки на рисунок в этом месте и снова вырежьте их.

Теперь надо вашу аппликацию наклеить на лист цветного картона. При желании в конце можно украсить очки серебряным или золотым маркером. Летняя поделка своими руками готова!

Аппликация лето. Морские кораблики

Предлагаем вам выполнить очень оригинальную, на наш взгляд, летнюю аппликацию. Для этого вам понадобятся:

Краски (зеленая, голубая, белая)
- кисточка
- белый лист бумаги
- лист картона синего или голубого цвета
- цветная бумага
- клей
- ножницы

План работы:

1. Нанесите на блюдце мазки зеленой, голубой и белой красок, не смешивая их при этом.

2. Возьмите кисточку и белый лист бумаги. Окуная кисточку одновременно в несколько цветов, раскрасьте бумагу цветными волнами. Дайте краске высохнуть.

3. На лист картона синего или голубого цвета наклейте снизу прямоугольник, вырезанный из серой или желтой цветной бумаги. Длина прямоугольника такая же, как и у листа картона, высота около 8 см.

4. Лист бумаги, который вы до этого раскрасили красками и оставили сохнуть, порвите на неширокие полоски. Ровные края первой и последней полоски тоже сделайте волнистыми.

5. Наклейте полоски на картон, накладывая их друг на друга, начиная снизу. Приклеивайте полоски к картону с боков.

6. Вырежьте из цветной бумаги кораблики с мачтами и парусами. Сделайте одни кораблики побольше, другие поменьше.

7. Наклейте кораблики между волн, пряча их частично под ними. Кораблики большего размера приклеивайте снизу, а меньшего размера - сверху листа, создавая тем самым иллюзию перспективы.

Одновременно с этим приклейте полоски бумаги к картону полностью. Напомним, что до этого они были приклеены только по бокам.

8. В конце приклейте мачты и паруса.

Аппликация лето "Морские кораблики" готова!

Летняя аппликация. Сланцы

Для изготовления этой летней поделки вам потребуются:

Цветная бумага (синего и голубого цветов)
- белая бумага
- лист плотной бумаги или картона
- цветные карандаши или фломастеры
- ножницы
- канцелярские кнопки с круглой головкой

План работы:

1.Порвите цветную бумагу голубого и синего цветов на полоски, наклейте их на картон. При этом края полос должны частично заходить друг на друга.

2. Обведите ступни в обуви на бумаге, вырежьте получившиеся силуэты. Раскрасьте их цветными карандашами или фломастерами в яркие цвета.

3. Из обрезков бумаги вырежьте 4 полоски: 1,5 см. - шириной, 15 см. - длиной. Раскрасьте их тоже.

4. Наклейте сланцы на лист картона, предварительно подогнув под них ремешки из бумаги. Сверху приколите ремешки декоративными канцелярскими кнопками.

Материал подготовила: Анна Пономаренко

Другие публикации по теме данной статьи:

Людмила Ершова

В подводном царстве жизнь течёт своим особенным чередом. Эти существа до чего же красивые, разнообразные. И мы решили попробовать сделать с ребятами свой удивительный подводный мир . Для этого нам понадобятся следующие материалы :

1. цветная бумага (желательно двухсторонняя)

2. одноразовые бумажные тарелки.

3. гуашь, баночки с водой, кисть для краски.

4. ножницы

5. клей ПВА и кисть для клея (ватные палочки)

1. Элемент ИЗО.

Первым делом каждый ребёнок получает одноразовую бумажную тарелку. Так как мы делаем подводный мир , то тарелку полностью покрываем синей (голубой) краской. Это будет основа и фон нашего подводного мира (аквариума) . После того, как дети сделали фон, тарелочки кладутся на отдельный стол для высыхания.

2. Ручной труд (оригами )

Пока тарелки сохнут, мы приступаем к изготовлению самой рыбы :

1. Положить перед собой готовый квадрат (размер 12 на 12 - можно больше, можно меньше)

2. Квадрат свернуть два раза пополам, чтобы в середине получился крестик.


3. Развернуть квадрат. Затем каждый уголок свернуть к середине квадрата. Перевернуть деталь.


4. Затем квадрат положить к себе так, чтобы один из уголков "смотрел" на вас. Поочерёдно к середине загибаем нижний уголок, правый и левый. Получается незакрытое письмо.


5. Переворачиваем деталь и два нижних уголка загибаем к середине. Получается "Конфета". Переворачиваем деталь снова.


6. После того как деталь перевернули,загнутые треугольники "смотрят в правую сторону", аккуратно пальчиками вытаскиваем карман заднего треугольника, получаем хвостик рыбки.


7. Верхний треугольник отгибаем вверх, а нижний вниз - получаем два плавничка.


8. Около носика рыбки и верхнего плавника немного отогните верхнюю часть назад, чтобы рыба не была похожа на самолёт.


3. Аппликация (работа с ножницами и цветной бумагой)

После того, как рыбку сделали, мы её откладываем в сторону. Берём небольшой кусочек цветной бумаги (зелёный цвет, складываем бумагу гармошкой и вырезаем водоросли. Здесь детям предлагается пофантазировать, какие у них будут водоросли (большие - маленькие, тоненькие- толстые, резные или прямые) . После того, как все детали приготовлены мы предварительно собираем все части во едино, детям предлагается распределить свою композицию на тарелочке.



Затем приступаем к работе. С помощью клея ПВА, кисти (ватных палочек) мы аккуратно переносим части на тарелочку.

Морские камни можно подрисовать гуашью , а можно использовать и природный материал.

Итог нашей работы получился такой :



Воспитательное занятие

Тема занятия: « Подводный мир» (аппликация)

Цель занятия: развитие творческих способностей и кругозора учащихся через занятия декоративно-прикладным творчеством (аппликацию).

Задачи:

    дать представление учащимся о разнообразии подводного мира;

    развивать память, внимание, воображение, творческое мышление, умение работать с бумагой и ножницами, мелкую моторику рук.

    воспитывать аккуратность, усидчивость.

Оборудование: иллюстрации «Подводный мир», презентация, музыкальное сопровождение (шум воды, песка, морских обитателей), видеоролик, цветная бумага, белая бумага, квадраты цветной бумаги, шаблоны («круги», «глазик», «ротик»), клей – карандаш, ножницы.

Форма занятия: групповое

Ход занятия

ППН

- Давайте улыбнёмся друг другу, гостям и начнём наше занятие.

- Покажите, с каким настроением вы пришли на занятие

- Надеюсь, что к концу нашего занятие у всех будет хорошее настроение.

Дети показывают, с каким лицом радостным или грустным они пришли на занятие

Основной этап

II

1.Подготовка к восприятию нового материала

Загадки

Инструктаж по ТБ при работе с ножницами и клеем.

Пальчиковая гимнастика «Рыбки»

Практическая работа

Вступительное слово воспитателя.

Воспитатель включает аудиозапись со звуками моря - плеск волн, прибой.

Ребята, прислушайтесь. Что вы, слышите?

Просмотр презентации о подводных обитателях.

Кого вы узнали на этих слайдах?

Где живут подводные обитатели?

Сегодня мы с вами отправимся в удивительную страну в «Подводный мир» и познакомимся с жителями этой страны.

А кто из вас видел море? Купался в нем?

В глубинах морей и океанов, существует свой, несравнимый ни с чем, удивительный, и не похожий на тот, что окружает нас с вами подводный мир. Этот мир затаил в себе удивительную красоту и свою уникальность, какую не найти на суше. В нем живут самые необычные и восхитительные морские обитатели.

А кто же живет в подводном мире, мы сейчас узнаем.

Я загадаю вам загадки, слушайте внимательно, а отвечать можете все вместе.

1.По волнам гуляет зонтик,

Если встретите – не троньте!

Вот так чудо, вот так диво!

Зонтик жжется как крапива.

2. Без воздуха живет она

И очень-очень холодна.

Не пьет, хотя в воде сидит,

В броне, хотя и не звенит.

3. В глубине, где тишь и мгла,

Море штопает игла.

4. По сути зверь – а с виду рыба,

Огромен, я его боюсь.

А догадаться вы смогли бы,

Кто пищу цедит через ус?

5. Зубы в пасти: в три ряда.

Это не страсти, а беда.

Этот хищник знаменит,

Тем, что он - "морской бандит".

Мускулисты его скулы,

Остерегайтесь встреч с…

6. Подставляя людям спины

В море нас спасут…

7. Ты со мною не знаком?

Я живу на дне морском.

Голова и восемь ног,

Вот и весь я - …

Ребята, это ещё не все жители подводного мира. Их очень и очень много.

Просмотр видеоролика о подводных обитателях.

Сегодня мы путешествовали по «Подводному миру». Давайте порадуем его нашими работами и сделаем ему –наш «Подводный мир».

- Будьте внимательны при работе.

Кто знает, как работать с ножницами и клеем?

Но прежде чем начать работу давайте с вами немного разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Рыбки»:

Рыбки плавали, ныряли в чистой тепленькой воде.

(Пальцы обеих рук сложены «щепотью». Руки двигаются волной от плеча, изображая ныряющих рыбок.)

То сожмутся,

(На последнем слове пальцы рук очень плотно сжимаются.)

Разожмутся,

(Пальчики сильно растопыриваются в стороны.)

То зароются в песке.

(Снова сложив пальчики, руками поочередно совершаете движения, как будто раскапываете песок).

Молодцы! А теперь приступим к выполнению задания:

Выберите цвет бумаги, который вам больше всего нравится.

Возьмите шаблон и обведите его на цветной бумаге.

Ножницами вырезаем по контуру фигуры.

- Молодцы, посмотрите какие получились замечательные и необычные рыбки!

Какие красивые получились ваши работы. Каждая работа заслуживает особого внимания и оценки.

Шум моря, волны плещутся о берег …

Рыбы, осьминог, морская звезда…..

Под водой.

- Какимжанов Муслим

(Медуза)

(Рыба)

(Рыба-игла)

(Кит)

(Акулой)

(Дельфины)

(Осьминог)

Передавать и использовать ножницы осторожно.

Клей нельзя везде мазать и пробовать.

Дети повторяют за воспитателем

Выставка работ учащихся.

Заключительный этап

III

Итог занятия

Рефлексия

Давайте вспомним каких жителей подводного мира мы сегодня встретили?

Что больше всего вам понравилось на нашем занятии?

Уборка рабочих мест.

- Мы сегодня встретили разных обитателей морского дна: рыбок, осьминога, морскую звезду, медузу.

Работать в технике аппликации.

Убирают рабочие места.

Надежда Акимова
Конспект занятия по аппликации. Коллективная работа «Подводный мир»

«Подводны мир » .

Задачи :

Учить детей составлять из вылепленных и вырезанных фигурок коллективную композицию ;

Продолжать учить детей самостоятельно и творчески отражать свои представления о природе;

Учить детей самостоятельно выбирать художественные материалы для раскрытия выбранной темы;

Активизировать разные приемы создания красивых водных растений (свивание, скручивание, декорирование жгутиков и лент)

Развивать способности к формообразованию и сюжетосложению.

Воспитывать эстетическое отношение к природе.

Предварительная работа :

Просмотр : фотографий, иллюстраций, открыток с изображением рыб, для обогащения художественного впечатления детей.

Подготовка основы для коллективной композиции «Подводный мир »

Беседа о разных водоемах (озеро, река, море) .

Знакомство с морскими пейзажами. Рисование волн. Изображение волн на песке.

Опыты с водой.

Материалы, инструменты, оборудование.

Cинтетический материал- ткань (затонированный голубым цветом, цветная фактурная бумага, махеровые и шерстяные нитки разного цвета, ножницы для вырезания силуэтов рыбок, бусинки, мелкие пуговички, бисер,простой карандаш, клей,клеевые кисточки, салфетки, клеенки, коробочки для обрезков, незавершенная композиция для коллективной работы .

Ход занятия:

Дети рассматривают слаиды, знакомящие с подводным миром , и предлагает закрыть глаза, что бы представить морские джунгли из красивых, густых водорослей. Слушают шум моря. Капелька читает стихотворение В Шипуновой :

Под толщей воды забыта Звезды плавают по днищу,

И шалью мохнатой укрыта, Звезды в море ищут пищу.

Теплым теченьем согрета Толстый краб ползет, спешит,

Ракушка – жемчужина спит. Рыб пугает и смешит.

Капелька уточняет представление детей о том, как выглядят водоросли, кораллы. Она сообщает детям, что сегодня они создадут необыкновенно красивую картину подводного моря – лес из водорослей, в котором рыбки играют в прятки. Поясняет, что дети сами могут выбрать из чего они будут делать подводный лес – вырезать из цветной бумаги или плести из ниток и наклеивать на незавершенную композицию.

Придумывайте сами как вырезать или сплести красивые густые водоросли : из бумаги можно вырезать полоски, волны, а из ниток можно скрутить жгуты.

Ленты можно сплетать, скручивать, свивать, а потом украшать разными способами : дополнять пятнышками - кусочками рваной бумаги или конфетти.

Далее Капелька просит детей описать строение и форму тела рыбки, интересуется, как показать шалунью-рыбку в движении (изогнуть туловище или хвост) . Показывает варианты декорированного оформления рыбок.

Дети выбирают художественные материалы, инструменты по своему желанию и приступают к выполнению творческого задания. Вырезают из бумаги желтого, зеленого, розового цвета, оформляют узорами и наклеивают свои работы на композицию . При желании дети могут сочетать разные материалы и техники. Могут вырезать и других обитателей моря. Например : рыбку вырезают из бумаги и разукрашивают ее разноцветными нитками. Возможно, кто- то из детей успеет поучаствовать в обеих композициях.

Дети завершают оформление композиции. Капелька и воспитатель помещают готовую композицию в деревянную рамочку и показывают готовую картину детям.

Публикации по теме:

Хочу представить ещё одну работу методом торцевания "Снегири прилетели " В этот раз по вашему совету решили сделать фон в этой же технике.

Цель: создание детьми совместной аппликации с элементами оригами. Задачи: 1. продолжать учить детей создавать аппликацию (навыки и умения);.

Цель: упражнять детей в наклеивании круглых, овальных форм разного цвета. Закреплять умение правильно держать кисть, равномерно намазывать.

Для коллективного занятия по ИЗО с элементами аппликации, я решила взять такую интересную и познавательную тему:"Живущие во льдах"(животные.

Цель: Учить детей лепить жуков, используя скорлупу грецкого ореха и пластилин, передавать строение (туловище, голова, шесть ножек). Закрепить.

Конспект НОД по аппликации для детей второй младшей группы «Подарок для папы» (коллективная работа) Конспект НОД по художественному творчеству для детей второй младшей группы. Аппликация «Подарок для ПАПЫ» (Коллективная работа). Направление:.